【精華】蝴蝶作文600字8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文600字 篇1
陽(yáng)光透過(guò)那黑色的窗紗照進(jìn)房屋內,輕撫少女那美麗的容顏。印著(zhù)黑薔薇的房門(mén)被人悄悄的推開(kāi),進(jìn)來(lái)一位身著(zhù)藍色衣裙的女子,她悄悄推了推床上的女子輕聲說(shuō):”宮主,該洗漱了!贝采系呐訁s遽然張開(kāi)雙眼,那紫色的眼眸中閃爍著(zhù)冷冽的光輝,她坐了起來(lái),和婉的紫發(fā)披散在肩上發(fā)絲至腰。她看了那女子一眼冷聲說(shuō):”知道了,你先退下!薄笆恰蹦桥油肆讼氯。少女慢慢的說(shuō):”夢(mèng)公然都銘肌鏤骨的。"少女從床上下來(lái),走到衣櫥旁,拿出那如鮮血般的紅紗裙穿上。走出門(mén)外的她坐在曼珠沙華旁,玉手執葉,一陣風(fēng)吹來(lái)紫發(fā)飛揚,風(fēng)帶來(lái)一絲生疏的氣味將深思的她拉回實(shí)際國際。少女輕輕顰眉冷聲說(shuō):“出來(lái)!边@時(shí),從隱秘處走出一名紫衣少女單膝跪地戰戰兢兢地說(shuō):“參見(jiàn)宮主!鄙倥州p撫曼珠沙華花瓣,一抹輕笑自唇溢出,言語(yǔ)卻冷冽刺骨:“暇,說(shuō),誰(shuí)派你來(lái)的,你了解我的.脾性!崩淅涞难哉Z(yǔ)讓紫衣女子顫抖了起來(lái),但她仍是峻拒不說(shuō)!皩m主,對不住……屬下不能說(shuō)!薄芭!那你就死吧!”少女悄悄地口氣恰似在講述著(zhù)一件事不關(guān)己的工作,言語(yǔ)的落下伴隨著(zhù)如利箭相同的花瓣奪去紫衣少女的性命。少女看著(zhù)倒在血泊中的暇臉上無(wú)一絲動(dòng)容。
通過(guò)血的洗禮,通過(guò)變節的痛。
她名聲已遍全國。
“黑蝶宮宮主”
一聲參拜響徹全國。
曾單純如天使的她,
現死神名全國的她。
曾櫻花樹(shù)下輕彈召喚術(shù)下的她,
現陰間之谷曼珠沙華下女巫吟唱的她。
曾為無(wú)名動(dòng)物受傷而哭泣的她,
現手握曼珠沙華花瓣攫取萬(wàn)人性命的她。
當年,一襲白衣救萬(wàn)人性命人稱(chēng)“夢(mèng)天使”的她,
現在,一縷紅裙在黑夜中游行奪萬(wàn)人性命人稱(chēng)“黑蝶修羅”的她。
蝴蝶作文600字 篇2
今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺(jué)中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫!盎ā焙@。
我和幾個(gè)披著(zhù)俏麗彩衣的同伴在花姑娘周?chē)w來(lái)飛去,一邊飛一邊說(shuō):“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”
我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著(zhù)它的花粉,哇,好甜!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子――花芯,坐了下來(lái),我聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來(lái),我飛到一棵老榕樹(shù)上,和榕樹(shù)爺爺玩了起來(lái),榕樹(shù)爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當我玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來(lái),我摸了摸可憐的屁股,站了起來(lái),拍拍身上的泥土,又飛了起來(lái),我湊到榕樹(shù)爺爺的'跟前,仔細地一看,原來(lái)是一只可惡的蟲(chóng)子在咬榕樹(shù)爺爺呢!我二話(huà)不說(shuō),立刻朝啄木鳥(niǎo)醫生的家飛過(guò)去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥(niǎo)醫生,不好了,榕樹(shù)爺爺生病了!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,和我一起去看榕樹(shù)爺爺,只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥(niǎo)醫生一看,立刻飛了過(guò)去,把害蟲(chóng)一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹(shù)爺爺的病好了,正當它要對我說(shuō)謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),一看,說(shuō):“原來(lái)是你啊――王CH ,我當是誰(shuí)呢,嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)辦法,只好拍你了”說(shuō)著(zhù),做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對了,這么晚了,我們回家吧!”
蝴蝶作文600字 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?
——題記
蝶,好樣的!
你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線(xiàn)。
“物固有之,人亦宜然!鄙膭(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長(cháng)途,因為有追求的指引,才不致在大海中迷失導航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒(méi)有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運的挑戰?
人,應該勇于追求!
蝶,好樣的!
風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過(guò),當雛鳥(niǎo)掙開(kāi)母親的懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過(guò),然而為了自己的宣誓,你卻堅守著(zhù)獨自的執著(zhù)。
孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫胖ベt,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐,國家的'興亡衰敗,縱然機遇遺棄了他們,命運捉弄了他們,可是他們不曾放棄過(guò)自己,是心中的信念支撐著(zhù)他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們在期待,在守望著(zhù)……
人,應該為目標而執著(zhù),不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!
碟,好樣的!
你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現。不悔當初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!
掙扎過(guò),奮斗過(guò),才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來(lái)愈堅硬。俗語(yǔ)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!钡拇_,鐵杵只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過(guò)雕刻,方能成為寶物。
人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽(yáng)天!
克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書(shū)寫(xiě)最美麗的篇章!
蝴蝶作文600字 篇4
什么是蝴蝶效應?科學(xué)家認為,在一個(gè)機制中,如果產(chǎn)生微小的偏差,就會(huì )發(fā)生極大的變化!先從美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現談起。為了預報天氣,他用計算機求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細致地考察結果,他把一個(gè)中間解取出,提高精度再送回。而當他喝了杯咖啡以后回來(lái)再看時(shí)竟大吃一驚:本來(lái)很小的差異,結果卻偏離了十萬(wàn)八千里!計算機沒(méi)有毛病,于是,洛倫茲(lorenz)認定,他發(fā)現了新的現象:對初始值的極端不穩定性,即:混沌,又稱(chēng) 蝴蝶效應 ,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月后出現比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!
為什么會(huì )這樣呢?是應為在一個(gè)機制中,產(chǎn)生很小的誤差,如果不及時(shí)調整,結果就會(huì )產(chǎn)生極大的變化!其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動(dòng),導致其身邊的空氣系統發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì )引起它四周空氣或其他系統產(chǎn)生相應的變化,由此引起連鎖反映,最終導致其他系統的極大變化。這種理論在生活中有很多種,如打臺球,下棋,正所謂差之毫厘,失之千里 ,一朝不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸 的道理!
蝴蝶效應只不過(guò)是一個(gè)例子,提醒我們,在生活中發(fā)生小的錯誤,應該及時(shí)改正,否則將其勢力擴大就不好收拾了。如果我每天賴(lài)床睡覺(jué),時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )變懶惰,而浪費了自己的'時(shí)間!
蝴蝶效應 之所以令人著(zhù)迷、令人激動(dòng)、發(fā)人深省,不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩,更在于其深刻的科學(xué)內涵和內在的哲學(xué)魅力!
蝴蝶作文600字 篇5
蝴蝶,在我們的眼里,美麗,奪目。對于美麗的事物,我們都想留久一點(diǎn),所以我們追趕蝴蝶。為了讓美好的事物能夠更好的綻放,我們又將它放逐。
可謂是“愛(ài)美之心,人皆有之”。
對于美麗的`東西,我們總是會(huì )多看幾眼,多停留幾刻?墒,你知道蝴蝶的前身是什么嗎?蝴蝶是完全變態(tài)的昆蟲(chóng)。當蝴蝶從卵到幼蟲(chóng)的時(shí)候,它的形態(tài),便是肉蟲(chóng),或者毛蟲(chóng)。
肉蟲(chóng),毛蟲(chóng)。我們多為討厭,甚至感到惡心。對此都非常嫌棄?扇绻麑⑺c蝴蝶放在一起,我相信你絕對不愿意相信,這兩者是同一物種。
人呢,也是這樣。
當我們在被人厭惡的時(shí)候,如果能像蝴蝶一樣堅持活著(zhù),并且努力想長(cháng)出翅膀。又有何不可。
我們不是完美的,但是在人生的路上,我們會(huì )越來(lái)越好,不是嗎?
如果蝴蝶從一開(kāi)始便放棄,或者在某個(gè)時(shí)期放棄,它就不可能飛舞。蝴蝶,是最好的勵志故事。
所以,堅持是我們變好不可或缺的精神,你要知道蝴蝶,從一開(kāi)始并沒(méi)有那么美,但它卻一定要經(jīng)歷很多痛苦的變幻。就像是我們,有些我們并不想走的路,可還是要一個(gè)人走啊,并且,路是自己的,沒(méi)有人能去幫你。
也許我們每個(gè)人,都有變美,變好的夢(mèng)想。我想蝴蝶也是。也許從我們一開(kāi)始,我們并不美,我們只是那些令人討厭的肉蟲(chóng)和毛蟲(chóng)。但是我們要知道,我們終將有一天會(huì )變成美麗的蝴蝶。
這條路很長(cháng),這段路很痛。長(cháng)就對了,所以要堅持。痛就對了,因為在蛻變。
永遠不要瞧不起任何一只丑陋的蟲(chóng)子,因為當它變成蝴蝶的時(shí)候,你已經(jīng)追趕不上了。
蝴蝶作文600字 篇6
在一個(gè)下午,一個(gè)鄉間的小路上,正下著(zhù)滂沱大雨,一只藍色的小蝴蝶的翅膀被樹(shù)枝劃傷了,摔倒在小路上,不停的喊:“救命!”
一只活潑的小老鼠剛好經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了小蝴蝶的叫聲:“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被樹(shù)枝劃傷了,回不了家,你能幫幫我嗎?”“你這叫自作自受,誰(shuí)叫你欺人太甚,你這種刁蠻的蝴蝶誰(shuí)都不幫你的!”小老鼠一蹦一蹦的走了,可那可憐小蝴蝶在那兒淋著(zhù)大雨。
松鼠媽媽和松鼠孩子正在回家的路上,看見(jiàn)了可憐的小蝴蝶,可期盼已久的不是那同情,而是冷嘲熱諷,松鼠孩子生氣的叫到:“小蝴蝶,你以前不是那碰都碰不得千金大小姐嗎?誰(shuí)都不求的嗎?怎么現在到求起我們來(lái)了?老是用瞧不起的眼光對待我們這些窮人,我們這么臟,我怕會(huì )碰臟你的衣服啊,哼!你那么壞,誰(shuí)都不會(huì )幫你的!彼墒髬寢屨f(shuō):“我向你借錢(qián),還寫(xiě)了字條,放在你那,你居然改了字條,這件事我沒(méi)齒難忘,走!”小蝴蝶傷心極了,不停的'哭... ...
一只傻傻的小肥豬笨笨正在給外婆送飯,剛經(jīng)過(guò)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,一看,原來(lái)是受傷的小蝴蝶,小蝴蝶生氣的說(shuō):“你們誰(shuí)都不幫我,把我一人扔在馬路上,笨笨,我知道你也是不會(huì )幫我的,因為我以前總是欺負你,這下你高興了吧?”這時(shí),笨笨二話(huà)沒(méi)說(shuō),將小蝴蝶抱到車(chē)上,送小蝴蝶回家了。路上,小蝴蝶問(wèn)笨笨,我以前對你那么兇,你還這么關(guān)心我,是為什么?“因為友情不是交易品,你對我好,我就對你好,應該互相關(guān)心,就是你以前從沒(méi)幫助過(guò)我,我也會(huì )幫助你的。讓你明白什么是友情... ...”小豬笨笨說(shuō)。
聽(tīng)了小豬笨笨的話(huà),小蝴蝶似乎明白了什么。
蝴蝶作文600字 篇7
在一片樹(shù)林里,有一顆雪白的小小的卵,安靜地躺在樹(shù)葉上,月光灑在它的身上。這會(huì )是誰(shuí)的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飛蛾的卵。
第二天,太陽(yáng)露出臉來(lái)了。 就在這時(shí),這顆橢圓形的“綠色大瓜子”裂開(kāi)了一條縫,從里面爬出來(lái)一條毛毛蟲(chóng)。這只毛毛蟲(chóng)非常丑陋,它的頭是惡心的黑色,皮膚是綠色的,還軟趴趴的,乍一看還以為這是一顆“動(dòng)物軟糖”。
這只毛毛蟲(chóng)看起來(lái)很餓很餓,于是它把自己的'卵給吃了,可吃完后它還是覺(jué)得很餓,于是,它就開(kāi)始吃起周?chē)娜~子來(lái),速度比兔子吃得還快。
過(guò)了一段時(shí)間,這只毛毛蟲(chóng)的膚色變成了黃白相間,還長(cháng)出了兩顆巨大的黑牙,好像鋒利的鑷子。又過(guò)了一段時(shí)間,這只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)的膚色還增加了一種黑色,頭上還長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的黑色觸角,像只患了“肥胖癥”的大蜜蜂,可能連瑪麗奧看了都會(huì )叫“媽媽咪呀!”
幾天后,這只“大蜜蜂”覺(jué)得自己吃得夠多了。此時(shí),它的體重可是原來(lái)的兩千倍了!接下來(lái),他要開(kāi)始吐絲,把尾部粘住,把自己掛在樹(shù)枝上,來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”,然后脫掉自己的舊皮,再把自己裝進(jìn)繭中。這個(gè)繭和卵一樣,也是橢圓形的。
一天又一天,這個(gè)繭變得越來(lái)越透明,越來(lái)越薄,到后來(lái),繭裂開(kāi)了一條縫,從里面鉆出來(lái)一只美麗的蝴蝶,它的翅膀是薄皺的,渾身濕透了。幾個(gè)小時(shí)之后,翅膀展開(kāi)了,身子也干了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得很是漂亮。
這只蝴蝶展翅飛翔,它對自己現在這個(gè)樣子很滿(mǎn)意,而且它也記得自己在從前還是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),所以它有理由對自己現在的這個(gè)樣子感到滿(mǎn)意。
蝴蝶作文600字 篇8
“噓,大家別出聲!闭f(shuō)著(zhù)詹老師輕手輕腳地從講臺上走了下來(lái)。這可是語(yǔ)文課啊,詹老師這么神秘到底是在做什么呢?難道不上課了嗎?就在大家納悶的時(shí)候,詹老師已經(jīng)在悄悄地指揮部分同學(xué)關(guān)上了門(mén)、關(guān)上了窗。
順著(zhù)詹老師示意的方向,定晴一看,原來(lái)是有一只小蝴蝶穿著(zhù)金色短袖和黑外衣飛了進(jìn)來(lái),有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飛進(jìn)來(lái)的?”我的同桌盧冠辰激動(dòng)得疾跑過(guò)去,喊道:“穿著(zhù)黃金做的衣服,一定是個(gè)大土豪!”逗得大家哈哈大笑。霎時(shí)間,安靜的'教室炸開(kāi)了鍋,都在討論這只小黃蝴蝶,鬧得不可開(kāi)交。這只小蝴蝶有我拇指般大小,穿著(zhù)黃色的舞衣,在天空中劃出一道道令人嘆為觀(guān)止的弧線(xiàn),就像一位身姿曼妙的舞者。這時(shí),它飛向了孫老師,在孫老師的頭頂上盤(pán)旋、低飛。這只蝴蝶仿佛對孫老師一見(jiàn)鐘情,遲遲不肯離開(kāi)。
“咦?它什么時(shí)候飛到火炬圖片上了!痹绮僮鐾,我們看到小蝴蝶換位置了。有人說(shuō):“它是想當少先隊員吧?”還有人說(shuō):“它想聽(tīng)我們上課……”在我們的爭論聲中,鄒敏浩拿著(zhù)書(shū)一蹦一跳地來(lái)到它的身邊,使勁地拍打著(zhù)它?墒切『揽恐(zhù)輕盈的身姿躲過(guò)了這十幾下的攻擊,當它完好無(wú)損地展現在我們面前時(shí),全班都驚訝地叫了起來(lái)!為小蝴蝶歡呼喝彩,同時(shí)為它感到慶幸。
最后丁晨樂(lè )打開(kāi)窗戶(hù),讓它重獲自由,雖然我們有點(diǎn)舍不得,但是我們知道它屬于大自然。小蝴蝶有點(diǎn)傻乎乎的,可它有美麗的外表,優(yōu)美的舞姿,一個(gè)詞:萌萌噠!謝謝你小蝴蝶,闖進(jìn)了課堂,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
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