這次活動(dòng)吸引了我作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的這次活動(dòng)吸引了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次活動(dòng)吸引了我作文1
一天，迎來(lái)了校園歌手選拔。我看到這個(gè)公告后，便沖去報了個(gè)名。沒(méi)想到這次活動(dòng)卻給我留下了難忘的印象和豐碩的果實(shí)。
到正式比賽那天，來(lái)到階梯教室，當話(huà)筒里傳出一句：”上海市實(shí)驗學(xué)校東校，歌手選拔，現在開(kāi)始！”心中的大石頭油然上升：”我唱的`不好可怎么辦呢？“
“有請4年級7班的同學(xué)！”上來(lái)的是小奇，她唱了一曲《螢火蟲(chóng)》，那甜美的聲音直入我的耳朵，評委們在那里評論紛紛。
四年級六班的是一個(gè)男生，他唱了一曲充滿(mǎn)激情的《曹操》，這時(shí)的我，站在臺下，像一根在寒風(fēng)中的電線(xiàn)桿，光禿禿的。心里打著(zhù)小鼓：“這可如何是好？我沒(méi)想好歌��！”
“快點(diǎn)，到你了！快！”，我反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)輪到我了，主持人提醒把我一把推上去，我害羞地站在舞臺上，臉像紅色的云彩，我默默地說(shuō)：“大家好！我給大家唱一曲《稻香》�！蔽矣梦易约旱某�，唱完了這一曲，我沒(méi)有結巴，沒(méi)有卡頓，沒(méi)有忘詞，最重要的是沒(méi)有跑調，當我唱完時(shí)，臺下掌聲一片，主持人也由衷地鼓起了掌。
經(jīng)過(guò)評委們的多次選擇“第三名是……”，第三名沒(méi)有，第二名也沒(méi)有，現在就是在勝利和失手的兩個(gè)門(mén)之中了。
第一名就是……，什么？是我？噢，我的天！居然是我！哦！yes！
回教室后，一群人蜂擁而上，“你太棒了！”“厲害！”
這次活動(dòng)讓我收獲了榮譽(yù)，也讓我體驗到了成功，在深深吸引我之余更讓我永生難忘！
這次活動(dòng)吸引了我作文2
人生是豐富的，多彩的。即將步入初中的我們，各種課外活動(dòng)也多了起來(lái)。而最吸引我的卻是那短暫又漫長(cháng)的兩人三足。
10月30日，一個(gè)重大的`日子，以前從來(lái)不去接觸體育比賽的我，竟然自告奮勇的報了兩人三足的比賽，這被我的好朋友們視為奇跡。果然，小楚率先發(fā)出驚呼：“天哪，不是吧，你要去參加比賽？”我笑嘻嘻的回答：“對呀，要不你跟我搭檔吧�！庇谑�，我的好朋友就這樣被“騙”去比賽了。
回到比賽，已經(jīng)步入操場(chǎng)的我們心情極度緊張，小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔擾個(gè)沒(méi)完，我把她視為“賽前綜合癥”。畢竟我們也是提前訓練過(guò)的，我們本來(lái)就是六年的好友了，練習起也會(huì )方便很多，所以我對這次的比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚，還給她講笑話(huà)，小楚的“賽前綜合癥”總算被我平復下來(lái)了。
很快，就到我們了，我緊張的吞了吞口水，就低頭綁緊繩子了“千萬(wàn)別弄掉了，超過(guò)30米就要加5秒了�！逼鋵�(shí)，我比她還緊張呢，賽前，我已經(jīng)做過(guò)多個(gè)深呼吸了，但心臟還是跳個(gè)不停。我在心里安慰自己：不就是一次比賽嗎，我們都能跑起來(lái)了，也能夠自由的上下樓梯和左右轉彎，一定可以的。
隨著(zhù)裁判的哨聲，我們趕緊出發(fā)，但諸事不順的是：小楚啊，你也太快了吧，別忘了后面還拖著(zhù)一個(gè)我啊。我提醒小楚，小楚連忙放慢了速度，我跟她在“一二一”的口號中走完了半程，接下來(lái)是一個(gè)轉彎，我喊著(zhù)“向左轉”一邊慢慢調整角度，呼！這一關(guān)也算順利過(guò)去了，到最后的時(shí)候，有出了地點(diǎn)小岔子，小楚最后不知道怎么回事，腳步亂了分寸，于是，我以手長(cháng)的優(yōu)勢最后將棒子順利交出手中，同時(shí)向前猛一抬腳，順利到達了終點(diǎn)。
這次的體育節活動(dòng)令我印象深刻，期待下一次的比賽。
這次活動(dòng)吸引了我作文3
盼星星，盼月亮終于等到了我最期待的日子——愛(ài)心節。
愛(ài)心節的開(kāi)幕式上，校園里愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，活力四射。當校長(cháng)宣布東校愛(ài)心節正式開(kāi)始時(shí)，大家歡呼雀躍，將帽子紛紛向空中拋去，操場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋，臺上臺下大家都被這歡騰的場(chǎng)面深深吸引。
同學(xué)們紛紛走向義賣(mài)攤位，我也開(kāi)心地朝班級的攤位走去，我從義工媽媽們的手中接過(guò)一疊宣傳單和一簇絢麗的氣球，走向操場(chǎng)。
看著(zhù)其他同學(xué)熱情地發(fā)著(zhù)傳單，我的嗓子像啞了一般喊不出聲。這時(shí)迎面走來(lái)兩位低年級的小朋友，我鼓足勇氣，朝她們走去，“你好，歡迎你來(lái)五年級七班看看，我們班里有DIY手鏈，流行紋身貼紙，還有捉小魚(yú)的活動(dòng)�！眱晌恍⊥瑢W(xué)接過(guò)我手里的宣傳單津津有味地看起來(lái)，“我們的攤位在靠近兒童樂(lè )園的地方，歡迎你們去看，里面有許多好玩的東西�！眱晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了我的介紹，朝我們班的攤位走去，看著(zhù)她們的背影我松了口氣，準備把手里的氣球賣(mài)掉。
我在操場(chǎng)上找到了兩位一年級的小朋友，有了剛才的經(jīng)驗，我有了更多的'勇氣，我笑咪咪地對她們說(shuō)：“小朋友你們要不要氣球呀，上面印有小豬佩奇和可愛(ài)的布丁狗哦，還免費贈送小印章呢！”其中的一位小朋友問(wèn)：“多少錢(qián)一個(gè)？”“兩塊錢(qián)一個(gè)，不過(guò)三塊錢(qián)兩個(gè)哦�！薄昂玫�，那我們兩人一起買(mǎi)兩個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，她遞給我三塊錢(qián)，高興地拿著(zhù)印章和氣球走了，我興奮得拿著(zhù)錢(qián)朝班級攤位走去，把錢(qián)交給義工媽媽?zhuān)倚那槭旨?dòng)，感覺(jué)完成了一次十分重大的任務(wù)。
這次活動(dòng)深深吸引了我，在這次愛(ài)心節上我收獲了快樂(lè )和交往的果實(shí)，讓我變得更加大膽，有了跟別人交往的能力，說(shuō)話(huà)的聲音更大，愛(ài)心節真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，愛(ài)心無(wú)限。
這次活動(dòng)吸引了我作文4
學(xué)校內外，總是會(huì )有各種精彩紛呈的活動(dòng)。但是，我最喜歡的，還是校園中一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。
田徑運動(dòng)會(huì )，顧名思義，就是包含了跑步、跳遠、投實(shí)心球等各種項目的運動(dòng)會(huì )。屆時(shí)，全校將分為紅黃兩支隊伍，一決高下。
金秋十月，又到了召開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。全體同學(xué)搬了桌椅，在草坪上以班級為方正落座。隨著(zhù)冗長(cháng)枯燥的開(kāi)幕式致詞結束，激情四射的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
頓時(shí)，各處都熱鬧起來(lái)。各班各隊的運動(dòng)嬌子們，有的在做準備操，有的在奮力奔跑，還有的在扔實(shí)心球的動(dòng)作。正當活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼時(shí)，最激動(dòng)人心的800米長(cháng)跑比賽拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們都被激烈的場(chǎng)面吸引，不約而同地擁到邊線(xiàn)旁，觀(guān)看這驚心動(dòng)魄的比賽�！班豚�！”隨著(zhù)那哨聲一響，令旗一揮，十數名同學(xué)一齊起跑。跑道兩旁的同學(xué)們，都扯著(zhù)嗓子為自己班的同學(xué)加油，發(fā)瘋似的揮動(dòng)旗幟和橫幅，恨不得沖進(jìn)跑道，替那比賽的同學(xué)跑一段。
我們班的選手是名“長(cháng)跑名腿”，小學(xué)時(shí)就在年級里小有名氣。他一起跑，邊線(xiàn)后的同學(xué)就同他一起跑，還不忘給他加油鼓勁。但是，不大一會(huì )兒，陪跑的同學(xué)就被他甩到后面。緩過(guò)神來(lái)一瞧，那名同學(xué)已是遙遙領(lǐng)先，連他的.對手都是一臉詫異。
果然，那名同學(xué)不負眾望，最終拿到了獎牌。這次的活動(dòng)精彩紛呈，既能讓同學(xué)們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，也在競爭中提升自我，每年我都被學(xué)校如火如荼的體育節吸引，真的期待下次體育節大家更精彩的表現！
這次活動(dòng)吸引了我作文5
校內的活動(dòng)真是豐富多彩��！校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲。其中，體育界的活動(dòng)是最吸引我的。
體育節田徑比賽開(kāi)始了！信心十足的我報了兩項項目：50米和3×100米接力。我貼上姓名貼，換上跑步鞋，蓄勢待發(fā)。
等廣播一發(fā)指令，我就就位了，全班同學(xué)對我抱有厚望。旗一揮下，敏感的我如離弦之箭般的跑了出去，眼看就是第一，我放松了警惕，就在此時(shí)，我竟然認錯了終點(diǎn)線(xiàn)！放慢了速度，咦，你們怎么還在跑？我終于清醒，狼狽不堪的奔向了終點(diǎn)。雖然不是墊底，但我卻錯過(guò)了一個(gè)奪冠的'好機會(huì )，愧對我這個(gè)體育課代表��！后來(lái)，我們班也是意外連連：有同學(xué)沒(méi)跑完800米，因為身體原因只好放棄，有同學(xué)沒(méi)跑出自己的真實(shí)實(shí)力……總之，除了班長(cháng)在實(shí)心球的亞軍，一位同學(xué)在800米的季軍，其他都沒(méi)有成績(jì)。種種的失誤讓我們陷入了低氣壓。
這時(shí)，我猛然想起自己還有壓軸項目——3×100米接力。我們重整旗鼓，但是，在第一棒的我壓力山大。經(jīng)過(guò)了一番努力和拼搏后，這一次并沒(méi)有出現意外，我們得到了小組第二，年紀第四的成績(jì)，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是非常的滿(mǎn)意，本想為自己班爭奪個(gè)好名次的，結果，又是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我們靜候著(zhù)紅黃兩隊最后的成績(jì)，種種的失誤使兩隊的比分拉開(kāi)了差距。原本差的三分變成了差九分，20：29，我們還有機會(huì )贏(yíng)嗎？
總之，我知道了：驕傲使人落后，就算你再強大，也要用盡全力，給對手最大的尊敬。沒(méi)關(guān)系，重在參與，我們明年繼續加油！
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