蝴蝶作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1
大家都知道毛蟲(chóng)是一種很丑陋的小蟲(chóng)子,而蝴蝶可以說(shuō)是蟲(chóng)子王國中的小公主了吧,可是我要和大家說(shuō)一個(gè)小小的秘密,這個(gè)秘密也帶給了我一個(gè)很大的啟示。
和大家說(shuō):這么美麗的蝴蝶就是由丑陋的毛蟲(chóng)變的。大家是不是很驚訝,可是,這是一個(gè)事實(shí)。記得有一天,我和我的`弟弟在院子里玩的時(shí)候,弟弟看見(jiàn)了一只大大的綠蟲(chóng)子,弟弟奇怪的問(wèn):“姐姐,這個(gè)丑陋的綠蟲(chóng)子是什么呢?”我笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)小蟲(chóng)叫毛毛蟲(chóng)!钡艿荛_(kāi)心地說(shuō):“我們把它抓來(lái)玩,好不好?”我說(shuō):“好呀!”說(shuō)完我隨手就拿來(lái)一個(gè)瓶子把毛蟲(chóng)抓了進(jìn)去。不知覺(jué)幾天過(guò)去了,毛蟲(chóng)不見(jiàn)了,卻多了一個(gè)白花花的東西,又過(guò)了幾天,白花花的小東西卻變成了一只長(cháng)著(zhù)美麗翅膀的昆蟲(chóng)。后來(lái)我上了小學(xué),知道了那個(gè)白花花的小東西叫蠶,而那個(gè)長(cháng)著(zhù)美麗翅膀的昆蟲(chóng)叫蝴蝶,這時(shí)我才知道美麗的蝴蝶是由丑陋的毛蟲(chóng)變成的。
丑陋的毛蟲(chóng)都可以脫去丑陋的皮毛,變成美麗的蝴蝶,那我們?yōu)槭裁床荒軄G掉從前的壞習慣,迎接美好的未來(lái)呢!
蝴蝶作文 篇2
上個(gè)星期我上樓時(shí),突然發(fā)現,走廊的墻上有許多只五彩斑斕的蝴蝶被死死地釘在了木板上,它們不像在廣場(chǎng)上那翩翩飛舞的蝴蝶了。于是,我叫來(lái)科學(xué)老師,“為什么要把蝴蝶捉來(lái)當作標本呢?”我問(wèn)老師。老師笑著(zhù)說(shuō):“因為我們愛(ài)護野生動(dòng)物,包括像蝴蝶這樣的有益小昆蟲(chóng)。所以,我們把它們做成標本,就是為了告訴大家,這些小生命要加倍保護的!
我還是百思不得其解。
我還是不忍心看著(zhù)美麗的蝴蝶釘在了木板子上,它們失去了藍天白云、鮮花芳草,展現出一對美麗的'翅膀又有什么用呢?我想起有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條活魚(yú),悶在袋子里,回家已經(jīng)奄奄一息了。媽媽一手按著(zhù)魚(yú)頭,一手拿刀刮魚(yú)鱗,每刮一下,魚(yú)就痛苦地掙扎一下,它一定很疼。那么蝴蝶被捉來(lái)當標本時(shí),它能不疼嗎?我好想看見(jiàn)它的翅膀在掙扎中撲騰,蝴蝶從翅膀上抖下好多好多粉屑。
我看過(guò)《盜仙草》的電影,電影說(shuō)許仙為了救活白蛇娘子,跑到峨眉山上盜仙草,只有用那仙草熬湯喝,才可以把人救活。我要是有許仙的道行就好了,那我也去盜仙草,救活這些展開(kāi)翅膀釘在木板子上已經(jīng)死去多時(shí)的蝴蝶,讓它們回歸大自然,在鮮花叢中翩翩起舞。
可是,我沒(méi)有許仙的道行,不能去盜仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶,你疼嗎?
蝴蝶作文 篇3
你用你的衣服給死去的金釧兒穿,給金釧兒含冤的魂靈送去了一絲溫暖,如今你的魂靈也飄向了天外,可誰(shuí)又來(lái)溫暖你的心靈呢……
都覺(jué)得你是“任是無(wú)情亦動(dòng)人”可誰(shuí)又知道,你把那比海洋還要深翰的情感深深地埋藏在心中,你就像那比火還要熱情的冰,外表是冷的,內心卻是熱的`。
一切,就像那盛開(kāi)在雪地上的牡丹,恍若一場(chǎng)夢(mèng)一樣,但這卻不是夢(mèng),是那活生生的現實(shí)啊……
小巧玲瓏的梨香院里,他一口一個(gè)“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正當你們談笑風(fēng)生之時(shí),黛玉妹妹卻來(lái)了,他竟丟下你,全然不顧你的感受。本是主人的你,卻像個(gè)局外人一般多余。這一切,心思機敏的你自然是看的清清楚楚?赡銋s像個(gè)沒(méi)事人似的:“真真這林丫頭一張嘴,叫人愛(ài)也不是,恨也不是!蓖嫘﹂g,流露出無(wú)奈,心痛。
云妹妹性情直爽,做事不顧后果。蘅蕪苑中,你的一句“正巧”就幫她解了圍,又不至于讓她不好意思。事事周到的螃蟹宴,實(shí)費了你一番苦心!斑@是寶姐姐替我安排的!痹泼妹玫南矏傊橐缬谘员。你看到云妹妹陽(yáng)光般的笑臉,心中自然欣慰,嘴角流露出一絲滿(mǎn)意的微笑。
紅燭高照,鑼鼓喧天。紅蓋頭下的你如此嫵媚動(dòng)人。心中的一點(diǎn)點(diǎn)小期待卻被他一句“林妹妹”一掃而光。揭開(kāi)蓋頭時(shí),他眼神里的迷茫和憤怒像一把尖銳的刀子般刺痛了你的心。一滴淚從臉上悄然滑過(guò)。往昔滴翠亭上的歡樂(lè )放松一去不復返?墒敲髂甏喝,那雙蝴蝶依然會(huì )翩翩而來(lái)……
蝴蝶作文 篇4
有愛(ài)相隨的人生才是幸福的人生!}記
“啊,終于出來(lái)了!蔽摇恢粍偲评O而出的蝴蝶,在和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的皮膚,溫柔的和風(fēng)拂面而過(guò)時(shí),我就愛(ài)上了這個(gè)世界。趁伙伴們不注意的時(shí)候,我緩緩地撲棱著(zhù)我的翅膀,悄悄地離開(kāi)了她們。我要去領(lǐng)略更多的美景,享受更多的樂(lè )趣,感受我幸福的生活。
我輕盈地向前飛。
飛在藍天白云下,我不時(shí)地去聞聞奇花異草的香味,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的竊竊私語(yǔ),停下來(lái)和溪水里的魚(yú)兒打個(gè)招呼,逗弄一下忙碌的蜜蜂……一切都是那么地美好。人們說(shuō)的“幸福像花兒一樣”,是不是就像我此刻的生活?
“啪!”一陣槍響,吸引我忙飛了過(guò)去。原來(lái)是附近一所學(xué)校正在舉辦校運動(dòng)會(huì ),F在是女子田徑賽。只見(jiàn),一個(gè)身材嬌小的女孩子已經(jīng)沖在了前面。而且隨著(zhù)時(shí)間的流逝,她越跑越穩定,絲毫不見(jiàn)懈怠,漸漸地,已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先了。隨著(zhù)圍觀(guān)同學(xué)一聲高過(guò)一聲的“加油”,“最后一圈了”“快,某某某要趕上了”……田徑賽進(jìn)入了倒計時(shí)。
正當我也看得非常激動(dòng)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一聲痛苦的“哎呦!”,原來(lái)一個(gè)跑在第三的女孩,教一扭,摔倒在了地上。她咬緊牙關(guān)想站起來(lái),但還沒(méi)站穩,馬上又跌了下去,滿(mǎn)臉的痛苦,似乎還強忍著(zhù)淚水。這時(shí),只見(jiàn)跑在第一的那個(gè)女孩子,毫不猶豫地轉回身跑了過(guò)來(lái)。她不顧大家的驚詫?zhuān)浅鷳n(yōu)地問(wèn)道:“你怎么樣了?”“我不要緊,你快跑回去呀!現在已經(jīng)是最后一圈了!笔軅呐⒆邮旨鼻械鼗卮鹬(zhù)!白詈笠蝗τ衷趺礃?現在到底是朋友重要還是第一名重要!薄翱赡恪薄皠e說(shuō)了。你看,現在我再跑回去還能得到第一名嗎?”受傷女孩抬頭朝終點(diǎn)看去,最后無(wú)奈地說(shuō):“唉,是我害你白白損失了一個(gè)冠軍!薄澳慵热蛔屛覔p失了一個(gè)冠軍,那接下來(lái)你必須好好休息來(lái)賠償我,現在我就扶你去醫務(wù)室!甭(tīng)了這話(huà),受傷女孩一臉似嗔似怨,又像滿(mǎn)臉的幸福。
看著(zhù)她們蹣跚的身影,我十分地不解。一個(gè)明明能得到第一名的,卻為了朋友而放棄了;一個(gè)是腳摔得站也站不起,疼痛難忍,但兩個(gè)人卻好像什么也沒(méi)發(fā)生什么也沒(méi)錯失,反而是非常地滿(mǎn)足非常地幸福。
為什么呢?
我帶著(zhù)疑惑向前飛去,邊飛邊納悶著(zhù),為什么在這種情況下,她們還如此地幸福呢。
“奶奶,奶奶,我回來(lái)了!币魂囂鹈赖穆曇,打斷了我的思緒,低頭一看,不知什么時(shí)候,我竟然停在了一座一些破舊木板搭成的“房子”前——這能不能稱(chēng)房子呢?正在我懷疑時(shí),一個(gè)七、八歲的小女孩印入了我的眼簾。她穿著(zhù)明顯是過(guò)大的衣服褲子,好像好久沒(méi)換過(guò)了,臟舊得看不出原來(lái)的顏色了。此刻她正緊緊抱著(zhù)一堆東西,猶如擁有了天下至寶一樣,興奮地喊著(zhù)。
隨即從一扇低矮的門(mén)內顫巍巍地走出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老奶奶。她佝僂著(zhù)背,拄著(zhù)一根樹(shù)枝做成的拐杖。她看著(zhù)小女孩走來(lái),疼愛(ài)地問(wèn)著(zhù):“寶寶,回來(lái)了,累嗎?咦,你抱著(zhù)什么東西?”小女孩小心翼翼地放下東西后馬上扶著(zhù)老人坐在了一個(gè)樹(shù)墩上,然后像對待易碎品一樣地揭開(kāi)一層層包著(zhù)的紙,最后,難掩驚喜地說(shuō):“奶奶,你看,是蘋(píng)果,有好幾個(gè)呢!碧O(píng)果?我還以為是什么寶貝呢,只不過(guò)是幾個(gè)蘋(píng)果罷了,而且小小的,不是有點(diǎn)爛了就是形狀怪異的,這還能吃嗎?我失望地想著(zhù)。但沒(méi)想到,連那老人也激動(dòng)地說(shuō):“哦,真的,是蘋(píng)果。寶寶,你哪來(lái)的?”“奶奶,是一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的叔叔送的。因為昨天那個(gè)叔叔在給人找零錢(qián)時(shí),一張一百元的掉到了地上,我看見(jiàn)后撿起來(lái)給了叔叔,所以今天叔叔硬要叫我挑幾個(gè)蘋(píng)果送給我,但我想到奶奶說(shuō)過(guò)不可以占人家便宜,所以就撿了這樣的幾個(gè)!薄班,寶寶做的對。那奶奶給你把蘋(píng)果洗洗,寶寶也好幾年沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果了!薄澳棠,洗兩個(gè),奶奶,你也吃!薄疤O(píng)果太硬,奶奶的牙齒不行了。但是寶寶吃就是奶奶吃了!崩先四闷鹨粋(gè)蘋(píng)果,顫巍巍地走進(jìn)去,小女孩也連忙扶著(zhù)她,一邊不停地說(shuō)著(zhù),還不時(shí)地哈哈大笑,好像在說(shuō)著(zhù)什么天下趣聞。
我仍然停在她們的家門(mén)前——木板搭建的房子,能遮風(fēng)擋雨嗎?但為什么老奶奶和小女孩都是笑容滿(mǎn)面的?依然不時(shí)地傳出小女孩銀鈴般的笑聲,更讓我疑惑了,僅僅幾個(gè)劣質(zhì)蘋(píng)果也能獲得如此的幸福嗎?
為什么?
一個(gè)疑惑未解又添一個(gè),是我涉世未深而不能理解幸福嗎?那怎么樣才能真正地理解幸福?
我心情似乎越來(lái)越沉重,飛翔的速度也越來(lái)越緩慢了。
“老頭子,我們回家吧。好像起風(fēng)了,你冷不冷?”“我不冷,你別總只顧著(zhù)我忘了自己!薄拔乙膊焕。再說(shuō),我在走的,在運動(dòng)著(zhù)呢,你坐在輪椅上,運動(dòng)量也沒(méi)有,身體肯定不如我!薄笆,是,你這老太婆我說(shuō)一句,你嘮叨一大堆,煩不煩!薄昂呛,你覺(jué)得煩也沒(méi)辦法,而且我還要煩下去呢!痹谖绎w到公園里的時(shí)候,聽(tīng)到了這段有趣的對話(huà)。一對老人,應該說(shuō),一對老夫妻,丈夫坐在輪椅上,妻子推著(zhù)輪椅,慢慢地從公園里出來(lái),還不時(shí)地斗著(zhù)嘴。丈夫雖然在指責著(zhù)妻子,總說(shuō)著(zhù)反話(huà),挑著(zhù)刺;妻子好像已經(jīng)習慣了,總是不將丈夫的話(huà)放在心里,“我行我素”,又好像故意在激怒著(zhù)丈夫?此苾蓚(gè)水火不容,但你一句我一言,又是那么地自然和諧。
看著(zhù)他們在夕陽(yáng)的陪伴下,越走越遠,身影越來(lái)越小,傳來(lái)的斗嘴聲笑聲也已是越來(lái)越模糊了,但我的內心卻越來(lái)越清晰了。因為他們,讓我忽然想到了“執子之手,與子偕老!彼麄兊逆倚εR中不正是蘊含了這種情感這種追求嗎?
看著(zhù)一天又要過(guò)去了,我相信,明天又會(huì )上演這些感人的,讓人幸福的事。幸福到底是什么?為什么沒(méi)有了名利,內心仍然是充實(shí)的;沒(méi)有豪宅華服,卻像擁有了世界;年華已逝也沒(méi)有了健康的身體,依然洋溢著(zhù)青春的笑容?是因為他們擁有對方,擁有著(zhù)愛(ài)?
我們總說(shuō),愛(ài)能創(chuàng )造奇跡,那是不是也能說(shuō),愛(ài)締造幸!袗(ài)就有幸福!
蝴蝶作文 篇5
今天天氣不錯,我準備去小區花園逛逛,欣賞美麗的風(fēng)景。
逛的路上我被一片蝴蝶花迷住了。它們在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,五彩斑斕,有的是黃色的、有的是紫色的、還有的是粉色的、還有帶黑色的點(diǎn)點(diǎn)的',真像一只只的蝴蝶。
蝴蝶花共有五片花瓣。在這片蝴蝶花中,我看到它們有的才展開(kāi)一兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是一個(gè)個(gè)花苞。
這么多的蝴蝶花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵比一朵美,一陣風(fēng)吹過(guò)蝴蝶花隨風(fēng)舞動(dòng),真像一只只蝴蝶在空中偏偏起舞,漂亮極了。我的手不聽(tīng)使喚的想要去摘,但我還是控制住了自己,沒(méi)有破壞這美麗的風(fēng)景。
蝴蝶花的葉子則是長(cháng)條形的,邊緣呈鋸齒狀,如翠綠翠綠的小草把蝴蝶花兒襯托得更加活潑更加可愛(ài)。
雖然蝴蝶花沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇,比不上怒放的碧桃那么鮮艷,可它有著(zhù)一絲淡淡的清香,逗引著(zhù)蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來(lái)。
蝴蝶作文 篇6
今天體育課上,我們在操場(chǎng)北面的草叢里捉蝴蝶。
北面的草叢是一片花草的樂(lè )園。每當風(fēng)姑娘走來(lái)時(shí),小草就調皮地搖曳著(zhù),跳起了舞;花兒也張開(kāi)了笑臉,競相開(kāi)放,爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像滿(mǎn)天的星星,數也數不清。蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞,像調皮的小精靈。它們忽而從我面前飛過(guò),忽而停在花朵上像個(gè)雕塑似的不動(dòng)了。它們像一只只明亮的眼睛,像耀眼的.鉆石一閃一閃,像五彩繽紛的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
開(kāi)始捉蝴蝶了,同學(xué)們“八仙過(guò)海,各顯神通”,我也不例外,四處搜尋著(zhù)目標。忽然,我的目光停在了一只白底黃斑的蝴蝶上,我覺(jué)得它很特別,決定要捉住它。我目不轉睛地盯著(zhù)它,躡手躡腳地走到它身邊,俯下身,用手使勁一扣,滿(mǎn)心歡喜地以為捉到了蝴蝶,卻沒(méi)想到蝴蝶從指甲縫里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作對!我很生氣,不干了!
可我轉眼又想,萬(wàn)事難開(kāi)頭,什么事情都不能一下子就學(xué)成,還需要耐心。想到這,我又開(kāi)始去捉蝴蝶。我貓著(zhù)腰,弓著(zhù)背,湊近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠過(guò)草叢,從背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后來(lái),我又繼續捉住了七只蝴蝶。過(guò)了一會(huì )兒我把蝴蝶全放飛了,看著(zhù)蝴蝶們一只只重新飛上藍天,我的心里也是十分開(kāi)心的。
終于又到了和蝴蝶們告別的時(shí)刻,我依依不舍地離開(kāi)了。
蝴蝶作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽還有我的兩個(gè)好朋友——周仁昊、潘秋佳來(lái)到了我的家鄉——陸郎。
連續下了幾天的雨,天空終于放晴了,瞧!藍天綻開(kāi)了微笑,泥土散發(fā)著(zhù)淡雅的氣息。草兒睡醒了,花兒開(kāi)得更艷了,小河蕩起了笑的漣漪,鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地翱翔,蝴蝶忙著(zhù)在花朵上吮吸著(zhù)甜甜的蜂蜜。我們三個(gè)好朋友異口同聲的說(shuō)道:“我們去捉蝴蝶吧!”于是我們帶著(zhù)一個(gè)瓶子和一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng)出發(fā)了。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了麥田里,青草、花兒和停在花上的蝴蝶吸引了我們的眼球,麥田里不時(shí)的回蕩著(zhù)潺潺的河水聲和牛羊的.叫聲。
開(kāi)始捉蝴蝶了,周仁昊用網(wǎng)一撲,蝴蝶就被“四面包圍”了,我用手伸進(jìn)網(wǎng)里,輕輕地捏住了蝴蝶的雙翅,那邊正忙著(zhù)找蝴蝶的潘秋佳急忙打開(kāi)瓶蓋,正當我準備把蝴蝶姑娘放進(jìn)瓶子里的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了,蝴蝶從我手中一滑,她又在空中飛舞了,好像在說(shuō):“哈哈……抓不到我吧!”低下頭來(lái)一看,手指上只留下了白白的粉末。
我們沒(méi)有泄氣,繼續尋找下一個(gè)目標,蝴蝶狡猾的很,明明在我們眼前晃悠著(zhù),可還沒(méi)等網(wǎng)罩上去,蝴蝶就跑走了!凹居钔,快來(lái)!我捉到了!敝苋赎淮舐暤慕泻爸(zhù)。我用右手在網(wǎng)的外面輕輕地把蝴蝶按住,然后,用左手伸進(jìn)網(wǎng)內捏住蝴蝶的翅膀。我吸取了上次的教訓,緊緊的捏著(zhù)雙翅,快到瓶口邊了,我的手開(kāi)始隱隱約約的發(fā)抖,3厘米,2厘米……愈來(lái)愈進(jìn),我的手也抖得更厲害了,我輕輕地把蝴蝶放進(jìn)瓶子里,耶!我成功了!漸漸地,我的手不再抖了,我們三個(gè)人配合的也越來(lái)越默契,我還放了一朵妖艷的月季花在瓶子里,一只、二只、三只……蝴蝶在花上上下飛舞著(zhù)。
我們要回城了,看著(zhù)瓶里的蝴蝶,我們準備放生。打開(kāi)瓶蓋,蝴蝶就迫不及待的飛走了,黃昏下,蝴蝶姑娘們翩翩起舞,她們終究是屬于大自然的!
蝴蝶作文 篇8
在一個(gè)美麗的山谷里,住著(zhù)許多的蝴蝶。其中有一只長(cháng)的很美的蝴蝶,大家都稱(chēng)她為蝴蝶美人兒。
有一次,蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病,逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著(zhù)朋友們逐漸死去,便去找見(jiàn)多識廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶,便問(wèn)道:“老奶奶,您也知道現在正在流行一種疾病,治也治不好。你有什么辦法,可以治這種疾病?”老奶奶回答道:“在樹(shù)林外面有一座山,山里住著(zhù)一位仙女。她應該可以治好你朋友的病!甭(tīng)完老奶奶的話(huà),蝴蝶美人兒便出發(fā)了。
蝴蝶美人兒飛呀飛呀?柿,就喝一口清澈的河水。餓了,就吃一口樹(shù)上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久,終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞,看見(jiàn)了仙女。蝴蝶美人兒正想開(kāi)口說(shuō)話(huà),仙女就說(shuō)了起來(lái):“我早已知道你的來(lái)意,但是你要拿你的一件寶貴的東西,跟我交換!焙廊藘合肓讼胝f(shuō)道:“那我有什么東西可以跟你交換呢?”“你美麗的容貌,你愿意嗎?”仙女說(shuō)道!拔以敢,為了朋友,我當然愿意!焙廊藘赫f(shuō)道!澳悄慊厝グ,你回去之后,你的`朋友自然會(huì )好的!
蝴蝶美人兒回去之后,朋友們果然都死而復生了,朋友們看見(jiàn)一只他們不認識的蝴蝶走過(guò)來(lái),便問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”“我是蝴蝶美人兒!薄昂廊藘,你怎么變丑了呀?”“沒(méi)事,你們別擔心我了!焙廊藘赫f(shuō)道。這時(shí),仙女飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我本不想取你容貌,但是為了看你是不是真心為你的朋友好,現在你通過(guò)了我的考驗,我現在就把容貌還給你!
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情以后,大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。
蝴蝶作文 篇9
前幾天,我回到了老家。農村的空氣很清新,也有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景物。
我漫步在羊腸小道上,手里握著(zhù)淡紫色的木棉花!把,好漂亮呀!”那路邊盛開(kāi)著(zhù)紫色的球狀毛絨花朵,上面還停著(zhù)金色帶黑白花紋的美麗蝴蝶!一只只在陽(yáng)光的照射下,顯得那樣的金燦燦,亮閃閃。它們安靜地趴在花朵上,金色的翅膀一張一合,顯得那么柔和,那么甜美。
這不由得引發(fā)了我的捕捉心。我一步,一步,輕輕向那株花走去,那蝴蝶全然沒(méi)有發(fā)現,只顧享受著(zhù)自由和花蜜?炝,越來(lái)越近了!我的手指悄然合攏,竟然抓住了那只蝴蝶!
它在我的手指間胡亂地撲騰著(zhù),掙扎著(zhù),可是,我的手指把它的右翅緊緊捏著(zhù),無(wú)論它怎樣撲騰,都無(wú)可濟事。我想,它也不愿意失去那美麗的翅膀吧!
我得意地轉了個(gè)圈,那蝴蝶安分了,我以為它放棄了,便下意識的動(dòng)了動(dòng)手指,那蝴蝶使勁一扯,翻身又動(dòng)了幾下,奮力掙扎著(zhù),扯破了它那美麗的翅膀,旋轉著(zhù)飛了起來(lái)。
我的.手上,只剩下了兩快翅膀的殘缺碎片,它羽翼上的粉狀東西撒在了我的兩個(gè)指間上。我呆呆的,望著(zhù)指間的碎片。
我是……怎么了?傷害了一只……美麗的大蝴蝶!這是……怎么了?原來(lái)自由……是那么重要!我苦笑著(zhù),呼了一口氣,把指尖的碎片吹向半空中,那碎片和蝴蝶一起,在半空中劃上了一道美麗的弧線(xiàn)……
蝴蝶作文 篇10
首先聲明,鄧軒是我的朋友。
她是一位“90后”女孩。由于父親早逝,為了減輕母親的負擔,初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。
那時(shí)她不滿(mǎn)18歲,沒(méi)技術(shù)沒(méi)文憑,只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠處,是一家藝術(shù)學(xué)校,每天清晨,都有背著(zhù)畫(huà)板的學(xué)生,一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。她常常手里端著(zhù)盤(pán)子,目光卻緊隨著(zhù)這些學(xué)生的身影,久久回不過(guò)神來(lái)。
學(xué)校的老師偶爾會(huì )來(lái)光顧小吃攤。有一次。幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊。當說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái),走到老師們面前,怯怯地問(wèn):“我去行嗎?”
就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元。但她并不滿(mǎn)足于當一個(gè)清潔工,她有更大的夢(mèng)想。從此,學(xué)校的'老師們就經(jīng)?吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì )一邊拿著(zhù)掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課,等大家都下課了,她又把掃帚舞得很歡,很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個(gè)小清潔工還會(huì )撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫(huà)紙,并用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,放學(xué)后,學(xué)生都離開(kāi)了,她一個(gè)人躲在教室里,偷偷在上面涂鴉。
畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是月收入800元的她無(wú)法承擔的,為了買(mǎi)筆墨紙張,她又變成了“破爛王”,別人扔的飲料瓶,她都當寶貝撿回來(lái),拿到廢品收購站,換回一大堆繪畫(huà)用品。
一天24小時(shí)被她分割成了三段:8小時(shí)工作兼撿破爛,5小時(shí)睡覺(jué),11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。
雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底,她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意,干練的畫(huà)風(fēng),大膽的用筆,不比任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生差。老師們開(kāi)始免費為她提供一些指導,這讓她的畫(huà)如遇到春風(fēng)的小草,快速茁壯地成長(cháng)。
她不再滿(mǎn)足于業(yè)余畫(huà)畫(huà),她想參加藝術(shù)類(lèi)高考,到更廣闊的舞臺上,盡情揮灑手中的筆墨。
文化課成為她的硬傷,一個(gè)初中畢業(yè)的女孩,怎么可能在高考中拿到高分呢?但她卻不愿放棄。開(kāi)始自學(xué)高中課程。
最終,她交出了一份讓人瞠目結舌的答卷一以556分的高分,成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課考試。她工作的學(xué)校。每年只有五六名學(xué)生能考上清華,而她,一個(gè)小小的清潔工,卻成為了其中的一員。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力。一步步靠近夢(mèng)想,讓人生變得不再普通。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,無(wú)論多么弱小的蝴蝶,只要不停地扇動(dòng)翅膀,終能飛越滄海;無(wú)論多么卑微的人生,只要有夢(mèng)想支撐,就會(huì )擁有一片明朗的天空。
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