快樂(lè )的游園活動(dòng)作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的游園活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文1
一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們在走廊上大排長(cháng)龍，我都出不去了。
一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，乒乓球放在第一個(gè)杯子上，游戲規則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿(mǎn)分，掉出杯子不得分�！蔽易哌^(guò)去，半蹲下來(lái)，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子，球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了，就停了下來(lái)，按照規則，我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現還算不錯。
然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺(jué)得這十分難，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難，因為有好幾個(gè)人得了滿(mǎn)分。我拿起筷子瞄準那個(gè)彈珠，一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里，然后我又轉頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了，我?jiàn)A了十二個(gè)，得了六分。
最難的項目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著(zhù)筷子往下扔，筷子進(jìn)入瓶子得分，否則不得分。開(kāi)始第一根，我沒(méi)扔準，第二根我又仔細地瞄了瞄，再扔下去，可結果還是沒(méi)中�？粗�(zhù)手中的'筷子一根根的減少，我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著(zhù)，但還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說(shuō)道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續開(kāi)始扔，竟然還是一個(gè)都沒(méi)中，得了個(gè)零分。我十分失望地結束了游園。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文2
今天，學(xué)校為了慶�！傲�。一”兒童節，特意準備了一次大型的游園活動(dòng)。
游園開(kāi)始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲，這是考驗一個(gè)人肺活量大小的游戲。伴隨著(zhù)汪老師一聲清脆地：“預備，開(kāi)始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊吹，這個(gè)氣球也算是聽(tīng)我指揮，不一會(huì )兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn)，我不停地小心翼翼地吹著(zhù)……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰斗力卻絲毫沒(méi)有減退。最后，我們隊大獲全勝。
開(kāi)心玩完了自已班上的.游戲，我便來(lái)到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個(gè)1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強項。只見(jiàn)我睜一只眼閉一只眼，把硬幣和桶子描寫(xiě)一條水平線(xiàn)，然后，掌握好力量，只聽(tīng)“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶里了，就這樣，我輕松得了滿(mǎn)分。
接下來(lái)，是最有意思的——海底撈月，這是一個(gè)夾彈珠的游戲。只要夾住10個(gè)彈珠就能獲得滿(mǎn)分。盼星星盼月亮，終于是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握著(zhù)筷子，可是彈珠小弟就像是一個(gè)調皮的娃娃，滑來(lái)滑去，怎么也不讓夾住，這可真讓我越來(lái)越緊張起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉著(zhù)、要冷靜，咦，這個(gè)方法倒還有效，在最后的十幾秒鐘時(shí)我竟然破天荒地夾住了6個(gè)，得了個(gè)6分。
快樂(lè )的時(shí)間總是那樣短，游園活動(dòng)就全部結束了，這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一兒童節。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文3
今天，天空下起了蒙蒙細雨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因為今天我們實(shí)驗小學(xué)為了慶祝六一兒童節，舉辦了“六一游園”活動(dòng)。
夏老師帶領(lǐng)我們到五樓聽(tīng)講座的地方集合。等人數到齊了，我們就排著(zhù)隊走進(jìn)“世博”。
首先，我們來(lái)到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了！墻上掛滿(mǎn)了綠油油的藤條、綠葉，還貼著(zhù)足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的`是“趣味足球”。這個(gè)項目可好玩了！規則是：總分10分，球踢進(jìn)框里得10分，球碰到框得8分，球碰到墻壁得6分，每人有兩次機會(huì )。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，一會(huì )兒就輪到我了，我的心怦怦直跳，第一次，我輕輕一踢，球碰到了框，我欣喜若狂；第二次，我慢慢一踢，還是碰到了框，所以我只得了8分。這個(gè)項目讓我嘗試到了踢足球的滋味。
然后，我們來(lái)到“澳門(mén)館”，我們玩的是“飛鏢”，每人有3次機會(huì )。每個(gè)人都拿著(zhù)飛鏢往靶子上射，輪到我了，我可是第一次射，第一次，我射到了黑板上，我連續射了3次，都沒(méi)射中，老師給我5次機會(huì )，我都沒(méi)射中。我第一次嘗試，雖然我沒(méi)射中，不過(guò)我也很滿(mǎn)意，得了2分。
玩了“澳門(mén)館”，我們又來(lái)到“墨西哥館”，玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了！由兩個(gè)人一組，一根粗粗的橡皮筋套在兩個(gè)人的腳上，左邊的人套右腳，右邊的人套左腳，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，不能掉下來(lái)，也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作，我們配合非常默契，順利地走到了終點(diǎn)，得了10分。我們兩個(gè)高興得蹦啊跳啊，開(kāi)心極了！
我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過(guò)橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項目都很有意思，真讓我大開(kāi)眼界。
這次六一游園活動(dòng)真好玩！我愛(ài)快樂(lè )的六一游園活動(dòng)。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文4
星期六，我很早就起床了，因為我們學(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里張燈結彩，打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊，然后，帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè )室。音樂(lè )響起來(lái)了，我們一（1）班的小朋友都表現很好，我們就先游“世博會(huì )”了。
我拿著(zhù)老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門(mén)”館的“飛鏢�！蔽夷昧巳齻�(gè)飛鏢，第一次射，沒(méi)瞄準方向，射到外面去了。第二次，也沒(méi)有瞄準方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒(méi)有射到分數，我只得到了一分。
接著(zhù)，我來(lái)到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運氣真好��！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進(jìn)教室門(mén)口，就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà)，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了，我和他走著(zhù)走著(zhù)，氣球掉了，沒(méi)有到達終點(diǎn)，我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來(lái)，再排隊去領(lǐng)獎品。每個(gè)人的.分數不一樣，獎品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”��！我拿著(zhù)自己得來(lái)的獎品特別開(kāi)心！
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文5
今天是六一節的前一天，班上為了慶祝這次六？一節舉行了游園活動(dòng)，大家都高興得蹦蹦跳跳的。
二點(diǎn)五十分，活動(dòng)開(kāi)始了。我們先分組朗誦那充滿(mǎn)快樂(lè )的詩(shī)歌，個(gè)個(gè)都讓人回味。
接下來(lái)我們開(kāi)始夾彈珠了，同學(xué)們沉靜地把彈珠用筷子夾到另一個(gè)碗里�？商詺獾膹椫榫褪遣宦�(tīng)話(huà)，要不是夾不起彈珠來(lái)就是從筷子上滾下去，不過(guò)技術(shù)高超的同學(xué)們還是夾了十來(lái)個(gè)。
該拍籃球咯，這項運動(dòng)是我最喜歡的體育活動(dòng)之一�？上覜](méi)有參加這項目，只有靜靜地看著(zhù)同學(xué)拍了。同學(xué)們全神貫注的打著(zhù)，眼睛直盯著(zhù)球。最快的就是秦晨同學(xué)，他的籃球就像一只縮成圓球而且非常聽(tīng)話(huà)的小狗，只有一次離開(kāi)他的`手，一分鐘就打了一百多個(gè)，真讓人羨慕。
最有意思的投乒乓球開(kāi)始了。要求同學(xué)把十個(gè)乒乓球投到盆子里�？此坪�(jiǎn)單做卻難，同學(xué)們不是投不到盆里就是被反彈出去，所以同學(xué)們既要投得準確，又要拿準力度才能把乒乓球投進(jìn)去。但是同學(xué)們還是不怕失敗，鎮靜地投，終于投進(jìn)了一二顆，可厲害了，我都投不進(jìn)呢！
下面就是最最驚險的五子棋了，這項活動(dòng)我參加了的。剛開(kāi)始時(shí)，我跟譚秋怡下，我分別與雙三和她的粗心大意打敗了她，順利與彭夢(mèng)云下。剛開(kāi)始時(shí)，我還以為她很厲害呢，結果她因為兩次只顧自己勝利，不顧敵人情況輸給我了。我開(kāi)始與真正的對手：周盼下，周盼同學(xué)是班里成績(jì)最好的同學(xué)，一聽(tīng)到我與他下棋，我的心跳都變快了；第一局他以雙三打敗我了，第二次我也用雙三打敗了他，第三局在殘局時(shí)因為局勢混亂，不小心輸給他了。嗚嗚，我不服氣，下次我一定要下贏(yíng)他！
最后我們這組得了第二，我五子棋得第二名。這次活動(dòng)真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文6
星期五，我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng)，令我興奮不已。
盼星星盼月亮，這一天終于到了。大家有的忙著(zhù)搬桌子，有的布置自己的`游戲場(chǎng)地和規則板。時(shí)間一到，全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng)，朝著(zhù)自己喜歡的項目沖去，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)在吹乒乓球，他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里，結果把水濺了自己一身；有的同學(xué)在玩扔水球，只見(jiàn)他輕輕地把手臂一揮，水球準確地落進(jìn)了魚(yú)缸，這可把他激動(dòng)壞了，圍著(zhù)主持人上躥下跳，索要獎品；還有的同學(xué)在夾彈珠，彈珠總是從筷子間掉下去，急得那同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余，我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面，看得我手癢癢，于是也加入了挑戰的隊伍。時(shí)間似乎突然變得無(wú)比漫長(cháng)，我等不住了，只好站在旁邊看別的同學(xué)打，一個(gè)同學(xué)直接脫靶，把后面的葉子都打了個(gè)洞；還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中，子彈全部彈在木板上，我想：“他們也太笨了吧，那么大個(gè)靶都打不中，我來(lái)肯定行�！�
終于輪到我了，我舉起了那把95式，瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來(lái)難，那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小，讓我覺(jué)得根本不可能擊中！可是我別無(wú)選擇，如果不打，后面的同學(xué)都會(huì )嘲笑我，哎，不管了，于是我閉上眼睛，往紅點(diǎn)的方向胡亂開(kāi)了一槍?zhuān)驮谖掖诡^喪氣準備離去時(shí)，后面傳來(lái)了一陣歡呼聲，哈哈，我竟然打中了！真是不可思議！不容我多想，各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開(kāi)心的游園活動(dòng)。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文7
昨天我們在學(xué)校過(guò)了一次六一，真是一想就快樂(lè )呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂(lè )，我大部分時(shí)間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的.游戲，我第一回籃球經(jīng)過(guò)呼啦圈，第二回是進(jìn)到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒(méi)有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過(guò)了之后，就抽獎，我雖然過(guò)了，但沒(méi)有抽著(zhù)獎券，而是抽著(zhù)一個(gè)不好的，沒(méi)有得到獎券，是我很傷心，但我抽著(zhù)里面的內容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話(huà)劇，那里說(shuō)白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來(lái)國王不答應，說(shuō)以后沒(méi)有人陪國王玩連連看了，后來(lái)王后說(shuō)，這時(shí)候不玩連連看了······，國王說(shuō)要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買(mǎi)衣服的時(shí)候，王后說(shuō)自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時(shí)候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個(gè)電話(huà)給氣象臺，把雪天改為晴天，后來(lái)更搞笑了，很難表達清楚，演這個(gè)童話(huà)劇的是大隊委的給位同學(xué)。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒(méi)有露天電影，但還是很高興。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文8
今天是六一兒童節， 剛下第一節課，侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級游園票 。我下樓一看，教學(xué)樓前后擺滿(mǎn)了各種游戲項目，我還看到了很多人拿著(zhù)獎品，我恨不得現在就玩完一個(gè)游戲，贏(yíng)得 獎品。
我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球，因為我力氣太小，所以只打倒三個(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲，總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲，前四名吹爆氣球的可以得到獎品。只聽(tīng)老師說(shuō)一聲“開(kāi)始”，我們就 開(kāi)始努力地吹起氣球，我想，我一定能得到第一，我經(jīng)常吹氣球，我剛吹成像蘋(píng)果一般大小的氣球，就聽(tīng)“砰”地一聲，原來(lái)是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球，我有些慌了，憋足勁，閉著(zhù)眼，使勁吹，先覺(jué) 手麻了一下，接著(zhù)就聽(tīng)著(zhù)“砰”地一聲，嚇了我一跳，一睜眼，原來(lái)是自己的氣球爆了，我獲得了一個(gè)精致的小本子。
接著(zhù)，我又高興地參加“抓尾巴”的游戲，游戲的規則是：一組有十個(gè)人參加，要保住自己的'“尾巴”，還要抓到別人的“尾巴”，時(shí)間只有兩分鐘。游戲開(kāi)始，我把“尾巴”放在腰后面，我一手摁 著(zhù)自己的尾巴，一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著(zhù)邊，不到人多的地方去，我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩，趁著(zhù)她光顧抓別人的尾巴時(shí)，忘記保護自己的尾巴，我趁機抓住她的尾巴。然后，我觀(guān)察到一個(gè) 小男孩，他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的，我成功的抓住了他的尾巴。沒(méi)想到，我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來(lái)時(shí)，游戲結束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。
通過(guò)這次游園活動(dòng)，我有了不少收獲，我還懂得了一個(gè)道理：不要小看別人，強中自有強中手。今天我玩的真開(kāi)心。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文9
“叮鈴鈴”，靜校的上課鈴響了，我的心情也隨之激動(dòng)不已，因為，下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，往常短短的靜校，在我看來(lái)，仿佛過(guò)去了漫長(cháng)的`一年，終于熬到了下課，我們 歡呼著(zhù)來(lái)到了游園活動(dòng)的現場(chǎng)。
來(lái)到大操場(chǎng)，我不由得瞠目結舌：雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì )兒，但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！很快，我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中，我最喜歡的，就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護好自己的氣球，同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單，我把氣球綁得高一些，別人不就踩不到了！游戲開(kāi)始了，人們果然踩不到我的氣球， 我便忙著(zhù)去踩別的氣球。他們都還挺靈活的，我沒(méi)有踩到別人的氣球，但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿(mǎn)分——10分，可唯獨“打電話(huà)”這一個(gè)游戲得了8分，為什么呢？原來(lái)，“打電話(huà)”是要我 們傳遞悄悄話(huà)，傳對了，就得滿(mǎn)分——10分，要是傳錯了，就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”，可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結果，我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的，莫過(guò)于發(fā)獎品了。我得了96分，是一等獎，拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆，還有許多好吃的小零食。
這次游園活動(dòng)讓我心滿(mǎn)意足，也讓我快樂(lè )。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文10
今天是六一兒童節的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過(guò)了一個(gè)“漫長(cháng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。
接著(zhù)，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì )兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因為老師發(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱(chēng)，老師就叫我們出去排隊，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的`沖到游戲地點(diǎn)，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊伍，因為我這個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著(zhù)林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。
接著(zhù)，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項目。
今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節！
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文11
今天下午學(xué)校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動(dòng)。中午，我早早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，有的在排隊，有的正在參加活動(dòng)，同學(xué)們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
我敢緊拿著(zhù)游園票向人群中跑去，可每個(gè)活動(dòng)區的門(mén)前都被圍得水泄不通，我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中，等了一會(huì )兒就輪到我了。我拿了一個(gè)氣球綁在腿上，只聽(tīng)“開(kāi)始”的.哨聲一響，我一 邊保護腿上的氣球，一邊拼命地去踩別人的氣球，可同學(xué)們就像一只只小猴子，靈活地躲閃，我一個(gè)球也踩不到，但他們也踩不到我的球，大家你追我趕，鬧成一團。偶爾聽(tīng)到“啪啪”的爆炸聲，原來(lái) 是大同學(xué)被低年級的小機靈們踩破了球，看到他們垂頭喪氣的樣子，我們開(kāi)心極了！游戲結束后，工作人員給我記了個(gè)滿(mǎn)分，我高興地歡呼起來(lái)“我成功嘍！耶耶！”
在去參加其它活動(dòng)的路上，我碰到了好朋友周童瑤，我們手拉手地來(lái)到“運球專(zhuān)家”比賽場(chǎng)地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑤在旁邊說(shuō)：“加油，施亭凈，你一定能行的！”比賽開(kāi)始了，我小心翼翼 地走著(zhù)，生怕球掉在地上。我走到轉彎處時(shí)，球一滑，眼看就要掉下去，我連忙把球拍往旁邊動(dòng)了一下，球才安安穩穩地坐在了球拍中間，我深深地舒了一口氣。不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)，結果又得了個(gè)滿(mǎn) 分，我心里樂(lè )開(kāi)了花！
后來(lái)我還跳了一支“兔子舞”，當了一回“袋鼠”，又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”，節目精彩極了。最后，我拿著(zhù)游園票來(lái)到領(lǐng)獎處，領(lǐng)到了許多好吃的東西，我一邊高興地唱著(zhù)歌，一邊享受著(zhù)美味“戰 果”，快樂(lè )極了！
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文12
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng)，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過(guò)去，竟然踢空了，感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門(mén)，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可一戴上眼罩，感覺(jué)眼前黑黑的，一點(diǎn)光也沒(méi)有，不要說(shuō)踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門(mén)和足球的位置，感覺(jué)了一下方向，然后使勁一踢，心想應該可以踢進(jìn)去了�？墒�，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著(zhù)我的手到了球在的地方，這一次我肯定會(huì )踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒(méi)想到卻踢空了，差點(diǎn)摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō)：“球就在你的腳右邊，不要著(zhù)急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移，腳感覺(jué)到了球，再使勁一腳踢去，大家的`歡呼聲和掌聲響起來(lái)了，球進(jìn)了！這時(shí)我才真正體會(huì )到“當局者迷，旁觀(guān)者清”這句話(huà)的含義！原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓我們既可以開(kāi)心地玩耍，又可以體驗協(xié)調與合作的快樂(lè )！
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文13
20xx年“六一”兒童節那天，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情去少年宮參加游園活動(dòng)，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實(shí)在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發(fā)現了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》，這個(gè)游戲是怎么玩呢？我擠了進(jìn)去，看了看，哦，是10個(gè)人，在地上放9個(gè)凳子，讓一個(gè)人來(lái)打鼓，打鼓的人一停下來(lái)，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時(shí)，我過(guò)去問(wèn)：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著(zhù)棒子，那不是我們班的同學(xué)嗎？這時(shí)，老師喊：“1、2、3�！蔽揖陀昧Φ卮�，周?chē)挠^(guān)眾都為各班加油，鼓打得越來(lái)越響，人們的.加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著(zhù)，原來(lái)是一個(gè)人搶到了位置，把另一個(gè)人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時(shí)候，我又到了一個(gè)地方去了，又發(fā)現了一個(gè)有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰這個(gè)游戲，蒙住了眼睛后，只見(jiàn)他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過(guò)來(lái)了，也許是他聽(tīng)到了我們的笑聲，馬上一本正經(jīng)地走，我們一直注視著(zhù)，只見(jiàn)他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時(shí)，他急中生智向中間打，來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)懥�，我們鼓掌，他也跳了起�?lái)。
這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂(lè )，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來(lái)了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文14
天上的小鳥(niǎo)哼著(zhù)小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了！那是一個(gè)布滿(mǎn)了彩色貼紙，上面有手印和腳印的'游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的：紙上是手印，那就只能用手來(lái)，有腳印就只能用腳來(lái)，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現在眼看著(zhù)前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)我滿(mǎn)心喜悅永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕松跳過(guò)了，她早已準備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現在該怎么辦呢？正當我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿(mǎn)面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩著(zhù)對應的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著(zhù)他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過(guò)獎券，十分開(kāi)心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見(jiàn)了許多謎語(yǔ)，我突然看到了一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著(zhù)兩個(gè)一，不會(huì )是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著(zhù)佳蕊手一起去兌獎了。沒(méi)想到我還真猜對了！老師遞給了我一張散發(fā)著(zhù)光芒的兌獎券。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一！太棒了！
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文15
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)，大家不斷地猜測會(huì )有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區域�！巴�！”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球，一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數學(xué)閆老師負責的游戲——打保齡球。當我前面的.同學(xué)投球時(shí)，我一邊看著(zhù)，一邊告訴他們投球要穩、準、狠。輪到我了，我心里想著(zhù)穩、準、狠三個(gè)字，猛地把球扔了出去。誰(shuí)知，球確不聽(tīng)我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去，這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊伍。
接著(zhù)，我又去挑戰套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我套中了一個(gè)企鵝削筆刀，我非常激動(dòng)�？墒且驗橛悬c(diǎn)得意忘形，我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰一下。這次，我的運氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以?xún)數牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
【快樂(lè )的游園活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的游園活動(dòng)11-26
快樂(lè )的游園活動(dòng)04-06
快樂(lè )的游園活動(dòng)小學(xué)作文02-20
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文10-30
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文07-26