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美麗蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-03-01 08:14:38 蝴蝶 我要投稿

【精華】美麗蝴蝶的作文10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的美麗蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗蝴蝶的作文10篇

美麗蝴蝶的作文 篇1

  今天,我和爸爸出去玩,在回家的路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)小樹(shù)叢。我們走過(guò)去,看見(jiàn)小樹(shù)叢里面有許多小蝴蝶,它們穿著(zhù)黑色的衣裳,翅膀上長(cháng)著(zhù)許多美麗的花紋。

  忽然,我們看見(jiàn)了兩只蝴蝶在同一片葉子上,走近一看,原來(lái)是一只張開(kāi)著(zhù)翅膀的.蝴蝶,真美麗!為了不打擾蝴蝶們休息,我和爸爸悄悄地走了。

美麗蝴蝶的作文 篇2

  綿山的蝴蝶谷,是頗負盛名的好地方。又一次放暑假,我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。

  走進(jìn)綿山,我感覺(jué)到一絲絲暖意。我下了谷,滿(mǎn)山的花蝴蝶:在我面前偏偏起舞。滿(mǎn)谷的香味,仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉,又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞,好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺上跳著(zhù)《天鵝湖》。

  我看的入了迷,停下來(lái)抓了一只來(lái)看。它們的翅膀上的花紋像對稱(chēng)圖一般,又好看有工整。再看它細細的腿,又細又長(cháng),真是個(gè)跳舞的料。再看它頭,嚇了我 一跳,它美麗的外表下長(cháng)著(zhù)一顆又小又扁的頭,眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上?珊趲r石上掙扎著(zhù)。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊,好像在慰問(wèn)這:“你怎么了?要幫助么?”那蝴蝶好像不領(lǐng)情,還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的!”又好像在交代什么。不一會(huì )兒,蝴蝶們飛走 了,好像放棄它了,拋棄它了,從近飛到遠,越飛越遠。我問(wèn) 爸爸:“為什么蝴蝶不飛了?還奄奄一息的'?”爸爸說(shuō):“蝴蝶的血管長(cháng)在翅膀上,只要把翅膀弄斷了,蝴蝶也就……我連忙跑過(guò)去看,果然,翅膀斷了!蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了!那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹,這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼,一段悲傷。

  這次,我看到了蝴蝶的歡樂(lè )世界,也感受到了一段悲傷的故事!

美麗蝴蝶的作文 篇3

  在閱讀此文之前,請大家先思考一個(gè)問(wèn)題,自由代表著(zhù)什么?對成人來(lái)說(shuō),可能是每天都是休息日,人生字典永無(wú)上班此詞。對老年人來(lái)說(shuō),肯能就是子女不強迫自己做他們的保姆可是,這些看似不肯能實(shí)現的愿望,卻能實(shí)現。大人們不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。

  但是,我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重復、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子,有希望自己的家長(cháng)不在強迫自己報特長(cháng)班好孩子不是逼出來(lái)的.,每個(gè)孩子都渴望自由,渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(cháng)的呢?只會(huì )用:你看人家**,再看看你,好意思玩?來(lái)拒絕孩子那小小的請求。我也是孩子,我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養,我更不想現在就得阿爾茨海默病。

  我知道,我們都渴望自由,渴望那學(xué)習之后的休息,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息,一點(diǎn)點(diǎn)。我,很累。

  我知道,我們都很累。不光如此,F在的中國式教育,像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想,被禁錮、我們的自由,被約束、我們的行為,被限制。學(xué)校自認為理所當然地應注重分數.于是把大部分的擔子壓在了學(xué)生的身上,誰(shuí)考慮了我們的感受。!!不知道這應試教育鑄就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改變。

  我希望,家長(cháng)不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子們的方向飛奔

美麗蝴蝶的作文 篇4

  我和趙璇是好朋友,我經(jīng)常到她家做客,和她一起玩。就在那一天象征著(zhù)我們友誼的玻璃杯碎了,純潔的白紙上畫(huà)滿(mǎn)了誤解的曲線(xiàn)。那碎片扎在我心里,啊,好痛啊!

  “哇,好漂亮啊!”我不由自主的驚叫起來(lái),在趙璇的飾品盒里一件寶貝引起我的注意。那是一只紫白相間的蝴蝶發(fā)卡,和真蝴蝶一模一樣,簡(jiǎn)直可以以假亂真了。

  “漂亮嗎?這是我的寶貝,你瞧它可漂亮了,這還是限量版的呢!”趙璇臉上帶著(zhù)得意的微笑。

  “嗯……好棒啊,在哪買(mǎi)的?”

  “早就賣(mài)完了,這是限量版!”她特別在限量版上加了重音。我有點(diǎn)羨慕她了,趙璇有好多名牌漂亮飾品呢。我捧在手里左看看又看看,趙璇有點(diǎn)小氣,說(shuō)怕弄壞了便裝起來(lái)了。我一直在想那個(gè)漂亮的發(fā)卡,玩游戲時(shí)都心不在焉的。我特別想去摸一摸,看一看,但是……

  我瞟了一眼墻上的鐘表,11點(diǎn)半了,我要回家了。我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”一把抓起沙發(fā)上的外套“咚咚咚”跑出去了。

  第二天,她板著(zhù)臉好像誰(shuí)欠她200元錢(qián)似的。我去找她玩,她一副愛(ài)搭不理的樣子,難道她心情不好?下課了我去她的座位上找她,她拉著(zhù)我就跑,跑到一個(gè)沒(méi)人的地方。還沒(méi)等我問(wèn),她就“審”起我來(lái)了:“我的'蝴蝶結呢?是不是你眼饞就拿走了,快還給我!”

  “啊!你在說(shuō)什么啊?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  “哼!裝得還很像!昨天我只給你看過(guò)我的小蝴蝶,你走后它就不見(jiàn)了,不是你拿的還能是誰(shuí)呀?”

  “拿?我真沒(méi)拿!會(huì )不會(huì )是你放在別的地方,你忘記了?”我解釋道。

  “小偷!騙子!我不會(huì )相信你的,把小蝴蝶還給我!”說(shuō)完她扭頭就走。

  我突然發(fā)現趙璇好不講道理,和她一貫的“淑女”風(fēng)格相差太遠了,可能那個(gè)蝴蝶結對她很重要吧。我默默地想著(zhù),我隱約嗅到微風(fēng)里有一種悲傷的氣息。

  以后趙璇再也沒(méi)理我,見(jiàn)到我就狠狠地瞪我,小偷騙子成了她對我的稱(chēng)呼。一個(gè)月以來(lái)我們針?shù)h相對,誰(shuí)都沒(méi)有向對方低頭。

  直到有一天他不好意思的來(lái)找我:“對……對不起,小蝴蝶我在衣柜下找到了,是我不小心弄丟了,誤會(huì )你了。送給你吧!”她從衣兜里掏出一只一模一樣的小蝴蝶“送給你,我好不容易才買(mǎi)到的呢!薄班,再見(jiàn),我要轉學(xué)了!蔽沂冀K沒(méi)有說(shuō)出他滿(mǎn)意的回答,只能在心里說(shuō)再見(jiàn),在心底默默祝福她。

  放學(xué)了www.f wdqw.com,我路過(guò)花園的時(shí)侯,我看見(jiàn)一只蝴蝶,一直很漂亮的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下飛翔,劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)飛進(jìn)我的心里。

  我知道友情的玻璃杯更加透明,更加純潔,也同樣脆弱,需要彼此用心呵護。

美麗蝴蝶的作文 篇5

 春節前夕,媽媽的朋友送了我們一盆蝴蝶蘭。我是多么喜歡這盆蝴蝶蘭呀!我一有空就要去蝴蝶蘭旁邊看一看、聞一聞、摸一摸。開(kāi)篇點(diǎn)題,表明自己的喜愛(ài)之情 這盆蝴蝶蘭有三個(gè)品種,有紫的、白的、黃的,色彩鮮艷極了。有的花瓣全展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。

  一朵朵開(kāi)放的蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶蘭在展翅飛翔:每朵蝴蝶蘭都有五片花瓣,左右兩邊各重疊兩片,就像蝴蝶的翅膀,在一對翅膀下邊,還托著(zhù)一片花瓣,就像蝴蝶的尾巴,中央的花芯造型尤為獨特,看上去酷似蝴蝶的眼睛和嘴巴。這么多的蝴蝶蘭,一朵有一朵的形態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。蝴蝶蘭淡淡的`清香也讓我陶醉?粗(zhù)聞著(zhù),我感覺(jué)自己仿佛就是一只蝴蝶,穿著(zhù)亮麗的衣裳跟著(zhù)成群結隊的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  過(guò)了一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),記起我不是蝴蝶,我是在看蝴蝶蘭呢。具體描寫(xiě)蝴蝶蘭的顏色、外形、花朵等內容,語(yǔ)言精美 多么美麗的蝴蝶蘭呀!我喜歡蝴蝶蘭。

美麗蝴蝶的作文 篇6

  很久以前,有一個(gè)花世界,里面有很多昆蟲(chóng)。在那里,有一個(gè)花城堡,里面有一個(gè)蝴蝶公主?墒,有一天,城堡傳來(lái)一個(gè)令人傷心的事。說(shuō),王后得了一個(gè)重病,最后,去世了。公主說(shuō):“父王!我好想要個(gè)新的王后!” 父王說(shuō):“別急,我會(huì )想辦法!”

  過(guò)了幾天,有個(gè)惡毒的王后來(lái)了,她心里可壞了,她對待好人就壞,對待壞人就好。

  那天早晨,蝴蝶公主正在玩耍。突然,她看到一位老婆婆不小心摔倒了,她連忙去扶她,老婆婆說(shuō):“真乖,真乖! 其實(shí),那個(gè)老婆婆是惡毒的女王后變的。她請蝴蝶公主吃有毒的花蜜,公主不知道自己上當了,就吃了毒花粉,吃了后,就昏倒了。惡毒的女王說(shuō):“哈哈!蝴蝶公主!沒(méi)想到你也有今天!中毒了吧?我要就把你扔下懸崖!哈哈哈哈!”然后,女王用繩子把蝴蝶公主綁了起來(lái),怕她醒來(lái)后會(huì )叫救命,就拿一張紙再黏點(diǎn)膠水,捂在她的嘴上。在她翅膀中間黏了膠水,不讓她飛。

  就這樣,蝴蝶公主就被壞王后扔到懸崖下了。

  蝴蝶公主被扔下懸崖,就在這時(shí)候,臨國的.王子正走在懸崖邊?吹胶鞯母吒,他飛下懸崖一看,蝴蝶公主就掉在懸崖邊。他把蝴蝶公主的扶起來(lái),幫她解開(kāi)繩子,撕掉嘴邊的紙,扶著(zhù)公主回到皇宮。國王知道這件事,把壞王后趕走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就結婚了,它們生下了小王子和小公主,過(guò)上了幸福的生活!

美麗蝴蝶的作文 篇7

  關(guān)愛(ài)是一種真誠的付出,是一種無(wú)私的奉獻,是一種高尚的品質(zhì)。生活中,一件件感人至深的故事,一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),不僅僅讓我感動(dòng),還教會(huì )了我如何關(guān)心、愛(ài)護別人。

  那時(shí)我上四年級,與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩,放學(xué)了一起回家,親密無(wú)間。一天的課間,因為系鞋帶的事,我就鬧了個(gè)大笑話(huà)。

  課間了,我和史靜怡下樓玩,不知不覺(jué)中,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一眼瞥見(jiàn)自己的運動(dòng)鞋上的鞋帶松了,想重新系一下。不管三七二十一,我開(kāi)始解鞋帶,可是,也許是我初出茅廬技術(shù)有限,或者是害怕快上課了內心著(zhù)急,我把鞋帶搞成了一團亂麻。這時(shí),上課的預備鈴卻調皮地響了。我急得像熱鍋上的`螞蟻,滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解決吧,拔腿就跑。這時(shí),耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音:“哎呀,狒狒(朋友們對我的昵稱(chēng)),不系鞋帶上樓會(huì )被絆倒的!

  我剛剛轉過(guò)身,史靜怡卻早已蹲在地上,認認真真,耐心地解開(kāi)鞋上的死結,邊解邊說(shuō):“摔跤了怎么辦?放心,上課鈴還沒(méi)有打,我們還有時(shí)間!痹(huà)音剛落,上課鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻,操場(chǎng)上已是空無(wú)一人,朗朗如歌的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。而教學(xué)樓的樓梯前,兩個(gè)人卻享受著(zhù)此刻的溫馨:一只漂亮的鞋帶蝴蝶結在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口氣,拉著(zhù)我飛奔上樓。我再也壓抑不住內心的激動(dòng),一股愛(ài)的暖流潮水般涌上心頭,鼻子一酸,熱淚奪眶而出。

  而今,我早已學(xué)會(huì )了系鞋帶,幾秒鐘功夫,一只漂亮的鞋帶蝴蝶結就會(huì )呈現在我的鞋上?墒,每當我彎腰系鞋帶時(shí),那天的情景就會(huì )浮現在我的眼前,溫暖溢滿(mǎn)心頭。

美麗蝴蝶的作文 篇8

  蝴蝶蘭的葉子綠油油的,很有光澤,隱隱約約鑲著(zhù)一小圈黑邊,像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠,呈長(cháng)圓形,雖然摸著(zhù)很光滑,卻不怎么柔軟。葉子都很大,猛一看,長(cháng)得也非常像,細看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同:有的葉子顏色鮮綠,未鑲黑邊,向外采取半臥姿勢舒展著(zhù);有的葉子個(gè)頭很小,緊緊倚著(zhù)旁邊的葉子;還有的葉子向內蜷著(zhù),擠在一起取暖。

  雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉,但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛(ài)的花朵;ㄊ亲仙,紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”,里面有兩個(gè)金黃色的小突起,上面的`斑點(diǎn)錯落有致,花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶;ǘ涠鄻O了,一朵挨著(zhù)另一朵,遠看像一朵紫紅的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正撲打著(zhù)翅膀棲在枝頭,真怕驚擾了它們,否則,受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢!

  蝴蝶蘭可真漂亮呀!它一來(lái)到我們家里,頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺(jué)得美麗,我真喜歡蝴蝶蘭。

美麗蝴蝶的作文 篇9

  六月一日那天,劉老師和王老師帶領(lǐng)我們去四樓參觀(guān)了蝴蝶學(xué)會(huì )的大師為我們精心準備的:美麗的蝴蝶展。

  蝴蝶的名字真是異想天開(kāi),有:紫斑環(huán)蝶,雙星箭環(huán)蝶,君主娟蝶,小黑斑鳳蝶,鹿灰蝶等等等等。

  其中,給我印象最深的是那只停在小樹(shù)上的'鳳蝶。當時(shí),我還以為那是假的鳳蝶和假的毛毛蟲(chóng)寶寶呢,因為那只鳳蝶停在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)的,害的我以為那只鳳蝶是玩具!再看看毛毛蟲(chóng),它吃樹(shù)葉的時(shí)候可有條理了:它每次吃樹(shù)葉都是把葉子吃成一彎一彎的,看起來(lái)非常整齊。聽(tīng)解說(shuō)員講:“大家看這只鳳蝶,它的翅膀是剛長(cháng)出來(lái)的,比較嫩,控制不了方向,所以,它現在不能飛翔!蔽疫是有點(diǎn)聽(tīng)不懂,又不好意思再問(wèn)一次,(我怕解說(shuō)員說(shuō)我不認真聽(tīng),就懶的回答,問(wèn)了也是白問(wèn)。┲荒芩贫嵌母(zhù)其他的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又異口同聲地說(shuō)了一聲:“噢,原來(lái)是這樣的!”

  啊,現在想想都后悔,當時(shí),我應該帶上照相機把這些美麗的蝴蝶標本給照下來(lái),回到家可以留個(gè)紀念嘛!

美麗蝴蝶的作文 篇10

  清晨,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽來(lái)到了公園。

  看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蝴蝶長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角,一條黑色毛茸茸的尾巴,眼睛小小的,黑黑的',長(cháng)著(zhù)一對金黃色的翅膀。一會(huì )兒在空中翩翩起舞,一會(huì )兒停在花朵上休息,真讓人看不出是蝴蝶還是花?

  小蝴蝶隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去,舞姿真是優(yōu)美極了,扇動(dòng)的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我喜歡這朵美麗的“蝴蝶花”。

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