蝴蝶作文[常用7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文7篇，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！整個(gè)大地萬(wàn)物復蘇。詩(shī)人楊萬(wàn)里興致勃勃地來(lái)到新市游玩，住在一家姓徐的男子開(kāi)的店里。他出門(mén)看見(jiàn)籬笆稀稀落落，一條長(cháng)長(cháng)的`小路伸向遠方。

　　樹(shù)上的花落了，可是，葉子還沒(méi)有長(cháng)得很茂盛。一個(gè)小朋友伸出雙手，急急忙忙地奔跑著(zhù)，追趕盡黃色的蝴蝶。眼看就要抓到了，可是，蝴蝶很聰明，飛到了油菜地里。小朋友找啊，找啊，怎么也找不到了，他只好空著(zhù)手回家去了。

蝴蝶作文 篇2

　　今天中午，我救了一只美麗的蝴蝶 。

　　大課間時(shí)我們幾個(gè)女生發(fā)現了一只蝴蝶，它有一雙潔白的翅膀。身上有黑白相間的花紋，可以說(shuō)是一只“斑點(diǎn)蝶”。同學(xué)們便要去捉它。我看到那可憐的蝴蝶被追趕，急忙把她哄到旗臺上，誰(shuí)知被狡猾的同學(xué)們發(fā)現我的用意了。他們竟商量起“作戰計劃”；我們分別去蝴蝶的`旁邊把它圍起來(lái)，叫他無(wú)處可飛，小學(xué)二年級作文《作文 智救蝴蝶》。我一聽(tīng)，連忙追上它，企圖把它往上趕，，他飛的忽高忽低，一位同學(xué)走過(guò)了對我說(shuō)；“你想捉它嗎？那好，等它停在那片菜葉上時(shí)，你千萬(wàn)別說(shuō)話(huà)，我們給你捉�！闭f(shuō)完他們就輕手輕腳的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追，我急中生智，一邊喊一遍搖晃樹(shù)枝，蝴蝶受驚飛向高空中看不見(jiàn)了。

　　同學(xué)們見(jiàn)我打攪了他們“作戰計劃”，說(shuō)不和我做好朋友了。只有我最好的朋友說(shuō)我很有愛(ài)心，保護了那只小生命，我聽(tīng)了后很開(kāi)心。你也來(lái)愛(ài)護小昆蟲(chóng)吧！

蝴蝶作文 篇3

　　我家有一只非�？蓯�(ài)的蝴蝶犬，我給它取了一個(gè)名字“天蝎”，因為它的智商很高。

　　天蝎長(cháng)得很好看，它毛發(fā)的顏色很美，除了背中間和耳朵上有黃色的花紋，其它的地方都是棕色的，看起來(lái)十分可愛(ài)。它的身體很小，跟一只貓沒(méi)有太大的區別。它的爪子很敏捷，能夠輕易地抓住東西。

　　天蝎很愛(ài)干凈，在我的'精心訓練下，它學(xué)會(huì )了用馬桶。每次都去共用洗手間上廁所，上完了，就會(huì )跳上去，在沖水的按鍵上按一下，把它的尿屎沖下去。天蝎的碗也很干凈，每次都會(huì )把吃完狗糧的碗舔得干干凈凈，不會(huì )剩下一點(diǎn)狗糧。

　　天蝎害怕孤單，特別喜歡粘著(zhù)人玩。每當我上學(xué)時(shí)，它就會(huì )送我；放學(xué)時(shí)，它就會(huì )跑出來(lái)迎接我。當我在學(xué)校時(shí)，它就無(wú)所事事，總是想出千方百計來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　有一次，我發(fā)現，天蝎居然在玩老鼠，方式還很特別。首先，它抓來(lái)了一只老鼠，把它放在離老鼠洞一米遠的地方，松開(kāi)前爪，那只老鼠逃命一般，“咻咻咻”地往洞里跑。眼看老鼠就要跑到洞口了，天蝎的一只爪子忽然從天而降，迅速地抓住它的脖子，再把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拖，拖到離洞口一米遠的地方，然后又放開(kāi)它。如此放開(kāi)，抓住，拖回，連續拖了三次后，老鼠就被它玩死了。

　　后來(lái)，我發(fā)現我家沒(méi)有老鼠了，原來(lái)這都是天蝎的功勞啊。

　　這就是我家的天蝎，一只非常聰明的蝴蝶犬。

蝴蝶作文 篇4

　　從前，蝴蝶谷里有一位國王和皇后，它們生了一位小王子。小王子聰明伶俐，還十分好學(xué)，從小學(xué)習成績(jì)就十分優(yōu)異。王子長(cháng)大了，該結婚了�；屎缶唾N了公告，上面寫(xiě)著(zhù)：每只蝴蝶都出去打扮自己，十天后，誰(shuí)最美，誰(shuí)就能當蝴蝶皇后。

　　蝴蝶們開(kāi)開(kāi)心心地去打扮自己。一只蝴蝶飛到孔雀身上，翅膀印上了孔雀的花紋，變成了一只漂亮的孔雀蝶；一只蝴蝶飛到了鳳凰的身上，翅膀上印上了鳳凰的花紋，變成了一只美麗的鳳凰蝶；一只蝴蝶飛到了小花貓身上，印上了小花貓的花紋，變成了一只可愛(ài)的花貓蝶這時(shí)，有一只小蝴蝶剛往外面飛，就看見(jiàn)一只東北虎正咬著(zhù)一位小男孩。小蝴蝶看到小男孩的旁邊有一叢玫瑰，它便摘了一叢，把玫瑰刺往東北虎的眼睛了刺過(guò)去。東北虎疼得直打滾，扔下小男孩，逃走了。

　　小男孩得救了，但是他傷得很重，聽(tīng)說(shuō)只有魚(yú)鳥(niǎo)巖上的靈芝花才可以救得了他。于是小蝴蝶二話(huà)不說(shuō)，立刻往魚(yú)鳥(niǎo)巖的方向飛去。過(guò)了三天三夜，終于把靈芝和找來(lái)了。之后，它又幫小男孩療傷。十天很快就過(guò)去了，小蝴蝶還來(lái)不及打扮就去競選蝴蝶皇后了�；ㄖφ姓沟暮�蝶們見(jiàn)它還是那么普通，個(gè)個(gè)都笑它。小蝴蝶也以為自己肯定選不上了。這時(shí)，小男孩來(lái)到了競選大廳，它把整件事情的`經(jīng)過(guò)都告訴了蝴蝶國王和皇后，在場(chǎng)的所有蝴蝶聽(tīng)了這個(gè)故事，都紛紛向小蝴蝶投來(lái)了欽佩的目光。大家一致同意，推選小蝴蝶當蝴蝶皇后。從此，這個(gè)小蝴蝶和王子過(guò)上了幸福的生活。

蝴蝶作文 篇5

　　今天，梅李小學(xué)五年級全體同學(xué)，乘幾輛大巴車(chē)去青少年活動(dòng)中心參觀(guān)、學(xué)習、上課。

　　到了市區青少年活動(dòng)中心，老師把我們帶進(jìn)一間教室，給我們上剪紙課，教我們如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的電視演示，先畫(huà)出了蝴蝶大概的輪廓，再畫(huà)出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫(huà)好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的地方該有弧度的也讓它能顯現出來(lái)，該畫(huà)直線(xiàn)的再畫(huà)畫(huà)直，經(jīng)過(guò)我反反復復的`加工修改，蝴蝶的輪廓出來(lái)了，看著(zhù)畫(huà)在紙上已對折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優(yōu)秀學(xué)員的評比，準是我的啦！哈哈！”

　　我操起剪刀，把畫(huà)好的蝴蝶剪下來(lái)了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學(xué)的是，我剪花紋時(shí)不用鉤線(xiàn)筆，而是憑借想象，自由發(fā)揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個(gè)好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個(gè)愛(ài)心包圍著(zhù)，其它的花紋更是錯錯落落，大膽細膩。

　　老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說(shuō)真不錯呀，活動(dòng)中心來(lái)了這么多小朋友學(xué)著(zhù)剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學(xué)們眼中充滿(mǎn)著(zhù)羨慕的表情，可是作為一場(chǎng)比賽，我贏(yíng)了，他們無(wú)可奈何，只能自嘆不如。

　　“尺有所長(cháng)，寸有所短，別處我可能比不過(guò)你們，暫時(shí)沒(méi)有你們優(yōu)秀，可在手工制作上，我會(huì )永遠站在你們前面，我會(huì )對著(zhù)圖紙，做出很多航模，將來(lái)，也許我就是一個(gè)能工巧匠，一個(gè)天才設計師！猶如當年做出丑陋凳子的愛(ài)因斯坦。不信，就等著(zhù)瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！

　　就這樣，我毫無(wú)懸念地被評為了優(yōu)秀學(xué)員，心里真是高興極了。

蝴蝶作文 篇6

　　星期天，我來(lái)到了小河邊，那里環(huán)境優(yōu)美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來(lái)了一只小蝴蝶，它有一對短短的、棕色的觸角，還有兩只閃閃發(fā)亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著(zhù)又慢慢地跑起來(lái)，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個(gè)網(wǎng)，又踮起腳尖，用兩只手同時(shí)握著(zhù)網(wǎng)，小心翼翼地走了過(guò)去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的.翅膀在我手里撲騰著(zhù)，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著(zhù)翅膀，好像在對我說(shuō)：“求求你，放過(guò)我吧！”是��！媽媽說(shuō)過(guò)，小動(dòng)物是我們最好的朋友，要愛(ài)護它們�？粗�(zhù)小蝴蝶那么可憐，于是我就把它放了。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我覺(jué)得蝴蝶本來(lái)就應該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著(zhù)它那美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“謝謝你！”

　　看著(zhù)小蝴蝶往遠處飛走了，我開(kāi)心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見(jiàn)，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動(dòng)物，它們太可愛(ài)了，是我們最好的朋友。

蝴蝶作文 篇7

　　今天，我去老家了，剛走到老家，我的朋友馬宇就出現在我的面前說(shuō)：“我們去干旱的池塘里捉蝴蝶吧�！蹦莻�(gè)池塘沒(méi)有水只有一簇簇一簇簇的野花，所以我們叫它干旱的池塘。我們拿著(zhù)網(wǎng)和瓶子來(lái)到了池塘邊，有一群蝴蝶正在采花蜜，于是我們倆悄悄的來(lái)到了蝴蝶旁，拿起網(wǎng)就抓，哈哈！一群蝴蝶落入網(wǎng)中。不一會(huì )就抓了二十多只。我們把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。馬宇說(shuō)：“開(kāi)始注射毒藥�！蔽覀兿饶昧藘芍п樄苡终襾�(lái)小塊香皂和水，我們把小塊香皂放進(jìn)針管里然后再把水倒進(jìn)針管里就配成了毒藥。開(kāi)始注射毒藥了，我們拿起針管往蝴蝶的.肚子上一插兩只蝴蝶就完好無(wú)損的死了。過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶一只一只的被我們毒死了，我們把蝴蝶放在一張大塑料布中間就成了蝴蝶標本。

　　今天我們雖然做蝴蝶標本成功了，但是總覺(jué)的心理不自在，因為是我們殺死了一只只蝴蝶，從今以后我們不在做蝴蝶標本！讓人與自然和諧相處！

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