一次快樂(lè )的活動(dòng)作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一次快樂(lè )的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 1
真好！學(xué)校明天就要種植花草了�；丶椅乙欢ㄒ嗤谝恍┗ú輲У綄W(xué)校去。哦！對了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦！走了我提著(zhù)花草、背著(zhù)書(shū)包、拿起小鋤頭開(kāi)心地唱啊跳��！向學(xué)校跑去。我們把花草都放在乒乓臺上，最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬(wàn)年青。開(kāi)挖了，我們拿起自己的工具挖了起來(lái)，我們一會(huì )兒用勁的挖，一會(huì )兒開(kāi)心的唱，一會(huì )兒又除起了草……
終于把土松完了�，F在應該開(kāi)始載花了吧！沒(méi)錯，老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬(wàn)年青了，我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了�；ú葜餐炅宋覀円查_(kāi)心的玩了起來(lái)，正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的`小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來(lái)還長(cháng)的很茂盛，看著(zhù)沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì )成功！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 2
今天是“六·一”兒童節，學(xué)校放假。一大清早，幾個(gè)要好的同學(xué)就來(lái)找我，商量節日活動(dòng)計劃。經(jīng)過(guò)一陣討論，大家一致同意：去郊外的防洪大壩游玩，還提出了不允許家長(cháng)陪同，要帶一些報紙、零食和水。計劃制定后，大家各自回家準備，10點(diǎn)集合。
到了10點(diǎn)，我們帶好東西，便出發(fā)了。行進(jìn)途中，大家悠然自得，邊走邊玩。到了大壩，我們找了一塊柔軟的.草地，鋪上了報紙，擺上了零食，便開(kāi)始品嘗這風(fēng)味小吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，趙天華“呀”地叫了一聲，把大家嚇了一跳，原來(lái)她坐的位置有一只大螞蟻�！肮�！”大家笑出聲來(lái)，沒(méi)想到平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，看似膽大勇敢，連大毛毛蟲(chóng)都敢捉的趙天華，今天不知怎么了，卻被一只小小的，還沒(méi)有大米粒大的螞蟻嚇到如此地步�！鞍�，螞蟻咬人��！”岳亮板著(zhù)臉故意說(shuō)了一句，趙天華一聽(tīng)更害怕了，嚇得跑出很遠。我們“哈哈”大笑，而她卻“嚶嚶”地哭出聲來(lái)。我走過(guò)去從地上把她扶起，牽著(zhù)她手回來(lái)，并把地上的螞蟻撣走。她一見(jiàn)，又開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，有人提出該回家了，這話(huà)剛一出口，立即被大家否決了。今天是我們孩子的節日，家長(cháng)好容易同意我們出來(lái)輕松一下，又是好朋友相聚，這些朋友可以稱(chēng)得上“鐵哥們”了，怎么能還沒(méi)盡興就分手回家呢？大家接著(zhù)邊吃邊嘮，吃飽了喝足了，大家又玩皮筋、踢鍵子。我們還到田地里捉蟲(chóng)子，那趙天華只好在原地逗著(zhù)她家的小狗。大家在春天的田野里奔跑、戲耍，笑聲在田野里回蕩。
這次活動(dòng)真有趣。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 3
11月9日，我來(lái)到位于百腦匯的肯德基，在這里參加了一次關(guān)于消防知識的趣味活動(dòng)。我們是來(lái)自文三街小學(xué)四年級的學(xué)生。我們被分為兩隊，女生一隊叫西瓜隊，男生一隊叫冬瓜隊，我是西瓜隊的成員。
我們首先進(jìn)行了繞口令比賽。規則是這樣的：每隊排出兩名隊員進(jìn)行比賽，看哪一隊兩名隊員所用的時(shí)間最短。比賽開(kāi)始了，先由西瓜隊隊員進(jìn)行比賽，她們的.成績(jì)是1分零5秒。然后輪到我們隊，我們比賽的成績(jì)是55秒，所以這一輪我們勝出。在下一個(gè)回答消防知識的搶答環(huán)節中，我們隊又拿了3分，而西瓜隊只拿了1分。在用吸管運冰塊環(huán)節中兩隊的分差就更明顯了，在三分鐘時(shí)間內，我們運了13塊冰，而對方只運了2塊冰。就這樣，我們加了13分，對方只加了5分。最后兩關(guān)都是要考驗動(dòng)手能力的。一個(gè)是拼圖，另一個(gè)是連連看。在拼圖比賽中，我們兩隊拼對的個(gè)數一樣多，所以加了同樣的分。而連連看是不加分的，所以最終我們冬瓜隊取得了勝利。
活動(dòng)結束，我們合了影，還發(fā)了獎品和優(yōu)惠券，這真是一次有意義、快樂(lè )的活動(dòng)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 4
假日里，我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來(lái)決定誰(shuí)當瞎子。當瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉了三圈。利用這段時(shí)間，我們各自找好了一個(gè)地方躲起來(lái)。大家都多好后，才喊一聲：“開(kāi)始！”此后，整間屋子變得鴉雀無(wú)聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著(zhù)走著(zhù)，向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機一動(dòng)，抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的'一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著(zhù)周?chē)臇|西，慢慢地摸過(guò)來(lái)，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來(lái)。在這千群一發(fā)的時(shí)刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉身溜了。哈哈！施展上了我的當，還在那里繼續找呢。他見(jiàn)我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話(huà)。后來(lái)，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒(méi)有向我這邊摸來(lái)，而是繼續向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無(wú)路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，我們都覺(jué)得很快樂(lè )
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 5
明天就是六一兒童節了，不知道老師會(huì )怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著(zhù)。
上課了，何老師邁著(zhù)輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節了，現在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�
第二天，也就是六一兒童節，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開(kāi)始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話(huà)，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的'字�！蹦莻�(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(cháng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著(zhù)急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開(kāi)始倒數，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書(shū)桌!”老師開(kāi)心地說(shuō)：“答對了!”說(shuō)著(zhù)，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續……。
時(shí)間飛逝，轉眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè )的六一啊!
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 6
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè )樂(lè )幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè )的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè )”。哎，對了，那 我對伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯了，就繞著(zhù)桌子轉3圈，好不好？”
“好！”大家拍著(zhù)、跳著(zhù)。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著(zhù)眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢�！�
第二個(gè)是活潑的樂(lè )樂(lè )。他穩穩地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著(zhù)臉說(shuō)這不是自己的'真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著(zhù)剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 7
今年的水污染比較重，有人為了保護我們的母親河而下到水里面去撿水里面的廢紙、金屬，決定讓她變得干凈一些。而我們這些兒童則是更加應該在所不辭的凈化祖國已被污染的河流，保護那些未被污染的河流。
所以今天，我、呂瀟樂(lè )、方誠萱、張希諾和馮慧敏一起來(lái)到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點(diǎn)五十分左右，我們來(lái)到了張希諾家，進(jìn)行考察。
我們走過(guò)小道，終于來(lái)到了江上，開(kāi)始了考察，我們邊走邊觀(guān)察，每個(gè)人的發(fā)現都不一樣，每個(gè)人的`記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發(fā)現離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚(yú)也沒(méi)有。而離我們遠的水域上，則長(cháng)著(zhù)無(wú)數的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著(zhù)一些廢紙、塑料袋。不過(guò)好在那些垃圾都是在旁邊挨著(zhù)的，不會(huì )污染太多。就在這時(shí)，我們才發(fā)現遠處有一個(gè)“大嬸”在釣魚(yú)，而在其的前面，則有一扇攔著(zhù)兩邊的大鐵門(mén)，難怪兩邊的水會(huì )有那么大的區別呢！
走近一點(diǎn)兒，張希諾突然對馮慧敏說(shuō)：“哈哈，你看錯了，那個(gè)釣魚(yú)的不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時(shí)，呂瀟樂(lè )突然來(lái)了一句：“你們看，那里有一條狗�！瘪T慧敏馬上來(lái)了一句：“哪里，哪里！”我們都指了指釣魚(yú)大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽(yáng)的催促下，我們結束了這次開(kāi)心的考察，依依不舍地離開(kāi)了張希諾家。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 8
小小的社團帶活了學(xué)校生活。學(xué)生們在校園里盡情享受活動(dòng)的樂(lè )趣。你看，運動(dòng)小健將在操場(chǎng)“玩”得多開(kāi)心。乒乓社團里，學(xué)員們球拍揮動(dòng)得多帶勁，跳繩社團里，小社員們將繩子甩得呼呼響，毽球運動(dòng)員們將毽球踢得飛上了天……
每個(gè)星期四，你都會(huì )在我們學(xué)校的舞蹈房里看到一個(gè)正在翩翩起舞的女孩，那個(gè)女孩就是我。在二年級的時(shí)候，我就參加學(xué)校的舞蹈社團，舞蹈社團有專(zhuān)門(mén)的輔導老師，精心地教學(xué)我們舞蹈，在輔導老師的培養下，社團里的小社員們的舞蹈技能突飛猛進(jìn)，有了長(cháng)足的發(fā)展，媽媽看了我的舞蹈眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)，我自己也好開(kāi)心��！
記得第一次上臺表演時(shí)，是在秋天人們還都穿著(zhù)長(cháng)袖的'衣服，我們排著(zhù)隊來(lái)到蝶園廣場(chǎng)。那里圍觀(guān)的人很多，我們靜靜地在旁邊等待，終于輪到我們，我們手忙腳亂地脫掉外衣，露出里面的白紗裙，然后按照隊形陸續上了臺，我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾滿(mǎn)堂喝彩，我面帶微笑下了場(chǎng)，“呼”，懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。
小小的社團豐富了我們的課余生活，開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，也激發(fā)了我們學(xué)本領(lǐng)的興趣，我真的太喜歡社團活動(dòng)了。
自從參加社團活動(dòng)后，我也明白了一個(gè)道理，有付出就有回報，我一定要好好練習跳舞，爭取登上更大的舞臺，為班級、為學(xué)校爭光。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 9
那是一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，現在我還記憶猶新。
伴隨著(zhù)清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著(zhù)自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著(zhù)書(shū)本，隨著(zhù)人群，興高采烈地來(lái)到了走廊上。走廊上擺滿(mǎn)了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風(fēng)生：有的似乎在定目標要賣(mài)多少錢(qián)；有的在討論待會(huì )怎么賣(mài)東西……而我則是把書(shū)本一一擺了出來(lái)，等待著(zhù)第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢(qián)，走廊上都是同學(xué)們快樂(lè )的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒(méi)人買(mǎi)，右等沒(méi)人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著(zhù)錢(qián)“飛奔”離開(kāi)。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛(ài)的娃娃“攤”；還有各種各樣的書(shū)“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí)，一只可愛(ài)的`七仔在向我“招手”：“小主人，快來(lái)帶我回家吧！”我心一動(dòng)，買(mǎi)了它，看著(zhù)七仔對我微笑，我不郁悶了�；顒�(dòng)還在繼續……終于，“叮零零”。同學(xué)們帶著(zhù)自己的“戰利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動(dòng)，不僅開(kāi)心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 10
迎著(zhù)一縷縷的春光、迎著(zhù)一縷縷的陽(yáng)光，期盼以久的假日小隊活動(dòng)終于來(lái)到了。要知道，這可是我快樂(lè )寒假的一部分。這次的目的地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的成員就大開(kāi)了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著(zhù)一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個(gè)科學(xué)家在專(zhuān)心致志地進(jìn)行什么重要的實(shí)驗似的.。咦？那邊怎么有三個(gè)成員？仔細一看，哦！原來(lái)這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽(yáng)臺上玩游戲棒，只見(jiàn)我時(shí)不時(shí)地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開(kāi)了手腳。有的在擲飛碟，比比誰(shuí)擲得遠，有的在旁邊快樂(lè )地踢著(zhù)足球，在一旁的我也沒(méi)有閑著(zhù)，我正在和陳正達玩著(zhù)“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規則就是：有兩隊，一隊要投進(jìn)左邊的籃筐，而另外一隊則要投進(jìn)右側的籃筐，投進(jìn)下筐得五分，投進(jìn)上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過(guò)盡管如此，我還是十分快樂(lè )！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 11
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng)，真是激動(dòng)呀!
中午12點(diǎn)，我們在校門(mén)口集合，許老師點(diǎn)完名后，我們上了大巴車(chē)，駛向橫扇羊毛衫公司。
來(lái)到羊毛衫公司，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，我們紛紛記錄著(zhù)。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時(shí)候，她們能賣(mài)出大約30萬(wàn)件羊毛衫�！�30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數字啊，網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊含了許多工人的心血。
參觀(guān)完后，我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園，橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的橘子，放眼望去，很是壯觀(guān)，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀，沖進(jìn)橘園。我和李雪一組，我開(kāi)始挑選橘子，下午陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的`，格外誘人。當我拿著(zhù)剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的一個(gè)個(gè)快樂(lè )音符，很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著(zhù)換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子�？粗�(zhù)自己采摘的勞動(dòng)成果，我們心里美滋滋的。
活動(dòng)結束，大家集合上了車(chē)，我在車(chē)上品嘗了一個(gè)橘子，甜甜的滋味涌入心頭�；氐綄W(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái)，爭先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂(lè )過(guò)程。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 12
今天下午，老師帶我們包春卷，我們可開(kāi)心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上，再去洗手。然后，她請幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮，這讓我們有點(diǎn)失望，老師又給每人發(fā)了一到兩張，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，可以大展身手啦！
老師問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )包？”同學(xué)們你看看我，我看看你，一聲不吭，低下頭研究到底是怎么包的。老師就開(kāi)始演示：“大家聽(tīng)好！先把餡放在春卷皮的一端，要放得細細長(cháng)長(cháng)的，把這端的皮往里面折，然后把左右兩側的皮往中間折，最后再把它卷起來(lái)。這樣就完成了，你們會(huì )包了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“會(huì )！”
可是，真的開(kāi)始動(dòng)手了，卻出現了各種“意外”：有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去，有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷，有的同學(xué)包了個(gè)“巨無(wú)霸”，還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，大家都包好了，老師讓我們排著(zhù)隊把春卷放進(jìn)盤(pán)子里，然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè)，一邊等炸好的`春卷。好像等了好久好久，春卷才又回來(lái)了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。
我看著(zhù)金黃色的春卷，聞著(zhù)誘人的香味，心里想：這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鮮，太好吃了！再咬一口，餡里面的大白菜和著(zhù)肉絲，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家趕緊加快速度，把第一個(gè)吃了，緊接著(zhù)，第二個(gè)，第三個(gè)，不一會(huì )，就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)��！
今天的活動(dòng)真快樂(lè )！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 13
今天，我們學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )而又有意義的活動(dòng)，那就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
這項活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái)，再將它賣(mài)給其他同學(xué)，則這物品的錢(qián)款將去捐給貧困學(xué)生們。這項活動(dòng)別有意義，同學(xué)們得到了快樂(lè )，同時(shí)也將愛(ài)心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午，每個(gè)班級都將他們的物品放在了各自的展臺上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿(mǎn)目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長(cháng)宣布：“本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始”時(shí)，全場(chǎng)一陣轟動(dòng)，隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺前，開(kāi)始“搶購”物品，當然，我也不例外，我幸運地選中并買(mǎi)上了一本我心愛(ài)的書(shū)籍，接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購”中買(mǎi)到了幾樣心愛(ài)的物品，每個(gè)展臺的發(fā)展速度真快，不過(guò)一會(huì )兒，一些展臺的物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，此時(shí)的我已經(jīng)心滿(mǎn)意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺(jué)，這和我往常在玩具店購買(mǎi)物品時(shí)的心情是截然不同的，其中不僅包含著(zhù)我們的'快樂(lè )，還包含著(zhù)我們的一份愛(ài)心呀！這次義賣(mài)活動(dòng)，還讓我感受到了許多許多，這次義賣(mài)活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象！
一次快樂(lè )而又有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 14
那天晚上，夜色暗得很快，但我的內心卻十分陽(yáng)光，因為再過(guò)一會(huì )兒，爸爸就要帶我去參加游園活動(dòng)了！
一到游園的地方，我就拉著(zhù)爸東走走，西目的.地目的地，最后腳步停在了《吹蠟燭》的前面，《吹蠟燭》這個(gè)游戲不是用嘴巴呼呼出的氣來(lái)吹滅蠟燭，而是用說(shuō)話(huà)的聲音來(lái)吹來(lái)蠟燭。我對這個(gè)游戲很感興趣，我大叫一聲葡萄！我把所有的氣都用在“葡”字上面，最后，蠟燭被我吹滅了。我得到了第一張獎券。
玩完吹蠟燭以后，我又拉著(zhù)爸爸東看西瞧，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸說(shuō)：“要不我們玩這個(gè)吧！”我一看，是《踢毯子》游戲，我看了看游戲規則：捏住鼻子，男生轉8圈，女生轉6圈，男生踢2下，女生踢3下。我對踢毯子不感興趣，但我對獎品棒棒糖很感興趣，所以我又叫爸爸去排隊了。輪到我了，我捏住鼻子，轉了8圈，然后拿起毯子，哇！怎么爸爸有8個(gè)腦袋��？好暈呀！我迷迷糊糊的踢了2下，最后頭暈目眩地拿了根棒棒糖就走了。
然后，我們又玩了《釣瓶子》、《吹乒乓球》、《套鴨子》等游戲，其中套鴨子最好玩，我在最后時(shí)刻套中了一只大鴨子，然后領(lǐng)了一只鴨子走了。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)多，游園活動(dòng)也即將結束了，我們趕緊去換了一些禮品，然后高興地踏上了回家的路程。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 15
今天真是美好的一天！我們全校師生走進(jìn)了即墨開(kāi)展“鄉土大課堂”活動(dòng)。
8：50我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在車(chē)上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過(guò)了一小時(shí)左右，目的地到了，一下車(chē)就聞到一股“鄉土情”。
我們踏著(zhù)濕潤的泥土，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到一個(gè)小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著(zhù)舞歡迎我們。
接著(zhù)，我們走進(jìn)了一個(gè)白色的溫室大棚，“呀！”剛走進(jìn)大棚，許多同學(xué)就叫了起來(lái)。確實(shí)，室內的溫度比室外熱得多�！昂商m溫室”里種著(zhù)木瓜、楊桃、小西紅柿。聽(tīng)著(zhù)農民伯伯向我們介紹，我們也認識了許多蔬菜。同時(shí)，也體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個(gè)小時(shí)，是農民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室，我們來(lái)到里一塊蘿卜地邊，農民伯伯說(shuō)：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學(xué)們連話(huà)都來(lái)不及說(shuō)，就趕快彎下腰拔了起來(lái)。同學(xué)們都在熱火朝天的'拔蘿卜，那充滿(mǎn)稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個(gè)又一個(gè)的大包。
吃完午餐，同學(xué)們紛紛合照留念，然后就自由活動(dòng)了一會(huì )，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 16
“叮叮�！币魂圁[鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了，迎來(lái)了新的一天。我看看日歷，說(shuō)：“原來(lái)今天是星期六呀，我得趕緊參加小記者活動(dòng)去�！蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面，就穿上爸爸買(mǎi)給我的新衣服，趕著(zhù)去紫馬嶺公園參加活動(dòng)了。
我們來(lái)到一片草地上，開(kāi)始了第一個(gè)游戲――拔河。只見(jiàn)陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長(cháng)的'麻繩平放在地上，又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開(kāi)始拔河了，我站到了繩子的一頭。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對手”。 裁判老師高高地舉起手，大聲喊：“預備！一、二、三，開(kāi)始！”我們用力地拉繩子，眼看我們這一邊快勝利了，可是對方突然又增多了幾個(gè)人，兩邊勢均力敵，僵持不下。對方有點(diǎn)驕傲，他們的手已經(jīng)開(kāi)始放松了。我們就趁這個(gè)機會(huì )拼命出手，全力一擊，把對手打敗了。我們歡呼著(zhù)跳起來(lái)。
交換場(chǎng)地后，第二輪比賽開(kāi)始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對方。對方卻不費吹灰之力就把我們拖了過(guò)去。這是怎么一回事呢？從對方留下來(lái)的蛛絲馬跡中我們發(fā)現對方把麻繩的一端綁在了一棵大樹(shù)上，這棵大樹(shù)就是他們永遠打不倒的防御力量。我們大喊冤枉：“老師，他們耍賴(lài)！”。最后，老師判我們勝利。
我們和大人們還玩了成語(yǔ)游戲和丟手絹的游戲，一直玩了幾個(gè)小時(shí)。
這次活動(dòng)真好玩，既刺激又讓人有所收獲，真是快樂(lè )無(wú)比！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 17
今天是“六·一”兒童節，學(xué)校放假。一大清早，幾個(gè)要好的同學(xué)就來(lái)找我，商量節日活動(dòng)計劃。經(jīng)過(guò)一陣討論，大家一致同意：去郊外的防洪大壩游玩，還提出了不允許家長(cháng)陪同，要帶一些報紙、零食和水。計劃制定后，大家各自回家準備，10點(diǎn)集合。
到了10點(diǎn)，我們帶好東西，便出發(fā)了。行進(jìn)途中，大家悠然自得，邊走邊玩。到了大壩，我們找了一塊柔軟的草地，鋪上了報紙，擺上了零食，便開(kāi)始品嘗這風(fēng)味小吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，趙天華“呀”地叫了一聲，把大家嚇了一跳，原來(lái)她坐的位置有一只大螞蟻�！肮�！”大家笑出聲來(lái)，沒(méi)想到平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，看似膽大勇敢，連大毛毛蟲(chóng)都敢捉的趙天華，今天不知怎么了，卻被一只小小的，還沒(méi)有大米粒大的`螞蟻嚇到如此地步�！鞍�，螞蟻咬人��！”岳亮板著(zhù)臉故意說(shuō)了一句，趙天華一聽(tīng)更害怕了，嚇得跑出很遠。我們“哈哈”大笑，而她卻“嚶嚶”地哭出聲來(lái)。我走過(guò)去從地上把她扶起，牽著(zhù)她手回來(lái)，并把地上的螞蟻撣走。她一見(jiàn)，又開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，有人提出該回家了，這話(huà)剛一出口，立即被大家否決了。今天是我們孩子的節日，家長(cháng)好容易同意我們出來(lái)輕松一下，又是好朋友相聚，這些朋友可以稱(chēng)得上“鐵哥們”了，怎么能還沒(méi)盡興就分手回家呢？大家接著(zhù)邊吃邊嘮，吃飽了喝足了，大家又玩皮筋、踢鍵子。我們還到田地里捉蟲(chóng)子，那趙天華只好在原地逗著(zhù)她家的小狗。大家在春天的田野里奔跑、戲耍，笑聲在田野里回蕩。
這次活動(dòng)真有趣。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 18
10月11日星期四，學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”秋游。
一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過(guò)早餐后，我們去教室領(lǐng)了礦泉水并立即排隊上車(chē)了。
過(guò)了十來(lái)分鐘，車(chē)開(kāi)了。我們在車(chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊觀(guān)看窗外的景色，雖然節氣已過(guò)了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的.景象，路旁的樹(shù)還是那么的綠，看不出一點(diǎn)秋意。
不知不覺(jué)中汽車(chē)已駛到“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”，我們在門(mén)口排好隊，導游阿姨買(mǎi)好門(mén)票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看，“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”里人山人海，我感覺(jué)這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來(lái)我是在白虎街��！
在歡樂(lè )世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車(chē)隊、踩單車(chē)、碰碰車(chē)和旋轉木馬……不過(guò)，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過(guò)山車(chē)和Ｕ型滑板�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得奇妙車(chē)隊最有意思，一開(kāi)始我以為它會(huì )自己轉彎，可是到了轉彎處它卻停了下來(lái)，我急忙轉了轉方向盤(pán)，它又動(dòng)了起來(lái)，于是我就明白了每個(gè)轉彎都要轉動(dòng)方向盤(pán)。我們一直在長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩到下午４點(diǎn)才排隊上車(chē)回校。
玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車(chē)上，大家七嘴八舌地交流著(zhù)一天的快樂(lè )和喜悅，不知不覺(jué)間就回到學(xué)校。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 19
今天我們班的學(xué)生和三年級、五年級、六年級進(jìn)行了漂流的活動(dòng)，地點(diǎn)是在南三樓會(huì )議室。我們漂流的是課外書(shū)，這個(gè)漂流在這里是指交換的意思。
老師剛說(shuō)要舉行漂流活動(dòng)，大家都高興的大叫，接著(zhù)我們就下樓開(kāi)始排隊。我們以為這個(gè)活動(dòng)會(huì )像跳蚤市場(chǎng)那樣熱鬧，誰(shuí)知這個(gè)活動(dòng)卻非常的`安靜，老師說(shuō)：“這個(gè)是書(shū)本漂流活動(dòng)，讀書(shū)時(shí)都是要安安靜靜的讀，那么這個(gè)讀書(shū)漂流活動(dòng)也是要安安靜靜的�！�
活動(dòng)開(kāi)始了，三年級和五年級擺攤，四年級和六年級是找他們換書(shū)，而我們就是四年級的。我和時(shí)千千、王好我們三個(gè)站在一起，我們這里走走，那里走走，目的是看一看有沒(méi)有我們喜歡的書(shū)，但走著(zhù)走著(zhù)我們就分開(kāi)了，只有我和王好在一起，時(shí)千千去和別的人換書(shū)去了，我和王好繼續往前走，這時(shí)王好也換到書(shū)了，就只剩下我了，王好陪著(zhù)我這里走走，那里看看，最終找到了我想看到書(shū)，但是我很含羞，不敢和別人說(shuō)話(huà)，王好不停的說(shuō)：“你給她說(shuō)說(shuō)吧，不然那本書(shū)就要別的人換走了�！弊詈笪以谕鹾玫墓膭钕�，就給那個(gè)姐姐換了一下書(shū)。
今天，我通過(guò)這個(gè)“漂流”活動(dòng)上，玩的很開(kāi)心，而且我還學(xué)到了一點(diǎn)知識，就是：我們做事不能含羞、不能害怕，要堅持，該說(shuō)什么就說(shuō)什么，要變的堅強起來(lái)。
這就是我今天快樂(lè )的“漂流”活動(dòng)!
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 20
今天，我在金筆學(xué)校度過(guò)了一節愉快的活動(dòng)課。
我們在活動(dòng)課中玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是“你演我猜”。
老師首先給我們說(shuō)了一下游戲規則：兩個(gè)人面對面站著(zhù)，一個(gè)人可以看見(jiàn)屏幕上的兩個(gè)字，然后用動(dòng)作表演的方式讓另外一個(gè)人猜，猜對的一組同學(xué)可以獲得積分獎勵。
游戲開(kāi)始了，我們爭先恐后地舉手，同學(xué)們都喊著(zhù)：“叫我，叫我，”生怕機會(huì )被別人搶走。
屏幕上出現的第一個(gè)詞語(yǔ)是“睡覺(jué)”，老師讓我表演，另一個(gè)同學(xué)猜，我興奮極了。立馬跑上講臺，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺(jué)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好呀！答對了�！蔽议_(kāi)心極了。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“這兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，下面的詞語(yǔ)就有些難度了哦！”
這時(shí)，屏幕上又出現兩個(gè)字：難過(guò)。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開(kāi)始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“不對哦，繼續猜�！毖ν^續揉著(zhù)眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說(shuō)：“傷心”。老師搖搖頭。這時(shí)，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)臉通紅，同學(xué)們眼睜睜的看著(zhù)安澤森著(zhù)急的'撓頭，恨不得站起來(lái)幫他說(shuō)出來(lái)。時(shí)間到了，可是最后還是沒(méi)把這個(gè)詞猜出來(lái)。他轉過(guò)身看到屏幕上是“難過(guò)”兩個(gè)字，才恍然大悟。
游戲還在繼續，同學(xué)們用動(dòng)作表演了好多詞語(yǔ)，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。
這是一節快樂(lè )的金筆活動(dòng)課！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 21
周一，老師宣布了一件激動(dòng)人心的消息，周三要舉行義賣(mài)活動(dòng)，可以帶書(shū)、玩具、自己的書(shū)畫(huà)作品…… 一聽(tīng)說(shuō)這消息，教室里立即炸開(kāi)了鍋，我也十分盼望這一天的到來(lái)。
這一天終于到了，同學(xué)們就像出籠的`小鳥(niǎo)，開(kāi)始了快樂(lè )的義賣(mài)活動(dòng)。我們先把桌布攤好，再把書(shū)和玩具一一擺好�！扒埔磺�，看一看，走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，清倉大甩賣(mài)！”我扯著(zhù)嗓門(mén)大聲吆喝著(zhù)。終于有一個(gè)顧客上門(mén)了，是陳佳怡，她一眼就看中了我的《夢(mèng)幻小公主》，她指了指這本書(shū)問(wèn)道：“這本書(shū)幾元？”“不貴，不貴�！蔽覞M(mǎn)面笑容地說(shuō)，“只需要八元�！彼戳丝词掷锏腻X(qián)，又看了看我的書(shū)，猶豫不決，我微笑著(zhù)說(shuō)：“還贈送精美小禮品哦！”她只好咬了咬牙買(mǎi)下了我的書(shū)�！耙�！”我高興得一蹦三尺高：“我賺到了八元錢(qián)�！庇忠粋�(gè)顧客上門(mén)了，可誰(shuí)知他不是顧客，而是來(lái)我們這推銷(xiāo)的，我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)：“天哪，要十五元，我們最貴的也不過(guò)十元！”我一陣驚呼。他只好降低價(jià)格：“十元，最低十元�！薄安涣�，不了，我還是不買(mǎi)了吧！”之后，我的好朋友劉楊也來(lái)買(mǎi)書(shū)了，她問(wèn)我：“這本書(shū)幾元？”“八元，”只見(jiàn)她狡黠的眼光一閃：“太貴了，我還是不買(mǎi)了吧！”我把價(jià)格降到最低：“三元�！笨伤�是毫不留情的甩頭就走。
義賣(mài)活動(dòng)結束了，經(jīng)過(guò)這次的義賣(mài)，我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，以后再也不會(huì )亂花他們的錢(qián)了！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 22
今天早上第二節課，楊老師讓我們玩游戲，第一個(gè)游戲是盲人添嘴。
首先上場(chǎng)的是一個(gè)戴著(zhù)一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的走上講臺。老師拿了一條長(cháng)長(cháng)的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老師叫他轉了三圈，他轉圈的時(shí)候很慢，生怕摔跤。他轉完后，就去黑板上添嘴，他方向走對了，準備畫(huà)了，同學(xué)們就叫他向左走點(diǎn)再畫(huà)，他把毛巾打開(kāi)，原來(lái)把嘴畫(huà)到距臉十萬(wàn)八千里的地方去了。
接著(zhù)上場(chǎng)的是一個(gè)名叫楊順琦的同學(xué)。他走到講臺上，老師問(wèn)他：“你有把握嗎？“他說(shuō)：“有把握�！崩蠋熌妹戆阉难劬γ善�，又叫他轉了三圈，而他轉了三圈半，方向轉錯了，他就向前走了一形，楊老師就給他設置了一個(gè)障礙，拿一把椅子擋在他前面，讓楊順琦趕快給盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，��！時(shí)間到了。
第三個(gè)人是郭希倫。郭希倫一開(kāi)始就畫(huà)對了。
第二個(gè)游戲是盲人摸“象”。游戲的規則是每組上臺表演的有4個(gè)人，三人當“象”，一個(gè)人當盲人。第一組4個(gè)都是女的，坐在第二排的'王婭當盲人，坐在第一排的3個(gè)女士當“象”。王婭猜對了第一個(gè)摸對了，很快又猜對了第二個(gè)，第三個(gè)什么也猜不出來(lái)。每二組，楊劍當盲人，我和其他兩位同學(xué)當“象”。楊劍第一個(gè)沒(méi)猜對，第二個(gè)、第三個(gè)也沒(méi)有摸對。第三組是王如剛當盲人，有三個(gè)同學(xué)當“象”，王如剛可厲害了，一下就全猜對了。
這真是一節快樂(lè )、有趣的課。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 23
今天，我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報報社組織的大縱湖旅游度假區采風(fēng)活動(dòng)，喜歡郊游的我當然也自愿報了名。
大縱湖旅游景區是2004年建成開(kāi)放的
，那里氣候宜人，水質(zhì)清澈，常年透明見(jiàn)底。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。往里走，會(huì )看見(jiàn)一群群黑白相間的鴿子，有的在天空自由地飛翔，有的在悠閑散步。我買(mǎi)了一袋鴿子食，給“小可愛(ài)”們吃。它們一點(diǎn)也不怕生。有一只鴿子吃著(zhù)我撒下的食物，特高興，一邊忙著(zhù)品嘗，還不時(shí)向我點(diǎn)頭。我趕緊拿出相機，拍下了這可愛(ài)的畫(huà)面。我還撿了許多白羽毛。接著(zhù)，我們上了木頭搭成的船。在水中，有許多小金魚(yú)自由自在地嬉戲�！巴坂�！快看，好大的金鯉呀！”我情不自禁地喊。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，只見(jiàn)，一只紅色的.鯉魚(yú)正在不遠處無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。走著(zhù)，走著(zhù)，我們來(lái)到了“王祥臥冰”，講解員告訴我們這個(gè)故事是說(shuō)王祥為了讓病重的繼母好起來(lái)，在寒冬臘月時(shí)，用自己的體溫來(lái)溶化冰凍的湖面，他的孝心感動(dòng)了上天，得償所愿。
我們游玩了許多場(chǎng)景，最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船，“嗖”，船開(kāi)了起來(lái)�！巴�！好大的波浪呀！”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水，這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子，上面標著(zhù)“蘆蕩迷宮”風(fēng)景區。只見(jiàn)我們旁邊一只小木船，船上坐著(zhù)游客，要自己劃。我想：下次，我要自己劃船過(guò)迷宮。
今天，我喂了小鴿子，看了大金鯉，欣賞了大縱湖的美景，真是滿(mǎn)載而歸！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 24
明天就是六一兒童節了，我非常激動(dòng)。今天我們學(xué)校還有迎“六一”活動(dòng)呢！我覺(jué)得上午上課的時(shí)間過(guò)得真慢啊，堅持、堅持、再堅持，下午的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了�；顒�(dòng)首先是集合到大廳唱歌。
一開(kāi)始是全校同學(xué)合唱“紅星歌”，然后各年級又唱了不同的歌曲。我們年級唱的是“共產(chǎn)主義兒童團”。唱完歌后就是游園活動(dòng)了，我參加地項目有：觀(guān)看紅色電影、搶奪制高點(diǎn)、神勇投彈手、革命軍人團結緊、穿越地雷陣、匍匐急行軍、迷宮地道戰和我愛(ài)唱紅歌。每參加一個(gè)項目，就可以根據表現得到一到兩個(gè)章，還可以用這些章去兌換戰利品。一開(kāi)始，我是和阮佳瑞、楊睿還有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷陣的時(shí)候，我們四個(gè)真是緊張的不能再緊張了：那里滿(mǎn)地都是易拉罐，這些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了兩顆地雷，幸好不是真的'！因為觀(guān)看紅色電影是要認真才能得到兩個(gè)章的，我想，跟別人在一起肯定要說(shuō)話(huà)的，所以我就單獨行動(dòng)了。
我一共得到了十四個(gè)章，換的戰利品有兩個(gè)玉米和一個(gè)茶包。放學(xué)的時(shí)候，我看到鮑慧手里拿著(zhù)一個(gè)窩窩頭和一個(gè)土豆，她開(kāi)心地跟我說(shuō)：“我明天早飯不用擔心了。你看我有一個(gè)窩窩頭、一個(gè)土豆，再加上一杯茶就夠了！”而我呢，一回到家就把我的戰利品吃光了，真是好吃又好玩！這個(gè)六一兒童節過(guò)得有意義極了！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 25
學(xué)校要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了都很開(kāi)心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開(kāi)始準備要賣(mài)的東西，都是我以前買(mǎi)的玩具。有精靈、機器人、坦克、鐵片、書(shū)等等。
這天我帶著(zhù)我的這些寶貝來(lái)到學(xué)校，心里直打鼓，上課時(shí)老師講的我幾乎都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)處心里老想著(zhù)跳蚤市場(chǎng)。
終于老師發(fā)命令了要我們把座桌椅搬到操場(chǎng)，于是所有的同學(xué)忙著(zhù)把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場(chǎng)。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著(zhù)顧客上來(lái)呢，不一會(huì )，來(lái)了一個(gè)低年級的小同學(xué)在我的桌子前看了一會(huì )，拿起紅外燈問(wèn)：“這個(gè)要多少錢(qián)？”我在想，終于有生意做了，連忙說(shuō)：“5元”。那個(gè)低年級的小同學(xué)爽快的給了我5元錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的拿著(zhù)紅外燈走了。我真的很開(kāi)心，這是第一次賣(mài)東西很順利。這時(shí)人越來(lái)越多，大家都開(kāi)開(kāi)心心做著(zhù)買(mǎi)賣(mài)，很快東西不多了，來(lái)看的人也少了，于是我決定降價(jià)處理手里所剩的'東西�？匆�(jiàn)有人過(guò)來(lái)是我連忙喊道降價(jià)啦！那同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我把那些剩下的東西用很低的價(jià)賣(mài)給了他。他高興的走開(kāi)了，我也很開(kāi)心。于是我也到同學(xué)們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學(xué)互換了書(shū)也買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)，很開(kāi)心。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真是讓人難忘��！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 26
我想，你一定參加過(guò)研學(xué)活動(dòng)吧！我也不例外呀！
10月26日，天高氣爽，我們十幾位同學(xué)和其他班的同學(xué)們，一起參加了學(xué)校開(kāi)展的“參觀(guān)蒙牛乳業(yè)集團”主題研學(xué)活動(dòng)。
“豐潤蒙牛乳業(yè)公司，出發(fā)！”汽車(chē)在高速上飛快地行駛著(zhù)，我們也像出籠的小鳥(niǎo)興奮地歡唱著(zhù)。
“到站了，請同學(xué)們有序下車(chē)�！崩蠋熣f(shuō)。來(lái)到公司門(mén)口，看見(jiàn)幾塊圓圓的石頭上都畫(huà)有牛的圖案，四頭巨大的石牛矗立在那里，幾座高高的蒙古包在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
在公司講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了蒙牛乳業(yè)的生產(chǎn)線(xiàn)。走進(jìn)大樓，這里是寬敞明亮的大廳，大廳的墻上掛著(zhù)“奶以安為要”的題詞。來(lái)到二樓生產(chǎn)車(chē)間，那里有許多先進(jìn)的機器，過(guò)濾的、質(zhì)檢的、灌裝的`、裝箱的，形成了一條完整的生產(chǎn)線(xiàn)。
“看，那機器手太神奇了，可以把牛奶裝進(jìn)箱子里�！蓖瑢W(xué)們順著(zhù)我手指的方向看去，也都興奮地喊了起來(lái)。
我們來(lái)到院子里的一個(gè)大鐵牛身邊，開(kāi)始照相留念，突然其他班的同學(xué)也蜂擁而來(lái)，一下子把我們困在了里面，讓我們無(wú)路可走。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅知道了牛奶是怎么生產(chǎn)出來(lái)的，而且對蒙牛乳業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量有了更深的了解，知道了為什么運動(dòng)員和宇航員都喝蒙牛牛奶的原因了，我祝蒙牛乳業(yè)越做越好。
這真是一次既快樂(lè )又滿(mǎn)載而歸的研學(xué)活動(dòng)��！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 27
今天我特別興奮和激動(dòng)，你猜怎么了？我們又要出去玩嘍！這次去地道戰和匯源果汁廠(chǎng)。
一天旅行開(kāi)始了！我們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了。我最期待的是鉆地道，首先我們來(lái)到的是地道博物館，一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫(huà)，上面雕刻著(zhù)不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看，圖文并茂，記錄著(zhù)中華人民共和國是怎樣歷經(jīng)艱辛，一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過(guò)去人民住處，生活很貧窮，很貧困，但是他們仍然很堅強，勤勞�，F在我們生活在這么好的條件下，豈不是更要好好的學(xué)習嗎？！
接下來(lái)我們要進(jìn)入長(cháng)長(cháng)的地道嘍！這里很陡峭，很狹窄，有時(shí)黑暗有時(shí)明亮，我小心翼翼地走著(zhù)，生怕摔跟頭。前面的同學(xué)發(fā)出各種各樣的.鬼哭狼嚎的聲音，更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多， 不過(guò)我覺(jué)得鉆地道是很刺激的！
中午休息時(shí)間到了！我們三三兩兩地聚在一起，如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來(lái)，不時(shí)有人站起來(lái)向另一堆人“討飯”。吃過(guò)野餐，我和可心玩猜成語(yǔ)，兩三分鐘后，大家都紛紛參與到游戲環(huán)節中，玩得熱火朝天。
我們到達了下一個(gè)目的地“匯源果汁廠(chǎng)”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的，從沒(méi)有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁�，F代的科技真發(fā)達，什么都是自動(dòng)化，速度可快了！
今天玩得真開(kāi)心！以后年年都要參加實(shí)踐活動(dòng)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 28
昨天，在班里舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。叫“走進(jìn)美麗的西部�！�
前天，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，便忙著(zhù)搜集資料了。在舉行活動(dòng)的那節課上。班上的熱情推到最高境界。有資料的把手舉得高高的，沒(méi)有資料的，便坐在座位上興高采烈地觀(guān)賞。
黃老師走上了講臺：“安靜！現在有請馮一凡同學(xué)上臺來(lái)為我們講她的資料，掌聲歡迎！”一聲令下，全班都鼓起掌來(lái)，馮一凡同學(xué)在掌聲中走上講臺�！按蠹液�，我是馮一凡。今天我向大家展示的資料是……”馮一凡同學(xué)的資料中，介紹的是祖國西部以前曾經(jīng)受過(guò)嚴重缺水的資料。真是想不到的.事情。這么美麗的西部大草原，全國27條河中，竟然有11條河出現過(guò)干涸的現象。聽(tīng)到這里，全班的人都不緊嘆了一口氣。
過(guò)了三分鐘，馮一凡同學(xué)演講完了。下一個(gè)演講的是陳影珊同學(xué)，陳影珊同學(xué)拿著(zhù)她準備的u盤(pán)，手中還拿著(zhù)一本簿。陳影 。制作這樣生動(dòng)的燈幻片，需要很長(cháng)時(shí)間吧！因此，黃老師還贊揚了陳影珊同學(xué)。時(shí)間飛快逝過(guò)，陳影珊同學(xué)的演講在她準備的圖片中結束。
接下來(lái)的是秦穎思同學(xué)的演講，她準備的幻燈片。她找了一首詩(shī)和美麗的圖片。隨后的五分鐘，“叮咚，叮咚”下課鈴響了，同學(xué)們的鼓掌聲結束活動(dòng)“走進(jìn)美麗的西部”活動(dòng)真有趣，因為這個(gè)活動(dòng)使我更加了解西部，也使我了解到西部的美”。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 29
今天，我和媽媽一起去白鶴殿口村玩，那里還有我們一（5）班的二十個(gè)同學(xué)。我們要一起參加一（5）班的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了白鶴殿口村的文化禮堂，換了一身衣服，戴上帽子就出發(fā)了。衣服和帽子上都有我們一（5）班暖陽(yáng)中隊的標志。我們先是去撿垃圾。我看了看地面，咦，怎么一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有呢？我又仔細找了找，我只找到了一根煙頭而已。我們撿了好一會(huì )兒卻沒(méi)有撿到多少垃圾，我想：看來(lái)湯溪和白鶴殿口村比起來(lái)還是白鶴殿口村干凈。
我們第二個(gè)項目是去水上樂(lè )園。水上樂(lè )園好玩極了，就是一不小心就會(huì )掉進(jìn)水里。不用擔心，我們都穿著(zhù)救生衣，不會(huì )有危險。我們擔心的是掉進(jìn)水里后爬不爬得上來(lái)。我好幾次掉到水里就爬不上來(lái)了，幸好有一位爺爺在那里負責照顧我們。這下?tīng)敔斂擅牧�，這邊剛把一個(gè)小孩抱上來(lái)，那邊一個(gè)小孩又掉水里了。那邊抱上來(lái)，這邊又有人在喊救命……那位爺爺忙得不可開(kāi)交。劉柯毅的爸爸也來(lái)幫忙了，不過(guò)他們還是沒(méi)有輕松多少。我經(jīng)過(guò)好幾次的'落水終于等到了成功，我爬上了水上樂(lè )園的最頂端。��！成功的感覺(jué)真好。
我們第三個(gè)項目是坐卡丁車(chē)。我先自己開(kāi)一輛小的電瓶卡丁車(chē)，開(kāi)完三圈之后媽媽又讓我跟劉柯毅的爸爸一起開(kāi)大卡丁車(chē)。劉柯毅爸爸開(kāi)得那叫一個(gè)快呦，我下車(chē)的時(shí)候總覺(jué)得小心臟已經(jīng)跳到嗓子眼兒了，怎么咽也咽不下去了。
晚上，我和幾個(gè)女同學(xué)一起睡在帳篷里。
這一天我們玩得開(kāi)心極了。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 30
星期三一大早，我便騎著(zhù)車(chē)子，挎著(zhù)小記者包，踏上了歡樂(lè )賣(mài)報的旅程。這次賣(mài)報紙的錢(qián)，是用來(lái)捐助貧困大學(xué)生的，所以我一定要更加努力，爭取把報紙賣(mài)完。
我來(lái)到菏澤汽車(chē)西站，看到了很多等著(zhù)領(lǐng)報的小記者，我的心里更加興奮。等大記者來(lái)了以后，我便交上報紙錢(qián)，送報紙的車(chē)來(lái)了以后，我匆匆忙忙地沖上去，整理我的報紙。不一會(huì )兒，我的同學(xué)也來(lái)到了，我和他一起整理報紙，去候車(chē)廳賣(mài)報。
半小時(shí)后，我們倆一共才賣(mài)了八、九份，我看前景不好，便和同學(xué)去對面的門(mén)市上賣(mài)。這下我們可來(lái)對了地方，不一會(huì )兒，我們就各自賣(mài)了五、六份，于是決定分頭賣(mài)。我先去左邊的那一行，我同學(xué)去右邊那一行。我走到一個(gè)傘點(diǎn)，門(mén)口有兩位老人，我上前問(wèn)他們：“爺爺奶奶，你們買(mǎi)不買(mǎi)報紙��？”這時(shí)，爺爺奶奶回過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小伙子，你是小記者吧，行，我今天就買(mǎi)你的'報紙�！敝灰�(jiàn)爺爺掏出來(lái)1元錢(qián)，遞給我，我向爺爺奶奶鞠了個(gè)躬，然后說(shuō)：“謝謝�！北阌值较乱患覇�(wèn)。賣(mài)完這一份，我好像感受到了前所未有的快樂(lè )，充滿(mǎn)了希望，向前面走去。一個(gè)小時(shí)后，我和同學(xué)在中間碰面，我們兩個(gè)賣(mài)得都不少，他剩3份，我剩4份，最后，我們又去了候車(chē)亭，把剩下的幾份賣(mài)完了。
終于賣(mài)完了報紙，我們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )和開(kāi)心，我想：今天我賣(mài)了20元，如果我們每個(gè)人都把賣(mài)報紙得來(lái)的錢(qián)捐給那些貧困大學(xué)生，他們一定會(huì )上大學(xué)，讀好書(shū)，我決定明天還來(lái)賣(mài)報紙，資助這些大學(xué)生！
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