六一活動(dòng)作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六一活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)作文 篇1
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運籌帷幄”，游戲規則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續打完二十下不落地，然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎品是一個(gè)書(shū)簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏(yíng)了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著(zhù)球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著(zhù)球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，終于球乖乖地聽(tīng)話(huà)，二十下不落地。緊接著(zhù)就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎品。
接著(zhù)我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的`伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著(zhù)口號：“左、右、左、右……”按照我的口號節奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè )的時(shí)光很快過(guò)去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
六一活動(dòng)作文 篇2
六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì )！我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì )開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚，不好調整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”
我調整好姿勢后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(cháng)隊。輪到我時(shí)，我吸取了上次的`教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì )真開(kāi)心��！
六一活動(dòng)作文 篇3
今年的游園可真快樂(lè )，早上從張校長(cháng)宣布“六、一”游園會(huì )開(kāi)始之后，我就立刻去找我最拿手的游戲了，可快到結束的時(shí)間了我去老師的面前要了一張小票換了一個(gè)一根蔥，我邊走邊吃著(zhù)手中的一根蔥，我在校園里轉了一圈我想要去操場(chǎng)看一看有沒(méi)有好玩的游戲，可忽然我看見(jiàn)了吹乒乓球這是我最喜歡的游戲了，我排了好長(cháng)好長(cháng)的隊才排到，我吹著(zhù)吹著(zhù)吹過(guò)了可老師說(shuō)：“吹過(guò)的同學(xué)還要抽獎�！蔽乙怀榫统榈搅诵∑薄�3，我高興的`都要蹦起來(lái)了老師給我了小票之后我又去了玩了貼鼻子，老師先讓我把自己的小眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，給我了一個(gè)吸鐵石讓我在黑板上貼鼻子我一貼就貼正好貼到了正中心考試給我了一張票，我想這么簡(jiǎn)單我要過(guò)完機關(guān)得多多的小票換零食，最終我獲得了5張小票。
我拿著(zhù)這5張好不容易得到的小票去換了許多棒棒糖和可比克還有好喝的冰欺凌果汁后來(lái)我開(kāi)心極了!
這就是我們學(xué)校的別開(kāi)生面的“六、一”游園。
六一活動(dòng)作文 篇4
5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺，一路上，穿著(zhù)漂亮，胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(cháng)隨處可見(jiàn)。 剛踏入北秀歌舞臺的前區，一排排的書(shū)畫(huà)展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動(dòng)逼真的畫(huà)卷，令人嘆為觀(guān)止。
十點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，看臺上人聲鼎沸，座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿(mǎn)童趣的舞蹈首先拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，接著(zhù)嘉賓代表發(fā)言。會(huì )上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。
會(huì )議一結束，我馬上沖向山路，往鎮海樓進(jìn)發(fā)。在鎮海樓，我參觀(guān)了種類(lèi)繁多、玲瑯滿(mǎn)目的文物，心中充滿(mǎn)了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。
告別鎮海樓后，我經(jīng)過(guò)了一段下坡路，再沿著(zhù)石階拾級而上，看見(jiàn)了久違的五羊石像，我凝望著(zhù)口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的'四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…
這次活動(dòng)我收獲良多，不但增進(jìn)了親子感情，而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認識。
這是一次快樂(lè )、開(kāi)心的活動(dòng)，也是一次難忘的活動(dòng)。
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