班隊活動(dòng)作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班隊活動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊活動(dòng)作文 篇1
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著(zhù)面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹(shù)和小草�？墒�，小明把面包紙扔到了地上。
這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說(shuō)：“小明，撿垃圾
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著(zhù)面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹(shù)和小草�？墒�，小明把面包紙扔到了地上。
這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說(shuō)：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛(ài)護環(huán)境，人人有責�！毙∶餍呃⒌卣f(shuō)：“下次我不會(huì )隨手扔垃圾了�！�
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
你以后不能隨手扔垃圾了，愛(ài)護環(huán)境，人人有責�！毙∶餍呃⒌卣f(shuō)：“下次我不會(huì )隨手扔垃圾了�！�
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
班隊活動(dòng)作文 篇2
星期五下午，我們班舉行了《媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽》的主題班隊活動(dòng)，由喻子嘉和胡璐琳主持。首先，我們一起欣賞了歌曲《世上只有媽媽好》。然后，我、王麗霖和兩個(gè)主持人一起朗誦了詩(shī)歌《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)孩子呀》。我覺(jué)得我們都讀得很有感情。在愛(ài)的回憶和愛(ài)的感恩這兩個(gè)環(huán)節中，主持人讓同學(xué)們談?wù)剫寢尳o我們的愛(ài)和我們在三八婦女節時(shí)是怎樣感恩媽媽的。很多同學(xué)上臺發(fā)了言，都講得挺好的。最后，全班同學(xué)跟著(zhù)成瑾珂一起演唱歌曲《我的好媽媽》，希望把我們美妙的歌聲送給我們可親可敬的媽媽。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量，又提高了我們的'口頭表達能力，真是很有意義！
班隊活動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊的活動(dòng)課開(kāi)始了！
教室門(mén)前來(lái)了許多老師：黃校長(cháng)、大隊輔導員——易老師、高老師、彭主任等。
老師們一進(jìn)教室就被我們班的黑板吸引了，黑板的中間寫(xiě)有6個(gè)醒目的大字——“新學(xué)期 齊進(jìn)步”；黑板的右上角畫(huà)著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗，左上角畫(huà)著(zhù)我們班的隊標，下方畫(huà)著(zhù)綠色的草，小草叢中零星畫(huà)著(zhù)紅色的小花，預示著(zhù)春天來(lái)了。老師們異口同聲地說(shuō)：“不錯！不錯！很好！很好！”這時(shí)，老師舉起像機對大家說(shuō)：“要拍照了，注意了，要拍照了！”全班的同學(xué)背挺得比木板還直。
教室里安靜了下來(lái)，這時(shí)第一組主持人：章子悅，楊子江昂首挺胸的走上講臺。
“敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！大家下午好！……”兩位主持人說(shuō)得繪聲繪色，坐在臺下的我們聽(tīng)得津津有味！
“同學(xué)們！新的學(xué)期，你們有什么打算呢！”問(wèn)答活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)回答：“我要把字練好；我要加強身體鍛煉；我要把數學(xué)成績(jì)趕上去！我要……”。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧起來(lái)，討論聲，笑聲，響成一片，班主任章老師費了九牛二虎力才讓教室安靜下來(lái)。
接著(zhù)是第二組主持人鄧志剛，劉南坤，走上講臺……
這時(shí)我的心撲通撲通地跳過(guò)不停，下一組就是我上臺了。第二組的一走下講臺，我就直奔講臺而去，“草木為了感激春的到來(lái)，吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)，金枝綠葉；碩果為了感激秋的到來(lái)，掛滿(mǎn)枝頭……”期間我掃了一眼臺下，只見(jiàn)56雙眼睛都在望著(zhù)我，“撲通、撲通……"我都聽(tīng)到自己的心跳了，講話(huà)也結巴起來(lái)……
"叮嚀嚀……"下課鈴響了，章老師宣布：班隊課結束！
班隊活動(dòng)作文 篇4
在學(xué)習中肯定有一個(gè)時(shí)間是屬于我們的吧。在我們補習班里，星期六的下午是屬于我們的一個(gè)快樂(lè )的時(shí)候。
在每個(gè)活動(dòng)中，都有幾個(gè)主持人，我有當主持人的經(jīng)驗，老師當然讓我當主持人了。在我學(xué)校當主持人是一件光榮的事，但是在這里當
主持人我覺(jué)得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來(lái)的臺詞被下來(lái)就OK了，節目是每個(gè)班主動(dòng)報上來(lái)的，主持人根本不用費勁�？稍谶@里的班隊活動(dòng)和我學(xué)校的完全相反。我們要自己編臺詞，同學(xué)們不報上節目，有些生甚至沒(méi)想好，我這個(gè)主持人又要自己去催。這樣一來(lái)一回，可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果，還要繼續去催。
工夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我這個(gè)的努力，班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)幕了。
第一個(gè)節目是拌鬼臉，他做的鬼臉真是無(wú)奇不有：有機靈的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。
第二個(gè)節目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個(gè)很有默契，前幾個(gè)詞語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，輕而易舉的過(guò)關(guān)了。但是狡猾的張老師寫(xiě)了聞雞起舞這一個(gè)成語(yǔ)，我知道這是張老師的故意刁難我們倆，但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個(gè)字，到了后兩個(gè)字就有點(diǎn)難度，因為起物是女生的專(zhuān)長(cháng)，我一個(gè)大男生怎么會(huì )跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負重的跳起像起舞地樣子。這樣一來(lái)，黃天明很快的知道了起舞著(zhù)兩個(gè)字，把完整的成語(yǔ)說(shuō)了一遍。這樣一來(lái)，老師也對我們心悅誠服。在這個(gè)游戲里，大家都玩的很開(kāi)心，于是這個(gè)游戲就成為班隊活動(dòng)的主要游戲。當輪到其他游戲時(shí)，同學(xué)們表現的也非常精彩。
班隊活動(dòng)是在歡聲笑語(yǔ)開(kāi)幕的，當然也是在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
班隊活動(dòng)作文 篇5
前幾周，陳老師告訴我們這周星期四要開(kāi)一次班隊活動(dòng)，同學(xué)們的心立刻沸騰起來(lái)，就連我們班上膽子最大的付泰毓也緊張得要命。
我們盼望的星期四終于到來(lái)了。四個(gè)主持人昂首挺胸、風(fēng)度翩翩的走上講臺念了一句開(kāi)頭詞，接著(zhù)陳老師就宣布比賽規則。
第一個(gè)上臺的是魯匯文。別年魯匯文平時(shí)很陶氣，可上了講臺，還是很認真喲！
第二個(gè)上臺的本來(lái)不是我，可宋彥呈這個(gè)小壞蛋偏要點(diǎn)我的名字，害得我準都沒(méi)準備好。聽(tīng)到宋彥呈點(diǎn)到我的名字，我只好害羞的走上講臺，臉都紅到了耳根。我緊張的把詩(shī)念完了，飛快的跑下了講臺，連媽媽給我編的動(dòng)作都忘得一干二凈了。
熊儀第三個(gè)上臺，她的聲音是那么的甜美，那么的響亮，那么的有感情。她念完后我還沒(méi)回過(guò)神呢，我還在想她那甜美的聲音。直到主持人喊拍手，我才回過(guò)神來(lái)。
輪到李明希表演，我還以為她會(huì )給我們一個(gè)驚喜，我還在美美的想著(zhù)，可是卻聽(tīng)到了李明希哇哇的大哭聲，轉過(guò)來(lái)一看，原來(lái)她背不到《秋思》。于是陳老師鼓勵她說(shuō)：“別泄氣，重新背首詩(shī)�！蓖瑢W(xué)們也鼓勵她說(shuō)：“我們給你評十分�！�
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺了，有的胸有成竹，有的細聲細氣，有的膽小如鼠，還有的非常靦腆。
“叮零零”下課鈴響了，這次比賽不但讓我們的膽子變大了，而且豐富了我的知識。我真希望下次比賽快點(diǎn)來(lái)到。