精選蝴蝶的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著(zhù)令人討厭的角色，
孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。
在家的角落里，隨處可見(jiàn)蜘蛛的身影，它披著(zhù)一身灰色的衣服�？瓷先ゾ土钊藚拹�，而且，它還在家里結網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。但后來(lái)發(fā)生的事情卻使我改變了這個(gè)討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見(jiàn)那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng)，心里暗自得意，可一會(huì )兒，它又重新編織，這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了，并開(kāi)始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
平時(shí)，我一遇到困難就退縮。而導致我戰勝不了困難，而蜘蛛呢。卻迎難而上，不怕困難。以堅持不懈的精神戰勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣，那還會(huì )有戰勝不了的困難嗎？
我定要像蜘蛛那樣，學(xué)習它的精神，戰勝困難。
蝴蝶的作文 篇2
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！痹谖覀兊纳磉�，有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀(guān)察，用心體會(huì )，用筆記錄，將這些美好永遠、真實(shí)地留存在箋紙上，而不是任其湮沒(méi)于時(shí)光中。
老師的粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)個(gè)不停，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地看著(zhù)黑板。忽然，一個(gè)黑色的小東西從窗戶(hù)外飛了進(jìn)來(lái)，我們的目光一下子就被它吸引住了。原來(lái)，這個(gè)不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。
蝴蝶錯把我們沉悶的教室當成了一座花園，繞著(zhù)教室飛了一圈又一圈，盤(pán)旋著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)，似乎要找朵花，停下來(lái)采花粉�？墒�，我們黑壓壓的腦袋像一個(gè)個(gè)黑蘑菇，根本不像美麗的花朵，蝴蝶很不滿(mǎn)意，就想要飛出去。
于是，蝴蝶往右邊的窗戶(hù)飛去，誰(shuí)知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚小怪地向中間地帶撤退著(zhù)，有的女生則臉色蒼白地尖叫著(zhù)。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是會(huì )蜇人的馬蜂！可是，蝴蝶好像讀懂了我的心思似的，竟然展開(kāi)翅膀向我直沖過(guò)來(lái)，我頭一低，它又撞到了我這邊窗戶(hù)的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮，我也被嚇得魂飛魄散，雙眼緊盯著(zhù)蝴蝶的翅膀。萬(wàn)一它向我發(fā)起攻擊，我就立馬鉆到桌子底下去！
教室里亂得像一鍋粥，老師揮舞著(zhù)教鞭指來(lái)指去，讓大家安靜下來(lái)�？墒�，她的話(huà)在此刻根本不起作用，大家的心都被這闖進(jìn)來(lái)的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒，一心想要飛到窗外，對著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”，可它柔弱的身軀怎能撞開(kāi)那堅硬的玻璃呢？這時(shí)，一個(gè)身手敏捷的同學(xué)迅速地推開(kāi)了那扇蝴蝶一直撞擊的窗戶(hù)，蝴蝶一下子就沖了出去，飛到了外面燦爛的陽(yáng)光中。
目送蝴蝶遠去的身影，我的心也乘著(zhù)蝴蝶的翅膀，飛向了窗外自由的世界。這時(shí)，我的耳邊突然響起了小虎隊那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少和彩虹比海更遠，比天還要高。蝴蝶飛呀，飛向未來(lái)的城堡，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，讓那成長(cháng)更快更美好……”
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜，這時(shí)，麗麗跳了出來(lái)對大家說(shuō)：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個(gè)吧�！贝蠹叶纪�。莎莎也說(shuō)：“我們不只要做這個(gè)，而且也要做蛋糕�！贝蠹乙餐�。鵬鵬也說(shuō)：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙�！笨墒沁@時(shí)大家不同意了，媚媚說(shuō)：“水晶花瓣裙？你們說(shuō)上哪找水晶��？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說(shuō)�！拔矣X(jué)得很好啊”。莎莎說(shuō)�！安皇求@喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說(shuō)�！耙宜�，你們去找，我才不會(huì )去找呢，我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說(shuō)�！澳呛冒�，我們去找水晶，回來(lái)的`時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說(shuō)。
莎莎和鵬鵬就開(kāi)始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過(guò)三座山，終于找到了水晶，他們開(kāi)始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開(kāi)始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會(huì )開(kāi)始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的禮物好。這時(shí)，蝴蝶公主開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的禮物好了，大家都很想聽(tīng)誰(shuí)的禮物好，開(kāi)始講了，蝴蝶公主說(shuō)：“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚，差點(diǎn)昏過(guò)去，這就自以為是的好下場(chǎng)。
蝴蝶的作文 篇4
有一只叫做綠妖的蝴蝶，她住在河邊的一棵柳樹(shù)上。
蝴蝶綠妖自認為自己長(cháng)得漂亮，就自命清高，不愛(ài)搭理別的小動(dòng)物。她平時(shí)就喜歡待在家里，裝扮自己的小屋。在房間里掛了個(gè)粉紅色的吊床，玫瑰紅的窗臺上掛滿(mǎn)小風(fēng)鈴，窗外垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，風(fēng)兒吹來(lái)，枝條輕輕地擺動(dòng)，就像一幅移動(dòng)著(zhù)的綠色窗簾。
當早晨第一縷太陽(yáng)光照到蝴蝶綠妖的窗下，她躺在粉紅色的吊床上面悠閑地搖晃著(zhù)，覺(jué)得這樣的日子可真是愜意。
這一天，蝴蝶綠妖站在窗前，欣賞著(zhù)河邊的美景，忽然看到河面上漂來(lái)一片小樹(shù)葉，上面有一只青色的毛毛蟲(chóng)。這只毛毛蟲(chóng)是那么地弱小，感覺(jué)一個(gè)小小的水花就能把它掀翻。
蝴蝶綠妖心腸一軟，心想：這只小毛毛蟲(chóng)雖然長(cháng)得丑，畢竟也是一條生命，我總不能見(jiàn)死不救吧。
于是，她拍拍翅膀飛過(guò)去，抓住毛毛蟲(chóng)，把它救到了河岸邊，然后放下毛毛蟲(chóng)，追問(wèn)它的家住在哪兒？毛毛蟲(chóng)是一問(wèn)三不知，只顧搖頭。
沒(méi)辦法，綠妖只好帶著(zhù)這只毛毛蟲(chóng)，到處打聽(tīng)它的媽媽?zhuān)墒莿e的小動(dòng)物都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，他們還異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)家會(huì )有這么丑的孩子？”
蝴蝶的腳印飛遍了小河的四周，也沒(méi)有誰(shuí)認下這個(gè)毛毛蟲(chóng)孩子，天色越來(lái)越暗了，她只好把毛毛蟲(chóng)帶回了家中，讓它睡在自己的吊床上。蝴蝶綠妖懊悔自己多事，漂亮的房間里憑空多了一條毛毛蟲(chóng)，感覺(jué)特別不自在。
一覺(jué)醒來(lái)，蝴蝶綠妖發(fā)現毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了，粉紅的吊床上多了一個(gè)花瓶一樣的東西，綠妖抓起“花瓶”左右搖晃幾下，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，本想隨手扔到窗外去，又轉念一想，算了，就放在窗臺上，等有空摘幾朵花插進(jìn)去也不錯。
就這樣，蝴蝶綠妖的生活又恢復了寧靜。
沒(méi)過(guò)幾天，蝴蝶綠妖發(fā)現“花瓶”倒了，瓶子旁，有一只和她一模一樣的蝴蝶站在窗前�！皨寢�?zhuān)揖褪悄愕暮⒆友�！�?小蝴蝶上前摟住了綠妖的脖子。
蝴蝶綠妖揉了揉眼睛，不會(huì )吧？原來(lái)，毛毛蟲(chóng)的媽媽就是我自己啊
蝴蝶的作文 篇5
在萬(wàn)紫千紅的花海中，有國色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花……可我卻喜歡那不惹人注意的蝴蝶花。在我六歲生日那天，媽媽送我一盆蝴蝶花，蝴蝶花非常美麗，碧綠的葉子一片緊挨著(zhù)一片，紅色的花瓣上面有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小蝴蝶在花盆里嬉戲呢！早上，蝴蝶花像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢地張開(kāi)笑臉，這時(shí)，花盆里的花像一個(gè)個(gè)小蝴蝶要往天上飛，我問(wèn)它們睡醒了嗎？它們仿佛異口同聲的回答“睡醒了”。
中午，我發(fā)現蝴蝶花都開(kāi)放了，都露出一張張燦爛的笑臉，仿佛也在對我說(shuō)“小主人，我們漂亮嗎？我情不自禁的回答，真漂亮”晚上，我又來(lái)看蝴蝶花的時(shí)候，發(fā)現小蝴蝶花都合攏了，我以為小蝴蝶花死了呢？我傷心的哭了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我望了望陽(yáng)臺上的蝴蝶花，對媽媽說(shuō)“蝴蝶花死了”。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“蝴蝶花到了晚上疲倦了在睡覺(jué)呢！”我問(wèn)媽媽真的嗎？媽媽說(shuō)真的！我擦干眼淚，又望了望陽(yáng)臺上的蝴蝶花，安心的睡覺(jué)了。
我愛(ài)蝴蝶花，因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
蝴蝶的作文 篇6
柯鈺昕是我的同學(xué)，小小的個(gè)子，有一雙明亮的大眼睛。她有一個(gè)特別的愛(ài)好就是喜歡蝴蝶。她愛(ài)看蝴蝶的書(shū)，她愛(ài)學(xué)蝴蝶的樣子翩翩起舞，她更愛(ài)在草叢中近距離地觀(guān)察它們。
有一次，課間的時(shí)候，我和柯鈺昕在噴泉廣場(chǎng)玩捉迷藏。忽然間，一只金色的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它翅膀上有幾個(gè)紫色的小圓點(diǎn)，眼睛是綠色的，美麗極了�？骡曣恳幌伦泳捅晃×�，只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)它，跟隨著(zhù)蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我著(zhù)急地朝她大喊一聲：“柯鈺昕，快回來(lái)，我們的游戲還沒(méi)結束呢！”只見(jiàn)她回頭朝我擺擺手：“噓！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過(guò)去看看。這時(shí)，蝴蝶飛進(jìn)了草叢里。只見(jiàn)她躡手躡腳地走過(guò)去，悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去，結果沒(méi)捉著(zhù)，蝴蝶一下子又飛走了，撲撲翅膀好像還在笑話(huà)她。不過(guò)她一點(diǎn)兒也不生氣，她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進(jìn)了灌木叢中。我拉住她，焦急地說(shuō)：“別捉了，你會(huì )被樹(shù)枝勾到的！”她不理我，而是繞到蝴蝶的背后，悄悄地撥開(kāi)樹(shù)枝，一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了，連蹦帶跳地跑到我面前，向我炫耀手中美麗的蝴蝶。
然后，我們倆就一起觀(guān)察這只蝴蝶�？骡曣窟�一邊滔滔不絕地講著(zhù)蝴蝶的知識。你瞧，她真是個(gè)喜歡蝴蝶的小女孩。
蝴蝶的作文 篇7
在我的生活中，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，他很特別，因為他是一個(gè)殘疾兒童。他只有一條腿，但他卻很樂(lè )觀(guān)，喜歡奔跑，熱愛(ài)生活。
在我家東面的一個(gè)門(mén)市里，有一個(gè)小男孩，他就是那個(gè)殘疾兒童。命運的不公平并沒(méi)有使這個(gè)朝氣蓬勃的少年產(chǎn)生自卑感，他很樂(lè )觀(guān)，愿意和別人交朋友，同齡小伙伴也愿意和他玩兒。
我第一次看見(jiàn)他，是在和媽媽一起散步的時(shí)候。只見(jiàn)路燈下坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，穿著(zhù)一間破舊的衣服，褲子也洗的發(fā)白。當我發(fā)現他只有一條腿的時(shí)候，心里有些同情他，因為失去一條腿就等于失去自由活動(dòng)的權利。
他雖然殘疾，但卻沒(méi)有依靠拐杖生活。大概是因為沒(méi)有拐杖，使他的平衡力特別好，他站立半小時(shí)也不搖不晃、穩穩當當的。他經(jīng)常依靠這一條腿在地上不停的跳躍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。一天，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)他在興致勃勃的追趕著(zhù)一只蝴蝶，他的心仿佛也在跟著(zhù)這只蝴蝶飛舞，他一只腳使勁的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，試圖捉住蝴蝶，可蝴蝶飛向了高空，越飛越遠。他停住腳，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，因為他的心已經(jīng)跟著(zhù)蝴蝶飛向了遠方。
如今，雖然它家已經(jīng)搬走了，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，但我的腦海中時(shí)常出現這樣的情景：在碧藍的天空下，一個(gè)少年，奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，追趕著(zhù)一只蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇8
人們喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹，喜歡樸實(shí)無(wú)華的蘭花，但我最喜歡的是美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子像一個(gè)綠油油的勺子，蝴蝶似的花兒成“勺子”中冒出來(lái)，穿著(zhù)粉紅色的衣裳。呀，我看到的不就是一只只小小的蝴蝶嗎？哦，我明白了蝴蝶蘭這個(gè)名字。就是因此而得名的吧。
這么多的小蝴蝶，一只有一只的樣子。他們有著(zhù)躲在勺子里捉迷藏。有著(zhù)飛舞在“勺子”上空，好像正在對我微笑。有的害羞的藏起了半邊臉，偷偷的注視著(zhù)外面的情況。呀，這些“小蝴蝶”真是可愛(ài)！
看著(zhù)這盆蝴蝶蘭我不禁入迷了，我覺(jué)得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶，飛舞“勺子”上空。陽(yáng)光照射在我身上，身體頓時(shí)變得暖洋洋的，舒服極了。過(guò)了一會(huì )兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞，那些綠油油的勺子仿佛就是我們的舞臺。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站著(zhù)。
不一會(huì )兒我就站不住了，一會(huì )兒和伙伴們捉迷藏，一會(huì )兒在勺子中飛來(lái)飛去，一會(huì )兒互相追逐。
突然，“砰”的一聲把我從幻想中拉了出來(lái)，哦，我不是那一只小蝴蝶了，我還是我。
我真喜歡你，蝴蝶蘭！
蝴蝶的作文 篇9
你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來(lái)的嗎?那可是它們的勞動(dòng)標志呢!
從前，在動(dòng)物王國里，蝴蝶長(cháng)得非常丑陋：它有一個(gè)又胖又丑的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來(lái)很笨拙。因此，動(dòng)物王國里的居民都常常奚落它。
有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見(jiàn)一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著(zhù)自己的影子，這是多么美麗，多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問(wèn)：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個(gè)朋友嗎?蜜蜂聽(tīng)了，向蝴蝶翻了一個(gè)白眼，并飛到了離蝴蝶幾米遠的地方，驕傲地對蝴蝶說(shuō)：“哼!你想跟我交朋友，簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)。你看你那對白灰灰的大翅膀，會(huì )把我那對金翅膀弄臟的，而且你那個(gè)丑身體，動(dòng)起來(lái)那么笨拙，誰(shuí)跟你玩，準會(huì )倒霉�！焙�(tīng)了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來(lái)，它一邊哭，一邊飛，不知不覺(jué)，它飛到了深林里。
蝴蝶來(lái)到一片花叢前，看見(jiàn)了那又美麗又香的花兒，它們在陽(yáng)光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來(lái)，照顧那些花兒，并在樹(shù)上造了一個(gè)溫暖的家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什么病，整天耷拉著(zhù)腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見(jiàn)了連忙幫它澆水捉蟲(chóng)，過(guò)了幾天，牡丹病好了，精神飽滿(mǎn)多了！作文
這時(shí)，出現了一個(gè)小精靈，原來(lái)是花仙子呀!花仙子激動(dòng)地說(shuō)：“我這次來(lái)，是因為蝴蝶的原因，它給花兒們無(wú)微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說(shuō)：“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下，奇跡發(fā)生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!
從此，蝴蝶回到了動(dòng)物王國，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來(lái)勤勞可以創(chuàng )造美麗。
蝴蝶的作文 篇10
中午，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，同學(xué)們有說(shuō)有笑地紛紛走進(jìn)車(chē)廂，各找位子坐定。突然后面的同學(xué)驚叫道：“兩只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了！兩只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了！”
我轉頭看去，只見(jiàn)兩只蝴蝶一會(huì )兒向后、一會(huì )兒向前、一會(huì )兒向右，翩翩起舞，好像在向我們問(wèn)好�？粗�(zhù)小蝴蝶的舞蹈，班長(cháng)提議：“我們來(lái)個(gè)歌伴舞吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”說(shuō)唱就唱，“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰�！蔽覀兊母杪暫茑诹�，透過(guò)車(chē)窗飛得很遠，而蝴蝶也跳得更帶勁更優(yōu)美了。車(chē)啟動(dòng)了，我們唱著(zhù)，蝴蝶跳著(zhù)......
不知不覺(jué)，我們就回到了學(xué)校。車(chē)門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們按著(zhù)順序走出車(chē)廂。我回過(guò)頭去找蝴蝶，發(fā)現蝴蝶已經(jīng)飛出了車(chē)廂。它們轉著(zhù)圈兒飛著(zhù)，好象對我們說(shuō)：“祝你們開(kāi)心快樂(lè )，再見(jiàn)！”
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