蝴蝶的作文8篇[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

　　幾個(gè)圓圈、許多半圓形和三角形、還有幾個(gè)橢圓形和幾條直線(xiàn)、再加上幾個(gè)長(cháng)方形，就變成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。我給它起名叫“捉蝴蝶”。我看著(zhù)這幅妙趣橫生的畫(huà)面，有了奇思妙想……

　　“哎呀!剛想起來(lái)，今天周末挺閑的，不如去捉蝴蝶吧!”我覺(jué)得自己的提議還不錯，就跟媽媽去公園捉蝴蝶了。我拿起捕蝶網(wǎng)，拿上小信封，就出發(fā)了。

　　在公園里，我邊走邊嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬頭望望藍天白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖被放在了藍色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘藍色’的草地上賽跑。真是太美啦!我忽然想起差點(diǎn)忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花園的'蝴蝶最多，就拉著(zhù)媽媽使勁往花園跑去。

　　到了花園，我看到了數不清的蝴蝶。這下我閉上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起網(wǎng)子在空中胡亂網(wǎng)了幾下，就抓到了一只小黃鳳蝶，它非常小，我不忍心用它做標本，就把它放了。

　　小黃鳳蝶開(kāi)心地飛走了，還不停在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”

　　我真喜歡我畫(huà)的這張畫(huà)!

蝴蝶的作文 篇2

　　在它從卵里爬出來(lái)的那一刻，注定了丑陋的開(kāi)始；當它披著(zhù)一身刺蠕動(dòng)，必遭旁者的嘲笑；當它鉆入繭中的那一瞬間，卻在準備向美好的未來(lái)起航。它，是一只小小的毛毛蟲(chóng)，盡管它全身黝黑，長(cháng)滿(mǎn)鋼針般的.小刺，外表并不惹人喜愛(ài)，但它心中有堅定的信念使它前途無(wú)量，變成美麗的花蝴蝶。

　　有這樣一只美麗的毛毛蟲(chóng)，與其它毛毛蟲(chóng)一樣，外表并不令人滿(mǎn)意。常因自己的外表而遭到其它昆蟲(chóng)地挖苦、諷刺。面對眼前漂亮的金龜子，歌喉優(yōu)美的蟋蟀，還有鮮艷的七星瓢蟲(chóng)，它簡(jiǎn)直抬不起頭來(lái)。我們的小可憐也不止一次埋怨過(guò)它的父母，媽媽也不止一次對它說(shuō)：“孩子，要相信奇跡！”當時(shí)的它還小，并不明白媽媽深刻的話(huà)語(yǔ)，可它望著(zhù)美麗動(dòng)人的蝴蝶父母，相信它們的話(huà)：總有一天，奇跡會(huì )發(fā)生！漸漸地，它長(cháng)大了，擁有了一個(gè)白白胖胖的繭，鉆進(jìn)去睡了好久好久，它好激動(dòng)，奇跡將要發(fā)生，將要實(shí)現自己的夢(mèng)！終于，它又一次看到這個(gè)世界，這時(shí)的它全變了。身著(zhù)華麗長(cháng)裙，晶瑩剔透的翅膀上繡著(zhù)優(yōu)雅的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。它不禁熱淚盈眶，它，終于圓了自己的夢(mèng)！

　　這只毛毛蟲(chóng)就是我。小時(shí)候，我因為那對招風(fēng)耳受到旁人的冷嘲熱諷。我不止一次埋怨過(guò)父母，可媽媽總是一句話(huà)：要相信奇跡！我漸漸長(cháng)大，隨著(zhù)身高，體重的增長(cháng)，耳朵已不再那么顯眼，加上我這個(gè)特征，令人過(guò)目難忘。我引以為傲，我喜歡我的招風(fēng)耳！

　　一只小小的毛毛蟲(chóng)，卻不畏風(fēng)雨，不畏嚴寒，因為它相信奇跡，相信美好的明天！我們都要像毛毛蟲(chóng)一樣，要堅信和信賴(lài)，因為信賴(lài)——往往創(chuàng )造出美好的境界！

蝴蝶的作文 篇3

　　下午，我發(fā)現美麗的蝴蝶圍著(zhù)花兒轉圈圈。幾只蝴蝶飛來(lái)飛去就像一個(gè)個(gè)美麗的`小公主。

　　我第一次用手捉它，可沒(méi)捉到。我第二次用手捧它，可還是沒(méi)捧到。第三次我用網(wǎng)子網(wǎng)它，終于網(wǎng)到了。我又想看它們怎樣出去。開(kāi)始，蝴蝶在里面飛來(lái)飛去，好像在商量如何出去，過(guò)了幾分鐘，蝴蝶從小孔里飛了出來(lái)。

　　蝴蝶有它們的語(yǔ)言嗎？它們是怎樣飛舞的？我真想弄明白。

蝴蝶的作文 篇4

　　相信大家都知道，自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，世界本是一片混沌，可是那個(gè)美若天仙的女神——女?huà)z，卻讓世界有了一片生機。

　　我是一只小小的花蝴蝶，生活在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的世間，回憶著(zhù)世間的許許多多，感嘆自己為何如此弱小，只能眼睜睜地看著(zhù)世間萬(wàn)物變換不斷，盡管記憶不斷翻新，我卻無(wú)法做出任何改變，只能對身邊萬(wàn)物生靈的周而復始的循環(huán)無(wú)可奈何。

　　記得我剛剛能夠覺(jué)察到萬(wàn)物之時(shí)，那時(shí)的世間無(wú)比美好。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛一個(gè)桃花仙境。沒(méi)有任何世俗的紛擾，也沒(méi)有什么憂(yōu)愁苦惱，每天的日子都平靜安寧，從來(lái)也不會(huì )想到會(huì )有什么，來(lái)打破我這逍遙如神仙的日子。

　　可是，突然有那么一天，我發(fā)現原本粗壯的大樹(shù)竟被攔腰截斷。我心疼的差點(diǎn)直接從空中掉下來(lái)。我強忍著(zhù)眼淚，調動(dòng)全身力氣保持平衡，低聲詢(xún)問(wèn)大叔爺爺：“是誰(shuí)這么干的？”

　　大樹(shù)默默地嘆了口氣：“那是一種無(wú)法與我們交流的`生物，他們有著(zhù)強大的毀滅力量，他們有著(zhù)傷害我們的武器。我這千年老樹(shù)，算是栽在這了�！�

　　聽(tīng)到大樹(shù)爺爺的嘆息，我心中泛起一絲怒火，暗想：怎么竟有如此不知好歹之輩！

　　我不斷扇著(zhù)翅膀向前飛，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的抽噎聲。我循聲飛去，見(jiàn)到了一群滿(mǎn)身傷痕的小草。渾身臟兮兮的不說(shuō)，全身都是傷。我的心隱隱作痛。我的記憶里，何時(shí)有著(zhù)這樣殘忍的事情發(fā)生？

　　我又大聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”“還不是那些該死的人類(lèi)……”小草緩緩起聲，“他們從我們身上踩過(guò)去，傷害了森林里的許多朋友，你還是快躲起來(lái)吧，要不然你也會(huì )遭殃的……”

　　聽(tīng)到小鳥(niǎo)的傾訴，我心中的怒火又添了一層。我記憶中的美好世界，難道要結束了嗎？記憶中這如仙境的家園，真的要被摧毀了嗎？

　　突然我感到身子一緊，無(wú)法再動(dòng)彈。原來(lái)眼前是一格一格堅韌無(wú)比的絲網(wǎng)。我終于見(jiàn)到了人類(lèi)那猙獰的面孔。我慢慢流下了眼淚，原來(lái)這就是可惡的人類(lèi)，他們的眸子深黑得像一個(gè)無(wú)底洞，裝下了原本屬于我們的一切。

　　被網(wǎng)住的我，被帶到一個(gè)陌生的地方。那是一個(gè)掛著(zhù)很多木框的屋子，框里都是我的兄弟姐妹，但他們都已經(jīng)成為標本。

　　我也被放到一個(gè)同樣的框里，一張薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦難，我知道我的記憶將停留在這一瞬間。

　　在失去生命的這一瞬間，我最想念的還是家鄉，只是這都成為記憶了，不知道我的家園如何了……

蝴蝶的作文 篇5

　　哦！好漂亮的蝴蝶��！我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節那該多好��！

　　我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和媽媽早就計劃好了的——蝴蝶標本展覽。

　　在蝴蝶園門(mén)前，我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著(zhù)。

　　我們走了進(jìn)去。哦！好多的蝴蝶標本��！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無(wú)毒的毛毛蟲(chóng)變成的。它的身上有藍色的斑紋，里面是白色的，外面是藍色的`，表面光滑，還有它那長(cháng)長(cháng)的觸須，它的眼睛非常非常的小，讓你看都看不見(jiàn)。

　　我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過(guò)程。到那兒的時(shí)候，蝴蝶的頭已經(jīng)出來(lái)了。等了10多分鐘，蝴蝶終于出來(lái)了，它的顏色是黃色的，還有白色搭配，真是太美了。

　　最后，我們去看真正的蝴蝶了。走呀走呀，我們終于來(lái)到了彩蝶館，我看見(jiàn)有彩色的蝴蝶牌子，就急著(zhù)進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館，看見(jiàn)了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。

　　蝴蝶是多么的美麗，多么的漂亮！我希望有一個(gè)漂亮的蝴蝶節，讓大家學(xué)會(huì )保護好彩蝶哦。

蝴蝶的作文 篇6

　　今天下午第二節課，我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室，去找陳鑫偉玩。我來(lái)到小花園找到陳鑫偉，看見(jiàn)他手里拿著(zhù)的白紙，里面好像夾著(zhù)什么。我好奇地問(wèn)：“里面夾著(zhù)什么呀？”他說(shuō)：“里面夾著(zhù)蝴蝶啊，你不信的話(huà)可以看啊�！闭f(shuō)完，他就翻開(kāi)紙讓我看，我看見(jiàn)蝴蝶的觸角，雪白的翅膀，它們在白紙間不停地抖動(dòng)。我想：“這只蝴蝶的生命可真頑強，還是活的�！钡人�完全翻開(kāi)那張紙，居然發(fā)現原來(lái)是兩只蝴蝶，它們還是相連的，我真的不敢相信。

　　這真是一個(gè)奇怪的.事情，它們是不是像現在的連體嬰兒一樣��？這件事讓我心里充滿(mǎn)了好奇。

蝴蝶的作文 篇7

　　秋天，梧桐葉子成片落下，有的懸在樹(shù)梢，遲遲不肯與大地擁抱，淘氣的風(fēng)兒似乎永遠愿意湊這熱鬧，“呼”將幾片枯葉吹散，幾片零碎的葉子搖搖欲墜，紛紛擁入了大地的懷抱，那婀娜的身姿如一只只徇麗的蝴蝶。但是，綠色的`長(cháng)袍不再屬于它們，它們已脫掉破爛的春裝，換上了離別的秋裳。此時(shí)，它們的心靈溫度已降到冰點(diǎn)，沒(méi)有目的的飄落……

　　可能，當它們凋落的時(shí)候，天空已經(jīng)拍下了它們的舞姿――枯蝶在空中打著(zhù)旋的翩飛。

蝴蝶的作文 篇8

　　昨天，我在中山公園里玩，看到一對蝴蝶在花叢中輕盈、歡快地上下追逐，就捉了一只。

　　它的身體呈橢圓形，是黃色的，桔紅色的前翅，淺藍色的后翅，細長(cháng)的身體上還有黑點(diǎn)點(diǎn)，就像是一朵五顏六色的花。它身上布滿(mǎn)了白色的.粉末，頭上長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，頭頂上長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的觸角。多么美麗的蝴蝶!

　　一放開(kāi)，它就迅速展開(kāi)翅膀，翩翩起舞了。

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