不一樣的五一活動(dòng)作文600字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的五一活動(dòng)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天我參加了小記者五一勞動(dòng)最光榮之“奔跑吧！少年！”活動(dòng)，活動(dòng)由溫州日報金老師組織、策劃，眾多小記者和熱心家長(cháng)參與。
早上，我早早地來(lái)到馬鞍池公園集合。哇，這么多人！我們發(fā)了小記者紅帽，這么多帶著(zhù)帽子的人，好像要去旅游似的。
我們被老師分成了九個(gè)組，先相互認識，組建團隊，本期主題是生存與挑戰，每隊發(fā)價(jià)值30元的物品，隊員要在規定時(shí)間完成銷(xiāo)售，最后根據錢(qián)的多少獲得相應積分，銷(xiāo)售的同時(shí)要完成規定任務(wù)，多余的錢(qián)可以自己做主。
老師讓我們做個(gè)游戲，做出“我們的團隊是最棒的！”，完成后，我們開(kāi)始執行第一個(gè)任務(wù)，去“謝靈運紀念館”，途中有五組雕像，要學(xué)動(dòng)作并拍照。
謝靈運紀念館?在哪兒呢？我們問(wèn)路人，但沒(méi)有一個(gè)人知道在哪。有個(gè)隊員說(shuō)可能在中山公園那，我們只好這樣，到了那，很多人都知道了，進(jìn)入里面，老師竟然在里面等我們！她說(shuō)去參觀(guān)一下，待會(huì )答題。參觀(guān)了很久，完成了答題。接下來(lái)是前往南戲博物館，途中要找到三個(gè)和自己同姓的人拍照留念，我們組有個(gè)姓陳的，我們找到了三個(gè)姓陳的不同的人拍了三張照片，我們問(wèn)了好幾個(gè)人，有出租車(chē)司機、有路邊的店主，還有路人，好不容易找到了南戲博物館，又有答題，是關(guān)于戲劇的問(wèn)題，我蠻清楚地，一會(huì )兒就完成了。平時(shí)多積累些中國文化的知識就是好，我以后將繼續多看書(shū)，掌握更多的傳統文化。
接下來(lái)的任務(wù)是要去松臺廣場(chǎng)，途中跟一個(gè)溫州人，學(xué)說(shuō)一句溫州話(huà)，并買(mǎi)完?yáng)|西，吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃，一路上，我們賣(mài)了不少東西，當全部賣(mài)光時(shí)，買(mǎi)了一個(gè)麥餅，我們組六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是溫州名小吃，我們順利完成任務(wù)。
到了松臺廣場(chǎng)，哇，有一個(gè)“永嘉大師”的雕塑，真大！最后的任務(wù)是：“在廣場(chǎng)上找10個(gè)旁觀(guān)者，給他們唱溫州童謠，找六人配合，12人5腳落地，不能用其他東西，然后回馬鞍池公園，途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀(guān)簡(jiǎn)單，我們拉開(kāi)架勢，10人旁觀(guān)者就聚齊了。12人5足，這可怎么辦呢，最后我們找了6個(gè)力氣大的叔叔，2位叔叔各背一個(gè)，抱一個(gè)，另2位叔叔各抱一個(gè)小孩，另外還有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部單腳站立，完成任務(wù)，我們都不約而同地打勝利手勢---耶！回去的路上，我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務(wù)。
到了馬鞍池公園，開(kāi)始“無(wú)敵風(fēng)火輪”任務(wù)，用報紙做個(gè)大圈，人在里面走，我們走的可快樂(lè )！
活動(dòng)到了總結頒獎了，我們團隊經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，獲得了第2名的好成績(jì)，共99分。第一名的團隊有200多分，我們不甘心呀。
時(shí)間總是這么快，轉眼間又該回家了，我依依不舍的同老師，隊友告別。今天走路雖然很累，但我學(xué)會(huì )了怎么賣(mài)東西，還明白了團隊合作，共同挑戰難關(guān)，鍛煉我的意志，還是很值得高興的。我會(huì )一直向前奔跑。
【不一樣的五一活動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
不一樣的五一作文【精】12-15
不一樣的五一假期作文03-25
不一樣的五一作文（通用109篇）09-08
不一樣的五一作文（通用42篇）11-26
不一樣的五一假期作文（精選33篇）09-13
五一活動(dòng)300字作文11-04
五一實(shí)踐活動(dòng)作文02-06
有趣的五一活動(dòng)作文04-20
- 相關(guān)推薦