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美麗蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-08-06 10:56:24 蝴蝶 我要投稿

【實(shí)用】美麗蝴蝶的作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美麗蝴蝶的作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】美麗蝴蝶的作文4篇

美麗蝴蝶的作文 篇1

  從前,有一只美麗的蝴蝶,她和花妹妹是好朋友。

  突然,半夜蝴蝶對花妹妹說(shuō):“花妹妹,花妹妹,我們一起去玩吧!被妹谜f(shuō):“好啊!笨墒,花妹妹看看自己里面的花瓶說(shuō),“不,我不能走,蝴蝶姐姐,你能背我走嗎?”蝴蝶說(shuō):“好啊,但是我飛的時(shí)候你要坐穩啊。你不要坐在我的翅膀上,要不然我飛的時(shí)候你會(huì )摔下去的!焙憬阏f(shuō):“那你坐到我的背上!被妹镁妥剿谋成狭。蝴蝶姐姐準備開(kāi)始飛了。她飛啊飛,終于來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),花妹妹和蝴蝶姐姐玩啊玩,游樂(lè )場(chǎng)關(guān)門(mén)了。

  蝴蝶姐姐背著(zhù)花妹妹回家了,蝴蝶對花妹妹說(shuō):“花妹妹,我們明天再玩,我回想你的!被妹谜f(shuō):“我會(huì )更想你的。晚安!钡诙,她們又在游樂(lè )場(chǎng)玩,可是太陽(yáng)公公不在,月亮阿姨還在。突然游樂(lè )場(chǎng)關(guān)門(mén)了,花妹妹就坐在蝴蝶姐姐的背上,蝴蝶姐姐就飛啊飛,飛到草地上。她們開(kāi)始吃草,她們又買(mǎi)了一只小白兔養。她們搶來(lái)?yè)屓,小白兔都快死了。蝴蝶姐姐說(shuō):“別搶了,別搶了!被妹镁蜎](méi)搶了,小白兔就靈活地吃草了。了毛毛蟲(chóng)!耙院竽銈兙褪俏业暮眯值芰,再也不是什么熊了!

美麗蝴蝶的作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺上寫(xiě)作業(yè)。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對我說(shuō):“我要出去,你在家里寫(xiě)作業(yè)!边^(guò)了好一會(huì )兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無(wú)所事事,不知道干什么。

  忽然,空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門(mén),想:不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧!

  我先拿來(lái)了一張卡紙,畫(huà)了一個(gè)蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來(lái),再把它對折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面,接著(zhù)用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當蝴蝶的觸角,一只可愛(ài)的蝴蝶就這樣做好了。我拿著(zhù)蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動(dòng)著(zhù),蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我做的手工蝴蝶,高興地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶真漂亮!”

  媽媽的'表?yè)P讓我心里像吃了蜜一樣甜。

美麗蝴蝶的作文 篇3

  寒假也快結束了,回憶往事,印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶!

  那天是陰天,風(fēng)比較大,我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺(jué)得很無(wú)聊,嘴里罵道:“這么無(wú)聊,阿姨這么壞,天氣多么討人厭!”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶(hù),拍拍腦子想游戲。突然,我猛地抬起頭,說(shuō):“妹妹,不如咱們玩紙蝴蝶,借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎?”妹妹眼睛一亮,興奮地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了張餐巾紙,站在陽(yáng)臺上,輕輕地撕下一小塊,等風(fēng)過(guò)來(lái),我們迅速放開(kāi)。紙蝴蝶飄啊飄,一邊飄,一邊優(yōu)雅的跳著(zhù)華爾茲。又像一個(gè)人,邊走,便有節奏地哼歌……

  ”呼——呼“風(fēng)變得更強了,我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶,把快樂(lè )在風(fēng)中傳遞給更多的人,飛行中還變換著(zhù)姿勢:上、下、左、右、旋轉、翻騰……樣樣都有。

  妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色,提出:”姐姐,不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色,你再放出去!“我覺(jué)得很有創(chuàng )意,鼓掌:“好呀,立即行動(dòng)!

  于是,我在陽(yáng)臺上等妹妹涂上顏色,然后接過(guò)紙巾,把紙巾姑娘獻給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著(zhù)新衣裳,得意地望著(zhù)癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾,我全部放飛了。它們像一支隊伍:五彩號。悠閑地駛上天,有黃、紅、藍、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高,直到飛到小河邊,才飄飄灑灑地降落下來(lái)。

  我和妹妹望著(zhù)紙蝴蝶,開(kāi)心地笑著(zhù),并用筆記錄在密碼本上,;留下這個(gè)游戲,留下彼此的笑容,留下這個(gè)美好的回憶!

美麗蝴蝶的作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小紅哼著(zhù)小曲走在放學(xué)回家的路上。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)地上有很多大米。心想:是誰(shuí)這么不愛(ài)惜農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食呢?再仔細一看,前面還有,而且一直延伸。小紅帶著(zhù)疑惑就緊跟著(zhù)大米走,終于發(fā)現有一個(gè)小男孩背著(zhù)米袋,還一直往下漏米。她趕緊叫住小男孩,氣喘吁吁地說(shuō):“小男孩,你的袋子破了,還在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一聲,連忙把米袋從背上放下來(lái),原來(lái)是袋子的邊沿破了一個(gè)洞。

  “這……這可怎么辦?難道就這樣拿回家嗎?我向媽媽怎么交待呀?”看著(zhù)小男孩急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉,小紅也一時(shí)想不出辦法!皠e急,別急,讓我想想辦法!彼龘蠐虾竽X勺,忽然心眼一亮,“有了!苯又(zhù)就去解戴在頭上的蝴蝶結,她取下蝴蝶結叫小男孩捏緊漏洞,自己使勁地扎,一圈、兩圈、三圈……可是,帶子又從洞口滑落了,他們沒(méi)有因此泄氣,一遍又一遍,最后終于把洞洞扎好了。他們重新提起了米袋背到小男孩的背上,小男孩笑了。

  走了很遠很遠,還回過(guò)頭來(lái)大聲對小紅說(shuō):“謝謝你!姐姐!毙〖t也開(kāi)心地笑了,因為她做了一件好事。這時(shí),一陣微風(fēng)吹起了小紅胸前的紅領(lǐng)巾,也被晚霞染得更紅、更鮮艷了!

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