關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)1
活動(dòng)活動(dòng)，顧名思義，就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng)，讓我至今難忘。
上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學(xué)們都坐直了，也笑著(zhù)。
“這節課，我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過(guò)——這只是其他同學(xué)想的，而我——是很不情愿的，誰(shuí)叫我不會(huì )吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺吹泡泡，不然我就丟人現眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個(gè)頂級“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同學(xué)們都興奮地評價(jià)著(zhù)。我的笑和評價(jià)就很勉強了，誰(shuí)知道我一會(huì )兒會(huì )不會(huì )被別的同學(xué)笑呢？
我一直提心吊膽地看著(zhù)。眼看半節課過(guò)去了，老師沒(méi)有叫我，我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖，這個(gè)同學(xué)吹的泡泡真叫個(gè)漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來(lái)，輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái)，我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺。怎么辦，怎么辦？看來(lái)只能“現學(xué)現賣(mài)”了。我仔細地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒(méi)底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺(jué)得我的肺都要爆了的時(shí)候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著(zhù)我看。只聽(tīng)“呼——”的一聲，泡泡沒(méi)吹出來(lái)！同學(xué)們笑起來(lái)，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現，我也笑了。
這次活動(dòng)真叫我難忘！想起我“死馬當成活馬醫”的想法，我明白了——成功總是給又準備的人，若想一步登天，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)2
今天是星期二，我一大清早就去了學(xué)校，因為今天我們要去青少年活動(dòng)中心。
過(guò)了一會(huì )兒，我們步行十分鐘左右來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，到了307教室，一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一位年紀45左右的和藹可親的男老師站在講臺，我又想起剛才看見(jiàn)門(mén)口有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“水力車(chē)探秘”果然，上課的內容就是水力車(chē)，老師然我們把模型拼裝好，用杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在水力車(chē)上，哇，所有的零件都開(kāi)始工作了……
做過(guò)水力車(chē)，我們又來(lái)到了403教室，制作了一個(gè)DV，老師看過(guò)后，十分滿(mǎn)意，還夸獎了我們，我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點(diǎn)評，今天，我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)。
下午，我們又制作了一個(gè)太陽(yáng)能賽車(chē)，老師說(shuō)在組裝過(guò)程中，要小心那些很小的零件，因為那些小零件很容易丟失。接著(zhù)，我們就來(lái)到竹蜻蜓的制作室。我一進(jìn)去，就看見(jiàn)講臺上有幾個(gè)美術(shù)箱，里面放著(zhù)不同的木塊。老師進(jìn)來(lái)后，告訴我們要把中等的那塊木塊找一個(gè)中心點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)上打一個(gè)洞，聽(tīng)到打洞這個(gè)詞，我心想：打洞？呀，對了，剛才我看見(jiàn)兩臺機器，哦，那應該就是機床吧，啊，等等，不，不會(huì )是要在那兒打孔吧，我可不要呀，于是，我小聲對李若冰說(shuō)：“李若冰，你敢去打洞嗎？”她搖了搖頭，顯然，也不敢。于是，我們找到中心點(diǎn)后，忐忑不安地到了機床，老師細心地指導我們，告訴我們怎么打和制作過(guò)程，我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊，對準中心點(diǎn)，yes，我打穿了，吁，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)呀！接著(zhù)，我又小心地用磨東西的磨具，把一對“翅膀”修了一下，用雙面膠把兩個(gè)小正方塊粘上雙面膠，把它們和中等木塊粘起來(lái)，再和“翅膀”也粘起來(lái)，ok，完工，哦不，我又把手柄裝了上去，交給了老師，老師幫我用強力膠水粘起來(lái)，完工……
今天的活動(dòng)讓我記憶深刻，也讓我悟出了一個(gè)道理：愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)3
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)讓我們期待已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)到了。
那天我起的很早，早早的就來(lái)到了學(xué)校，班上已經(jīng)有許多同學(xué)了�；蛟S是太興奮才來(lái)這么早吧！我坐下來(lái)，心怦怦直跳，過(guò)了一會(huì )兒，一位男教官走進(jìn)我們的教室，做起了自我介紹和講解一些安全要領(lǐng)。并帶領(lǐng)我們全班上車(chē)了，在車(chē)上教官教我們唱了一首非常好聽(tīng)的歌曲，那時(shí)我更加興奮不已，過(guò)了不久我們到達了目的地。我滿(mǎn)懷希望地下了車(chē)，那里的景色非常美麗，一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，農民在麥田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。
教官帶著(zhù)我們繼續往前走，很快就來(lái)到了基地，里面有各種各樣非常好玩的項目，教官給我們安排了床位以后，便帶我們訓練一會(huì )兒站姿，吃中午飯的時(shí)間就到了，我們吃過(guò)午飯，午休了一會(huì )兒，教官便帶著(zhù)我們參加各項活動(dòng)了。
我們玩了許多項目，其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍，教官把我們帶到一個(gè)大水池旁給我們介紹了游戲規則后，大家一擁而上，爭先恐后的摸起泥鰍來(lái)，突然，我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來(lái)，泥鰍嘩的一聲跑掉了，濺得我滿(mǎn)身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢？沒(méi)想到泥鰍也這么狡猾，后來(lái)才知道這是培養我們耐力的項目。
除了這個(gè)項目，還有一個(gè)項目也讓我非常難忘，就是地面吊樁，活動(dòng)非常有趣，用一根很粗的繩子，綁在一個(gè)有些短的柱子。就這樣連做了許多個(gè)，然后把它們掉在一個(gè)架子上，我猜應該是扶著(zhù)架子走過(guò)去吧！果然猜得沒(méi)錯，教官說(shuō)走的時(shí)候手一定要高過(guò)頭頂抓住繩子，這樣才好走一些，話(huà)音剛落，同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的叫著(zhù)，終于輪到我了，我屛住呼吸走了上去，開(kāi)始我怎么也不敢走過(guò)去，突然我想起了教官教我們的要領(lǐng)，我把手移到高過(guò)頭頂的位置，腳站穩，一步步地走，果然輕松的多了！我在心里對自己說(shuō)：你成功了！
兩天的時(shí)間并不長(cháng)！但在這兩天里讓我開(kāi)闊了視野，讓我知道了許多不知道的知識，還讓我認識了許多和藹可親的教官，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我永生難忘，永遠銘記在心！
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)4
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動(dòng)叫做聽(tīng)寫(xiě)名字，那次活動(dòng)是我五年來(lái)最難忘的一次活動(dòng)，現在還記憶猶新，不時(shí)還會(huì )笑幾聲。
在五年級上冊的一個(gè)上午，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)！”
我們像往常一樣有N個(gè)不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫(xiě)上名字準備聽(tīng)詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復了一遍，有的人漸漸領(lǐng)悟，動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，老師看見(jiàn)了有人動(dòng)筆了露出了一點(diǎn)微笑，越來(lái)越多的人領(lǐng)悟了，老師挑了幾個(gè)人上黑板寫(xiě)，我們來(lái)興致了，開(kāi)始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫(xiě)上了他的名字，可黑板上的一位同學(xué)蒙了，弱弱地寫(xiě)上了“紅”，引得大家捧腹大笑。
老師問(wèn)誰(shuí)想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來(lái)，老師挑了一個(gè)女生，她的名字最難寫(xiě)，那就是“李思”不難寫(xiě)呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀律官，經(jīng)常接觸同學(xué)的名字，我還有點(diǎn)小得意，沾沾自喜起來(lái)，可后面的一個(gè)名字讓我“摔個(gè)倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必敗啊。
“駱泓�！卑�，不僅人分量“足”，名字說(shuō)出來(lái)讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉睛”了，扳回一城。
“李夢(mèng)雅、孫睿陽(yáng)、田樂(lè )然、王奎仁……”老師聽(tīng)寫(xiě)的不亦樂(lè )乎，我們也寫(xiě)得不亦樂(lè )乎，那節課在笑聲中飛速度過(guò)，又在笑聲中快樂(lè )結尾。
“記住別人的名了，是對別人的一種尊重�！本褪墙�(jīng)過(guò)這節課，我明白了一個(gè)道理，就是經(jīng)過(guò)那節課這句話(huà)我時(shí)時(shí)銘記在心，那節課成了我小學(xué)中最難忘的一節課，成了我小學(xué)中最難忘的一次活動(dòng)，一次意義最深刻的一次活動(dòng)。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)5
天剛蒙蒙亮，我就穿戴整齊和媽媽馬不停蹄往學(xué)校趕。今天我們一百人將代表霞浦實(shí)驗小學(xué)參加寧德市第二屆航模比賽的開(kāi)幕式表演。天陰沉沉的，雖然我們穿著(zhù)薄薄的“宇航服”，但一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，我感覺(jué)自己就像宇航員一樣，精神抖擻，豪情萬(wàn)丈。
7點(diǎn)30分，我們來(lái)到了新一中。校園環(huán)境很美，綠茵成片，繁花錦簇，散發(fā)出陣陣清香。已經(jīng)有很多學(xué)校的方塊隊在那兒整裝待發(fā)，有國旗隊、彩旗隊、牌匾隊等等。就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下直撞。我們邁著(zhù)堅定的步伐走到主席臺正中間伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞。這時(shí)的我就是機器人，一板一眼，絲毫不敢出差錯。短短幾分鐘的表演，平時(shí)一眨眼就過(guò)去了，但此時(shí)好像特別漫長(cháng)。等我回過(guò)神來(lái)，四周響起了雷鳴般的掌聲。我們霞浦實(shí)小隊的服裝有特色，動(dòng)作協(xié)調、規范，訓練有素，受到了人們的一致好評。我們這段時(shí)間流的汗水終于換來(lái)了甜蜜的收獲。
在這次表演的隊伍中，給我留下深刻印象的是民族小學(xué)的同學(xué)們。他們穿著(zhù)鮮艷的民族服裝，進(jìn)行鼓號表演。101人訓練了13天，他們今天的亮相令人贊嘆不已，鼓號齊鳴，隊列不停變換，有條不紊，真像一支接受檢閱的部隊。他們的壓軸表演使活動(dòng)氣氛達到了高潮。
接下來(lái)的火箭發(fā)射表演令人大開(kāi)眼界�！�5、4、3、2、1，發(fā)射”隨著(zhù)一聲令下，火箭沖上天空，“砰”的一聲在天空中打開(kāi)了降落傘。飛機模型的表演則看得我目瞪口呆，它在天空架起了一道彩虹，一會(huì )兒直降地面360度旋轉，一會(huì )兒又飛上云霄，博得陣陣喝彩。這時(shí)一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍過(guò)來(lái)想看個(gè)究竟。好像在說(shuō)“朋友，你從哪兒來(lái)的，真漂亮，交個(gè)朋友怎樣?”咦，天空中出現了一架飛機，看了看我們的飛機模型走了。這個(gè)場(chǎng)景太有趣了，能在天上飛的都來(lái)參加航模表演了!
科技的力量太強大了，我們的口號是：科技強國，科技興國，科技富國。牢記這點(diǎn)，我們的祖國一定會(huì )更強大的!
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)6
為了體驗大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，我們參加一次難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參觀(guān)世界五百強企業(yè)——可口可樂(lè )公司。
早晨，我們8：30從學(xué)校出發(fā)，徒步走了一個(gè)多小時(shí)后到了金山廣場(chǎng)。稍稍休息后，我們又到了重慶市汽博中心參觀(guān)。在汽博中心，我看到了各種品牌的汽車(chē)，比如：奔馳，本田，鈴木，別克，雪拂蘭等；在汽車(chē)配件市場(chǎng)，我還看到了展銷(xiāo)的各種汽車(chē)配件。
我們在汽博廣場(chǎng)吃完中午飯后，又前往重慶可口可樂(lè )公司參觀(guān)。來(lái)到可口可樂(lè )公司，幾個(gè)工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂(lè )公司的有關(guān)資料。從而我了解到：可口可樂(lè )公司已有120年的歷史，生產(chǎn)飲料主要有：可口可樂(lè )飲料，醒目飲料，芬達飲料，酷兒飲料，健怡可口可樂(lè )飲料，冰露飲料等……
我們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了可口可樂(lè )自動(dòng)生產(chǎn)流水線(xiàn)。工作人員告訴我們：“首先，把凈化后的水進(jìn)行殺菌除去異物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成飲料，接著(zhù)裝瓶擰蓋，打上生產(chǎn)日期。再送上自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗，再將合格的產(chǎn)品繼續傳輸到下一生產(chǎn)工序。最后把它分組，再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂(lè )就可以出廠(chǎng)進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售了。
參觀(guān)完可口可樂(lè )生產(chǎn)線(xiàn)后，我們又參觀(guān)可口可樂(lè )公司的陳列館。一進(jìn)大廳，一只北極熊手里拿著(zhù)一個(gè)“巨型”可口可樂(lè )瓶。工作人員告訴我們，這幅卡通畫(huà)的寓意是：再寒冷的冬天，能喝上一瓶可口可樂(lè )也是好的。然后我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的白色不銹鋼地球儀，上面有很多“可口可樂(lè )”的瓶蓋。工作人員告訴我們，棕紅色是可口可樂(lè )的顏色，瓶蓋是可口可樂(lè )在全世界分布的地方。從這個(gè)地球儀上，我們可以直觀(guān)地了解到可口可樂(lè )產(chǎn)品覆蓋的國家和地區。再往前走，看到的是一個(gè)產(chǎn)品展示柜，里面放著(zhù)大大小小的可樂(lè )金屬易拉罐。工作人員說(shuō)，這些產(chǎn)品都是為重大節日或奧運圣會(huì )特制的紀念品。再往前走，是一個(gè)櫥窗，里面存放著(zhù)各式各樣的瓶裝可口可樂(lè )，在彩色燈光的照耀下，可口可樂(lè )瓶五光十色，晶瑩剔透，十分好看！
今天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真有意義，它使我大開(kāi)眼界，讓我知道了許多以前從不知道的東西，也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)7
今天，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，我一大早就從床上起來(lái)，準備去儀征市國防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著(zhù)一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
剛進(jìn)入國防園的大門(mén)，只見(jiàn)一座習武大樓屹立在園區內。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來(lái)到了相依為命的前面，只見(jiàn)在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(cháng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì )落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過(guò)頭，說(shuō)這水比三層樓還要深，水里有幾萬(wàn)條魚(yú)。指導老師說(shuō)的話(huà)，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
指導老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個(gè)人一組，一起過(guò)橋。前面五組過(guò)去了，看見(jiàn)他們走得很快，我以為不是很難。 終于到了我們這一組過(guò)橋了，我輕輕地走上橋，開(kāi)始，我發(fā)現不是那么可怕了，于是，我就加快了過(guò)橋的速度。到了中間我發(fā)現橋搖晃的更厲害了。我走著(zhù)走著(zhù)，一不小心踩到了木板的縫隙中間！把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，只聽(tīng)后面的同學(xué)們在大聲地叫著(zhù)：“加油，加油！”這讓我本來(lái)沒(méi)有底的心，很快就懸了上來(lái)。我心里想：加油，你一定行的！最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達了終點(diǎn)。
過(guò)了橋，我們又來(lái)到了多米諾骨牌室。我們來(lái)到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來(lái)，那個(gè)傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導老師講完了多米諾骨牌的由來(lái)，就讓我們自己拼，我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了！只聽(tīng)“嘩嘩？？”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時(shí)，指導老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“失敗了，沒(méi)事，再來(lái)一次”。
這次的活動(dòng)，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂(lè )。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)8
我來(lái)英國半年了，也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不，老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午，天上也冒出了不常有的太陽(yáng)，大家帶著(zhù)泳裝，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了大學(xué)門(mén)口。
我們換好了泳裝，沖了個(gè)澡就來(lái)到了這所大學(xué)的室內游泳池。這個(gè)游泳池雖然不大，但肯定夠我們六人開(kāi)心的玩！我們突然發(fā)現一只皮滑艇正橫躺在岸上，大家迫不及待的跑過(guò)去左看右看。這時(shí)候教練來(lái)了，沖大家笑了笑后，說(shuō)要我們先下水熱熱身再學(xué)習劃皮滑艇。
大家爭先恐后的跳進(jìn)水里，濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游，有的同學(xué)躺在水上，仰著(zhù)游；我呢，則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor，他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，瓜子臉，略皺著(zhù)眉；什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱，瞧，他已經(jīng)游了好幾米遠了！
熱身活動(dòng)做完了，接下來(lái)，教練告訴了我們怎么使用槳。我拿著(zhù)一把槳，剛開(kāi)始還感覺(jué)有些別扭，但過(guò)了一會(huì )兒，也得心應手了。接著(zhù)，教練把放在架子上的小皮滑艇一個(gè)個(gè)的搬了下來(lái)。
教練告訴我們先用手當作槳在水里滑，因為首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行駛，他剛一說(shuō)讓我們進(jìn)皮滑艇，Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了，急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開(kāi)始在水上劃了，只見(jiàn)他手飛快的滑著(zhù)，皮滑艇也很快。到了一個(gè)轉角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池邊上翻了！過(guò)了一會(huì )兒，他才從水中爬上岸來(lái)，不停的咳嗽。大家先是一愣，接著(zhù)看見(jiàn)Connor那狼狽的模樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。
大家用手劃了一段時(shí)間，教練就給了我們每人一把槳。我時(shí)快時(shí)慢劃著(zhù)，還和同學(xué)們比賽竟速，玩的不亦樂(lè )乎。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍的換了衣服，回學(xué)校去。陽(yáng)光還是那么燦爛，大家又一路歡聲笑語(yǔ)。能在上學(xué)的同時(shí)體驗到自己以前從未玩過(guò)的新鮮事物，怎能不開(kāi)心呢！
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)9
我今年早已上五年級了，但是一想到四年級下學(xué)年的一件事，我也十分的高興。
那一年，.我轉到各地中小學(xué)閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)主題活動(dòng)”。
第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來(lái)，提前準備買(mǎi)出來(lái)。舊貨市場(chǎng)股市開(kāi)市了，同學(xué)們拿著(zhù)分別提前準備的書(shū)，狂奔體育場(chǎng)，摩拳擦掌，提前準備搶個(gè)好攤位賣(mài)書(shū)，不上六分鐘，就會(huì )有兩位五年級的同學(xué)趕到我的攤位前，看好了一本舊“知音漫客”，我看見(jiàn)她們漸漸地的給出2元錢(qián)，實(shí)際上我害怕我報高了價(jià)格，結果她們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，直接答應了，我第一次賣(mài)書(shū)取得成功，我十分高興。接著(zhù)，我趕到同學(xué)們的攤位以五元錢(qián)買(mǎi)來(lái)一本《唐詩(shī)精選》我返回了攤位，這時(shí)候來(lái)了好多個(gè)消費者買(mǎi)來(lái)我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又獲得了十五元錢(qián)。
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)“黃旭，你要幫我看一下小攤，我馬上回來(lái)”。忽然我的攤位來(lái)啦好多個(gè)小消費者，她們看好了我同學(xué)的玩具車(chē)，但是有三個(gè)人另外要買(mǎi)，怎么辦呢？這時(shí)候我腦中想到了一個(gè)奇招，讓她們三個(gè)競價(jià)。每一次競價(jià)不少于五元錢(qián)。她們三個(gè)剛開(kāi)始喊價(jià)了，一次比一次高，她們的目光能夠講出話(huà)來(lái)一樣，流露心浮氣躁的小表情，非我莫屬一樣。最終以七十五元錢(qián)售出了。同學(xué)回家了，他說(shuō)道“一個(gè)舊汽車(chē)被你以七十五元售出了，真不簡(jiǎn)單”。把錢(qián)給同學(xué)后我也回我的攤位時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一陣叫賣(mài)聲“同學(xué)們，踏過(guò)經(jīng)過(guò)，千萬(wàn)別錯過(guò)了。我這里的書(shū)和玩具多種多樣，大伙兒趕緊來(lái)買(mǎi)啊”！我走以往一看，玩具和書(shū)都擺得井井有條，數量挺多，由此可見(jiàn)他是個(gè)十分愛(ài)看書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，我將來(lái)還要看更多的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得好快，一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)告一段落，舊貨市場(chǎng)使我們廢物利用，還鍛練了勇氣和工作能力，使我們獲益匪淺。此次主題活動(dòng)一直要我銘記在心。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)10
現在的孩子大多數都嬌生慣養，缺乏鍛煉，為了培養我們獨立自主的能力，上個(gè)學(xué)期，老師帶我們去基地參加了為期五天的封閉式軍訓。
我們離開(kāi)家離開(kāi)父母的`呵護，帶著(zhù)行李來(lái)到一個(gè)偏僻的山村學(xué)校，住進(jìn)了集體宿舍。在那里，我們凡事都要自己做，要自己鋪床單、套被套、打掃房間，自己洗澡、洗頭發(fā)、洗衣服……因為在家里都缺少鍛煉，所以同學(xué)們都是馬馬虎虎地做，常常手忙腳亂，不知所措。有的披頭散發(fā)、衣衫不整地匆匆忙忙跑來(lái)集合;有的臉來(lái)不及洗、牙也沒(méi)刷就跟著(zhù)隊伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脫衣臟兮兮就往被窩里鉆……那情形真是慘不忍睹!由此可見(jiàn)，我們的自理能力是多么需要培養和提高。
在教官的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，比如水果蹲、大腳板、磨豆漿……不過(guò)，我最喜歡記得最深刻的還是袋鼠跳。你看，小笑因為個(gè)子太矮，一鉆進(jìn)袋子，整個(gè)人就好像不見(jiàn)了，就只露出一對水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一聲令下，她雙手拼命向上提著(zhù)袋子，勇敢地向前跳，可是因為實(shí)在太矮，力氣太小，提不住袋子，她沒(méi)跳幾步就一骨碌滾到了地上。不過(guò)，她沒(méi)有哭，忍痛站起，提起袋子繼續向前跳。在轉彎的時(shí)候，她沒(méi)有控制好平衡，又摔了個(gè)四腳朝天，她左翻右滾，怎么也爬不起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)。她站穩以后，再次向前跳，這次她再沒(méi)有摔跤，而是一路順利地到達了終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼啤?/p>
小牛跳得最好了，他一鉆進(jìn)布袋，就大步向前跳，他那蹦跳的姿勢，飛快的速度，多像一只可愛(ài)的小袋鼠呀!在轉彎時(shí)，小�？犰诺貋�(lái)了一個(gè)180度旋轉，完美落地，接著(zhù)，他飛快地往回跳，很快就到了終點(diǎn)，他的袋鼠跳獲得了大家的一致贊揚。我們的袋鼠跳活動(dòng)非常熱鬧有趣，就連在一旁觀(guān)看的賈老師也躍躍欲試，她邀請李老師，來(lái)了個(gè)老師大比拼。她倆的參與把活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們分成了兩組，為兩位老師鼓勁，大家叫啊喊啊，加油聲此起彼伏，真是太好玩了!
這次軍訓雖然早已結束，但在我的腦海里卻久久不能忘懷。因為在活動(dòng)中，我們不僅培養了自理能力，感受了親情的難能可貴，還收獲了許許多多的快樂(lè )。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)11
星期四，我們五年級在操場(chǎng)上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開(kāi)始了。各班的運動(dòng)員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著(zhù)隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等 裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì )兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛，一個(gè)勁兒地拉著(zhù)。
由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的拉拉隊員見(jiàn)到這一情況，高興地大聲喊到：“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，有的鼓著(zhù)腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著(zhù)。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊�！耙�、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊著(zhù)，我們隊員的勁兒也好像越來(lái)越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)，任憑對方怎么使勁都無(wú)濟于事了。誰(shuí)知我們用力過(guò)猛，繩子一下子被拉了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都摔倒在地 第一局我們贏(yíng)了，同學(xué)們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。 最后我們班拿了個(gè)二等獎我當時(shí)就氣得不知道該干什么是好，因為同學(xué)們那時(shí)說(shuō)口渴，我想一定要給他們弄到水，所以我以火箭沖出大氣層的速度跑回了教室，把所有的水都給了同學(xué)們，我自己卻喝的是水管上的水，還把膝蓋磕的紫一塊青一塊的，疼得我要命，最后又從別的班“偷”到了點(diǎn)水，由于跑得急撒了半瓶，大家都罵我說(shuō)要不是少了半瓶水就贏(yíng)定了。我說(shuō):這也不能怪我啊，我們輸的原因是二班一隊18個(gè)男的14個(gè)女的，他們是在作弊啊，再說(shuō)了我都把自己磕成這樣了，你們不安慰我也就得了還這樣說(shuō)我，真是好心沒(méi)好報太讓我傷心了，下次缺水我也不弄水了誰(shuí)愛(ài)弄誰(shuí)弄。
我想：比賽并不一定要贏(yíng)，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格,這才是最重要的。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)12
不久前，我參加了小記者活動(dòng)中心組織的參觀(guān)食品廠(chǎng)活動(dòng)，在那里我第一次親手做糕點(diǎn)的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。
元旦那天，我們小記者坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了牛集鎮蔣樓新村的鴻瑞食品廠(chǎng)。到了糕點(diǎn)廠(chǎng)展示廳，第一眼就看到擺在桌子上的各種各樣的糕點(diǎn)，盒子上印有“一合酥”三個(gè)大字。為什么叫“一合酥”呢？賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來(lái)一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢！故事說(shuō)，有人送了一合酥給曹操，他在盒上寫(xiě)了“一合酥”三個(gè)字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。楊修看到后，二話(huà)不說(shuō)拿起來(lái)就吃了一口，然后又讓大家來(lái)分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說(shuō)這盒上不是明明白白地寫(xiě)著(zhù)“一人一口酥”嗎？事后楊修對曹操說(shuō)：“一人一口酥，是丞相的命令，我們怎么敢違抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。小朋友們看一看，“一合酥”三個(gè)字豎著(zhù)寫(xiě)，看起來(lái)還真是“一人一口酥”呢！
在生產(chǎn)車(chē)間里，老師把我們分為八人一組，分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著(zhù)干干凈凈的白大褂，戴著(zhù)帽子、手套和口罩，我們也一個(gè)個(gè)戴上了一次性手套，學(xué)習做一合酥。
看著(zhù)盆里的一大團東西，我還以為是面團呢，后來(lái)才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團麥芽糖，像拉面一樣向兩頭拉，然后對折，在花生醬里蘸蘸。如此反復幾遍，直到麥芽糖的絲變得很細，凝固下來(lái)再包上包裝紙，就大功告成，真是太神奇了。
我也比照阿姨的樣子做了起來(lái)，發(fā)現麥芽糖到我手里就變得不聽(tīng)話(huà)了，顯然沒(méi)有阿姨做得好看。但過(guò)一會(huì )兒凝固之后，也像模像樣了。我忍不住揪下來(lái)一嘗，哇，太好吃了，而且這種甜和我以前吃過(guò)的所有糖果都不一樣，大概是麥芽糖做原料特有味道吧，自己動(dòng)手做的就是甜！
活動(dòng)結束，我們離開(kāi)了食品廠(chǎng)。但一合酥的香甜和做糕點(diǎn)的快樂(lè )卻永遠留在了我的心里。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)13
從入學(xué)到現在，我們經(jīng)歷了許多許多的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、掃墓、踢毽子比賽……一樁樁一件件的活動(dòng)，我現在都歷歷在目[注： 指遠方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現在眼前。]。而那次春游，是我記憶倉庫中一顆最閃耀的珍珠！
“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！痹谲�(chē)上，我看著(zhù)外面那迷人的春景，遠處，兩三只燕子斜斜飛過(guò)，黃鶯正在樹(shù)上婉轉的啼叫�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝蟮啬赣H的身上披上了一層綠紗，那綠沙上似有似無(wú)地點(diǎn)綴著(zhù)兩三朵五彩繽紛[注： 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的小花。使得大地母親又增添了幾分美麗。
在所有參觀(guān)的景點(diǎn)里，山西博物館給我留下了最深刻的印象。在山西博物館院外，他那氣勢磅礴[注： 磅礴：廣大無(wú)邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]的外表，給我留下了深刻的印象。進(jìn)入山西博館院內，眼前的展品讓我驚得張大了嘴巴。里面一件件的展品，都是難得一見(jiàn)的瑰寶，它薈萃了全省文物精華，珍貴藏品約20萬(wàn)件，其中新石器時(shí)代的陶瓷、商代萬(wàn)國文物、兩周時(shí)期的文物等，我看得眼花繚亂[注： 繚亂：紛亂。
看著(zhù)復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無(wú)法辨清。]，讓我覺(jué)得我們的祖先很了不起。山西博物館被文化部社會(huì )文化圖書(shū)館處評為“全國古籍重點(diǎn)保護單位。
山西博物館，典藏瑰寶，呵護文化，展示珍品，陶冶情操。20萬(wàn)件館藏文物，“晉瑰”便是它們的主題，由《文明搖籃》、《夏商蹤跡》、《晉國霸業(yè)》、《民族熔爐》、《佛山遺韻》、《戲曲故鄉》、《明清晉商》、七個(gè)歷史專(zhuān)題構成�！锻聊救A章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圓世界》、《瓷苑藝葩》五個(gè)藝術(shù)專(zhuān)題構成。宏闊而細膩。展廳以豐富的現代展示思維和傳統的陳列方式相結合，引領(lǐng)每一位同學(xué)穿梭于古今之間，與古人進(jìn)行跨越時(shí)間的交流……
這次的春游，讓我結識了山西博物館，上演此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是[注： 觸目：接觸到視線(xiàn)。眼睛所看到的地方，到處都是。令人心曠神怡[注： 曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)14
當你看到這個(gè)題目的時(shí)候，是不是會(huì )想到民間每年正月熱鬧的廟會(huì )呢？但是，我們今天逛的廟會(huì )可不一樣喲。今天下午，我們在班主任，還有家長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了紅山區第九幼兒園參加了一次廟會(huì )活動(dòng)。到了那里。同學(xué)們嘰嘰喳喳，按捺不住激動(dòng)的心情。聽(tīng)老師說(shuō)這次活動(dòng)內容很多，不但可以看皮影戲、京劇，還可以購買(mǎi)商品和品嘗各種特色小吃。
在我們參觀(guān)完幼兒園以后，就來(lái)到二樓觀(guān)看皮影戲。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，皮影戲可是咱們中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是民俗文化的瑰寶！在大廳的最中間，有一個(gè)大大的白色屏幕，后面人影攢動(dòng)，不一會(huì )兒，在燈光的照射下，一陣鑼鼓聲充斥著(zhù)我的耳畔，屏幕這邊出現了花花綠綠的人物，分別是孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧。他們在那些演員的手里被演繹得活靈活現，聽(tīng)見(jiàn)演員們的配音，人物形象更加妙趣橫生，惟妙惟肖，同學(xué)們的目光都被劇情吸引住了，原來(lái)演的是三打白骨精。大廳里不時(shí)地響起一陣又一陣的掌聲，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，皮影戲結束了，看得大家意猶未盡。
出了大廳，我被一陣陣撲鼻而來(lái)香氣吸引了過(guò)去，飛一般地來(lái)到了一樓小吃攤位，買(mǎi)了兩串兒好吃的丸子，邊走邊吃。忽然，琳瑯滿(mǎn)目的玩具映入我的眼簾，各式各樣展品可真多呀，看得我眼花繚亂，不知買(mǎi)哪個(gè)好。正在我猶豫之際，一個(gè)好看的花環(huán)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我花了三元錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)，心想回家以后給媽媽戴上一定很好看。我邊走邊逛，攤位前面還有很多民間高手，有吹糖人兒的，做手工的，都在為我們大顯身手。接著(zhù)，我又買(mǎi)了兩個(gè)活靈活現的泥塑——兩個(gè)可愛(ài)的小豬，我心里美滋滋的，仿佛又回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，一轉眼，天色已經(jīng)黑了，大家依依不舍得要離開(kāi)了，這真是一次與眾不同的廟會(huì )呢！
關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)15
同學(xué)們，你知道“火鳥(niǎo)”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎？你肯定不知道吧，這些可都是蝴蝶蘭的美稱(chēng)��！今天，我們去傳化青教基地尋訪(fǎng)蝴蝶蘭，身為杭州網(wǎng)小記者的我，心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們，她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物，最奇怪的是人們發(fā)現它的時(shí)候，蝴蝶蘭竟然長(cháng)在樹(shù)枝上，而不是長(cháng)在土里。這是因為蝴蝶蘭長(cháng)的不是普通的根，而是氣根，它靠吸收空氣中的水分而生存�，F在我終于明白，為什么我們家蝴蝶蘭養不活的原因了，因為爸爸把它種在土壤中了，它的氣根就不能伸出來(lái)呼吸了，所以就枯萎了。
接下來(lái)小芳老師帶我們去參觀(guān)了植物克隆室。我們在玻璃墻外看到克隆室里，擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)裝了植物幼苗的玻璃瓶，里面的工作人員都穿著(zhù)白大褂帶著(zhù)白帽子在工作，十分安靜。老師介紹說(shuō)，這是為了防止人們把室外的細菌帶進(jìn)克隆室，影響了植物的健康生長(cháng)。剛走出克隆室外的走廊，我們杭州網(wǎng)小記者就迫不及待地向小芳老師提問(wèn)題了，我問(wèn)的是：“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的，可是瓶子上面有塞子，里面沒(méi)有二氧化碳，那植物們怎么生存呢？”小芳老師笑著(zhù)說(shuō)：“你的觀(guān)察很仔細，不過(guò)你沒(méi)有看到瓶塞中間有一團棉花嗎，那棉花團可以透過(guò)二氧化碳，供植物呼吸用�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”
接下來(lái)老師帶我們去參觀(guān)了蝴蝶蘭的花房，我終于看到了蝴蝶蘭的氣根，老師說(shuō)這里的蝴蝶蘭是生長(cháng)了2—3年的，它夏天要到臨安山區避暑，冬天要到海南去過(guò)冬，可嬌貴呢！我看到花房里的蝴蝶蘭都開(kāi)花了，各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了！有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的、橙色的……我仿佛看見(jiàn)千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的指導下，我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭，按照老師的提示，用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按，把蝴蝶蘭從杯中取出，放到花盆的中間，四周用水草塞緊固定，我還給它配了一棵常春藤，造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星，還略帶點(diǎn)桔紅色的斑點(diǎn)，我給它取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“星蘭”。這次采訪(fǎng)活動(dòng)可真有意義��！它不僅讓我懂得了許多關(guān)于蝴蝶蘭來(lái)歷和生長(cháng)方面的知識，而且也讓我體會(huì )到了親手種植蝴蝶蘭的樂(lè )趣。
【關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的700字作文：一次難忘的活動(dòng)】相關(guān)文章：
一次難忘的活動(dòng)-關(guān)于難忘作文550字03-16
初三作文：一次難忘的經(jīng)歷-關(guān)于難忘的作文01-25
難忘的一次活動(dòng)_800字01-25
難忘的一次活動(dòng)_600字01-25
一次難忘的活動(dòng)700字01-20
難忘的第一次活動(dòng)03-11
一次難忘的經(jīng)歷-關(guān)于難忘作文650字02-11
一次難忘的野外活動(dòng)作文03-04