【合集】蝴蝶的作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文 篇1

　　快樂(lè )如風(fēng)，吹走人心頭的烏云；快樂(lè )如歌，悅耳的旋律給人無(wú)窮的力量；快樂(lè )如水，伴人生輕輕流過(guò)，滌走心中的污塵。在美妙的時(shí)光中，總有那么一件事讓你明白快樂(lè )的真諦。

　　滿(mǎn)滿(mǎn)的春色沉甸甸地鋪在地上了�；▋洪_(kāi)了，小草也綠了。在樓下的花園里，芍藥妖嬈地綻放，似乎是想趕走別的花朵，自己獨享滿(mǎn)園春色。桃花不理它，小小的`粉紅綴在高高的樹(shù)上。梨樹(shù)無(wú)言，白色的花兒隨風(fēng)而落，繽紛如夢(mèng)。蝴蝶被吸引來(lái)了，在花間飛舞。

　　小女孩拿了個(gè)凳子站在陽(yáng)臺上，手執一根木棍，木棍上系了一條漂亮的紅絲線(xiàn)，微風(fēng)拂動(dòng)，紅絲線(xiàn)隨花朵一同飄動(dòng)，讓人恍惚覺(jué)得，女孩是花仙子嗎？她一邊揮動(dòng)著(zhù)紅絲線(xiàn)，一邊笑著(zhù)，女孩子的活力果然很棒。我被她悅耳笑聲吸引了過(guò)去，循聲而去，微笑地問(wèn)她：“你在干什么？笑得這么開(kāi)心�！迸�孩依然揮舞著(zhù)木棒，回答我：“我在釣蝴蝶呀。它們這么美，我可喜歡了�！蔽矣X(jué)得很好笑，便逗弄似地問(wèn)她：“沒(méi)鉤子怎么釣蝴蝶��？”小女孩好像很驚訝，看著(zhù)我說(shuō)：“我為什么要釣它們上來(lái)，我要釣的，只是它們的快樂(lè )啊�！蔽艺�住了，看著(zhù)滿(mǎn)地落花，想起了昨天。

　　春天來(lái)了，河水解凍，江邊釣者也多了。我走到這條江時(shí)，遇見(jiàn)一位釣者，他桶內只有一汪清水，沒(méi)有任何收獲，但他卻沒(méi)有抱怨，只是笑著(zhù)望著(zhù)水。我問(wèn)他：“您釣到現在，一條魚(yú)也沒(méi)有，您就不著(zhù)急嗎？”釣者回答我：“為什么要釣它們上來(lái)，我要的只是消磨時(shí)光，我只求自己快樂(lè )啊，若為了收獲而失去了快樂(lè )，簡(jiǎn)直是得不償失！”

　　小女孩依然揮舞著(zhù)她的“蝴蝶竿”，笑著(zhù)，叫著(zhù)。樓下仍然春色無(wú)限，而樓上卻似乎不再那樣死氣沉沉了。陽(yáng)光暖融融地灑進(jìn)陽(yáng)臺，我看著(zhù)窗外落英繽紛，心里念叨著(zhù)：她還真把快樂(lè )釣上來(lái)了呢！

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去逛動(dòng)物園。我的心情特別好，因為人逢喜事精神爽呀！

　　昨天，被稱(chēng)之為“完美”的廣州亞運會(huì )終于閉幕了。我們中國在亞運會(huì )上奪得了199塊金牌，金牌數量遠遠超過(guò)其他參賽國家。生為中國人，我感到無(wú)比的幸福和自豪。

　　亞運會(huì )雖然閉幕了，但是，我們的廣州還是那么美麗。你看，白色的鶴，藍湛湛的天，郁郁蔥蔥的.樹(shù)叢，還有我那從內心散發(fā)出來(lái)的笑意，這真是美如畫(huà)呀！

　　這時(shí)，有一只美麗的大蝴蝶飛來(lái)我的身邊。她在翩翩起舞，圍著(zhù)我轉了轉去，好像是想對我說(shuō)：小姑娘，你真漂亮！弟弟看到了，高興地說(shuō)：有只漂亮的大蝴蝶！但是，爸爸微笑地說(shuō)：我看到了兩只漂亮的蝴蝶。我們的姐姐也算是一只漂亮的蝴蝶呀！媽媽和弟弟都笑了，而我呢，心里更是美滋滋的，臉上綻放出笑容。

　　我不知道別人有多少微笑故事，但是我的微笑故事天天都有，因為我生活在這幸福的年代，微笑時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)我。

　　我的微笑祝福：讓我們的世界更加美好，讓我們的笑容更加燦爛！

蝴蝶的作文 篇3

　　我本是一只平凡的蟲(chóng)子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動(dòng)不了。我多么希望能出去阿！過(guò)了一段時(shí)間，我的愿望實(shí)現了——小房子的門(mén)打開(kāi)了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。

　　哇！外面的世界真美��！有潺潺的小溪、翠綠的'小草，還有嬌嫩的花兒······過(guò)了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過(guò)得不知多快活�。何乙粫�(huì )兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會(huì )兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺(jué)······雖然我過(guò)得悠閑，可我也有不開(kāi)心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲(chóng)”，而且我發(fā)現我自己長(cháng)得很丑。哎，算了吧，誰(shuí)叫我一出生就是這樣子呢？過(guò)一天算一天吧。

　　一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動(dòng)，想到小河對岸去看一看�？墒遣恍邪�，我又沒(méi)有翅膀，怎么過(guò)去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！

　　一天，我背上癢癢的，這時(shí)我驚奇地發(fā)現，我背上居然有一雙藍色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······

　　我站在枝頭上，心里呼喚：

　　我終于成為一只可愛(ài)的小蝴蝶啦�。�！

蝴蝶的作文 篇4

　　據報載，一群人來(lái)到光線(xiàn)暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴很神秘，他們只點(diǎn)了幾支蠟燭，發(fā)現里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會(huì )兒，不想驚動(dòng)打擾蝴蝶，就離開(kāi)了。幾天后，他們回到原地想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了，距洞口竟達400多米。

　　蝴蝶是個(gè)有靈性的生物，覺(jué)察到生活環(huán)境異常，遷至更安全的`地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?

　　蔡桓公有病不聽(tīng)扁鵲勸告，自己一意孤行，以至于小恙入侵膏盲，最終無(wú)法醫治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政，民眾載聲怨道，以致于亡了國丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病，能夠聽(tīng)勸告及時(shí)醫治防患于未然，也許能及時(shí)恢復了健康，不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細微處體察民情，愛(ài)護江山社稷，不至于走上不歸路。

　　再看看一些官員墮落的軌跡，他們大多是交友不慎，誤入被設計的圈套，陷入了犯罪深淵。開(kāi)發(fā)商為給自己辦事開(kāi)通“綠色”通道，他們往往會(huì )選中那些位高權重的官員，不惜一切代價(jià)與這些官員套近乎。起初，僅吃一頓便飯、贈一個(gè)小禮品，天長(cháng)日久竟成了“朋友”，就像溫水煮青蛙一般，這些官員被慢慢侵蝕，坦然笑納各種禮金，商人違規搞開(kāi)發(fā)、藥企高價(jià)售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了，損國家利益肥個(gè)人腰包。最終東窗事發(fā)，官員鋃鐺入獄。

　　試想這些官員若有警覺(jué)，“朋友”會(huì )拉你下水嗎?世上沒(méi)有免費的午餐，第一次請宴請就應該像蝴蝶那樣，警惕到這些人并非真正的朋友，而是有求于自己手中的權力。想起鄒忌納諫時(shí)，提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美，他實(shí)際調查后，自己并沒(méi)有徐公美，但三人為何還要奉承他呢?是因為妻子愛(ài)他、妾怕他、臣有求與他，分別都說(shuō)了假話(huà)。鄒忌立刻識破真相，警惕自己保持清醒，官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒，警覺(jué)那些朋友親近你的真正用意后，就會(huì )遠離這些類(lèi)似于朋友的“朋友”，不給他們任何親近你的機會(huì )，堅守自己做人做官的底線(xiàn)，也就不會(huì )有今天的下場(chǎng)：面對鐵窗，仰望自由。

　　我們應該比蝴蝶更有靈性，時(shí)刻警惕細微處的變化，遠離潛藏危險的各種環(huán)境，不要作繭自縛，給自己釀下苦果。

蝴蝶的作文 篇5

　　今天下午，我家的院子里飛來(lái)了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會(huì )兒展開(kāi)翅膀優(yōu)雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。

　　蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上�？此�收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開(kāi)花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進(jìn)華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。

　　我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細觀(guān)察。蝴蝶的頭上長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的`類(lèi)似細線(xiàn)的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點(diǎn)彎。蝴蝶的嘴長(cháng)長(cháng)的，盤(pán)成一圈。一本書(shū)上說(shuō)，蝴蝶只有在吸取花蜜的時(shí)候，它的嘴才會(huì )伸直。

　　我看著(zhù)蝴蝶，越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我準備拿它制作蝴蝶標本，不料它趁我換手時(shí)，忽然飛走了，我手上留下兩團黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動(dòng)那美麗的翅膀，在花盆上面，時(shí)上時(shí)下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動(dòng)人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。

蝴蝶的作文 篇6

　　湛藍的天空漂浮著(zhù)朵朵的白云，或許是因為今天要去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)的緣故，今天的天空視乎格外的晴朗，格外的明媚呢。

　　今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內容都截然不同，不過(guò)，最讓我感到興奮、快樂(lè )的還是要數在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標本了。

　　我喜愛(ài)蝴蝶不是因為它那絢麗多彩的色彩，也不是因為它那對翱翔天際的雙翅，而是那堅強、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶，甚至將它稱(chēng)為愛(ài)情的象征，而人們卻厭惡那些毛毛蟲(chóng)——蝴蝶的幼蟲(chóng)。人們在欣賞蝴蝶時(shí)哪會(huì )想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的，令人作嘔的毛毛蟲(chóng)呢？

　　蝴蝶的標本我已做過(guò)，但還是不厭。這次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它們的身影。我觀(guān)察過(guò)，它的前翅是黑色的，邊沿是些許白色的`花紋，后翅前段為紅色，紅色后面是一小段黑色，后半段是金燦燦的黃色，翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通，不及金尾鳳蝶的美麗，也不及枯葉蝶的獨特，但是我卻十分喜愛(ài)它。

　　做標本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下，用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛，也都很脆弱，一不小心的話(huà)就會(huì )破碎。然后把一張紙的沒(méi)粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái)，貼在桌面上，用鑷子壓平，再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要，而且絕不能出差錯，否則就真完了！

　　接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀，用鑷子將蝴蝶前翅夾住，記��！不要太用力，手不能抖！再把它貼著(zhù)假體粘在紙上，另一只前翅和前一只呈水平線(xiàn)粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起，否則就會(huì )散架！最后粘上觸角，粘上一層塑料膜，再剪下來(lái)。那么，這大功就算告成了！

　　完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線(xiàn)了，穿上線(xiàn)這標本就成了一個(gè)精美的且帶有靈性的小書(shū)簽了。你可以將它夾在書(shū)里，亦可以把它當成紀念品放在房間里面掛起來(lái)。

　　我沒(méi)有打孔，更沒(méi)有穿線(xiàn)。我把它保留了下來(lái)，因為我喜愛(ài)那些蝴蝶，所以沒(méi)有把它當書(shū)簽來(lái)用�；氐郊椅野阉�放在小盒子里面，送給了媽媽?zhuān)�希望它可以給媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè )！

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