清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文（通用5篇），歡迎大家分享。
清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，并不象有雨的樣子。我們一時(shí)興起去游春踏青。不過(guò)還有一個(gè)小小的目的——最好能帶點(diǎn)野菜回來(lái)。到了東環(huán)邊的麥地，綠油油的一片，一眼望不到邊，美麗極了，這時(shí)腦海里蹦出了好多詞語(yǔ)：一馬平川、美麗草原、遼闊平原等等，我真不知道該用哪個(gè)好了。
好朋友和我在麥田畦里追逐打鬧玩了起來(lái)，一尺多高的小麥苗很粗狀，也很健康，有的農民伯伯在為它們除草，有的在為它們澆水。遠處的白色塑料大棚吸引了我們的注意力，“��！那里一定是草莓基地吧！”
我驚喜的大喊，接著(zhù)便飛快的向那里奔去，父親和我的朋友緊跟其后。到了那里，我一溜煙的鉆進(jìn)白棚里，一看，咦？不是草莓呀，問(wèn)了那里的人才知道，草莓還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢。雖然有些失望，但旁邊的土山又引起我們的興趣。我刺溜一下爬了上去，不知為什么我的朋友爬的那么慢，剛好土山頂上有一根繩子，我便借用那根繩子把他拉了上來(lái)。這時(shí)，我倆已成了小泥孩了，渾身的土，父親說(shuō)：“已成這樣，那就放開(kāi)玩吧�！惫�， 跟土的大戰開(kāi)始了。（母親的話(huà)：藍天、白云、綠地、土山這一大自然最樸素的景象卻給孩子們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )）盡興后父親說(shuō)該回去了，我和朋友從土山的斜坡上滑下來(lái)，滑下的一瞬間，微風(fēng)吹著(zhù)，涼爽極了。
回到麥田地，看到母親已經(jīng)挖了好多野菜，她的額頭已大汗淋瀝，小臉紅紅的，零亂的幾縷頭發(fā)已貼在了腮幫子上了，身上也竟是土，和我一樣成了小泥人，我頭一次看見(jiàn)母親這副狼狽樣，不禁大笑起來(lái)感慨到：“我可愛(ài)的老媽?zhuān)阋不貧w大自然了？哪里還尋得平日里的煙脂香味呀？”母親害羞的笑了�？吹侥赣H身旁那袋勞動(dòng)果實(shí)，我驚奇地問(wèn)：“母親，你挖了那么多野菜，真歷害！”
母親說(shuō)：“我挖的算少得了�！惫�，旁邊的魏阿姨比我們挖的'多多了。母親又教我挖野菜，右手拿刀，插進(jìn)土里，割斷野菜的根，左手揪起野菜，如果根上的土多，就抖動(dòng)抖動(dòng)，挖多了，左手拿不了，就往袋子里裝。經(jīng)過(guò)我的幫忙野菜越來(lái)越多，可愛(ài)的野菜擠在袋子里，仿佛在說(shuō)笑打鬧呢！
該回家了，我們看著(zhù)那些碧綠的麥苗和可愛(ài)的野菜，踏著(zhù)依依不舍的腳步向歸途走去。
回到家，我們迫不及待的干起來(lái)，擇菜、洗菜、蒸菜，分工合作，不一會(huì )兒，母親已經(jīng)端上來(lái)一大碗蒸好的野菜了，我嘗了一口，那味道又新鮮又甜美。
今天的晚餐真美味呀！
我想是因為那里面包含了我的勞動(dòng)吧！
清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文2
清明節那天，我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢(qián)祭了祖，然后就在山上玩。
父親在山上看風(fēng)景，妹妹拿著(zhù)相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著(zhù)鐵鍬亂挖坑。母親說(shuō)：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧�！斑@雞腿是指根長(cháng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和母親開(kāi)始尋找雞腿，找了半天沒(méi)找到，卻發(fā)現好多蒲公英，綠色的蒲公英開(kāi)著(zhù)小黃花，有的花都結果了。我喊妹妹快來(lái)吹降落傘。妹妹跑過(guò)來(lái)，摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說(shuō)：”我來(lái)幫蒲公英母親的孩子走遍天涯！
“我也摘了一朵蒲公英吹起來(lái)。我和妹妹玩得正開(kāi)心，忽然聽(tīng)見(jiàn)母親喊：”你們快過(guò)來(lái)看，這里有迎春花！
“我和妹妹跑過(guò)去，看見(jiàn)兩棵迎春花正開(kāi)著(zhù)。
這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！
看完花，母親說(shuō)：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！
“田野里，山上，芽芽碰很多，母親挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進(jìn)嘴里吃起來(lái)，又脆又甜，清香滿(mǎn)口。我和姐不停地吃起來(lái)。
母親看我們吃得差不多了，說(shuō)：”我們去抽毛蔥吧�！懊[是茅草的.花苞，可以吃，但是，如果它盛開(kāi)了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有母親找到了幾根毛蔥。剝開(kāi)毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進(jìn)嘴里嚼，感覺(jué)軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會(huì )。我覺(jué)得清明節踏青玩的真開(kāi)心呀！
清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文3
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指“杏花村講著(zhù)講著(zhù)，清明節變悄悄的來(lái)到了我身邊，我們家便可以一年一度的春游了。
微風(fēng)拂面，暖和的陽(yáng)光格外的燦爛，看，旁邊的桃花開(kāi)了，一片片花瓣漫天飛舞，忽高忽低，它們的身子是那樣的輕，我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭，不管那些桃花會(huì )飛到哪里，那一定是個(gè)美麗的地方，瞧，一根根小草爭先恐后的鉆出地面，一棵棵小花爭奇斗艷，一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉，一團團白云悠閑的散步，一簇簇油菜花美麗金黃，一片片麥田望不到邊，哈，一只只去南方旅游的燕子成群結隊的飛了回來(lái)，小鳥(niǎo)們在天空中自由的飛翔，盡情的歌唱�！蹦莻�(gè)像馬，這個(gè)像人。
“我看著(zhù)老弟手指的方向，哦，原來(lái)是一朵朵白云，別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上，這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀，它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲，春天是美麗的'春天時(shí)快樂(lè )的，春天是神奇的，不知不覺(jué)的便到了下午，白云更大了，就像壓在我頭上一樣，太陽(yáng)更紅了，染紅了半邊天，又過(guò)了一會(huì )，母親招呼我們回家，一輪紅日懸掛在天空中，慢慢向西邊下落，白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著(zhù)太陽(yáng)。
一年之計在于春，在這個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，鮮花齊放的季節里，我們更應該好好學(xué)習天天向上。
清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文4
春是美麗之季，萬(wàn)物復蘇，今天母親便一時(shí)興起給我講起了他們小時(shí)候的事，“我們小的時(shí)候，春天的時(shí)候，每天放學(xué)呢，我們就去摘構穗，摘滿(mǎn)滿(mǎn)一兜子，回家蒸著(zhù)吃，上火了就挖蒲公英泡水，我們一起去摘枸杞芽，這些可都是現在不常見(jiàn)的美味呢！”
母親說(shuō)的話(huà)聽(tīng)得我暈暈乎乎的，什么是枸杞芽？什么是構穗？這些我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新名詞調動(dòng)了我的好奇心，“母親——你說(shuō)的那些東西是什么��？”我央求般的問(wèn)道，“那些東西啊，小的時(shí)候漫山遍野多得是，都是野菜，現在估計也有但是不多了�！�
我一聽(tīng)這話(huà)，馬上興奮起來(lái)，“現在也有？哪里哪里？”“嶺上就有啊�！薄澳赣H——我的好母親——帶我去嘛——好不好啦——”經(jīng)過(guò)我一番軟磨硬泡，母親終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。
一路上我都像吃了藥一般的活躍，一會(huì )兒趴在車(chē)窗上看看一旁金燦燦的油菜花，一會(huì )兒打開(kāi)車(chē)窗，聽(tīng)聽(tīng)那抑揚頓挫的鳥(niǎo)鳴，心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。
終于來(lái)到了宋莊嶺，一下車(chē)，母親就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草，我跑過(guò)去問(wèn)：“媽?zhuān)阕н@些野草干什么��？”
“這哪里是什么野草啊，這是小蒜�！蹦赣H回答道，我低下頭來(lái)一聞，果然，蒜的味道撲鼻而來(lái)，不過(guò)蒜味不濃，反而還有清新的味道呢！
我開(kāi)始幫母親一起摘小蒜，使勁兒一拔，一不小心把小蒜連根拔起，咦！
這根部竟然是一個(gè)迷你蒜呢！
我干的越來(lái)越起勁兒，不一會(huì )，母親裝小蒜的袋子都滿(mǎn)了，母親說(shuō)道：“摘得夠多了，一會(huì )啊，母親讓你看看枸杞�！�
聽(tīng)了母親的話(huà)，我便顛顛的跟在母親后面，生怕母親說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
不一會(huì )兒，我便看到了一片綠油油的藤條類(lèi)植物，母親解釋說(shuō)：“這就是枸杞，枸杞芽可以拌涼菜吃，清涼又降火，而且很美味呢！”
聽(tīng)母親這么一說(shuō)，我不禁對這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣，泛著(zhù)紫光的小葉子，嫩嫩的小芽，真的像母親說(shuō)的那樣的美味嗎？我不禁在心中打了個(gè)小小的問(wèn)號，只見(jiàn)母親摘了一些，準備晚上給我弄個(gè)野菜宴！
我想看看這嶺上還有些什么我沒(méi)講過(guò)的新鮮玩意兒，于是就跟著(zhù)母親上嶺了，一路上路邊時(shí)不時(shí)的`會(huì )看到幾朵金黃色的花兒，母親看著(zhù)我這么好奇，便說(shuō)：“這是蒲公英，它的葉子可以泡茶喝清熱解毒，降火�！�
到了半山腰的位置，我們終于看到了一排整整齊齊的構樹(shù)，構樹(shù)上結了許許多多的像毛毛蟲(chóng)一樣的果實(shí)，看起來(lái)就像是一條條蟲(chóng)子一樣，我厭惡的躲到一邊，母親見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)就是構穗呢！別看他長(cháng)得不怎么美觀(guān)，蒸起來(lái)吃可是美味至極呢！”
我摘下一個(gè)構穗，捧在手中仔細端詳著(zhù)，小小的橢圓形身子，有許多細細的毛，看起來(lái)灰突突的，觀(guān)看外表還真看不出來(lái)它是美味呢！
臨走的時(shí)候，我們可是滿(mǎn)載而歸呢，不僅僅是收獲了這么多的美味野菜，更是收獲了見(jiàn)識，這些東西以前可都是聞所未聞的呢！
現在終于了解到了它們，這難道不是此行最大的收獲嗎？
現在城里的小孩兒，沒(méi)見(jiàn)識過(guò)大自然的神奇，雖然生活幸福，但是丟失了農村小孩的純真和見(jiàn)識廣闊，許多的鄉下東西，我們連聽(tīng)說(shuō)都從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
現在我們應該更加重視這些，抽時(shí)間多走進(jìn)鄉間，多見(jiàn)識些鄉間知識，讓城里孩子走進(jìn)鄉間田野，來(lái)了解了解自然中的奇妙！
清明節寫(xiě)活動(dòng)的作文5
今天是星期五，又趕上明天的清明節，我和母親都要放三天假，下午放學(xué)以后，母親接上我說(shuō)：”準備放松一下�！胺潘傻淖詈梅椒�，我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家，但我們都愿意！
我們一起走在人行道上，說(shuō)（聊）起了”清明節“的話(huà)題。
我先給母親背誦一首詩(shī)：”《清明》唐杜牧清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
母親告訴我，這首詩(shī)是中國詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時(shí)節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童，遙指杏花村�！�；其二是”清明時(shí)節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家：何處有牧童？遙指杏花村�！斑^(guò)去的人原來(lái)都不用標點(diǎn)符號。我們兩個(gè)又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了�！�
你知道為什么叫清明節嗎？清明節為什么要放假呢？“母親問(wèn)我。這個(gè)難不倒我，上幼兒園大班的時(shí)候，老師就告訴我們了——”清明節，又被稱(chēng)為掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習！”
母親還告訴我：”每年的'4月5日前后是我國傳統的清明節，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農諺。
母親說(shuō)，今年的清明節，天氣預報說(shuō)，我們這不下雨。那我們再重新寫(xiě)一首詩(shī)歌吧！
《清明節》張譽(yù)月和母親
清明時(shí)節鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有？我們銘志慰英魂。
說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，我們已經(jīng)回到了家……
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