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關(guān)于蝴蝶的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇,希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1
隨著(zhù)一陣陣暖暖的微風(fēng),蝴蝶輕輕的飄了過(guò)。
蝴蝶隨著(zhù)陣陣微風(fēng)翩翩起舞,金色的陽(yáng)光描繪著(zhù)她那優(yōu)美的舞姿。她,如一位江南美女,從一朵花跳到另一朵花上,跳著(zhù)她那跳也跳不完的舞蹈。
在蔚藍的天空中,更多的蝴蝶乘風(fēng)而來(lái)。她們穿著(zhù)白色的'紗裙在花與花之間跳舞,嬉戲。在她們身上,我仿佛看到了幾位正在跳舞的姑娘,站在舞臺上,跳這世界上最優(yōu)美的舞蹈。在舞臺上,我看到了她們如花似玉的面龐。
在一絲不掛白云的天空中,只有蔚藍的天空和幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘們,再整個(gè)世界中只有她們,沒(méi)有別人。在蔚藍的天空中,襯托出了蝴蝶姑娘的身影,仿佛整個(gè)天空都是她們的。
我呆呆地望著(zhù),望著(zhù)蝴蝶們遠去的身影,直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)我的臉頰,麻雀嘰嘰喳喳的吵鬧聲才把我的魂兒拽了回來(lái)。我發(fā)現了蝴蝶的自由天地,也發(fā)現了她們優(yōu)美的舞蹈。
我愿意變成蝴蝶,在藍天下與其她姐妹一起翩翩起舞。
蝴蝶的作文 篇2
一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光暖烘烘的照著(zhù)大地,小麗穿著(zhù)漂亮的裙子,頭上戴著(zhù)媽媽剛買(mǎi)來(lái)的蝴蝶結,愉快的走向操場(chǎng)。突然,她看見(jiàn)地上有些白色的東西,走近一看,原來(lái)是米粒。小麗摸摸腦袋想:是誰(shuí)灑的`米粒呢?
小麗順著(zhù)米粒道走,看到小明扛著(zhù)米袋,她發(fā)現小明扛的米袋上漏了一個(gè)大洞。她連忙加快了腳步,一邊揮手,一邊大聲的喊:“小明,你等等我!”小明轉頭一看,原來(lái)是小麗。小明疑惑的問(wèn):“小麗,怎么了?”小麗說(shuō):“你的米袋上破了一個(gè)大洞,米粒一直在漏呢!”小明說(shuō):“這可怎么辦呢?怎么才能把米袋上的洞給補上呢?”小麗想了想,突然,靈機一動(dòng),摘下了自己頭上的蝴蝶結,系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。
小明看著(zhù)補好的米袋,連聲說(shuō):“謝謝你,小麗!如果沒(méi)有你,我的米就要漏光了!毙←愓f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應該互相幫助的!
米袋上的蝴蝶結在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像在對小麗說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”
蝴蝶的作文 篇3
有一只毛毛蟲(chóng)在一片葉子上照鏡子,看見(jiàn)自己長(cháng)得這么丑,就傷心地哭了。
蝴蝶姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)它:“你為什么哭呀?”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我剛才照鏡子,看見(jiàn)我特別丑,所以才哭!焙f(shuō):“你別急,你多吃東西,慢慢變成蛹,等你再出來(lái)的時(shí)候,就會(huì )長(cháng)出一對翅膀,變得像我現在一樣!
于是,它天天都在吃東西和葉子,最后它長(cháng)出翅膀,在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶的作文 篇4
買(mǎi)得扁舟歸去,此事天公付我,六月下滄浪。蟬脫塵埃外,蝶夢(mèng)水云鄉!纤螐埿⑾椤端{歌頭》(泛湘江)
蝴蝶是一種外形美麗而又具有浪漫色彩的昆蟲(chóng),常常出現在中國古代的文學(xué)作品之中。宋孝宗乾道二年(1166),張孝祥被讒落職,從桂林北歸,駕舟泛于湘江之上,心緒萬(wàn)千,寫(xiě)下了《水調歌頭》。其中“蟬脫塵埃外,蝶夢(mèng)水云鄉”一句,分別借用了《史記61屈原賈生列傳》“蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外”和莊子《齊物論》“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也”,以隱喻自己身處濁世而不同流合污的曠達脫俗。
蝴蝶是一種完全變態(tài)的昆蟲(chóng),一生會(huì )經(jīng)歷四個(gè)階段:卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)。由于蝴蝶的幼蟲(chóng)時(shí)期是肥胖的肉蟲(chóng)或毛蟲(chóng),與成蟲(chóng)時(shí)那個(gè)有著(zhù)美麗翅膀、能夠翩翩起舞的形象相差太多,所以人們也喜歡用“破繭成蝶”這個(gè)詞語(yǔ),來(lái)形容重獲新生的過(guò)程。
但其實(shí),這樣說(shuō)不太準確。
蝴蝶一生的四個(gè)階段為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。蝴蝶成蟲(chóng)把卵產(chǎn)在適合幼蟲(chóng)進(jìn)食的植物上,幼蟲(chóng)孵化出來(lái)以后,就以這些植物為食,慢慢生長(cháng)。而蝴蝶從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)會(huì )經(jīng)歷非常大的變化,二者的形態(tài)、體內構造幾乎完全不同,所以這一過(guò)渡期,就會(huì )在蛹內進(jìn)行。值得一提的是,蝴蝶成蟲(chóng)的很多器官并不是直接由幼蟲(chóng)的器官發(fā)展而成的`,而是由一些特定的細胞群發(fā)育而成,這些細胞群叫做“器官芽”或者“成蟲(chóng)盤(pán)”,它們在預蛹期迅速生長(cháng),在蛹期便外凸慢慢形成相對應的器官:
全變態(tài)昆蟲(chóng)內部器官的變化主要在蛹期進(jìn)行。其變化主要包括幼蟲(chóng)的組織解離(histolysis)和成蟲(chóng)的組織發(fā)生(histogensis)兩方面。
內部器官的變化程度隨種類(lèi)與器官而異,一般低等的全變態(tài)昆蟲(chóng)組織解離的程度較小,而在高等的各目昆蟲(chóng)中,特別是膜翅目和雙翅目昆蟲(chóng)中變化較大。在各類(lèi)器官中,背血管、中樞神經(jīng)系統及氣管系統等對生命有重大作用的大部分構造往往不經(jīng)過(guò)組織解離和徹底破壞而直接參與成蟲(chóng)相應的組建;而像皮細胞層、消化器官、部分肌肉及腺體等常需重新形成。需要改變或重新形成的器官和組織同外部器官一樣,在幼蟲(chóng)體內已存在著(zhù)它們的器官芽,但這些器官芽?jì)H為各相應部位上的一堆細胞,它們的分裂與分化形成了成蟲(chóng)的器官。組織的解離主要通過(guò)吞噬作用及自動(dòng)解離(自溶)而進(jìn)行,解離后溶于血液的物質(zhì)多半成為組建新器官、新組織的營(yíng)養物質(zhì)。
——《普通昆蟲(chóng)學(xué)》
這一過(guò)程,蝴蝶的幼蟲(chóng)通常會(huì )選擇一個(gè)安全的、適合結蛹的地方,在這里吐絲,把自己的末端固定在絲上,讓蛹懸吊在這里,等待成熟之后,破蛹而出。
我們發(fā)現,蝴蝶的一生中并沒(méi)有出現“繭”的身影,這是為什么?的確,絕大多數蝴蝶是沒(méi)有繭的。那么“破繭成蝶”一詞又怎么解釋呢?事實(shí)是,通常情況下,破繭而出的,不是蝴蝶,而是蛾。因為蛾常常在土里或地面化蛹,這種相對危險的情況,使得它們除了柔嫩嬌貴的蛹之外,還要在外面加上一層更為堅硬的繭,來(lái)保障自己的“蛾”身安全。
這樣看來(lái),“破繭成蝶”這個(gè)寓意著(zhù)新生與希望的詞語(yǔ),可能更多的是人們的美好想象。就像我們的古典故事《梁山伯與祝英臺》,人死化蝶,雙宿雙飛,當然沒(méi)有科學(xué)道理,不過(guò)是一種浪漫而已。
蝴蝶的作文 篇5
我是一只蝴蝶,生活在五顏六色的花叢中。許多人類(lèi)都說(shuō)蝴蝶是最美的昆蟲(chóng),是自然界飛舞的花朵。其實(shí)蝴蝶也分美和丑的,我是一只孤獨的丑蝴蝶。
我常常獨自躲在花叢中,穿著(zhù)一件灰色的衣服,像只可憐的丑小鴨。你們都也許不知道我有多丑,丑到人類(lèi)千辛萬(wàn)苦抓住我,卻因為長(cháng)得太丑把我放了。
“哎呀,這么丑的蝴蝶,我還是第一次看見(jiàn),要是我的話(huà),長(cháng)這么丑,早就羞死了”周?chē)鷤鱽?lái)了一陣刺耳的哄笑聲,聲音傳入我的耳中,我的心一陣刺痛,轉身一看,原來(lái)是蝴蝶中最漂亮的鳳蝶,早就聽(tīng)說(shuō)鳳蝶后翅尾墜很長(cháng),體態(tài)輕盈,色彩艷麗,飛行時(shí)舞姿優(yōu)美,仿佛仙女的舞裙,今日一見(jiàn),果不其然,自卑感油然而生。我孤寂地飛過(guò)天空,消失在陽(yáng)光中
我日夜兼程,飛到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山上,認識了許多朋友。好奇怪,它們一點(diǎn)都不介意我的丑,和我相處得很快樂(lè )。我在天空中翩翩起舞,惹得小蜜蜂和其他昆蟲(chóng)也跟著(zhù)我飛來(lái)飛去,我的世界充滿(mǎn)快樂(lè )。有一天,我去湖里喝水,發(fā)現水中的我色彩艷麗,體態(tài)輕盈,我變了,變得漂亮,變得友好,最重要是我還有很多好朋友,不再孤單,不再害怕,不再擔心別人說(shuō)我丑了。
后來(lái),我問(wèn)朋友們:“如果我不是現在這個(gè)樣子,是個(gè)丑八怪,你們會(huì )和我做朋友嗎?”想不到,它們異口同聲地回答道:“不管你是什么樣子,我們永遠都是好朋友!痹S久,我明白,原來(lái)所謂的'美和丑,其實(shí)都是人自己的心魔,只有你有顆自信、感恩、積極向上的心,你在所有人的心中永遠是最美的。
一年后的一天,一只蝴蝶在天空中自由自在地飛行,我已經(jīng)明白,什么才是最重要的。讓自己強大才是真本領(lǐng)!
蝴蝶的作文 篇6
很喜歡,很喜歡在雨中漫步。雨水灑落在我的身上。
一天,雨下的很大,我撐著(zhù)一把分紅色的雨傘出來(lái),路上人很少,幾乎可以說(shuō)沒(méi)有。我漫無(wú)目的的轉悠,竟來(lái)到了附近的體育場(chǎng)。
一個(gè)跳動(dòng)的身影映入了我的眼簾:
轉身,跳躍,投球。一切都那么熟悉,不,是親切。
他,好象看到了我,向我走了過(guò)來(lái)“你在這里是看我打籃球嗎?"
。⑴,哦,我,我不是,我在看雨.無(wú)意中發(fā)現了你.你,繼續。"
。⒉,沒(méi)關(guān)系,你也喜歡雨嗎?"
。⒍。"
。涯愕膫惴畔掳,那樣會(huì )更好的!"
也許是同樣的`愛(ài)好使我們成為了好朋友.一起上網(wǎng),一起在雨中漫步,一起打籃球,一起……,我們在一起的時(shí)候,似乎忘了性別的不同。
漸漸的,我也不知怎么了,和他在一起時(shí)心跳會(huì )加速.后來(lái),我們從朋友變成了幸福甜蜜情人。
一天中午,他叫住了我,強忍著(zhù)內心的悲傷,從嘴角擠出一絲微笑,對我說(shuō):"冬然,我要走拉。
。⑷ツ?"我焦急地問(wèn)道。
。⑽乙鰢。
。⒛,我們以后是不是就在也見(jiàn)不著(zhù)面了?"
。⒉,等我長(cháng)大后會(huì )來(lái)看你的。
長(cháng)大,一個(gè)好遙遠的詞!
此時(shí),淚水再也忍不住了!
。e哭,不用讓淚水分別。
他走了,一年半了,再沒(méi)有他的消息。
一只蝴蝶飛在空中,陽(yáng)光走了,天空下起了小雨,蝴蝶來(lái)不及躲避,翅膀折斷了,在雨中無(wú)奈地掙扎著(zhù)……掙扎著(zhù)……。
蝴蝶的作文 篇7
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里、秋風(fēng)習習的好日子,我和姐姐來(lái)到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩繽紛的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我伸手就想去捉,姐姐連忙說(shuō):“弟弟,等它停下再去抓!币粫(huì )兒,蝴蝶真的飛累了停在花蕊上。我輕輕地走過(guò)去,屏住呼吸,慢慢地抬起手,一點(diǎn)一點(diǎn)地接近那只漂亮的'花蝴蝶,近了,近了我手猛地一捏,抓住了!
我和姐姐拿著(zhù)花蝴蝶一起跑回家做標本。
蝴蝶的作文 篇8
昨天下午,我同媽媽來(lái)到體育館參觀(guān)蝴蝶展。
走進(jìn)體育館,四周墻壁上擺滿(mǎn)了蝴蝶標本。大大小小、五顏六色的蝴蝶,立刻把我給吸引住了。
這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實(shí),而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的`身上大部分時(shí)藍色的,可在那清純的顏色中,還泛著(zhù)藍幽幽的光,真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人?捎幸环N蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”!暗刍束P蝶”,多有氣勢的名字,它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),看上去更是與眾不同:美麗的花紋布滿(mǎn)全身,再配上艷麗的顏色,漂亮極了。
這次蝴蝶展中,有一種蝴蝶最有趣了,叫“貓頭鷹蝶”,一聽(tīng)這名字,就可想而知,它長(cháng)的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的斑紋,鑲在蝴蝶翅膀的中間部位,有趣極了。
通過(guò)這次蝴蝶展,我懂得了許多知識,我也知道有許多蝴蝶面臨著(zhù)滅絕的危險,這都是環(huán)境惡化造成的,我們一定要保護環(huán)境,讓蝴蝶擁有美麗,恬靜的家園。
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