【精華】描寫(xiě)活動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
7月12日我和外婆去上�？萍拣^參加了20xx年巴斯夫小小化學(xué)家的活動(dòng)。
我們的實(shí)驗叫做“水的儲存”，我使用了很多實(shí)驗器材，有移液管、粉體漏斗、有柄量杯、燒杯、茶勺，還有自己做的小漏斗。我在實(shí)驗中發(fā)現了海沙的儲存水的能力不高，但是超強吸水劑的儲水能力很高，能幫助減少沙土中的水分流失。
在老師的幫助下，我們的實(shí)驗很成功，還得到了一張“小小化學(xué)家”的證書(shū)。我非常高興，明天還要參加“紫外光大搜查”的活動(dòng)，我已經(jīng)快等不及了。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
今天是星期三，是我最喜歡的一天，因為下午有社團課哦。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今天下午最后的社團課，之前因為種種原因，我們已經(jīng)好久沒(méi)上社團課了，當聽(tīng)到老師說(shuō)今天這節課踢一場(chǎng)足球比賽時(shí)，我們都興奮得歡呼起來(lái)了。老師幫我們分好隊后，比賽立即開(kāi)始了，只見(jiàn)葉碩拿到球后迅速地朝我方球門(mén)奔來(lái)，因為我是后衛，要守著(zhù)“老巢”，所以立即上前“應戰”，只見(jiàn)葉碩踩著(zhù)球，不時(shí)來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，但還是被我識破了，我趁他一個(gè)不注意，從他腳下把球給搶了過(guò)來(lái)，并傳給了我方前鋒，可不想，又被對方后衛搶走并把球又傳給了葉碩，我再奪球……就這樣大約過(guò)了五個(gè)回合，葉碩改變策略，假裝想帶球過(guò)了我，誰(shuí)知他突然傳球給另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒立即射門(mén)，球進(jìn)去了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的“戰爭”，我方以1：3敗給了對方，真希望下周三的社團課，我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
今天我起了個(gè)大早，我和媽媽要送她的同事去參加“風(fēng)雨者第六屆百公里毅行”活動(dòng)。
我們出門(mén)的時(shí)候，天還有點(diǎn)黑呢，不過(guò)到了興善門(mén)，我看到廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰了。參加活動(dòng)的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，磨拳擦掌；有的在別號碼牌，有的在準備登山裝，還有的在整理背包。這些運動(dòng)員待會(huì )兒有的要參加30公里的比賽，有的甚至要參加100公里比賽。我很佩服他們的勇氣，因為我走了一小段就累得氣喘吁吁，我想：我平日里要多多鍛煉，長(cháng)大了也要爭取參加這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，秋天靜悄悄地來(lái)了，神不知，鬼不覺(jué)。像一個(gè)孩子穿著(zhù)一件美麗的公主裙！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來(lái)呢！其他的樹(shù)兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹(shù)穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來(lái)了秋天的喜報；秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹(shù)上，讓秋天的空氣瓜果飄香；秋又把樹(shù)葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的'……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界；秋又把水稻、高梁等食物讓它們全都熟了，給早起的農民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩(shī)如畫(huà)，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
來(lái)到田野上，眼前立刻呈現出一幅美麗的畫(huà)面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結滿(mǎn)了果實(shí)，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中繼續走，來(lái)到了高梁田，火紅火紅的高梁像一把火。
一片高梁就像一場(chǎng)火，別人要是不知道，從遠處看就像著(zhù)了火似的呢！再往下走，來(lái)到了一片地，那是什么地呀？上面沒(méi)有一點(diǎn)芽，我看一下牌子，原來(lái)是土豆地呀，因為土豆生在土里，所以看不出來(lái)。我好想把土豆挖了一個(gè)，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。
我來(lái)到了果園，一進(jìn)去蘋(píng)果林馬上映入我的眼簾，多么的紅呀！一個(gè)個(gè)蘋(píng)果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀，我想出了一句話(huà)：嘻嘻哈哈沒(méi)煩腦！再往里面走，一棵棵葡萄樹(shù)形成了一個(gè)巨大的傘把陽(yáng)光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，讓人看著(zhù)就想吃，一顆顆葡萄咧開(kāi)了嘴，露出紫紅寶石般的可口果實(shí)，我偷偷摘下一顆，啊，可口極了！石榴的臉也紅了，露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了！讓你想起就好笑。
這就是我看到的秋天，你們見(jiàn)過(guò)這樣美麗誘人的景象嗎？如果沒(méi)有的話(huà)那可真要去體驗一下吧！我在這里等著(zhù)你！
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴——”，課外活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
斏晨憂(yōu)埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。敚
乒乓球室里，校代表隊的運動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺，打得對手只有招架之力，沒(méi)有還手之功�？墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對方用幾個(gè)弧圈球逆轉了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來(lái)，期待著(zhù)這場(chǎng)勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無(wú)精打采的低著(zhù)頭。敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場(chǎng)兩旁的啦啦隊拼命地喊著(zhù)：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的力量，又像是一管興奮的劑，注入雙方隊員的體內，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結著(zhù)隊員們的鮮血一樣，是隊員們全部的希望，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊正在排練節目，迎接“六一”國際兒童節，她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂(lè )隊演奏音樂(lè )，不時(shí)從她們的樂(lè )器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè )聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀！
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