蝴蝶作文[集合6篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興致勃勃地到野外去抓蝴蝶做標本。蝴蝶們翩翩起舞，好似花仙子在舞蹈著(zhù)，美麗極了。蝴蝶身上色彩繽紛，多得數不勝數。

　　我經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才抓到一只美麗的蝴蝶，可是被它逃脫了，但是我不灰心，不氣餒，終于抓到了幾只在翩翩飛舞的蝴蝶，它們一只只是蝴蝶中最美麗的。

　　我拿著(zhù)我收獲到“勝利品”去向爸爸炫耀。爸爸說(shuō) ：“這有什么了不起的，你把它們做成一個(gè)標本集才算厲害�！蔽艺f(shuō)：“可是我不會(huì )做標呢？” “去書(shū)上找�？倳�(huì )找到制作標本的方法的�！卑职终f(shuō)。

　　我查閱了好幾本書(shū)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了制作蝴蝶標本的方法。我把這本書(shū)視如珍寶，小心翼翼地保護著(zhù)。到了第二天的早上，我起了個(gè)大早，準備東西做蝴蝶標本，東西樣樣俱全——只欠東風(fēng)了，我按照書(shū)上的方法，我先用夾子把蝴蝶的翅膀夾住，喔！不，我把翅膀夾得有一點(diǎn)破損了，只好把這只蝴蝶扔掉了。

　　第二只蝴蝶準備上戰場(chǎng)了，我小心翼翼地拿出蝴蝶，用夾子夾住，不料第二只蝴蝶也英勇獻身了。真是的，怎么連這個(gè)簡(jiǎn)單的事都干不好，我在心里面暗暗埋怨自己。這次一定要做好。我耐不住性子說(shuō)道。

　　我吸取上兩次的.教訓，把第三只蝴蝶拿出來(lái)。只是這只蝴蝶美中不足的是，身上有一點(diǎn)兒灰塵，我輕輕地拍打著(zhù)它身上的灰塵，絕對不可以再出差錯了，這只蝴蝶真是讓我費盡心血呀！我讓爸爸幫忙，幫我拿住蝴蝶的一角，我?jiàn)A上夾子，太好了！成功了！我說(shuō)：“失敗乃成功之母，說(shuō)得真是不錯呀！”接下來(lái)，我要給蝴蝶滴上幾滴酒精，我叫爸爸把蝴蝶拿好，不準有一點(diǎn)松懈。一滴，兩滴，三滴……我緊張極了，滴到第五滴，酒精滴好了。第二步也完成了，只差第三步了，我謹慎地把蝴蝶捧在手心，好象掌上明珠似的，拿到外面去曬。這時(shí)，我才發(fā)現已經(jīng)下午三點(diǎn)了，世界真是千變萬(wàn)化，時(shí)間象飛馳的駿馬，一點(diǎn)一滴從我身邊溜過(guò)呀！時(shí)間過(guò)得太快了。

　　接下來(lái)的第四只，第五只，也都在我意料之中——都完成了。我得意洋洋地向朋友們炫耀我的美麗的蝴蝶標本，真讓我開(kāi)懷大笑。

　　通過(guò)這一次實(shí)驗，讓我更加深刻地了解到大自然的奧妙，知道了做什么事情都不要灰心，氣餒。失敗乃成功之母，難道不是嗎？我覺(jué)得，什么有趣，什么有利于我們的事物，都需要自己去探究，去動(dòng)手試一試，去做，就算難，也總會(huì )成功的。我們要把失敗的經(jīng)驗吸取，不然不管怎么試，也不會(huì )成功的。我們大家都要去嘗試動(dòng)手喔！

蝴蝶作文 篇2

　　我是一只蝴蝶，我喜愛(ài)雨后陽(yáng)光照耀在我身上，幸福的日子就這樣縈繞在我身邊。

　　有一天，我正躺在地上打盹，花香撲鼻而襲，蜜汁任我吸吮著(zhù)，花朵將它的顏色給予我，大地給予我生命，天空教會(huì )我飛翔。��！生活真美好。

　　剛一睜開(kāi)眼，眼前一片黑暗，一雙龐大的手掌一把向我伸來(lái)，幸好我身輕如燕，張開(kāi)絢麗的翅膀，頭也不回地飛走了。

　　回家后，我擦擦額上的汗，我回頭望了望窗外，一只褐圓圓的眼睛，閃著(zhù)兇惡的光，這個(gè)目光使我打了一個(gè)寒戰，讓我有一種不好的預感，他們是不是來(lái)抓我的？

　　“��！我的房子！”只見(jiàn)我的房子被連根拔起，那雙令人厭惡的手毫不留情地將我死死抓住，一把塞進(jìn)瓶子里，真悶��！我不禁想到了媽媽對我說(shuō)過(guò)的那個(gè)地方：那是一個(gè)天堂般的地方，那里風(fēng)景宜人，百花爭艷，有許多小伙伴在那里玩耍，餓了就吃吃甘甜的花蜜，吃了這朵吃那朵，啊——我真想去那里，想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地飛了起來(lái)。

　　只聽(tīng)“嘭”的一聲，我一頭撞在了玻璃上，我怎么會(huì )在這里？呀！那是樂(lè )樂(lè )，她怎么會(huì )在這兒？我還沒(méi)問(wèn)，只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )那美麗的眼睛漸漸紅了，眼里的“玻璃珠子”打著(zhù)轉，轉到邊緣時(shí)“玻璃珠”順著(zhù)她疲憊的臉龐劃出了一條又長(cháng)又明顯的淚痕，這條淚痕在我的心上也劃了過(guò)去。樂(lè )樂(lè )可是我的好姐妹呀！想當初，我們一起玩耍，一起歡笑，我倆是同甘共苦的好姐妹，她現在被關(guān)起來(lái)了，想想自己的油水不多了，我的`眼睛也濕潤了，淚水從臉上淌開(kāi)一條淺淺的“小溪”，“小溪”流啊流……突然停下了，下巴下面多了一個(gè)小水珠。漸漸地，水珠越來(lái)越碩大，終于承受不住自己，離開(kāi)了我。

　　樂(lè )樂(lè )看到了我，拍了拍玻璃，扇動(dòng)翅膀轉了一圈，我知道樂(lè )樂(lè )想跳舞了，現在樂(lè )樂(lè )那么難受，我卻不能照顧她。以前，我生病了，樂(lè )樂(lè )總是不辭辛苦地飛上個(gè)好幾十米外去打水，買(mǎi)藥……這都是因為，現在環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，致使我每天頭昏腦漲，在樂(lè )樂(lè )的照料下，我一天天好起來(lái)。每天早上，我都能看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )的眼睛像一扇虛掩著(zhù)的門(mén)，眼圈就像黑夜一樣漆黑漆黑的。

　　我笑了，點(diǎn)頭答應了，在這狹窄的玻璃瓶里跳起了蝴蝶舞。以前，每當我傷心難過(guò)時(shí)，樂(lè )樂(lè )都會(huì )跳這個(gè)優(yōu)美高雅的舞蹈。我也想學(xué)，可這個(gè)舞蹈很難學(xué)會(huì )，一次又一次的失敗磨掉了我最后一絲信心。也許，像我這么笨的腦子，永遠學(xué)不會(huì )了�？墒菢�(lè )樂(lè )卻不厭其煩地教我一遍又一遍，最終，我學(xué)會(huì )了蝴蝶舞。

　　突然，樂(lè )樂(lè )趴下了。我知道，她一倒下就再也直不起身了，她微笑地望著(zhù)我，示意我繼續跳。我邊哭邊跳，想起樂(lè )樂(lè )以前教我跳舞時(shí)，我曾經(jīng)任性得不得了，我曾經(jīng)傷心到不想學(xué)了，生氣到不理樂(lè )樂(lè )：“走開(kāi)走開(kāi)，像你這么有潛力的蝴蝶，我怎么能配得上你呢？”樂(lè )樂(lè )苦澀地笑了笑，掏出手絹為我拭淚，她溫地擦去我那不爭氣的淚水，說(shuō)：“你怎么配不上我？你也很優(yōu)秀��！‘蝶無(wú)完蝶’嘛！再說(shuō)了，再耀眼的蝴蝶終究是蝴蝶，她們是努力了才成功的，只要將你的特長(cháng)挖掘出來(lái)，我相信，你也會(huì )成功！你和你的耀眼只差一份努力了！”在她的鼓勵下，我突破重重困難，終于學(xué)會(huì )了蝴蝶舞。

　　我跳啊跳，直到樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)疲憊不堪的神情，幸福地閉上了雙眼——樂(lè )樂(lè )走了，飛到了一個(gè)只有溫暖沒(méi)有寒冷的地方。

　　我不甘心，用翅膀使勁地拍著(zhù)玻璃杯，玻璃杯掉在地上摔碎了，我的翅膀被劃傷了，我強忍劇痛逃離了地獄。

　　我躺在一堆枯葉里，我那雙翅膀的美麗顏色流走了，成了一雙看著(zhù)凄美的枯葉。從此，我在枯葉中跳蝴蝶舞。但我堅信，其中肯定有一片枯葉是樂(lè )樂(lè )，從此，我有一個(gè)新名字——枯葉蝶。

蝴蝶作文 篇3

　　我在夢(mèng)境的湖畔垂釣你，用我的心做釣餌。我坦白，那些寡居的思念如同曲頸瓶中的麝香一樣飽滿(mǎn)神秘。我的指甲里，最后一彎月牙因為思念的綿延不絕而憔悴直至隕落人間。我在洶涌的海潮中陪伴你，用我的愛(ài)做滑板。我沉默，澆灑你的影子開(kāi)出的蓓蕾，一直擁抱著(zhù)我的未來(lái)。我的發(fā)絲間，最后一片柳葉隨著(zhù)東流的'溪水一直漂泊浮沉直至流入大海。

　　不要問(wèn)我，薄暮的寒鴉帶走了我多少思念？夜闌十分，我的思念剛剛開(kāi)始漲潮。為了找到你，我在冷漠的街角，掠奪了多少荒涼憔悴的眼睛。我仿佛成了莊子，一直迷戀你這只玉蝴蝶。

　　今生我只能與你在夢(mèng)中相遇。下輩子我還愛(ài)你——桔子，希望我可以忘記你，就像你忘記我一樣

　　三年前，我一直以為自己是一個(gè)理性的人，在你面前也表現的這樣，現在，我承認，都是偽裝，現在的你很優(yōu)秀，我配不上你，OK，我消失，沒(méi)有問(wèn)題。

　　時(shí)間會(huì )告訴你，也會(huì )告訴我，這就是人生，玉蝴蝶，玉蝴蝶。

蝴蝶作文 篇4

　　假如我是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。我是生活在姹紫嫣紅的百花園里。清晨，當第一縷陽(yáng)光親吻樹(shù)梢時(shí)，我從酣甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，扇動(dòng)著(zhù)輕盈的羽翼，在芳草綠樹(shù)間流連。晶瑩剔透的露珠是大自然賜予我們的最甘甜的`飲品。

　　我和伙伴們棲息在碧綠的草葉上暢快地品茗著(zhù)。飲過(guò)露珠，我們便開(kāi)始了飛翔。我輕輕地舒展翅膀，在百花叢中翩翩起舞。小草擺動(dòng)著(zhù)柔軟的腰肢，跟我一起跳舞;花兒頻頻點(diǎn)頭向著(zhù)我們微笑;鳥(niǎo)姐姐從我的頭頂掠過(guò)，情切地跟我打招呼。我們是大自然最偉大的舞蹈家，天地是我們的舞臺，我們把美麗獻給自然。我們是快樂(lè )的旅行者，只要翅膀能飛到的地方，就有我們美麗的身影和美好的祝福。我來(lái)到蝴蝶泉邊，一邊用翅膀點(diǎn)著(zhù)清澈的泉水，一邊和過(guò)往的蜻蜓交談著(zhù)自己看到的好風(fēng)景。

　　抬頭，白云大姐披著(zhù)白色的風(fēng)衣睡在藍天上。我想問(wèn)白云大姐“你是否正伴著(zhù)蝴蝶泉邊的蝴蝶會(huì )入夢(mèng)?”飛過(guò)蝴蝶泉，我來(lái)到田野。田野一片金黃，油菜花散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香，農民伯伯在田間地頭辛勤耕耘。我津津有味地吃著(zhù)花蜜，吸著(zhù)花粉，感覺(jué)全身真有精神。農民伯伯，真謝謝你們，是你們的勞動(dòng)才有了我的幸福生活。我來(lái)到校園，聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的瑯瑯書(shū)聲。啊，我要把美好的祝愿送給你們，希望你們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像蜜一樣甜。我是大自然最偉大的舞蹈家，我們是快樂(lè )的旅行者，我愿把美和祝福獻給一切可愛(ài)的生命。

蝴蝶作文 篇5

　　我喜歡新世紀花園里的小水池。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)小水池了，它是蝴蝶形的，我就叫它蝴蝶池吧！

　　蝴蝶池的外圍鑲了一條彩石邊，是鵝軟石鋪成就，呈米黃色，好像一條五彩帶，讓本來(lái)普普通通的蝴蝶池變得更為精致了。由于水不深，池中的水泛出淡淡的綠色，陽(yáng)光下，整個(gè)池面好像一塊晶瑩的綠玻璃。蝴蝶池的中間有一座玲瓏別致的小拱橋，也是用鵝軟石鋪成的，是乳白色，這碧水上的“天橋”，為水池又增添了一些詩(shī)情，勾勒出了幾許畫(huà)意。我喜歡站在橋上向下看，你瞧，晶瑩的池水倒映著(zhù)碧藍的'天，天空中又有著(zhù)朵朵白云，池邊的小柳樹(shù)舒服的靠在這藍天白云中，偶爾，也會(huì )有一兩只小鳥(niǎo)在水池中飛過(guò)。使得原本平靜的水面上，擴散出了一道道漣漪，更為這藍天碧水增加了不少生機。有時(shí)微風(fēng)輕輕撫過(guò)，倒影好似朦朧奇幻的夢(mèng)影一般。

　　這樣的水映著(zhù)這樣的天，，這樣的天罩著(zhù)這樣的水，再加上池邊的樹(shù)木青草鋪青跌翠，使人覺(jué)得仿佛綠滿(mǎn)人間，歡樂(lè )滿(mǎn)人間！

蝴蝶作文 篇6

　　蝴蝶被折斷了翅膀會(huì )怎樣？會(huì )死�！�—題記

　　春來(lái)臨，“花精靈”——蝴蝶飛了出來(lái)。白色的，黃色的，藍色的……看著(zhù)美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中，你會(huì )感到賞心悅目，但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了，美麗從空中隕落，你是否還會(huì )記得飛過(guò)空中的那個(gè)生命？

　　鄉村，艷陽(yáng)高照。我走在蜿蜒的'田埂上，一路嗅著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，心情豈“愉悅”二字能形容！突然，一道聲音從草叢中傳出來(lái)。我躲在一旁聽(tīng)著(zhù)，

　　“我們再去捉幾只吧！”一個(gè)聲音說(shuō)�！班�！”另一個(gè)聲音說(shuō)。接著(zhù)草叢中出兩個(gè)女孩。她們手里各拿著(zhù)一根約摸一米長(cháng)的網(wǎng)子，朝十米開(kāi)外的田野走去。我從藏身的地方走出來(lái)，走向女孩所在的草叢，一邊想：她們是去網(wǎng)魚(yú)嗎？附近沒(méi)有池塘呀！難道是……我扒拉開(kāi)草叢，只見(jiàn)幾個(gè)塑料瓶放在地上，我拿起來(lái)一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動(dòng)著(zhù)，怎么不能飛？它們的翅膀被撕掉了！數十只蝴蝶擠在一起，原本引以為傲的翅膀變得丑陋無(wú)比。我不敢看了，生怕它們用那丑陋的翅膀向我飛來(lái)。后來(lái)我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是無(wú)法直視它們命運的悲慘，它失去翅膀不比人類(lèi)失去雙腿雙臂，它失去的不僅僅是耀眼的外衣，還有生命，悲慘，悲哀……

　　第二天，我起床看見(jiàn)窗外的天陰沉沉的，烏云遍布整片天空，雨點(diǎn)“咚，咚，咚……”的敲擊著(zhù)窗，像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，風(fēng)在耳邊呼嘯，被風(fēng)帶起的落葉在天空中飛旋，好像蝴蝶。我攏了攏衣裳，雨點(diǎn)“啪，啪，啪……”地敲擊著(zhù)傘，像奏響了迎接死神的歌。漫無(wú)目的地走著(zhù)，停下來(lái)，咦？我走到了昨天發(fā)現斷翅蝴蝶的草叢，撥開(kāi)一看，觸目驚心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸體。雨點(diǎn)滴在它們殘缺的翅上，又輕輕滾落，雨滴也舍不得傷害蝴蝶，就算蝴蝶已死�？粗�(zhù)一地的蝴蝶，看著(zhù)它們的折翅，晶瑩的雨滴掛在折翅上，好像許多只眼睛對我哭。殘害生命的人啊，你們怎么下得去手？數十條生命在短暫的時(shí)間里流逝，像時(shí)間一樣流逝，像流水一樣流逝，像沙漏一樣流逝……風(fēng)吹，蝴蝶滾向遠方。我站了半晌，轉身回家，一路上腦子像放片子似的略過(guò)一面面場(chǎng)景：海水被染紅，鯨魚(yú)海豚等被人類(lèi)捕殺；草原上，一群獅子在奔馳，一輛車(chē)在旁邊開(kāi)著(zhù)，獅子不斷地倒下許多，一頭，兩頭，三頭……血腥，為什么不能珍愛(ài)生命，尊重生命呢？屠殺，世界開(kāi)始染紅；失去，生命開(kāi)始流逝；死亡，悲傷開(kāi)始蔓延……珍愛(ài)生命不難，只要你放下手中的**，只要你停下屠殺的雙手，只要你放下殺戮的執念。珍愛(ài)生命，只需你保護一只螞蟻，只需你放棄摘一朵鮮花，只需要你停下捉一只蝴蝶……

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