蝴蝶的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
姑姑送了我一只既可愛(ài)又漂亮的蝴蝶標本，小小的，可美了！
這只蝴蝶標本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線(xiàn)，呈天藍色；兩只小觸角到現在還端端正正地在那兒豎著(zhù)，看起來(lái)可精神了！
我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲(chóng)，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的數不清的災難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起，有會(huì )有多少災難等待著(zhù)他呢？想到這兒，我不禁想起人類(lèi)自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會(huì )被重重的困難與災難困擾，而我們是
否也應該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？
雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標本，可他卻給我帶來(lái)了不同凡響的人生啟示與目標！
蝴蝶的作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去逛動(dòng)物園。我的心情特別好，因為人逢喜事精神爽呀！
昨天，被稱(chēng)之為“完美”的廣州亞運會(huì )終于閉幕了。我們中國在亞運會(huì )上奪得了199塊金牌，金牌數量遠遠超過(guò)其他參賽國家。生為中國人，我感到無(wú)比的幸福和自豪。
亞運會(huì )雖然閉幕了，但是，我們的廣州還是那么美麗。你看，白色的鶴，藍湛湛的天，郁郁蔥蔥的樹(shù)叢，還有我那從內心散發(fā)出來(lái)的笑意，這真是美如畫(huà)呀！
這時(shí)，有一只美麗的大蝴蝶飛來(lái)我的身邊。她在翩翩起舞，圍著(zhù)我轉了轉去，好像是想對我說(shuō)：小姑娘，你真漂亮！弟弟看到了，高興地說(shuō)：有只漂亮的大蝴蝶！但是，爸爸微笑地說(shuō)：我看到了兩只漂亮的蝴蝶。我們的姐姐也算是一只漂亮的蝴蝶呀！媽媽和弟弟都笑了，而我呢，心里更是美滋滋的，臉上綻放出笑容。
我不知道別人有多少微笑故事，但是我的微笑故事天天都有，因為我生活在這幸福的年代，微笑時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)我。
我的微笑祝福：讓我們的世界更加美好，讓我們的笑容更加燦爛！
蝴蝶的作文 篇3
在我家客廳靠著(zhù)沙發(fā)的白色圓桌上，放著(zhù)一盆美麗的蝴蝶蘭。
它的造型別致。七只花分別種植在七個(gè)白色的塑料小花盆里。小花盆像我吃飯用的小碗大小。它們在七個(gè)被一個(gè)方形的大花盆組合在一起。
春節到初夏，蝴蝶蘭一直開(kāi)著(zhù)。每枝花在貼著(zhù)小花盆處，都有六七片深綠色的葉子，橢圓形的、厚厚的葉子，每一片都朝下斜著(zhù)，它的莖由七根鐵絲撐起，到一尺高左右折向前方。一朵朵深粉色的花朵，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶，沿著(zhù)鐵絲向前開(kāi)放著(zhù)，花蕾在花朵的前面含苞待放。先開(kāi)的花落了，花蕾就補上，他們像一群美麗的蝴蝶停在枝頭。
我家一來(lái)人，總要對這盆花贊美幾句。我聽(tīng)到別人對蝴蝶蘭的贊美，心里很高興，因為我每天都給它澆水，替它拔掉枯黃的葉子，它的美麗也有我的辛勤勞動(dòng)呢！
我喜歡像蝴蝶一樣的蝴蝶蘭！
蝴蝶的作文 篇4
眼前是一片黑暗，這是我束繭自縛的第七天了，我開(kāi)始慢慢地感受到身體里充滿(mǎn)了力量，沒(méi)錯！我是一只蝴蝶，不過(guò)現在還是未成形的幼蟲(chóng)，能不能蛻變成美麗的蝴蝶，就看我接下來(lái)能不能破繭而出了。我身體里的各個(gè)細胞都發(fā)出強烈的生存欲望，它們仿佛在告訴我，沖破牢籠，重獲新生！我積聚著(zhù)這些信念力量，將它們化為一次次的翻身滾動(dòng)，我極力的想打開(kāi)一個(gè)缺口，破繭而出！但是，無(wú)論我怎么努力，好像這個(gè)繭都是無(wú)敵般的存在，怎么都破不開(kāi)。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開(kāi)始籠罩在我身旁，死神的陰影仿佛已經(jīng)擴我位下，我嗅到了一絲危險的味道，但是，我又破不開(kāi)這牢籠般的繭，我心中無(wú)奈嘆息：難道我就只能慢慢等死了？唉！
突然，在這一刻，繭外傳來(lái)一陣歡快的小男孩聲，他笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)：“姐姐，這就是小蝴蝶的幼蟲(chóng)繭嗎？”那位姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“別小看了這只小小的幼蟲(chóng)，它一旦突破出來(lái)，可是美麗極了呢！”小男孩，頓聲道：“我相信它一定可以破繭而出的，加油��！小蝴蝶�！辈恢罏槭裁�，我在這一瞬間，身體的力量爆炸似的增長(cháng)，很快就破繭而出了。我扇動(dòng)著(zhù)雙翅，飛舞在小男孩的身旁，為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法，笑著(zhù)說(shuō)：“小蝴蝶，這可都是你自己的力量��！”在最后，我盡我可能的再次道謝，便依依不舍的飛去遠方，找尋我的`同伴。
蝴蝶的作文 篇5
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見(jiàn)郭老師。郭老師說(shuō)：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來(lái)，一起去辦公室有點(diǎn)兒事情�！惫蠋煹脑�(huà)讓我心驚膽戰，難道我們又做錯了什么？
叫上他們來(lái)到辦公室才明白：原來(lái)是讓我們演“小貓釣魚(yú)”，我心里的大石頭也終于落了下來(lái)。岳虹演貓媽媽?zhuān)踝隅餮蒡唑�，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓�！奥毼弧倍及才藕昧�，接下來(lái)就是記詞、表情動(dòng)作做到位，同心協(xié)力把節目排練好。一切準備就緒，可是大問(wèn)題來(lái)了，幾個(gè)人的服裝怎么辦呢？王老師說(shuō)：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買(mǎi)，小貓的服裝只好去幼兒園借了�！�
中午，放學(xué)后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話(huà)。這一個(gè)電話(huà)打得，讓我老爸從下午兩點(diǎn)半一直轉到了五點(diǎn)，可還是沒(méi)有買(mǎi)到。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，在云端飄著(zhù)的心“撲通”一聲掉到了地上。不過(guò)，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來(lái)想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽(yáng)披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣東西，那就是即時(shí)貼。我和媽媽跑了好幾家才買(mǎi)到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫(xiě)完作業(yè)，奔到書(shū)房做我的小翅膀。我們先用藍色的即時(shí)貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點(diǎn)，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點(diǎn)……最難做的是將即時(shí)帖撕開(kāi)粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點(diǎn)才完成了翅膀。真是說(shuō)時(shí)快，做時(shí)慢呀！扭頭看見(jiàn)老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開(kāi)工。不過(guò)，五分鐘就搞定大體，就差纏即時(shí)帖了。但是已經(jīng)太晚了，無(wú)奈只得“罷工”。明天早起一點(diǎn)，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒(méi)發(fā)現，第二天我們全家七點(diǎn)半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒(méi)有上這個(gè)節目，美麗的小蝴蝶沒(méi)能飛上大舞臺！不過(guò)，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深?lèi)?ài)，又一次贏(yíng)得了老師的贊賞、同學(xué)的信任。我還是很高興，足夠了！
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