折蝴蝶作文匯總五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的折蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
折蝴蝶作文 篇1
我是只蝶，一種美麗的蝶。
——題記
上天給予了我一條彎曲的生命線(xiàn)，因此我的生命歷程注定是波折的。
自從我生下來(lái)后，我就沒(méi)過(guò)一天好日子，我不能躺在父母懷里撒嬌，也不能對父母要求什么，因為打我生下來(lái)后，我就沒(méi)有了父母，也許我的父母已躺在了土里，也許他們正在遠方為我祈禱。而我現在卻一無(wú)所有，唯一能奢望的，就是能有一個(gè)溫暖的家。
我并不知道自己的面貌，直到有一天——一個(gè)男孩爬上樹(shù)，準備捕捉我的朋友“蟬”，可他卻是那么仔細，竟然發(fā)現了我，我望著(zhù)他，眼里流露出恐懼。只見(jiàn)那男孩不屑一顧說(shuō)：“看那！一條多么丑陋的蟲(chóng)子！”我感到羞愧不已，連忙鉆進(jìn)樹(shù)葉躲了起來(lái)。男孩走了，可是我的心情卻失落到了極點(diǎn)。
從那以后，我變得勤奮起來(lái)，我努力地打扮自己，希望能改變現實(shí)。直到有一天，我驚奇的發(fā)現自己吐絲了，于是，我為自己弄了個(gè)房子，因為我想睡覺(jué)，經(jīng)歷了歲月的變遷，我發(fā)現自己所做的一切都是徒勞的，我累了。一切準備就緒后，我開(kāi)始休息。
一天一天過(guò)去了，我始終沒(méi)有蘇醒，終于有一天，我，感到全身充滿(mǎn)了力量我睜來(lái)了雙眼，蛻去了房子，奇跡發(fā)生了！我竟然擁有一雙翅膀，我努力向天空飛去，我回過(guò)頭，向蛻下的繭殼深鞠一躬，然后展開(kāi)雙翼，飛向那湛藍湛藍的天空。飛到水面上了解情況，望著(zhù)水中的倒影，我發(fā)現自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的，所以，從那以后，我天天都在盡我的最大的努力來(lái)幫助別人，盡管并不是每次，幫助都很成功，但我還是在努力著(zhù)。終于有一天，我變的蒼老，回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話(huà)而努力時(shí)的情景，我笑了，笑聲是那樣冷，仿佛凍結了一切。
忽然，我又想起了自己幫助過(guò)的人，我發(fā)現雖然自己有一雙美麗的翅膀，但我我真正的翅膀卻是心中的熱情，這時(shí)，我閉上了眼，永遠地離開(kāi)了肉體，可嘴邊卻仍?huà)熘?zhù)甜甜的笑。
生命的價(jià)值在于突破，而我，也只有經(jīng)歷了破繭這一過(guò)程才真正成為了一只蝴蝶。
折蝴蝶作文 篇2
“其實(shí)每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋(píng)果，如果你覺(jué)得自己不幸，那只不過(guò)是上帝特別眷顧你……”
突如其來(lái)的厄運
1998年的一天整個(gè)村莊籠罩在一片暮色之中一切都顯得那么的平靜、安詳突然一陣刺耳的剎車(chē)聲劃破了小村的寧靜當人們跑出來(lái)的時(shí)候一個(gè)的孩子已經(jīng)倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可憐的孩子��！……”六歲的小吳晨就這樣失去了一條腿，現實(shí)是殘酷的，轉眼到了上學(xué)的年紀，本該在課堂上快樂(lè )地學(xué)習，在操場(chǎng)上縱橫馳騁，和伙伴們盡情玩耍的年齡，他卻不得不每天拄著(zhù)拐杖，到戶(hù)外換換空氣也得靠人幫忙。小吳晨常常夢(mèng)到在一個(gè)滿(mǎn)是束縛和荊棘的世界里，自己身披戰袍與一個(gè)不知名的人決斗，視線(xiàn)里都是盯著(zhù)他看的仇恨的眼睛，他孤立無(wú)助，他好怕呀，"我不要當殘廢，我不要當殘廢！"他大叫，夢(mèng)醒來(lái)，滿(mǎn)頭滿(mǎn)身的汗。
每個(gè)人都有要求幸福的權利，但他悲傷地覺(jué)得自己是個(gè)例外。他想振作，卻不知著(zhù)力點(diǎn)在哪里，常一個(gè)人暗自垂淚，獨自發(fā)呆。直到他看到父母偷偷落淚的一幕，突然明白，不能放棄健康生活的權利，一切要從頭開(kāi)始。
要做快樂(lè )的好兒郎
“快樂(lè )與痛苦猶如一對雙胞胎，他們被緊緊的束在一起，沒(méi)有其中的一個(gè)，就沒(méi)有另一個(gè)”
敢與面對現實(shí)的吳晨變的越來(lái)越開(kāi)朗，他不再避諱自己是個(gè)殘疾人。有一天，一個(gè)同學(xué)悄悄的問(wèn)他，“吳晨，你買(mǎi)鞋子怎么買(mǎi)呀？”“當然是買(mǎi)一雙咯，老板也不肯賣(mài)一只給我，要不然另一只給誰(shuí)呀，你說(shuō)是不是，哈哈哈�！薄澳琴I(mǎi)來(lái)的另一只怎么辦��？”“扔了唄！”“那…”
突然這個(gè)學(xué)生閉了嘴，因為他察覺(jué)到了自己似乎問(wèn)了一個(gè)最不該問(wèn)的問(wèn)題，懊悔的低下了頭，邊上的同學(xué)也紛紛指責他，吳晨卻笑著(zhù)說(shuō)：“你們別怪他了，他又沒(méi)有惡意，只是好奇而已，我沒(méi)有你們想的那么脆弱！我只有一條腿，那是事實(shí)，沒(méi)有什么好掩蓋的。不過(guò)仍然謝謝你們，那么細心地考慮我的感受！”
吳晨特有的親和力、感染力將年輕詮釋得別樣美麗，將殘缺而獨特的美展示異常完美。關(guān)于未來(lái)，他笑道："我的夢(mèng)想已經(jīng)不像小時(shí)候那么虛渺了，而是每一天都能夠實(shí)現，那就是認真地對待生活，快樂(lè )地活著(zhù)。我生活中有很多不便，但在大家的幫助下，它是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我會(huì )用我獨特的方式報答父母，回報社會(huì )。"
要做堅強的讀書(shū)郎
“上天其實(shí)很公平，不能給你健康的體魄，那么一定會(huì )給你超人的智慧和毅力�！�
張海迪在高位截癱的情況下仍然堅持學(xué)習，我比她幸運多了，我還可以上學(xué)讀書(shū)。"吳晨的學(xué)習很刻苦。他總是要反反復復地揣摩、研究書(shū)本知識三遍、五遍，草稿紙積了厚厚一摞，書(shū)本被翻得越來(lái)越舊。然而，他絲毫不覺(jué)得煩。
有一次，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，他沒(méi)能通過(guò)，課后他花了很長(cháng)的時(shí)間，一遍又一遍地記，當他終于記下來(lái)的時(shí)候，教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，同學(xué)們都已經(jīng)去吃飯了。
因為他的情況特殊，老師們都希望給他一些額外的照顧，他也用自己的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們，每一次考試，他都名列前茅，次次都拿獎學(xué)金。當他單腳跳上領(lǐng)獎臺時(shí)，每一個(gè)人都情不自禁的為他鼓掌。
吳晨是一個(gè)勇敢的人，在他的臉上永遠綻放著(zhù)燦爛的笑容，他樂(lè )觀(guān)的精神讓我們感動(dòng)，或許他就是那一個(gè)被上帝咬的深一點(diǎn)的蘋(píng)果，在別人都為他感到不幸的時(shí)候，他卻覺(jué)的那是老天給他的特殊考驗，他會(huì )用他的愛(ài)，用他的勇敢和堅強去感動(dòng)他身邊的人們！
折蝴蝶作文 篇3
現在的日子，就像轉動(dòng)的齒輪，重重復復，復復重重地轉動(dòng)。早起，上學(xué)，晚歸。日復日，月復月，直到今年的6月。
新調了座位，我坐在靠近窗子，在上課走神或下課無(wú)聊時(shí)，我都會(huì )朝著(zhù)窗外看。
3月初，應該是初春的吧，但外面的有些樹(shù)木卻開(kāi)始落葉。
每次朝著(zhù)那邊望去，一片片在空中飄落的黃綠色的葉子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任風(fēng)吹，一旦落地，那便是它們的最終歸宿了。
而我呢？哪里才是我的歸宿？我的歸宿在哪里？
進(jìn)入沉思……
高三的'日子的確是非常充實(shí)的，充實(shí)得讓我再不能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)處理我自己的事。
早上六點(diǎn)起，吃完早餐就迅速坐到座位上，開(kāi)始一天的學(xué)習，中午趕快吃完飯就奔回座位，下午吃點(diǎn)東西就一直坐到晚上，這便是高三的日子。
今天我很奢侈地給自己放一天的假，傍晚校園里很靜，特別是在落得滿(mǎn)地都是落葉的操場(chǎng)，同屆的體育生在前段時(shí)間已經(jīng)去廣州赴考，原本這里是非常熱鬧，現在卻變得冷冷清清。
我輕輕地踏在落葉地上，還聽(tīng)得到“吱”的一聲，很脆。我慢慢地蹲下，撿起一片黃綠色的葉子，它的葉紋還可以看得清楚。應該是剛落的吧，一陣風(fēng)的吹來(lái)，它仿佛抖了一下，猶如一只已經(jīng)臨近死亡邊界的蝴碟在無(wú)奈地掙扎。
我和它是多么的相似！像個(gè)已經(jīng)折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中掙扎地飛著(zhù)。
我望了望腳下的枯葉，又看了看掌上的那一片落葉，突然心動(dòng)了一下，向掌上一吹，那片落葉有重新飛起來(lái)，飛到空中。
我只能這樣做，也是最后一次這樣做，讓它最后一次在天空中飛舞�？粗�(zhù)它在微弱的霞光下最壯美的舞動(dòng)。我心微微安慰。
葉子的一生中只有一次的飛舞，也是只有一次的歸根落地。
我輕撥開(kāi)額頭上的頭發(fā)，零碎的發(fā)綃在風(fēng)中飄拂著(zhù)，抬起頭看天空時(shí)，已經(jīng)是一片暗了。
這時(shí)的田地之間好像只剩下我，彎月，星星，還有一棵一直落葉的大樹(shù)。
再次抬起腳，走向我要走的地方去。
折蝴蝶作文 篇4
它像一位老者，點(diǎn)亮了我心中的燈；它像指南針，讓我從失敗走向成功；它像一本書(shū)，給了我啟迪：只有堅持不懈地努力，才會(huì )成功！
那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚，爸爸命令我把英語(yǔ)單詞背下來(lái)，可我的腦袋像失去控制似的，再怎么背就是背不下來(lái)�；舻�，爸爸的臉陰沉沉的，隨后繃緊了臉，眼睛像一把利劍，直穿進(jìn)我的心，舉起那熊掌似的大手朝我這只可憐的蚊子打來(lái)。我的臉頓時(shí)火辣辣的，不爭氣的金豆豆一個(gè)勁兒地往下掉，捂著(zhù)嘴跑進(jìn)房間，心想：爸爸怎么能這樣，不就是背個(gè)單詞嗎？居然把平時(shí)捧在手里的“掌上明珠”說(shuō)打就打。我心里抱怨著(zhù)，心情像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。
驀地，我驚呆了，這一幕幕景象讓我的嘴巴形成了“O”字形了——一只蝴蝶為了自由，不惜折翅的痛苦，還在狠命地撞那堅硬的玻璃。一次，兩次，三次……它顯然已經(jīng)失去了力氣，但是它渴望自由，仍然與那玻璃奮勇拼搏。我久久地站在那里，發(fā)塄，發(fā)癡，發(fā)呆，我不禁被這場(chǎng)面震撼住了：這是一只多么堅持不懈的蝴蝶呀！它為了自由，雖然已經(jīng)折了翅膀，但是它仍然堅持地去撞玻璃。它這種堅持不懈的精神，是多么值得我們去學(xué)習呀！
我又轉念一像；我們生活中做事情不就應該要堅持不懈，像我剛才那樣做事情做到一半就半途而廢是永遠不會(huì )成功!于是，我二話(huà)不說(shuō)地去背誦，半晌過(guò)去了，我也解決了這個(gè)難題。
啊，折翅的蝴蝶，是你點(diǎn)亮了我心中的燈；是你，讓我明白了：做任何事情都應該堅持不懈！
折蝴蝶作文 篇5
一個(gè)女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，時(shí)不時(shí)地勾出一抹充滿(mǎn)恨意的笑容。此時(shí)，身著(zhù)黑色禮服的她，就像一位來(lái)自地獄的撒旦�！白甙�，跟爸爸一起去你的新學(xué)�？纯��！卑职�？！對于中年男人的一番話(huà)，女孩不禁嗤之以鼻。他憑什么這么說(shuō)，就憑那所謂的血濃于水的親情么？當初他丟下她和媽媽的時(shí)候，怎么沒(méi)有想過(guò)自己是她爸爸；當初他把她們母女倆掃地出門(mén)的時(shí)候，怎么沒(méi)有想過(guò)自己是她爸爸……如今，他害死了媽媽?zhuān)� 好意思一臉云淡風(fēng)輕地對她提起“爸爸”這個(gè)詞？女孩想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中，指甲已經(jīng)深陷進(jìn)了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了頭，露出客套的笑容，這樣的笑，是種拒人于千里之外的笑，剛才眼底閃過(guò)的那抹痛恨似乎從未存在過(guò)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身坐進(jìn)了一旁的轎車(chē)。沒(méi)錯，她是恨他，恨他背叛了她們，更恨他在把她們像乞丐那樣趕出去以后，又來(lái)打擾她們的生活，一逼一走了媽媽?zhuān)屗械奈ㄒ簧室谗鋈皇�，使她的世界成了單調的黑白。但現在畢竟寄人籬下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨銘心的恨。
這個(gè)自稱(chēng)“爸爸”的男人把她送到一個(gè)歐式風(fēng)格的學(xué)校后，拿出了一張卡，囑咐了幾句，便走開(kāi)了。她走進(jìn)這陌生的地方，這時(shí)，一個(gè)打扮得體的女孩從樹(shù)后的一陰一影里走出來(lái)，一看到她，便親一熱地走上前，挽著(zhù)她的手臂，說(shuō)道：“你就是新來(lái)的轉學(xué)生吧，我叫季心語(yǔ)，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，當視線(xiàn)落到她們挽著(zhù)的手臂時(shí)，眼神飄忽不定，眼里閃爍著(zhù)令人捉摸不透的光。媽媽離開(kāi)后，這是第一次有人主動(dòng)靠近她，這也難怪，她就像一只渾身長(cháng)滿(mǎn)利刺的刺猬，用冷漠的利刺偽裝自己，或許只有這樣才能忘卻那難言啟齒的痛。她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并不否認。這一次，她是真笑了，笑得毫無(wú)防備，笑得再也沒(méi)有那疏遠的距離。
她和這個(gè)叫季心語(yǔ)的女孩成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，她在她的鼓勵下，一點(diǎn)點(diǎn)拾起那破碎的心，同時(shí)，她心底仿佛有一塊堅一硬的地方在漸漸融化。她變了，變得不再那么冷漠，不再對所有人都冷眼相待。
季心語(yǔ)的生日快到了，她左思右想該給她買(mǎi)什么禮物的時(shí)候，突然想起季心語(yǔ)前幾天剛向她說(shuō)自己想要一個(gè)手縫的布偶。有了，就給她縫一個(gè)玩一偶吧。她笑了笑，跑出去買(mǎi)了些材料，在燈光下縫縫補補。第二天早晨，當她拿著(zhù)自己親手縫制的玩一偶走向季心語(yǔ)的時(shí)，卻發(fā)現眼前朝夕相處了那么久的朋友正對她冷眼相待，雖然覺(jué)得奇怪，但還 是一臉笑意地遞上自己的禮物，說(shuō)到：“心語(yǔ)，這是我昨天花了一晚上做的，送給你當生日禮物，希望你喜歡�！眳s不料，對方不領(lǐng)情，一把抓住玩一偶，狠狠地扔在地上，一雙滿(mǎn)是鄙夷的眸子對上她，笑道：“你大小一姐動(dòng)什么手啊。難不成，連個(gè)禮物的錢(qián)都不舍得嗎？”說(shuō)罷，她抬手掩唇笑到�？粗�(zhù)她逐漸發(fā)黑的臉和不解的樣子，季心語(yǔ)接著(zhù)說(shuō)道：“你是真傻還 是假傻，你難道一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我對你不是真心的嗎？要不是你爸爸手里有我們家想要的東西，不然你還 真當自己是萬(wàn)人迷了��！”季心語(yǔ)邪笑著(zhù)，抬起腳在玩一偶上狠狠地踩了幾腳，將她的自尊和真心踩在腳下�？吹剿呐e動(dòng)和剛才的話(huà)語(yǔ)，她才意識到自己竟像個(gè)跳梁小丑在她面前卑微地表演著(zhù)，而那些所謂的美好回憶，不過(guò)是她的一廂情愿。她懷著(zhù)那僅存的自尊沖進(jìn)雨中，任憑風(fēng)雨吹打著(zhù)臉頰，臉上一片潮一濕，她不知道這是淚還 是雨。
她癱坐在雨中，一雙小手緊抱著(zhù)雙肩，放聲大哭，雨水浸一濕了她紫色的衣襟，向四周散開(kāi)的裙擺，襯得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶……
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