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美麗蝴蝶的作文實(shí)用6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的美麗蝴蝶的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗蝴蝶的作文 篇1
在教室的書(shū)架上，擺放著(zhù)兩盤(pán)蝴蝶蘭，她每天都面對著(zhù)我。對于蝴蝶蘭，我既感到親切又感到陌生，每次我到書(shū)柜拿書(shū)，都毫不在意，漫不經(jīng)心地走開(kāi)，而每一次，我都在不經(jīng)意間發(fā)現了她的美。
蝴蝶蘭有幾片湯勺般的葉子，綠綠的，垂著(zhù)頭，好象非常疲勞，在她的腋下抽出一根約3公分長(cháng)的花莖，花有兩片花瓣和三片花萼，一白一紫，白的像被牛奶泡過(guò)，優(yōu)雅含蓄，紫的雖無(wú)菊花那樣熱情奔放，開(kāi)闊明朗，卻像一個(gè)羞答答的小姑娘，在教室一角獨自含芳，洋蘭王后，豈是浪得虛名。
一打開(kāi)風(fēng)扇，她就像一個(gè)嬌嫩的蝴蝶，翩翩起舞。
她啊娜多姿，顏色有潔白、朱紅、淡紫、橙黃，真是美��！
她既不比牡丹的花開(kāi)富貴，也不比蓮花的亭亭玉立，更不比美人蕉的嬌艷嫵媚，卻以她獨特的'魅力，贏(yíng)得世人的喜愛(ài)，獲得世人的青睞和贊賞。
當我每天放學(xué)時(shí)，對她點(diǎn)點(diǎn)頭，便消失在人群中。
我愛(ài)你，蘭花公主——蝴蝶蘭。
美麗蝴蝶的作文 篇2
一個(gè)星期日的早上，天氣正好，沒(méi)有烈日，沒(méi)有寒風(fēng)，很適合爬山，于是我和爸爸還有5歲的小弟弟來(lái)到唐寨山森林公園。
在幽靜的山道上，小弟弟鼓起小腮幫在幫蒲公英的種子安家�？�，他跑得歡快，把帶著(zhù)白的、紫的小傘吹向四面八方，小弟一個(gè)小小孩實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，央求我幫忙，我和小弟一起忙得不亦樂(lè )乎，爸爸也加入我們的隊伍啦。
這時(shí)，爸爸的同事李阿姨帶著(zhù)小女兒從山上下來(lái)。哦，她的手上舉著(zhù)很美的茶花，兩朵是大紅的，一朵是瑩白的�；ê苊匀�，花瓣大而豐滿(mǎn)，花心粉粉欲飛，紅的嬌艷熱烈，白的引你遐想萬(wàn)千……李阿姨說(shuō)涌泉亭下的茶花開(kāi)得正好，讓我們去欣賞欣賞。李阿姨要把一朵大紅的茶花送給我，但我推辭了。因為我腦中映出一個(gè)畫(huà)面：周?chē)娜藗兛粗?zhù)我，看著(zhù)我折下來(lái)的花，會(huì )說(shuō)“這是從公園里摘下來(lái)的�！蔽矣X(jué)得摘花人的形象是多么不光彩��！花很美，讓它留在枝上更美，況且茶花的花期長(cháng)，會(huì )有更多人看到它的美呀。
我不敢摘花，也不愿意拿別人摘下來(lái)的花。
李阿姨她們走了，我們三個(gè)繼續往山上跑。山坡上果真有大片大片的茶花，有的紅，有的白，有的粉，有的粉白相間，美麗極了！花枝光滑精致，像是有誰(shuí)仔細雕刻過(guò)似的，更像是眾多小孩的手臂興奮地向上舉著(zhù)。襯著(zhù)閃亮的綠葉，這些花兒有的張揚地露在外面，有的欣喜地站在頭頂，有的努力撥開(kāi)眾多小手臂好不容易探出頭來(lái)，有的'害羞地躲在媽媽的懷抱里……蜜蜂忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，增添了許多生氣，使得這些花更美了。弟弟對什么都顯出他的好奇，問(wèn)我：“蝴蝶是從哪兒來(lái)的，它們的家在哪呀？”我靈機一動(dòng)，告訴弟弟：花兒就是蝴蝶的家！
我們看過(guò)了這一株又去看另一株，看完了這一朵又去看另一朵，該回家了，弟弟問(wèn)我能不能摘一朵帶回家，我說(shuō)：“不行！”那是不容商量的�！盀槭裁囱�?我好想帶一朵回家。是不是會(huì )被保安叔叔批評？”“啊，我知道了，摘了花，蝴蝶就沒(méi)有家了！是不是這樣？”我正愁如何回答是好的時(shí)候，弟弟為自己找到答案而興奮起來(lái)。
是呀，好弟弟，你怎么這么聰明！摘了花，蝴蝶就沒(méi)有家了！讓我們給蝴蝶一個(gè)美麗的家吧！
美麗蝴蝶的作文 篇3
人們喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹，喜歡樸實(shí)無(wú)華的蘭花，但我最喜歡的是美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子像一個(gè)綠油油的勺子，蝴蝶似的花兒成“勺子”中冒出來(lái)，穿著(zhù)粉紅色的衣裳。呀，我看到的不就是一只只小小的'蝴蝶嗎？哦，我明白了蝴蝶蘭這個(gè)名字。就是因此而得名的吧。
這么多的小蝴蝶，一只有一只的樣子。他們有著(zhù)躲在勺子里捉迷藏。有著(zhù)飛舞在“勺子”上空，好像正在對我微笑。有的害羞的藏起了半邊臉，偷偷的注視著(zhù)外面的情況。呀，這些“小蝴蝶”真是可愛(ài)！
看著(zhù)這盆蝴蝶蘭我不禁入迷了，我覺(jué)得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶，飛舞“勺子”上空。陽(yáng)光照射在我身上，身體頓時(shí)變得暖洋洋的，舒服極了。過(guò)了一會(huì )兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞，那些綠油油的勺子仿佛就是我們的舞臺。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站著(zhù)。
不一會(huì )兒我就站不住了，一會(huì )兒和伙伴們捉迷藏，一會(huì )兒在勺子中飛來(lái)飛去，一會(huì )兒互相追逐。
突然，“砰”的一聲把我從幻想中拉了出來(lái)，哦，我不是那一只小蝴蝶了，我還是我。
我真喜歡你，蝴蝶蘭！
美麗蝴蝶的作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的星期天，我約好朋友豆豆到公園去玩。
和煦的陽(yáng)光照在身上，使人感到懶洋洋的，真舒服！可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，豆豆還沒(méi)來(lái)。難道一項信守諾言的豆豆會(huì )違約嗎？正當我胡亂猜疑時(shí)，豆豆蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。小辮子上兩個(gè)大紅蝴蝶特別漂亮，就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。
我們在公園里游玩了一會(huì )兒，我忍不住問(wèn)了一句：“豆豆，你什么時(shí)候買(mǎi)的蝴蝶發(fā)夾，真漂亮！”誰(shuí)知，豆豆立刻低下了頭，臉變得紅紅的，說(shuō)話(huà)也不利了，“我……我……買(mǎi)的……”“豆豆，怎么回事？”我疑惑地問(wèn)。豆豆知道瞞不過(guò)了，就把事情的真相告訴了我。原來(lái)，她在來(lái)的路上，幫一個(gè)小妹妹找發(fā)夾，她找到了發(fā)夾，看見(jiàn)這個(gè)發(fā)夾太漂亮了，于是就放到了自己的口袋里�！澳阍趺纯梢赃@樣呢，那可是別人的東西呀！”我急切地說(shuō)�！拔抑厘e了，那該怎么辦呢？”豆豆無(wú)助地問(wèn)�！拔覀円黄鸢堰@個(gè)發(fā)夾還給那位小妹妹吧�！�
我們來(lái)到小妹妹掉發(fā)夾的地方，可惜小妹妹已不在哪兒了，怎么辦呢？“一起找找吧”豆豆堅定地說(shuō)。我們找呀找，終于在小溪邊找到了那位小妹妹，她正向洗衣服的'媽媽哭訴呢。豆豆走了過(guò)去，把發(fā)夾遞給了那位小妹妹，并說(shuō)了好幾聲對不起。望著(zhù)破涕為笑的小妹妹，豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開(kāi)了。
在回家的路上，豆豆的兩個(gè)辮子依然那么烏黑漂亮！
美麗蝴蝶的作文 篇5
蝴蝶蘭種在一個(gè)精致的木盆里。
蝴蝶蘭的葉子左右對稱(chēng)，一層一層的，它寬、厚、亮，看起來(lái)像假的一樣。摸一摸，感覺(jué)特肥，特肉。令我奇怪的是，葉子上面是深綠色的，背面卻是紫色的`。順著(zhù)葉子生長(cháng)的方向呈現出一條條清晰的葉脈。
從葉子的中間抽出一條又細又長(cháng)的莖，它在約有兩枝筆的高度把腰彎下，很有禮貌的給大家鞠躬行禮!
蝴蝶蘭的花剛長(cháng)出來(lái)時(shí)是白色的，停了兩三天，一只只美麗的紫蝴蝶出現了，兩只大翅膀呼扇呼扇的。還有兩個(gè)黃色的小觸角，可愛(ài)極了!
它們擠在一塊兒舉行一年一度的選美比賽。聽(tīng)，它們爭先恐后地說(shuō)，“我美麗!”“我漂亮!”……看，有的翩翩起舞，嬉戲追逐;有的枝頭小憩，悠閑自得。我覺(jué)得一朵比一朵好看，一只比一只美麗。
它這么美麗，這么迷人，這么鮮艷，我怎么能不喜歡它呢?
美麗蝴蝶的作文 篇6
春天，當美麗的小花開(kāi)滿(mǎn)田野的那一刻……你看見(jiàn)了嗎？無(wú)數只美麗可愛(ài)的“小精靈”與花海融為一體！從遠處而看……“小精靈”被花海襯托得是如此的美！純潔的美……沒(méi)有故意的渲染，如此地真，真得讓人覺(jué)得這一切都是夢(mèng)境……真得好美，好美……
看啊，一只剛學(xué)會(huì )飛翔的小蝴蝶似乎對這豐富多彩的世界感到無(wú)限的好奇呢！它慢慢的扇動(dòng)著(zhù)那輕盈的翅膀……第一次在如此美麗的天空下飛翔，它一定很激動(dòng)吧？
白白的皮膚如初雪般白，美麗的翅膀在陽(yáng)光下，同珍珠般白、閃耀……沒(méi)有刻意的鑲刻，一切都如此的自然……多像花仙子��！
“花仙子”在藍藍的天空下飛呀飛，飛呀飛……一道道美麗而又自然的在花海的襯托下越看越美……
咦？？“小公主”怎么啦？？它怎么一直都在圍繞著(zhù)這棵大樹(shù)飛呢？哦～原來(lái)是迷路了呀！這可怎么辦呀？忽然，它放慢了飛翔的速度，緩緩地緩緩地下降了……多像初冬的雪花呀！它停留在了一朵牡丹花上，翅膀不停地扇動(dòng)著(zhù)。它這是在干什么呢？原來(lái)它是在向另一只在牡丹花上休息的蝴蝶表示友好��！另一只蝴蝶好像懂了這位外來(lái)朋友的意思呢，也不停地表示著(zhù)友好。它倆在牡丹花上停留著(zhù)，活像牡丹花上開(kāi)出了2朵美麗的白色小花，真神奇��！而且呀，這2朵“白色小花”要比珍珠更白、更美呢！
有了伙伴的陪同自然就不孤單了呀！這倆“小公主”還真是調皮呢！一下子你追我，一下子我又來(lái)追你。過(guò)了不久呀，它倆“糾纏”在了一起，千萬(wàn)別以為“小花仙子”打架了喲，它們的友誼會(huì )一直存在的'……你看！這不？它倆正躺在百合花上看夕陽(yáng)呢！夕陽(yáng)真的很美……同它的的友誼般美……
啊呀！好晚了呢！該回家了呀！爸爸媽媽一定會(huì )很擔心的！可是……怎么辦？“小花仙子們”可是因為貪玩而迷了路哦。找不到回家的路了呢！正當“小花仙子們”你看看我我看你，為它倆因為貪玩迷路而感到好笑時(shí)……遠處的大樹(shù)下傳來(lái)了焦急而又生氣的眼神……它倆連忙回頭！啊呀！爸爸媽媽正在大樹(shù)下生氣地瞪著(zhù)它們呢！它倆互相調皮地吐了吐舌頭。慚愧地回到了父母的身邊……要被罵了嗎？正當它倆準備好被各自的父母罵時(shí)，抬起頭，看見(jiàn)的卻是……父母的……眼淚！它倆快速地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，好像是在安慰著(zhù)父母，也好像在說(shuō)“對不起，爸爸媽媽?zhuān)义e了，我不應該貪玩的！”父母也調皮地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎在說(shuō)“傻孩子！小笨蛋！誰(shuí)會(huì )因為貪玩而找不到家��？而且，還忘記了時(shí)間，哈哈……笨死了……”
太陽(yáng)快下山了，你隱約看見(jiàn)了嗎？這2對“花仙子家族”還沒(méi)有回家呢！它們瘋成了一團！你追我，我追你的……哈哈！父母還說(shuō)自己的孩子呢！它們還不是一樣？太陽(yáng)都快下山了，天都快黑了，還和自己的孩子在路上瘋玩，哈哈！真調皮��！
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