蝴蝶的家作文600字（精選34篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的蝴蝶的家作文600字，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的家作文600字 1
大雷雨的時(shí)候，不是難為蝴蝶么，家雀那種東西，以及青鳥(niǎo)、鵲、麻雀等鳥(niǎo)都得躲避哩，因為天是那樣低壓，云是黑得像黃昏似的，雷、電，雨、風(fēng)，吼叫著(zhù)，震撼著(zhù)，雨點(diǎn)密集地喧嚷著(zhù)，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都沖洗遍了，樹(shù)林內也黑昏地淋瀝著(zhù)，各地都濕著(zhù)，唉，這不是難為蝴蝶么。
有時(shí)我想起來(lái)就為蝴蝶著(zhù)急了，這樣的天她要躲避在哪里呢，我們一想起來(lái)就著(zhù)急，她的身體是那樣輕盈，負不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)，她身上翅上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)水都不能玷污上的，她的身是那樣的比一個(gè)樹(shù)葉還無(wú)力，怎禁得風(fēng)的狂撲呢?想到這里簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣的著(zhù)急。
但是小朋友說(shuō)：“她有家和我們一樣，當天雨時(shí)，她就急忙跑到家去哩!”不過(guò)她的家在哪里呢，人家的屋宇里從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有蝶來(lái)避雨，麥田里么，也不能避雨，松林里呢，也是水珠滾墜，園里的花上么，花兒已經(jīng)被雨點(diǎn)淋得狂抖著(zhù)了，老樹(shù)干的底面么，也是順下水去，到底是在哪里呢?我真為蝴蝶著(zhù)急了。
或者是在橋下面，也未可知，但是一點(diǎn)都不能的，從沒(méi)見(jiàn)蝶兒落到石上的哩，噢!或者是在樹(shù)葉下面罷，這倒有些近理，但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)蝶兒在樹(shù)葉避雨的哩，而且樹(shù)葉是常為風(fēng)所吹翻搖簸，為雨所淋濕，也不像是蝴蝶的'家哩!我真是為蝴蝶著(zhù)急了。
一個(gè)小女孩說(shuō)：“雨后蝴蝶就重新出來(lái)在陽(yáng)光里飛，高興而新鮮，所以她一定是在一個(gè)秘密的家庭里，美麗而香甜的家庭里，不能像家雀似的，一下雨就飛到人們冒炊煙的灰屋里避雨，一定是這樣的�！�
但是話(huà)說(shuō)得倒好，但我卻總沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨時(shí)的蝴蝶到底在哪里，誰(shuí)要說(shuō)給我，我就不著(zhù)急了。
蝴蝶的家作文600字 2
龍年的春節馬上就要到了，為了給家里增添一份喜慶的氣氛，我媽媽想買(mǎi)幾盆漂亮的花來(lái)裝飾一下。臘月二十八這天吃過(guò)早飯，我和媽媽就匆匆忙忙來(lái)到花市。
“哇！這里的花太漂亮了！”媽媽驚訝地說(shuō)。是啊，這里的花品種非常多，而且每一盆花都是花中的精粹，它們光彩奪目，五彩繽紛，靚麗無(wú)比！讓我們看的眼花繚亂。我和媽媽轉悠了幾圈，感到腿有些累，無(wú)意中在一個(gè)店中看到一盆漂亮的蝴蝶蘭，我們有著(zhù)一見(jiàn)鐘情的感覺(jué)，立刻被這盆蝴蝶蘭吸引住了。我和媽媽走了進(jìn)去，仔細端詳著(zhù)，不住地發(fā)出“嘖嘖”的`贊嘆聲，“非這盆花莫屬啦”，媽媽說(shuō)。
來(lái)到家里，我們小心翼翼的把她放在客廳通風(fēng)的地方，我便迫不及待地欣賞起來(lái)。這盆蝴蝶蘭有十株組成，她的葉子是碧綠色的，蔥郁的像一團花圃，托出一桿桿細長(cháng)但茁壯的花莖，墨綠色的花莖有50厘米高，莖端彎曲的部分有25厘米，上面站立著(zhù)一朵朵搖曳多姿的蝴蝶蘭花，花瓣是粉紅色的，花朵分三層，交疊分布，每層都有三個(gè)橢圓形的粉紅色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的粉紅色花葉！瓣膜厚實(shí)，絨暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附著(zhù)在里層花瓣上，若隱若現，使花朵顯得愈加嬌艷！綻放的蝴蝶蘭花，遠遠看起來(lái)真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶！還有一些花苞，有點(diǎn)含苞欲放的感覺(jué)。在新的一年里，希望這盆花能夠給我家帶來(lái)好的運氣，帶幸福和歡樂(lè )。今后，我一定要好好的照顧這盆特別喜歡的蝴蝶蘭，定期給他澆水、喂肥，讓她生長(cháng)得更加旺盛！
蝴蝶的家作文600字 3
一天早上，我正在睡覺(jué)。突然我聽(tīng)到“咚，咚，咚”的聲音。我穿上衣服，起身。哦！原來(lái)是一只受傷的蝴蝶，正在砸窗戶(hù)。
我看到這是一只粉紅色的蝴蝶，它的翅膀是黃色的，上面有一些黑點(diǎn)。還有無(wú)數細線(xiàn)。那些點(diǎn)像蝴蝶的眼睛。它的`天線(xiàn)就像天線(xiàn)寶寶的天線(xiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了百合的香味。我覺(jué)得這是它收集的花粉的味道。它無(wú)助地看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“來(lái)人啊，救救我！放我出去�！蔽覜](méi)有在意它的呼救聲，但我萌生了一個(gè)想法：我要摸摸它的翅膀。我正要去摸它，它突然沒(méi)力氣了，倒在了窗戶(hù)上。我小心翼翼地把它撿起來(lái)，看到它的翅膀和頭上都是傷疤。原來(lái)它為了出去而自殘，因為它渴望自由。我趕緊給爸爸看，他爸爸說(shuō)：“只是傷得很重，還沒(méi)死�！蔽壹�(dòng)得跳了起來(lái)。因為他受傷了，爸爸媽媽同意讓他暫時(shí)在家休養。每天放學(xué)后，我都會(huì )來(lái)看。好點(diǎn)的時(shí)候我會(huì )放在陽(yáng)臺的花園里。有一天，我發(fā)現陽(yáng)臺上的花叢中“生長(cháng)”著(zhù)一種又厚又壯的東西。仔細一看，驚喜地發(fā)現是一只蝴蝶蛹。很快，蛹破成了蝴蝶。從此受傷的蝴蝶獲得了玩伴。他們就像一對美麗的仙女。在花叢中起舞。我知道陽(yáng)臺不是他們的天堂。最后，我打開(kāi)窗戶(hù)，讓他們去尋找一個(gè)新的世界。
我喜歡蝴蝶。他們是大自然的好臣民，也是人類(lèi)的好朋友。
蝴蝶的家作文600字 4
夏季的星期天的中午，妹妹和我一起去小區附近的公園捉蝴蝶。
我和妹妹來(lái)到了公園，只見(jiàn)蝴蝶在草叢中自由自在地翩翩起舞，我們趁蝴蝶不注意的時(shí)候，偷偷地鉆進(jìn)了草叢中。我們發(fā)現了一只好看的.花蝴蝶，我們放輕腳步聲，屏住呼吸，然后向前貓著(zhù)走，我們走到了靠近蝴蝶的位置，我把手剛伸到了蝴蝶的附近，就被蝴蝶發(fā)現了。它“蹭”地飛走了。我想:你這個(gè)該死的蝴蝶，害我費這么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思，對我說(shuō):“哥哥，你別生氣，我們慢慢捉蝴蝶，心急吃不了熱豆腐，我們還是去捉另外一只蝴蝶吧!”我對妹妹說(shuō):“好，那咱們再去尋找下一個(gè)目標�！闭f(shuō)完，我和妹妹又去追了好幾只蝴蝶，最后一只都沒(méi)有捉到。就在我們灰心喪氣，準備離開(kāi)的時(shí)候，一只蝴蝶在我們面前飛舞，我猛的一仆，居然捉住了這只蝴蝶。此刻，妹妹特別開(kāi)心，對我說(shuō):“哥哥你真棒!”我和妹妹觀(guān)察了一下，這只蝴蝶是黃色的，身體上還有許多漂亮的花紋，正當我和妹妹觀(guān)察的時(shí)候，蝴蝶掙扎了一下，讓我感受到蝴蝶強烈的求生欲望，還想飛走。我對妹妹說(shuō):“這只蝴蝶想逃生，畢竟，它是一個(gè)小生命!要不——我們把它放了吧!”妹妹邊鼓掌邊說(shuō):“好的!”然后我們把這只可愛(ài)的蝴蝶放走了。蝴蝶的我們面前徘徊了幾圈，好像在說(shuō):“謝謝你們放了我，還我自由!”
今天，我和妹妹很開(kāi)心!因為我們沒(méi)有傷害弱小的生命。我們要保護好這些幼小的生命，給它們安全、自由自在的生活環(huán)境!
蝴蝶的家作文600字 5
昨天，我樓下和虞愷洋打羽毛球，錢(qián)思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了，慌里慌張地對說(shuō)：不好啦，單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說(shuō)：事能難倒男子漢大丈夫？走！，仨進(jìn)了單元大門(mén)，登登登直上樓去。
蝴蝶！我剛在二樓站穩腳，下面就了錢(qián)思怡的喊聲。我朝下一看，頓時(shí)，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在腳旁！我后退了幾級樓梯，仔細端詳著(zhù)這只蝴蝶，它可普通的'蝴蝶，它大的驚人，小翅膀就有乒乓球大小，大的翅膀有拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍、紅的條紋，很美麗。
三個(gè)交頭接耳地商量了一番后，決定出征。彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥著(zhù)羽毛球拍，時(shí)刻出擊；虞愷洋在最中間，手舉著(zhù)羽毛球，瞇縫著(zhù)眼，正瞄準；錢(qián)思怡拿著(zhù)根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數著(zhù)，說(shuō)時(shí)遲，快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢(qián)思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng)，撲楞了兩下翅膀，像要飛。害怕蝴蝶會(huì )飛到身上，立即不顧，沒(méi)命跑下樓去。
虞愷洋不甘心，整理了一下武器，又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回，更了，每走一級樓梯東張張、西望望，還不時(shí)用羽毛球拍探測一下，生怕蝴蝶會(huì )飛。錢(qián)思怡，這只蝴蝶很怕聲響。，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。
三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是嚇跑了蝴蝶呢，蝴蝶嚇壞了？
蝴蝶的家作文600字 6
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，卻吹著(zhù)異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺(jué)告訴我會(huì )發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風(fēng)輕輕地拂著(zhù)我的臉，我的手，我的心，我感到了無(wú)限的快樂(lè )。太陽(yáng)射出的陽(yáng)光也變柔了，撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著(zhù)風(fēng)向飛來(lái)飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來(lái)，生怕打擾到這可愛(ài)的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著(zhù)我飛著(zhù)。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個(gè)天生的舞蹈家，正圍著(zhù)我翩翩起舞！
你瞧！它邁著(zhù)輕巧的步子，輕輕扇動(dòng)一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著(zhù)舞！真美��！我仿佛看見(jiàn)小精靈在和綠葉說(shuō)話(huà)，和小草談心，和鮮花說(shuō)笑，和大自然融在了一起！
我好像看見(jiàn)自己也變成了一個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )地生活著(zhù)！
叮！我從想象的`天空中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現那美麗的小精靈跳著(zhù)舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒(méi)有飛走。我看見(jiàn)了它那柔柔的腰肢，我看見(jiàn)了它那兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角，我還看見(jiàn)它翅膀上的花紋！我真沒(méi)想到，竟然會(huì )這樣與小精靈親密接觸！
這可愛(ài)的白色的小精靈——蝴蝶！
蝴蝶的家作文600字 7
朝陽(yáng)初生，金光萬(wàn)縷的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色、銀色的光環(huán)，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，蝴蝶在草叢中飛舞，魚(yú)兒在小湖中游動(dòng)。
今天爸爸帶我們來(lái)戶(hù)外野餐，弟弟飛快的從草地那邊跑過(guò)來(lái)說(shuō)到：“姐姐，那邊的花叢中有許多漂亮的花蝴蝶，我們去捉蝴蝶吧？”弟弟興奮的告訴我說(shuō)發(fā)現自己設置的捉蝴蝶的籠子里飛進(jìn)去一只蝴蝶，我向來(lái)怕蝴蝶，今天禁不住往籠子里看了看，那是一只很漂亮很小的一只蝴蝶。弟弟說(shuō)找一個(gè)袋子，把蝴蝶裝進(jìn)去。我一聽(tīng)著(zhù)急了“把蝴蝶裝進(jìn)袋子里會(huì )悶死的！”弟弟卻若無(wú)其事的.說(shuō)：“悶死就悶死吧，反正沒(méi)什么大不了的事情�！蔽夷托牡母艿苷f(shuō)：“我們要愛(ài)護花草、小動(dòng)物、昆蟲(chóng)……大自然的每一個(gè)生命都需要我們去珍惜和愛(ài)護�！�
看到弟弟一臉不惑、似懂非懂的樣子，我瞬間想到一個(gè)辦法。我和和顏悅色的對弟弟說(shuō)：行了，你去拿瓶水吧，這時(shí)，我趁機打開(kāi)籠子，放出了蝴蝶。蝴蝶在我頭上飛了兩圈，好像在說(shuō)：謝謝你，小姑娘，你真善良。正在我沾沾自喜的時(shí)候，弟弟回來(lái)了，看到蝴蝶沒(méi)有了，氣的差點(diǎn)哭出來(lái)，我耐住性子跟弟弟說(shuō)：“你看蝴蝶自由了，它的媽媽不知道有多著(zhù)急，可能在到處在找它呢！你放了它，它可以和家人團聚了�！闭f(shuō)到這里，弟弟的笑臉上終于露出了喜悅，蝴蝶找媽媽去了。只有這樣解釋?zhuān)赡鄣牡艿芸赡懿拍芾斫獍桑?/p>
蝴蝶的家作文600字 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍的天空飄過(guò)幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術(shù)，像一個(gè)小白羊在空中跑來(lái)跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。
爸爸給我準備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時(shí)我特別著(zhù)急，生怕我們去晚啦。車(chē)來(lái)了，我們興奮的跳上車(chē)，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個(gè)個(gè)彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動(dòng)，像一群巨象，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車(chē)奔向公園，這時(shí)我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)放著(zhù)，發(fā)出了幽幽的清香，令人心曠神怡。這時(shí)我看到了一只只粉色的夾帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃色的蝴蝶，它的'雙翅不停地扇動(dòng)著(zhù)，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線(xiàn)一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛(ài)。
我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著(zhù)它，鼻孔微微的喘著(zhù)氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，輕輕的翹著(zhù)腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺(jué)到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動(dòng)著(zhù)，我感到一股生命的力量在躍動(dòng)，它的雙翅不停的在我手心撲動(dòng)著(zhù)，異常的癢癢，我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。
爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著(zhù)我說(shuō)：“凡事只要用心，堅持，就一定會(huì )成功的”。
蝴蝶的家作文600字 9
春末夏初的一個(gè)中午，一個(gè)叫毛阿牛的小孩子，因為家里天氣太熱，就離開(kāi)家到小河里戲水。
走出家門(mén)，映入眼簾的是如畫(huà)一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長(cháng)短不一的'木柴拼結而成，上面長(cháng)滿(mǎn)了黑綠的青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽�；ɡp繞在上面，散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹(shù)，上面的桃花已經(jīng)落了不少，落下的花瓣為大樹(shù)媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝�？芍︻^的樹(shù)葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。
忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來(lái)。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來(lái)是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著(zhù)，一到合適的時(shí)機，就撲上去。沒(méi)抓到，又蹲下來(lái)準備著(zhù)再一次進(jìn)攻。
阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息�！肮�，機會(huì )來(lái)了！等會(huì )兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說(shuō)完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個(gè)小石頭給拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”！等阿牛爬起來(lái)時(shí)，蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！
毛阿牛只好悶悶不樂(lè )地到小河里玩水去了。
蝴蝶的家作文600字 10
一天，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)伙伴在抓蝴蝶，抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮，于是，我也學(xué)著(zhù)他的樣子，跑到草坪上，興沖沖地抓蝴蝶。
突然，有一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，那只蝴蝶的顏色很醒目，趁它在樹(shù)叢上休息時(shí)，我?jiàn)^力一躍，用兩個(gè)紙杯向中間一合，可惜，沒(méi)有抓到，那只蝴蝶卻拍拍翅膀，便飛到了大樹(shù)上，好像在嘲笑我：“嘿嘿，看你怎么抓到我！”
經(jīng)過(guò)這次教訓，我開(kāi)始改變策略：坐在大樹(shù)底下裝睡，讓蝴蝶以為我睡著(zhù)了，然后安心地飛下來(lái)，這時(shí)，我再偷偷用紙杯抓它，這樣蝴蝶就會(huì )乖乖束手就擒了……
我正思考呢，那只蝴蝶已經(jīng)悄然地飛下來(lái)了，我一躍而起，大步奔跑，像一匹貪婪的餓狼一般，就在我快要追上的時(shí)候，“怦”的一聲，摔倒在地上，原來(lái)，是我只顧著(zhù)抓蝴蝶了，一不小心，被一塊石頭絆倒了。
我氣急敗壞，恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時(shí)，蝴蝶又悠閑地拍著(zhù)翅膀朝我飛來(lái)，我拍掉身上的泥土，小心翼翼地“跟蹤”它，它飛得快我也放大步子，它飛得慢我也躡手躡腳的，我找準時(shí)機，再次奮力一躍，兩只手極有默契的一合，“耶！”我高興的歡呼起來(lái)，“太棒了，我抓到蝴蝶了！”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶��！
這一天，我玩得非常痛快，抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶，可想到蝴蝶是益蟲(chóng)，于是，我和小伙伴們依依不舍地把它們全放飛了。我第一次抓到的.那只蝴蝶在天空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)，用那優(yōu)美的舞姿慢慢在我眼前消失……
蝴蝶的家作文600字 11
前幾天聽(tīng)莊周夢(mèng)蝶，他夢(mèng)到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有沒(méi)有夢(mèng)到他呢？蝴蝶和莊周的主客體的問(wèn)題一直橫亙在我的心中，久久不能釋?xiě)选?/p>
于是我漫步在花園里，漫無(wú)目的的走著(zhù)。突然，一只白蝴蝶停在不遠處的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍攝，剛按下拍攝鍵，拍了幾張照片，白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜，徑直飛走了�？粗�(zhù)蝴蝶飛走之后、停留在原地的花朵，像籠罩著(zhù)夢(mèng)境一般如癡如醉，我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天，我才回過(guò)神，這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎？
實(shí)際上，莊子早就回答了這個(gè)問(wèn)題。他跟惠子在濠上觀(guān)魚(yú)，感嘆游魚(yú)之樂(lè )�；葑犹Ц苷f(shuō)，你不是魚(yú)，怎么知道游魚(yú)快樂(lè )不快樂(lè )呢？莊子說(shuō)，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子說(shuō)，我不是你，我不知道你，你也不是魚(yú)，也不知道魚(yú)，搞定。莊子說(shuō)，別急，你說(shuō)“安知魚(yú)之樂(lè )”，可見(jiàn)不管我知不知道魚(yú)之樂(lè )，你是知道我的意見(jiàn)的，不然沒(méi)法反駁我呀，現在怎么能又說(shuō)你不知道我呢？惠子梗。
辯論的`最后，莊子總結說(shuō)：“我知之濠之上矣�！边@其實(shí)就是一個(gè)很好的引導，告訴我們要親臨其境去感知，而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯�？上覀冸x自然越來(lái)越遠，而對莊子的引導不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。
大自然是最好的老師，豈可不勉哉！
蝴蝶的家作文600字 12
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，終于天晴了，枝葉上晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下五彩斑斕，美輪美奐。
趁還沒(méi)有上課，我來(lái)到了操場(chǎng)邊的小花園。剛進(jìn)入小花園，泥土的芳香氤氳在鼻息間，我閉上眼睛，用鼻子吮吸著(zhù)這美好的花香。微閉著(zhù)的眼睛剛睜開(kāi)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)彩色的東西在我眼前閃過(guò)，我好奇地湊過(guò)去看了看，原來(lái)是一只色彩斑斕的大蝴蝶呢，此刻一動(dòng)不動(dòng)停在那葉片上，我蹲了下來(lái)，開(kāi)始觀(guān)察它。
它的翅膀上沾了許多水珠，它卻掙扎著(zhù)想要飛起來(lái)，只見(jiàn)它用力地撲打著(zhù)沉重的'翅膀，一顫一顫的，好不容易才飛起一點(diǎn)點(diǎn)，可正在這時(shí)，一顆豆大的水珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，剛好砸在蝴蝶的翅膀上，蝴蝶頓時(shí)被擊落下來(lái)，觸角趴在葉片上，在風(fēng)雨中飄搖，它再次跌落在地上。
我見(jiàn)它那可憐的模樣，忍不住地說(shuō)：“你別折騰了，你是不會(huì )成功的。"它并不理會(huì )，仍在奮力地掙扎著(zhù)，它又扇開(kāi)翅膀，拼盡全力地向花朵撲去。暴風(fēng)雨過(guò)后的花朵已被水珠弄得彎下了腰，它一上來(lái)，就又跌了下來(lái)，它的觸角微微地顫抖了幾下，一動(dòng)不動(dòng)了。多么可憐的蝴蝶呀，看著(zhù)它，我心里沮喪極了。
此刻她原本五彩斑斕的翅膀已被露水打濕，在晃動(dòng)的葉片上努力掙扎著(zhù)，好似就要爬起來(lái)了……
"叮鈴鈴……"上課鈴響了，我只好往回走，我戀戀不舍得與她告別，她依舊在掙扎著(zhù)、努力著(zhù)……那只勇敢堅強、堅持不懈的蝴蝶會(huì )飛起來(lái)嗎？蝴蝶那么努力，一定要飛起來(lái)呀！
蝴蝶的家作文600字 13
“頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂(lè )又逍遙�！毙∨笥褌�，你們猜一猜這描寫(xiě)的是什么昆蟲(chóng)？答對了，它就是蝴蝶！
蝴蝶翅膀五彩斑斕，比彩虹還要艷麗多姿。有的是綠色的，周邊一圈黃色，像公園的嫩草邊緣開(kāi)滿(mǎn)了黃色的鮮花，有的是黑色的，上面有許多白色的斑點(diǎn)，像是夜晚閃亮的星空，有的身穿紫色外衣，上面有藍色的，像月牙的形狀，還夾雜著(zhù)粉紅色的“絲帶”，有的身上是深藍色，還帶有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，像是滿(mǎn)天星點(diǎn)綴下的怒放的藍色妖姬，有的竟然中間是透明的'，邊緣是紅的或黑的“包邊”，有的金黃金黃的，像是秋天的落葉，到了秋天，倘若落在枯樹(shù)上，那可真難辨真假呀，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
你們想知道蝴蝶是怎么采蜜的嗎？采蜜那不是蜜蜂干得活嗎？你一定會(huì )大吃一驚吧！其實(shí)蝴蝶也會(huì )采蜜的呦！蝴蝶的嘴巴是一根細長(cháng)的“管子”。平時(shí)這根“管子”像蚊香一樣盤(pán)卷起來(lái)，當它飛到盛開(kāi)的鮮花上時(shí)，“管子”會(huì )以迅雷不及掩耳之勢伸展開(kāi)，變得又細又長(cháng)，像根又尖又細的針一樣，這樣蝴蝶就能吸到花朵深處香香甜甜的蜜汁了。喝飽蜜汁后，“管子”又變成原來(lái)盤(pán)卷起來(lái)的樣子。我們就不容易看到了！蝴蝶就靠吮吸花蜜來(lái)養活自己。
這樣美麗、又自食其力的蝴蝶你喜歡嗎？你知道蝴蝶的哪些“小秘密”不妨也告訴我吧！
蝴蝶的家作文600字 14
今天天氣不錯，心情也不錯。吃過(guò)午飯，我和黃綺琪相邀到村里邊的小路旁玩。
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，迎著(zhù)微風(fēng)我們手拉手來(lái)到小路旁。
�。⑼�！多好看�。。⑽议]上眼睛深呼吸，給大地來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
�。⒐ⅫS綺琪看著(zhù)我的傻樣笑彎了腰。
我頓時(shí)睜開(kāi)了眼睛仔細地看：小路旁很多白色的小花連綿不斷。媽媽曾告訴我這種植物叫＂鬼針草＂，屬菊科能入藥，雖然我不懂，但我還是很喜歡它們。
在這不起眼的'花叢里，有好多大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。有紫色的、黃色的、黑白相間的
天呀！你弄破它們的翅膀了。這時(shí)黃綺琪正捉起一只蝴蝶，我看到了著(zhù)急地說(shuō)，小心點(diǎn)，你會(huì )弄疼它們的。黃綺琪好像什么也沒(méi)聽(tīng)到，自顧自的玩弄著(zhù)那只看起來(lái)既虛弱又無(wú)助的白色大蝴蝶。
過(guò)了一會(huì )兒，黃綺琪看我傻站著(zhù)沒(méi)動(dòng)靜，就叫我：游曼釧，過(guò)來(lái)一起捉蝴蝶吧！好吧！我心里雖然有一百個(gè)不愿意，但還是禁不住這童趣的誘惑，開(kāi)心地和黃綺琪一起捉蝴蝶。
黃綺琪用網(wǎng)子亂甩了一下就網(wǎng)到了兩只蝴蝶。我也學(xué)著(zhù)她甩了一下，可網(wǎng)到的是葉子、小草和花朵。我有點(diǎn)兒沮喪，黃綺琪看到我沮喪的表情就說(shuō)：快看��！那兒有一只大蝴蝶！說(shuō)著(zhù)舉起手，指向我的東北角。＂蹦叭＂我腳一跳手一揮，終于捉到這只淘氣的蝴蝶了。
我捉了好多只蝴蝶，把它們裝在一個(gè)袋子里帶回了家�；氐郊液笪矣职阉鼈內帕�。我希望它們能記住我的家，會(huì )偶爾飛來(lái)看看我，和我做朋友。
蝴蝶的家作文600字 15
人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路，每年春夏，這里都繁花似錦，讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會(huì )飛的花朵”——蝴蝶。
蝴蝶有兩對色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開(kāi)時(shí)像四片盛開(kāi)的花瓣。合攏時(shí)又像一對小彩扇，不停地扇動(dòng)著(zhù)。頭頂上長(cháng)著(zhù)一對又細又長(cháng)的觸角，黑黝黝的，像一對天線(xiàn)似的，只要它一聞到花蜜那迷人的香味，它的.觸角一定會(huì )劇烈的顫動(dòng)起來(lái)。
蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快，但鳥(niǎo)兒居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鳥(niǎo)兒玩似的，又像是被風(fēng)吹起來(lái)的花朵一樣，漂浮不定。沒(méi)有一定的路線(xiàn)。時(shí)而緩緩向上，時(shí)而徐徐落下，時(shí)而又像坐過(guò)山車(chē)一樣來(lái)個(gè)三百六十度大轉彎。真是流連戲蝶時(shí)時(shí)舞��！
蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰，讓腹部貼著(zhù)花蕊，像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕輕的沾了一點(diǎn)花粉。像是觸了電一樣極速的扇動(dòng)著(zhù)的大翅膀。它好像激動(dòng)萬(wàn)分，好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前，繞著(zhù)它轉了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去，你吃的時(shí)候我“放哨”，我吃的時(shí)候你“放哨”，真是“兩只蝴蝶雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！�
我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的人民公園，但我更愛(ài)那些會(huì )飛的花朵。
蝴蝶的家作文600字 16
那時(shí)候剛好下著(zhù)雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著(zhù)青，黃，紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看著(zhù)綠色的郵筒孤獨的站在街的對面。我白色的風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭，把信交給她。
“誰(shuí)叫我們只帶來(lái)一把小傘哪。 ”她微笑著(zhù)說(shuō)，一面撐起傘，準備過(guò)馬路去幫我寄信，從她傘骨滑下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著(zhù)一陣拔尖剎車(chē)聲，櫻子的一生輕輕的飛了起來(lái)，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天，好象已經(jīng)是深秋了。
她只是過(guò)馬路去幫我寄信。這簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，卻要叫我終身難忘。我緩緩的睜開(kāi)眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著(zhù)滾燙的淚水。世上所有的車(chē)子都停了下來(lái)，人潮涌向馬路中央。沒(méi)有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶，這時(shí)她離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來(lái)。
為什么呢？只帶一把雨傘？
然而我又看到櫻子穿著(zhù)白色的風(fēng)衣，撐著(zhù)傘，靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫(xiě)給南部母親的信，我茫然地站在騎樓下，我看到永遠的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大，卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的，年輕的櫻子知不知道呢？
“媽?zhuān)掖蛩阍谙聜�(gè)月和櫻子結婚。 ”
蝴蝶的家作文600字 17
暑假的一天早上，我去公園散步，看見(jiàn)好幾對陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但我一點(diǎn)感覺(jué)不到這如畫(huà)的美。
我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團，這雜草及其普通，沒(méi)有一丁點(diǎn)特別。我原以為踩到了也沒(méi)多大事，可出乎我意料的是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著(zhù)雜草撲騰著(zhù)幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀(guān)察，發(fā)現其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛(ài)，調皮地圍著(zhù)它飛。
等它們停下來(lái)時(shí)，我又悄悄地探過(guò)頭去，仔細觀(guān)察那只有悠閑的蝴蝶。原來(lái)它的一對翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測它應該活不過(guò)多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動(dòng)著(zhù)翅膀圍繞著(zhù)受傷的它，似乎在保護它，又像是安慰它。多么純真的友誼��！
我的'眼眶有點(diǎn)濕潤。很明顯，那只受傷的蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹(shù)叢。
回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的身影一直盤(pán)旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會(huì )有這樣的友誼，沒(méi)想動(dòng)物也跟人一樣有著(zhù)豐富的情感。
點(diǎn)評：讀罷短文，一個(gè)善思的少女與兩只蝴蝶的畫(huà)面頓時(shí)浮現在眼前。本文“三線(xiàn)”雜糅，一是小作者孤單感消失的過(guò)程；二是小作者制造的“悲劇”故事；三是蝴蝶之間純真友誼的細節。這三條線(xiàn)索渾然一體，成就了這一精短美文。
蝴蝶的家作文600字 18
春天到了，桃花山桃花盛開(kāi)。桃樹(shù)就像插滿(mǎn)粉色花朵的雨傘，非常漂亮。
有一天，孫的公公剛剛睡醒，還沒(méi)來(lái)得及露出紅紅的笑臉，一只勤勞的小蜜蜂，帶著(zhù)小小的花籃，匆匆忙忙地飛到了桃花山。每一朵桃花都用小小的粉臉迎接它的到來(lái)。蜜蜂還沒(méi)來(lái)得及休息，就開(kāi)始工作了。它不停地拍打著(zhù)翅膀，只看到它從一朵花飛到另一朵花，把頭伸進(jìn)花里拼命吸花粉。
就在它努力的時(shí)候，一只花枝招展的花從遠處飛來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，好像在表演它美麗的舞蹈。當他看到蜜蜂在這里采集花粉時(shí)，他飛過(guò)去驕傲地對蜜蜂說(shuō)：“看我的翅膀多漂亮��！你說(shuō)我不是最美的昆蟲(chóng)。蜜蜂真誠地對華說(shuō)：“是的'，你是最美麗的，但是你沒(méi)有美麗的翅膀。你必須有勤勞的雙手。華有點(diǎn)不高興，問(wèn)：“你收集了這么多花粉，能把它們都吃了嗎？”蜜蜂說(shuō)，“我想讓人們吃我的蜂蜜，所以我想收集很多花粉。來(lái)和我一起采集花粉吧！”聽(tīng)了，說(shuō)道：“我可沒(méi)有你這么笨，給人類(lèi)釀造蜂蜜。太累了，還會(huì )弄臟我漂亮的翅膀！你最好跟我玩捉迷藏！”蜜蜂說(shuō)，“我認為勞動(dòng)是一件快樂(lè )的事情。我得收集花粉。去找別人玩吧！”蝴蝶不耐煩地說(shuō)，“好，好，我去找我的好伙伴玩。"花正欲飛去，忽見(jiàn)天上掉下一張大網(wǎng)，將花接住。只聽(tīng)一個(gè)小男孩對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧催@只蝴蝶多漂亮��！我想把它做成蝴蝶標本。"
原來(lái)人喜歡蜜蜂的勤奮，所以不傷害它。同時(shí)，人們也喜歡蝴蝶的美麗，但他們必須抓住它們，讓它們享受。
蝴蝶的家作文600字 19
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(cháng)在樹(shù)枝上的一張干枯的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì )瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的`，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來(lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標本，作為一種商品出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時(shí)候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)�？萑~蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
蝴蝶的家作文600字 20
紅色玫瑰代表誓言，藍色的蝴蝶預示承諾……
湖邊的草木青翠欲滴，高大的白樺樹(shù)干上“潛伏”著(zhù)幾只夏蟬兒。聽(tīng)，她們正在聽(tīng)歌呢。
視野順著(zhù)下移，在那綠葉下好似藏著(zhù)幾點(diǎn)嫣紅。撥開(kāi)草兒，鮮艷的花朵上還殘著(zhù)朝露。忽而映入眼簾的是一只藍色的蝴蝶，你或許從未見(jiàn)過(guò)這種藍色——那樣清澈，好像帶著(zhù)大海的水氣撲面而來(lái)。它正撲朔著(zhù)翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤(pán)旋。
今天是中考結束的日子�；馃岬尿滉�(yáng)在釋放了一天的光輝后，終而沉靜下來(lái)，向山的那邊緩緩挪動(dòng)著(zhù)步伐�！斑�！”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，只留下淡藍色的影兒。
“喂！阿玫，你慢點(diǎn)兒，我，哎呀！”身著(zhù)紅衣的女孩急得滿(mǎn)頭大汗，臉兒漲得通紅，好像是太急躁了，猛地從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
“小蝶！沒(méi)事吧！”那抹藍色的風(fēng)兒又急急趕過(guò)來(lái)，停止小蝶身前。
“對不起，對不起！我下次不會(huì )那么快了，沒(méi)摔著(zhù)哪兒吧？”閃閃的眸子無(wú)不透著(zhù)關(guān)切的'光。
她撫起小蝶半濕的劉海，凝視她的眼睛。
“沒(méi)事，沒(méi)事啦！”她站起來(lái)，躲閃著(zhù)目光的詢(xún)問(wèn)，卻被她看穿左臂的殷紅。
阿玫一下子抓住小蝶的手腕，溫柔地道了些什么。
夕陽(yáng)西下，湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著(zhù)自行車(chē)悠閑地走著(zhù)，一路有說(shuō)有笑。
至于那句話(huà)嘛……呵，我能夠告訴你，這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。
蝴蝶的家作文600字 21
可愛(ài)的蝴蝶，你能告訴我，你是從何來(lái)的嗎？美麗的翅膀，有力的翅膀是多么的神圣��！風(fēng)兒輕輕地告訴我：“可愛(ài)的女孩，那蝴蝶或許是仙女�！毙切钦Ｖ�(zhù)眼睛，悄悄告訴我：“可愛(ài)的女孩兒，那美麗的蝴蝶或許是精靈�！睖厝岬膵寢尭嬖V我：“美麗的蝴蝶，是一個(gè)美麗的生命�！�
美麗的蝴蝶呀！請告訴我，你為何只停留在我的指尖？我被你的美麗而吸引，不忍心去傷害一個(gè)美麗的小生靈。若傷到你，只求上天不會(huì )埋怨我，神靈悄悄地來(lái)到我的身邊：“天堂之門(mén)為你敞開(kāi)，地獄烈火正在等你，請告訴我，你的選擇�！蔽夷�(zhù)那張陌生面孔，是偉大的神明�！疤焯弥T(mén)會(huì )等我嗎？”“等著(zhù)吧，一切會(huì )實(shí)現的，彼岸花會(huì )在亡靈之路上為你指引方向�！蔽益倚σ环�，那人卻在眼前消失。我凝望天空：那一切真的會(huì )實(shí)現嗎？小小的蝴蝶請告訴我。
可愛(ài)的.蝴蝶，美麗的蝴蝶，請答應我：一生一世不得離開(kāi)我，伴隨我成為這世界的王，與我經(jīng)歷這世間萬(wàn)般折磨，和這七情六欲做一番斗爭。美麗的蝴蝶，你可愿與我走遍這天下？蝴蝶欲振翅膀，展翅高飛。我想�。簾o(wú)情的人，無(wú)情的蝴蝶，為何非要離開(kāi)我，人世間果真如此冷酷無(wú)情，無(wú)妨，天堂之門(mén)，已為我開(kāi)啟不如此時(shí)離開(kāi)。
我仿佛此時(shí)看見(jiàn)神明正在向我招手，真是如此，一般可笑。
蝴蝶的家作文600字 22
冬已去，春又來(lái)，盡管時(shí)間流逝得宛如滔滔江水——一去不復返，但是那只逝去的蝴蝶的身影依然留在我的記憶里，難以磨滅。
窗外百花爭艷，射進(jìn)幾束明媚的春光，突然，一只身上帶有藍寶石似的花紋的蝴蝶闖入了我的視線(xiàn)。它跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，吸引了我。直到它慢慢地飛向玻璃窗，表示即將飛走，我才回過(guò)神來(lái)，繼續聽(tīng)老師講課。下課后，我走向窗，尋找窗外那只蝴蝶的蹤影�？墒侵灰�(jiàn)它一個(gè)勁兒的撞向那塊玻璃窗，但是一次次的結果都是失敗而終。玻璃窗是冷而硬的，我不知道蝴蝶為什么那么傻，也許只是為了窗外那一簇簇新開(kāi)的花，我對它的頑強有點(diǎn)憐惜，不過(guò)我又想，或者它一會(huì )兒就會(huì )為我們在教室里跳舞，于是我又去上體育課了�？墒�，當我上完課，教室里卻失去了它的.蹤影，我走向玻璃窗，所看到的景象使我大吃一驚，那只美麗的蝴蝶死了，旁邊還有一對斷了的翅膀。小 荷
我們不正如這只斷翅的蝴蝶嗎？許多家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳，給自己的子女報了這個(gè)學(xué)習班，那個(gè)體育班，他們都是出于好心，希望自己的子女能有好的前途，但是這無(wú)意中卻成為了一個(gè)美麗而堅硬的玻璃罩，使我們無(wú)法反抗。
蝴蝶需要從教室中逃脫出來(lái)，因為外面有一個(gè)美麗的天空，一簇簇美麗的鮮花正等著(zhù)它，因此我們也需要從這個(gè)外表看起來(lái)很美麗的玻璃窗走出來(lái)，走向那屬于我們的天空。
蝴蝶的家作文600字 23
記憶中的老房子，我會(huì )永遠記住你。
每個(gè)人都有一段美好的童年時(shí)光，而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生在合肥，但卻是在老房子里長(cháng)大的。媽媽把我帶去阜陽(yáng)的姥姥，姥爺家。他們就住在那棟祖居的老房子里。
從我記事起，關(guān)于老房子的記憶卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。只記得老房子很大很大，一共有3樓和幾個(gè)大院子。1樓是廚房和幾個(gè)太太的臥室，還有一扇神秘的門(mén)。那扇門(mén)，形狀很精致，但可惜的是，里面是什么我不知道。
“花園？書(shū)柜？外星人？！”好奇的'我無(wú)數次懷疑，想知道，里面到底是什么。
2樓是我們的臥室。有電腦，有客廳。有沙發(fā)，有臥室……從不知道，老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床，很軟，很棉。像在白云上，像在棉花糖上……
3樓是儲物間，全是灰……這好像才像老房子。
我和家人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這。
但是，舊城改造。在搬走之前，姥姥告訴我，“老房子沒(méi)用了，你們在墻上畫(huà)畫(huà)吧，留個(gè)紀念�！蔽以趬ι袭�(huà)，我和老房子手拉著(zhù)手。在草叢間奔跑著(zhù)。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說(shuō)政府還給我們2套房子，加起來(lái)比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子，而是那緊繃著(zhù)臉的簇新小區。雖說(shuō)新家很好，又先進(jìn)，又干凈。但我還是沒(méi)有在老房子的那種感覺(jué)，那種……自由的感覺(jué)。
童年的回憶像一只只蝴蝶，一不小心，就會(huì )被它溜走。各位，一定要緊緊的抓住……那只，屬于自己的——蝴蝶！
蝴蝶的家作文600字 24
生命，輪回。
十七歲的夏天，他上高二了，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園，他來(lái)自農村，喜歡蝴蝶，喜歡淡藍色的格子布襯衫，性格倔強，他也喜歡長(cháng)頭發(fā)飄逸的女孩。他是過(guò)許多穿藍色格子布襯衫的女孩，有著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，但那與愛(ài)情無(wú)關(guān)。沒(méi)有一絲的勉強，他在努力尋求未來(lái)和歸途，卻在現實(shí)中慢慢沉淪，徘徊，沒(méi)有了結尾，也丟失了起點(diǎn)，但青春很炫。
他喜歡蝴蝶，各種各樣的，那些變幻的奇麗色彩，像一種飛翔的夢(mèng)境。純真、灑脫、圣潔。就在一個(gè)秋日的黃昏，他仍舊一個(gè)人走在明晃晃的校園�；ㄆ灾幸恢缓磺镲L(fēng)打落。他走過(guò)去，想給它一點(diǎn)幫助。又一陣秋風(fēng)，它又飛了起來(lái)，落在一穿藍色格子布襯衫的女孩手中。就在那一刻，他突然覺(jué)得，她像江南采蓮的女子般善良動(dòng)人。有一種疲憊爬滿(mǎn)心頭。他便覺(jué)得他的心有了歸宿，不再漂流。蝴蝶和她，都是冥冥之中的安排，這也許就是宿命。
遙望，花園的那邊，她像西子湖畔散步的姑娘。飄逸的長(cháng)發(fā)很柔，很柔……她，就在花叢的對面，一只斷翅膀蝶永遠無(wú)法到達的距離。而他已是十八歲的'少年，擁有了愛(ài)的權力。他慶幸自己喜歡江南，喜歡蝴蝶，他的記憶仿佛又回到一只蝴蝶，那破碎的翅膀，手心的溫度和發(fā)際的悠香，那是幾個(gè)世紀也不能舍棄的宿命，這樣的愛(ài)情是一種宿命，他已不再是一只蝴蝶雖然依舊沉寂，但他不會(huì )再放棄，再逃離……
蝴蝶的家作文600字 25
從前有一只驕傲的蝴蝶，它有一條漂亮的項鏈，戴在脖子上好看極了，天天都拿出來(lái)炫耀，因此許多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看，甚至有一些小動(dòng)物還出錢(qián)想買(mǎi)下它。
一天，蝴蝶正要出家門(mén)，一只胖胖的小兔子跑來(lái)對蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐你的項鏈真好看，可以借我戴一戴嗎？”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔說(shuō)：“你的脖子那么粗，我的項鏈小巧玲瓏，給你帶豈不是要毀了項鏈！”說(shuō)完，拿起閃亮的包，停了一下，小兔子望著(zhù)蝴蝶問(wèn)：“怎么了？是不是可以借我戴了！”蝴蝶擺了擺眼說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？你擋著(zhù)我的.路了！”蝴蝶大叫“我還要去蜻蜓哥哥家呢！讓開(kāi)！”小兔子委屈極了，只能乖乖讓路，一邊走一邊小聲的說(shuō)：有什么了不起的，漂亮是不能光看外表的，還要看它的內心。
走著(zhù)走著(zhù)，蝴蝶遇到了好吃懶做小貓，小貓看見(jiàn)了閃亮的項鏈，眼睛都發(fā)亮了，心里想：好漂亮��！我一定要向蝴蝶借過(guò)來(lái)！蝴蝶見(jiàn)小貓盯著(zhù)項鏈都看得入迷了，說(shuō)：“干什么，想偷��！”小貓回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“蝴蝶姐姐你的項鏈真好看可以借我戴一戴嗎？就一天，好不好��？”蝴蝶看了看小貓下巴的口水說(shuō)：“你，整天到晚，除了睡覺(jué)就是吃，萬(wàn)一你睡覺(jué)的時(shí)候突然被人偷走了怎么辦？還有看看你的下巴，口水直流，臟不臟啊，把我的項鏈弄臟了你賠的起嗎？”小貓擦了擦口水嚴肅地說(shuō)：“這樣可以了吧！”蝴蝶理都不理他，大搖大擺地走了。
因為蝴蝶的驕傲自私，大家都不理蝴蝶了，蝴蝶也不知道自己到底哪里做錯了？小朋友，你們告訴他吧！
蝴蝶的家作文600字 26
春天的小路上，陽(yáng)光遍地，百花爭艷，在這樣繁花似錦的季節，小昆蟲(chóng)活躍起來(lái)了，其中最引人注目的便是蝴蝶。
開(kāi)始我對蝴蝶的態(tài)度冷淡。因為它小，最多只是鮮花的陪襯，隨著(zhù)知識的`增多，我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲(chóng)，行動(dòng)遲緩，不能飛翔。
后來(lái)它們開(kāi)始結蛹，結蛹的過(guò)程非常痛苦，它們要默默忍受，因為一旦放棄就會(huì )與成為美麗蝴蝶的機會(huì )失之交臂。
再后來(lái)，它們在蛹中褪變，長(cháng)出美麗的翅膀和觸角，千萬(wàn)個(gè)“準蝴蝶”一起做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)破繭而出的夢(mèng)。之后它們要一次次撞擊老繭，只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞，一次，兩次，三次……不止不休，即便感到力不從心也不曾停歇。因為它們知道，只有這樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠遠不夠時(shí)，它們開(kāi)始撕咬著(zhù)繭，繭很硬，它們必須努力地啃才能把繭咬薄。
終于，太陽(yáng)的光芒一下突破蒼穹，它們破繭了，它們的美麗并不是炫耀，而是大自然的獎賞，它們的炫麗不是憑空，而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們在天上飛翔，向世人宣告：即使是一只不起眼的毛毛蟲(chóng)，也能破繭成蝶。
如果一只蝴蝶都如此堅強，更何況人呢？人的一生中不可能一帆風(fēng)順，一馬平川，總要遭遇痛苦、抉擇、磨難，我們必須勇敢面對，毫不畏縮，突破自己人生的蒼穹，飛上藍天。
在午后的陽(yáng)光里，我再一次邂逅蝴蝶，我已沒(méi)有不悅，多了幾分敬重，它們那獨特的翅膀，看起來(lái)別有韻味。
蝴蝶的家作文600字 27
蝴蝶在花叢中飛舞，陽(yáng)光灑在它們身上，不僅讓她想起了“梁山伯與祝英臺”的凄美的愛(ài)情故事，陷入了少女的遐思。
小鎮上新來(lái)了一家人，他家有一個(gè)和她年紀相仿的男生，就住在一條街。她聽(tīng)媽媽說(shuō)，這一家人以前在城里，待人都很和氣，家里的兒子也很優(yōu)秀。
新學(xué)期，他轉來(lái)了她們班上，坐在她的后面。她心里似乎有一頭小鹿在撞，每到課間，他總要拿著(zhù)題去問(wèn)他，也總戴著(zhù)各種好看的發(fā)夾。
漸漸地，她知道了她很擅長(cháng)生物，還會(huì )制作標本，她便也狂補生物，僅僅是為了和他討論問(wèn)題，有說(shuō)話(huà)的機會(huì )。
時(shí)光飛逝，到了元宵節，同學(xué)們提議交換禮物。她有了一個(gè)星期的時(shí)間，挑了一套《植物大全》，包了一層又一層，還連同著(zhù)她萌動(dòng)的少女心。
到了交換禮物的那天，她抽到了一個(gè)蝴蝶標本，里面有一張小卡片，寫(xiě)著(zhù)：“把這只永遠的蝴蝶送給我的前桌�！彼w速地把這個(gè)寶貝藏進(jìn)了書(shū)包，生怕被搶走。放了學(xué)，她把自己的那份禮物放進(jìn)了他的桌箱。
她一直收著(zhù)這只“永遠的蝴蝶”。
畢業(yè)的那一天來(lái)臨了。在互相祝福的時(shí)候，她跟他說(shuō)：“謝謝你的`蝴蝶，我一直收著(zhù)呢！”“蝴蝶？什么蝴蝶？”“就是一年互送禮物，不是你給我的標本嗎？”她十分失落。難道，一直都只是自己自作多情？
“哦，我還以為，你不會(huì )在意我�！彼种谱刃牡捏@喜：“等我們都老了，希望你我都還記得這只永遠的蝴蝶，還有年少的小心思�！�
花叢中有兩只蝴蝶，還在飛呀飛……
蝴蝶的家作文600字 28
春天到了，鮮艷的花朵綻放著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)花朵的清香。在花叢里最常見(jiàn)的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。
我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的`扭來(lái)扭去，跳起歡快熱鬧的廣場(chǎng)舞；還有的單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉著(zhù)，就像音樂(lè )盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見(jiàn)兩只蝴蝶“打起架”來(lái)，它們在花叢中追來(lái)追去，互不相讓?zhuān)瑧饹r很激烈�；丶液�，查了資料才知道原來(lái)它們是在玩耍。
有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來(lái)一只蝴蝶，它披著(zhù)黑大衣，上面點(diǎn)綴著(zhù)彩色斑點(diǎn)，小小的頭上長(cháng)有長(cháng)長(cháng)的胡須，像扎著(zhù)的兩條小辮子。細長(cháng)的身體上撲動(dòng)著(zhù)兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進(jìn)盒子里。它剛開(kāi)始進(jìn)入盒子時(shí)，很緊張，使勁地拍打著(zhù)翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽(yáng)光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來(lái)兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進(jìn)盒子里，你猜怎么著(zhù)？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來(lái)飛去。經(jīng)過(guò)一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無(wú)幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來(lái)越慢，漸漸安靜下來(lái)�？粗�(zhù)它在盒子里痛苦掙扎，再沒(méi)有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開(kāi)蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。
蝴蝶的家作文600字 29
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，公園里人流如潮�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看，這里有好多蝴蝶呢�！比藗儾患s而同地尋聲向小女孩指的方向望去，啊，真美呀!
翠綠的草坪上，紅的花，白的花，粉的花，紫的花……像一顆顆小星星落在了草地上。草地像一塊繡著(zhù)花的地毯。一只只蝴蝶像一位位打扮得花枝招展的少女在翩翩起舞。這只蝴蝶一身黃色的衣服，上面點(diǎn)綴著(zhù)一些花紋，好像一朵迎春花。還有一只蝴蝶的翅膀上有紅、黃、黑、紫，像一朵無(wú)比燦爛的花……
許多美麗的.蝴蝶悠然地飛著(zhù)，為眼前的美景錦上添花。它們有的在空中翩翩起舞，有的親吻花朵，有的親近小草，還有的和小朋友們嬉鬧。小朋友們奔跑著(zhù)追逐飛舞的蝴蝶。高興地“咯咯”笑著(zhù)。你瞧，這只蝴蝶有著(zhù)黑色的小點(diǎn);看，那只是弧線(xiàn)的，還有一只是波浪線(xiàn)的，真美呀!
人們贊嘆著(zhù)，多美的蝴蝶呀! 它不僅外表美，還給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且它們的精神更美�，F在的蝴蝶，是經(jīng)過(guò)自己堅持不懈和頑強拼搏，才蛻變出來(lái)的，要是不經(jīng)過(guò)那痛苦而執著(zhù)的破繭而出，就不會(huì )飛起了，又談何美麗?成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
啊!美麗的蝴蝶，我心中的精靈。我要以你為榜樣，學(xué)習你堅持不懈的奮斗精神，使自己也變成一只美麗的蝴蝶!
蝴蝶的家作文600字 30
它，伴著(zhù)風(fēng)兒起舞，它，與蝴蝶共舞，它，太愛(ài)漂亮，啊，我愛(ài)的桃花，你終于開(kāi)了！
我第一次見(jiàn)你是還是一個(gè)2歲的“小不點(diǎn)”，那時(shí)的你也只是一棵沒(méi)多少樹(shù)葉的樹(shù)苗，但是你卻好驕傲，小腰板挺的直直的，那稀疏的綠葉隨風(fēng)起舞，你呢，也隨著(zhù)風(fēng)兒起舞，跳的那樣迷人，那樣美麗，一次，你跳的太認真，差點(diǎn)把小腰給折了，我廢了好大勁才把你救回來(lái)，可你依然是一副高高在上的模樣，惹得我哭笑不得聽(tīng)有人說(shuō)，越美麗，越小心。但我卻不以為然，因為我知道，你是柔和的，從那時(shí)候，我們就再也分不開(kāi)了……
我幾乎每天晚上，都會(huì )在你的身邊，你有一點(diǎn)點(diǎn)不適，我便急得不行，有時(shí)候，是虛驚一場(chǎng)，幾年后，我和父母到城里上學(xué)了，那時(shí)候的.你，不大，還沒(méi)開(kāi)花，我離不開(kāi)你，到了新家，我心中最牽掛的也是你，你雖然只是一棵桃花樹(shù)，卻已是我無(wú)法割舍的伙伴，來(lái)到這里，面對高樓大廈，我知道你不可能來(lái)這，心里一陣針扎的痛，我舍不得你啊，還記得，我走那天，你的樹(shù)葉飄落了，像蝴蝶一樣，我和你一樣，舍不得，但我必須走，只能下次見(jiàn)了，我的朋友，我那特殊的閨蜜……
啊，現在我回來(lái)了，你已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)了，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花，風(fēng)兒一吹，紛紛落下，一片落在我的臉上，軟軟的，舒服極了，我們又見(jiàn)面了，朋友，我的玩伴和閨蜜……
蝴蝶的家作文600字 31
前幾天老師給我們上了一節《保護生態(tài)環(huán)境》的課，讓我們深刻體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。于是，李梅、“小胖子”約翰楊和我的三個(gè)好伙伴成立了一個(gè)“環(huán)�！毙〗M，我們打著(zhù)“環(huán)保愛(ài)我家”的旗號，開(kāi)始了保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這一天，我們三個(gè)好伙伴拿著(zhù)工具去抓昆蟲(chóng)，想抓一些蝴蝶做標本做研究。于是我們在學(xué)校后面的樹(shù)林里捉蝴蝶。當我們都在尋找美麗的'蝴蝶�！皝�(lái)看看！”約翰楊突然叫了一聲，我和李梅跑過(guò)來(lái)看，“哇！多漂亮的黑蝴蝶！”我們都發(fā)出了驚人的聲音。李梅慢慢掀開(kāi)網(wǎng)，把黑蝴蝶重重摔在地上。我們興奮地把黑蝴蝶帶到學(xué)校后不久設立的標本室制作蝴蝶標本。
剛到標本室門(mén)口的時(shí)候，正好看到自然老師向我們走來(lái)。他問(wèn)我們在這里做什么。約翰楊拿出那只黑蝴蝶，說(shuō)道：“制作標本�！崩蠋熴蹲×�，說(shuō)：“你從哪里抓到的？是國家二級保護動(dòng)物——黑蝴蝶！”我們三個(gè)人都很驚訝。李梅說(shuō)：“老師，是在學(xué)校后面的樹(shù)林里抓到的。既然是國家保護動(dòng)物，那就讓它去吧！”老師想了一下說(shuō)：“不行，為了讓黑蝴蝶更好的生存，讓學(xué)生更好的認識它，保護它，我們必須把這只黑蝴蝶做成標本。你怎么看？”我們三個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，堅定的說(shuō)：“好吧！”之后，我們與老師和學(xué)生合作，開(kāi)始一起制作標本。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們四位師生終于完成了這項艱巨的任務(wù)。標本盒上出現了一個(gè)全新的黑蝴蝶標本，象征著(zhù)千千要保護的一萬(wàn)只黑蝴蝶和新一代環(huán)保小衛士的再現。
蝴蝶的家作文600字 32
我以前特別喜歡蝴蝶，為了捉蝴蝶，我費了不少功夫，后來(lái)用一塊紗布我也可以找到五六只大蝴蝶。
有一天，我在草地上看到了一個(gè)金黃色的身影，啊，原來(lái)是一只少見(jiàn)的金鳳蝶，我悄悄地走過(guò)去，抓住了它，把它帶進(jìn)了一只小籠子里。
那是一只大翅膀的蝴蝶，一對翅膀閃著(zhù)金子般的光芒，并夾雜著(zhù)老虎一樣的花紋，細細的觸角顯得特別秀氣、靈巧，真是一只人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的雌金鳳蝶。
傍晚時(shí)分，發(fā)生了一件奇怪的事情，一只雄金鳳蝶停在了窗臺上看著(zhù)我籠子里的雌蝴蝶，似乎里面的是它的妻子，雌金鳳蝶兩眼發(fā)光，興奮的在籠子里活蹦亂跳，觸角不�；蝿�(dòng)。這時(shí)，雄蝴蝶開(kāi)始撞窗戶(hù)，想營(yíng)救籠里的雌金鳳蝶，可任憑它怎么努力也沒(méi)有成功。
第二天早晨，雄蝴蝶本該放棄，很明顯它已經(jīng)筋疲力盡了，但它還是頑強地拖著(zhù)受傷的翅膀，緩緩往里爬。又過(guò)了一會(huì )兒，它輕輕地倒在了窗口，它微微發(fā)光的眼睛失去了光芒，劃破了的翅膀脫在地上，像一尊雕像，但它的眼神中有一絲渴望，渴望的`是什么？是那只雌蝴蝶嗎？然后就再也沒(méi)有動(dòng)彈過(guò)。
眼前的這一幕，令我有些后悔，我趕緊放出了雌蝴蝶，可惜，雄蝴蝶已經(jīng)進(jìn)入了長(cháng)眠，再也看不到它心愛(ài)的雌金鳳蝶了。
從此，我抓蝴蝶的網(wǎng)放在了墻角，再也沒(méi)動(dòng)過(guò)……
蝴蝶的家作文600字 33
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當課余時(shí)，我總會(huì )帶著(zhù)瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會(huì )吸引來(lái)許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。
正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機逃脫�！安挥脫�，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�?zhuān)�，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說(shuō)�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們應該善待它們，有了它們，我們的'生活才會(huì )變得更美好。它們會(huì )為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗�(zhù)它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動(dòng)物，讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
蝴蝶的家作文600字 34
百花齊放的春天里，成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有紅色的、黃色的、藍色的、百合色的、紫色的……五彩繽紛的，美麗動(dòng)人！
我和爸爸一起查資料。資料上面有說(shuō)：全世界蝴蝶大約有1400余種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域的品種最多，在世界其他地區除了南北極寒冷地帶以外都有分布。在亞洲，臺灣也以蝴蝶種類(lèi)繁多而著(zhù)名。
蝴蝶的頭是橢圓形的，頭上有一對倒八字的棒狀或錘狀的觸角，兩只大大的眼睛；他的身體嬌小玲瓏，非常纖細；腿又細又長(cháng)；兩對五彩繽紛的大翅膀，形狀像圓三角，似半開(kāi)的疊扇，前面的一對大，后面的一對小，邊沿有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的彩色花邊，上面還有五彩繽紛的斑點(diǎn)。
美麗動(dòng)人的.蝴蝶在空中翩翩起舞的時(shí)候，它那對大而美麗的翅膀在空中飛舞，飛累了，蝴蝶慢慢的降落后，它那對大而美麗的翅膀會(huì )直直的豎立在背上，這樣，才會(huì )不讓重重的翅膀把它壓趴下。
可是你們知道嗎？當你看到空中飛舞的蝴蝶時(shí)，你要知道，它可是從一個(gè)小小的卵進(jìn)化成功的呀！進(jìn)化成一條條丑陋的毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)不懈的努力，破繭化蝶，變得無(wú)比的美麗，像天使一般，這時(shí)，它是春的使者，花的仙子。
我原來(lái)一向很討厭毛毛蟲(chóng)，可是，我一見(jiàn)到破繭化蝶的毛毛蟲(chóng)，我就再也不討厭毛毛蟲(chóng)了。因為它用它的努力，換來(lái)了最終的美麗。
【蝴蝶的家作文600字】相關(guān)文章：
蝴蝶的家作文（通用26篇）11-03
作文：滄海，蝴蝶-蝴蝶09-09
紅蝴蝶藍蝴蝶作文07-20
蝴蝶選王作文-蝴蝶11-11
蝴蝶與蛹作文,關(guān)于蝴蝶的作文10-14
蝴蝶的作文11-13
蝴蝶作文10-10
蝴蝶作文（精選）03-17
蝴蝶的作文07-21
- 相關(guān)推薦