實(shí)用的蝴蝶的作文[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　蝴蝶，是一首美妙的歌。

　　色素的搭配，翅膀的大小，一切都很適合。

　　甲蟲(chóng)太剛硬，像一個(gè)個(gè)盔甲武士，蝴蝶則十分柔軟，像一個(gè)個(gè)舞者。

　　可是蝴蝶因它的常見(jiàn)，而常被人們忘記它的`美。

　　那色彩艷麗的大翅膀上，有著(zhù)一條條美麗的花紋，那長(cháng)長(cháng)的觸角像兩根指揮棒一樣揮來(lái)?yè)]去，指揮著(zhù)小鳥(niǎo)們與昆蟲(chóng)的大合唱。

　　在茂盛的花叢中，蝴蝶們翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，邊吸“飲料”邊歇歇腳。

　　晴天的清晨，小蝴蝶們抖抖翅膀，把夜晚的露水從身上抖下，飛到空中，伸個(gè)懶腰。

　　黃昏的空中，蝴蝶在樹(shù)上的小花上落下，吸食著(zhù)花蜜，看著(zhù)夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)把余暉撒向天空的美麗，覺(jué)得自己和晚霞一樣燦爛。

　　或許有人覺(jué)得美中不足，小蝴蝶不會(huì )唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎？

　　蝴蝶實(shí)在是一首歌，一首活潑歡快的兒童歌。

蝴蝶的作文 篇2

　　正在題海中掙扎，書(shū)山上跋涉，神經(jīng)全都繃在一道題上。突然，靜止的畫(huà)面中出現了一抹動(dòng)態(tài)，吸引了我的眼球。原來(lái)是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動(dòng)著(zhù)它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。

　　終究沒(méi)有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時(shí)也把我的思緒引向了遠方：現在的孩子整天都在研究著(zhù)難題，討論著(zhù)成績(jì)，背負著(zhù)壓抑，擁抱著(zhù)學(xué)習。就這樣，失去了美好的`回憶，歡樂(lè )的笑語(yǔ)，心中的向往，未來(lái)的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們在心中的理想，對未來(lái)的向往。是它支撐著(zhù)我們，面對未來(lái)。

　　其實(shí)，這些壓力的根本來(lái)自社會(huì )，但這壓力的傳導者卻是家長(cháng)們。每當我們的成績(jì)不理想時(shí)父母憂(yōu)郁的眼神，每當我們的成績(jì)比別人差時(shí)父母的嘆息，每當我們的名次不佳時(shí)父母的呵斥，對我們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)形的壓力。因為父母把無(wú)邊無(wú)際的期望寄托在我們的身上，便演化成了無(wú)邊無(wú)際的壓力。而在現實(shí)生活中，我們也時(shí)常聽(tīng)到，因為壓力太重承受不了，選擇輕生的人的悲劇。當別人都在為他們嘆息時(shí)，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒(méi)有勇氣去面對未來(lái)，嘲笑他們沒(méi)有運氣再生存下去，更嘲笑他們沒(méi)有福氣去好好享受這個(gè)世界的美好。這只是因為他們誤解了壓力。

　　壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴厲，卻不會(huì )給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽(yáng)光，投射到每一個(gè)角落；壓力是懸崖，你若無(wú)視它，它也會(huì )讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線(xiàn)，你若熬不過(guò)黎明，便會(huì )被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會(huì )讓你落馬；壓力更是一條通往未來(lái)的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會(huì )把你在歷史的長(cháng)河中埋沒(méi)。

　　生活中壓力太重是不行的，沒(méi)有壓力是萬(wàn)萬(wàn)不行的。因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力，人們才會(huì )奮進(jìn)，生活才會(huì )發(fā)展，所以我們應該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。走出小屋，去追蝴蝶。

　　提起壓力之燈，黑暗不會(huì )再吞噬你。

蝴蝶的作文 篇3

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都看不起她，蝴蝶的故事。

　　蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。 作文網(wǎng)

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�蝶聽(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。 作文網(wǎng)

　　她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的'標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶的作文 篇4

　　森林里住著(zhù)一只花蝴蝶，它每天都要跟它的朋友小蜜蜂玩耍。

　　春天來(lái)了，花蝴蝶從夢(mèng)中蘇醒，看見(jiàn)四處一片綠色，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子。這時(shí)，小蜜蜂飛來(lái)了，說(shuō)：“我們去采蜜吧�！被ê�蝶說(shuō)：“不，我們還是先玩了再去采蜜吧�！庇谑�，小蜜蜂說(shuō)：“好，我們先玩了再采蜜吧�！本瓦@樣，時(shí)間不停地流逝，它們就這樣度過(guò)了春天和夏天。

　　秋天 來(lái)了，小蜜蜂也很少到花蝴蝶家玩，因為小蜜蜂要抓緊時(shí)間收集花蜜，做好冬天 的準備工作。但是花蝴蝶卻不是這樣想，反而去小蜜蜂家玩耍。

　　有一次，花蝴蝶碰見(jiàn)小蜜蜂，說(shuō)：“我們去玩吧�！毙∶鄯湔f(shuō)：“不，秋天 已經(jīng)到了，再不采蜜，冬天到來(lái)時(shí)，你會(huì )被餓死的�！钡�花蝴蝶就不聽(tīng)小蜜蜂的，自己去玩了。

　　冬天 來(lái)了，小蜜蜂舒舒服服地在家里享用蜂蜜�；ê�蝶卻很怕冷，待在家里在不出門(mén)，它往家里的四處看，根本連一點(diǎn)花粉也沒(méi)辰了，它想現在出去采花粉也不可能了，因為花兒都謝了。況且，現在那么冷，出去也是會(huì )被冷死的。安現在才明白：“時(shí)間是寶貴的'，如果你不去珍惜它，就一定會(huì )吃虧�！�

　　花蝴蝶就過(guò)上了一個(gè)難過(guò)的冬天。

蝴蝶的作文 篇5

　　在我家木頭柜子里，有一個(gè)蝴蝶結靜靜地躺在那，這個(gè)蝴蝶結雖小，但它見(jiàn)證著(zhù)一段美好的回憶。

　　表姐比我大兩歲，是姨媽家的女兒，因為姨媽要去美國，所以表姐暫時(shí)住在我家，這一住就是兩年。表姐在我家住的期間，我們在一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。有時(shí)，我們一鬧別扭，爸爸媽媽就不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，張口就吵我、罵我、打我。因此，我希望表姐早點(diǎn)回到美國去。

　　一天，姨媽打電話(huà)，說(shuō)要把表姐接到美國去，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，這樣一來(lái)，我就再也不用被爸爸媽媽無(wú)緣無(wú)故吵我打我了，可是我也很不舍得。記得表姐快走時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)要帶我們兩個(gè)去公園玩，因為表姐要去美國了，所以就讓我們痛痛快快地玩最后一次。這一天，雖然公園很好玩，但我玩的一點(diǎn)也不開(kāi)心，表姐去了美國以后，再也不能和我玩了，再也不能問(wèn)表姐題了，想到這里，我就很不開(kāi)心。所以，這一天，我一直在苦笑，我知道表姐也不開(kāi)心，因為她也很舍不得我。

　　轉眼間，到了表姐該回美國的.那一天了，在車(chē)站，我非常傷心。我和表姐哭得兩個(gè)小淚人，她擦了擦眼淚，把她頭上的蝴蝶結發(fā)卡取了下來(lái)，告訴我：“今天是你的生日，我沒(méi)來(lái)得及給你準備禮物，這個(gè)蝴蝶結發(fā)卡我就作為生日禮物送給你，你一定要好好保存這個(gè)蝴蝶發(fā)卡，想我的時(shí)候拿出來(lái)看一看�！边@時(shí)我才想起今天是我的生日。

　　現在，我和表姐兩年才能見(jiàn)一次，所以，我常常想念我的表姐，我每次想念她時(shí)，我都會(huì )看看這個(gè)蝴蝶結發(fā)卡，每當我看見(jiàn)這個(gè)蝴蝶結發(fā)卡時(shí)，我都會(huì )想起和表姐一起玩娃娃、買(mǎi)小食品等開(kāi)心事，我一定要好好保存這個(gè)蝴蝶結發(fā)卡。

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