【熱門(mén)】蝴蝶作文合集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文 篇1

　　蝴蝶忍受劇痛破繭而出，不再想念那笨拙的蟲(chóng)體，現在的她美麗無(wú)比，愛(ài)哭愛(ài)笑，快樂(lè )的在院子里飛。一天，她慢慢飛到毛毛蟲(chóng)旁邊，說(shuō)：“你們這些小笨蛋，還在爬呀！”毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了急忙說(shuō)：“你忘了？以前你也是這個(gè)形態(tài)”，這句話(huà)讓蝴蝶惱羞成怒，說(shuō)：“你們騙誰(shuí)呀，我才沒(méi)那么惡心呢！”聽(tīng)了蝴蝶這樣愚蠢的話(huà)，毛毛蟲(chóng)沒(méi)有一個(gè)恨她的，仍然耐心的教育她。蝴蝶終于認識到錯誤，羞愧難當，呆呆的'站在樹(shù)枝上。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“別愁眉苦臉了，能知錯就改，我們還是好朋友！”蝴蝶說(shuō)：“對，我們不能比外表，要為社會(huì )多做貢獻�！睆拇�，蝴蝶不再驕傲，而是帶著(zhù)毛毛蟲(chóng)的恩情與囑托，開(kāi)始了辛勤的工作。

蝴蝶作文 篇2

　　暑假，我和爸爸媽媽去云南游玩，我們一家人從昆明玩到大理，這里最讓我難忘的是蝴蝶泉。

　　傳說(shuō)，在每年的蝴蝶會(huì )上，會(huì )有成千上萬(wàn)只蝴蝶聚集此地，在半空中自由自在地飛翔，顏色各異，非常壯觀(guān)�，F在，我終于要看到蝴蝶泉了，內心按捺不住地激動(dòng)。

　　來(lái)到大門(mén)口，我們買(mǎi)票后進(jìn)入，可是要看到蝴蝶泉還需要一段路程，我們選擇乘坐觀(guān)光游覽車(chē)到達目的地。生活在云南的大爺給我們當向導，沿途能看見(jiàn)許多人租穿白族人的衣服拍照留念。

　　往里走走，一棵大樹(shù)首先映入我的眼簾，這棵樹(shù)應該有些年頭了，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紅絲帶，上面寫(xiě)著(zhù)人們對未來(lái)的美好寄托。

　　再往里走，就是歷史悠久的蝴蝶泉啦！我忍不住好奇，徑直向前走去。突然，我看到了一塊巨石，上面赫然刻著(zhù)蝴蝶泉三個(gè)大字，往下看，我被眼前的美景驚呆住了：一潭十米多深的泉水像被藍色墨水染過(guò)，水底竟然沒(méi)有一絲被污染的'痕跡，大大小小的鵝卵石清晰可見(jiàn)，里面有游客們扔的硬幣，偶爾還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)游來(lái)游去，此刻我才真正理解了清澈見(jiàn)底的含義。在泉水的右邊有一棵百年古樹(shù)，粗壯彎曲的枝干一直延伸到蝴蝶泉的上方，常年累月地保護著(zhù)它。蝴蝶泉這么美，我陶醉著(zhù)，久久不能回到現實(shí)。

　　看完蝴蝶泉后，我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，是怎樣神奇的造化能形成如此特殊而美麗的蝴蝶泉，這樣的美景不能被遺忘，希望小伙伴們也能去觀(guān)賞。

蝴蝶作文 篇3

　　又是清明時(shí)節�；鹪谌紵�，紙錢(qián)越燒越少，紙灰飛做白蝴蝶隨風(fēng)飄向天空。我抬起頭，視線(xiàn)追隨著(zhù)那些蝴蝶。紛紛揚揚的它們漸漸幻化成一張臉，開(kāi)始有些模糊，后來(lái)清晰了：稀疏的頭發(fā)，灰白的胡子，爬滿(mǎn)皺紋的臉，雙眼微瞇，笑吟吟地望著(zhù)我�！澳鞘恰�…”“那是……爺爺的笑臉！”多久了，多久沒(méi)看見(jiàn)爺爺您慈祥的笑容。想起我和您生前度過(guò)的`美好時(shí)光，我禁不住流下了淚。

　　依稀記得，我小時(shí)候都是與您和奶奶朝夕相處，您總是笑呵呵地對我說(shuō)：“小琳子，爺爺帶你去玩�！币膊恢獜哪奶扉_(kāi)始，您開(kāi)始顯得沒(méi)有精神，愛(ài)躺在床上�？擅慨斘姨岢鲆�出去玩的要求時(shí)，您都會(huì )抖抖索索地費力下床，像以往那樣為我梳洗梳洗，然后讓真地為我別上一枚蝴蝶發(fā)夾，才陪著(zhù)我出去轉轉。發(fā)夾上的蝴蝶展著(zhù)粉紅色雙翅，躍躍欲飛。我呢，仿佛也是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蝴蝶。其實(shí)那時(shí)我年幼，不理解您的心思：您心中知道自己的時(shí)日不多了，想多疼我一些多寵我一些，所以一次次撐著(zhù)病體陪我出去玩，希望這些一點(diǎn)一滴積聚的幸福時(shí)光能代替您陪伴今后的我。

　　您的病情日漸加重，有一天我哭著(zhù)回家，趴在您身旁傷心地說(shuō)：“小朋友們說(shuō)，您活著(zhù)的時(shí)間不多了，我將要沒(méi)有爺爺了。爺爺，您會(huì )離開(kāi)我嗎？”您用力地皺起眉毛，憔悴不堪的臉上閃過(guò)一絲黯然，隨即又舒展開(kāi)眉毛，顫顫巍巍伸出右手，幫我扣緊了前額已松動(dòng)的蝴蝶發(fā)夾。平日里這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作，您卻花了好長(cháng)時(shí)間完成。您喘著(zhù)氣滿(mǎn)意地端詳著(zhù)這枚蝴蝶發(fā)夾，堅定地對我說(shuō)：“傻孩子，爺爺怎么舍得離開(kāi)你呢?爺爺……愛(ài)你，永遠和……永遠和你在一起……不分離……”聽(tīng)著(zhù)這低沉而斷斷續續的話(huà)，我仿佛明白了些什么，一個(gè)勁兒的直點(diǎn)頭。幾天后，爺爺靜靜地從我身邊離去。從此不再沖我笑，不再對我說(shuō)，不再陪我玩，不再給我帶蝴蝶發(fā)夾，不再……

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，您走后好久，我只是攥著(zhù)那枚蝴蝶發(fā)夾，默默地坐在您睡的床上，一句話(huà)也不吭，不知在想什么。當時(shí)在想什么呢？我已經(jīng)忘記了。忘不了的是您最后對我說(shuō)的“永遠和我在一起”“永不分離”，它們時(shí)時(shí)縈繞于我耳際，烙在我心靈深處。即使我已明白人的生離死別是一種自然規律，但我總覺(jué)得您一直在我身邊，從未離開(kāi)過(guò)。

　　眼前，那些紛飛的“白蝴蝶”又悠悠墜地，消逝于草叢中。爺爺，您知道嗎，那枚留有您生前痕跡和氣息的發(fā)夾，一直被我小心翼翼地珍藏在書(shū)桌抽屜的深處。那只蝴蝶依舊栩栩如生，仿佛隨時(shí)會(huì )展翅飛翔……

蝴蝶作文 篇4

　　天空中飛著(zhù)一個(gè)高高飄揚的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏飄過(guò)白云，飄過(guò)小鳥(niǎo)的'身體。她驕傲的看著(zhù)大地。忽然，她看見(jiàn)一只小蝴蝶，就驕傲的說(shuō)：我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低。小蝴蝶說(shuō)：你確實(shí)非得比我高，但你被線(xiàn)吊著(zhù)，沒(méi)有自由，像我多好��！飛來(lái)飛去的，多么自由自在��！你只不過(guò)是人類(lèi)手里的玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻。

　　風(fēng)箏聽(tīng)了，再也沒(méi)有驕傲的力量了。

蝴蝶作文 篇5

　　大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。

　　燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類(lèi)蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！

　　它的翅膀像燕子的'翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。

　　燕尾蝶也很好斗。對膽戰心驚的小鳥(niǎo)要追擊半分鐘以上。

　　今天我的介紹到此結束，相信大家都有收獲吧！

蝴蝶作文 篇6

　　風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我一時(shí)的怦然心動(dòng)。

　　夏風(fēng)的吹響是多么豐富，我正靜靜地坐在教室里聽(tīng)科學(xué)老師講課�？茖W(xué)老師的聲音一高一低，抑揚頓挫的。就像是大學(xué)教授講課一樣，十分有趣。

　　科學(xué)老師講到小昆蟲(chóng)時(shí)，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶從花叢中飛進(jìn)教室，它翩翩起舞，扇動(dòng)著(zhù)它那斑斕的翅膀，美麗極了。

　　全班正仔細的觀(guān)察著(zhù)這個(gè)幼小的生命。我們仰起頭，哎呀！它飛到電風(fēng)扇里頭了。哎呀！它翅膀上的羽毛一片片的掉落。

　　我想，它一定很疼。

　　每當它一靠近電風(fēng)扇的扇面，相互觸碰著(zhù)，我都感到心疼，一片羽毛隨風(fēng)飄落了下來(lái)。

　　它觸碰到電扇時(shí)，又迅速離開(kāi)了，然而又不斷靠近電風(fēng)扇。

　　它那滿(mǎn)面花紋的翅膀，正在苦命的扇動(dòng)著(zhù)，觸角正慢慢往里蜷縮，它便像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂躥，毫無(wú)目的。它好像生命垂危。

　　��！一下子，它沒(méi)力了，降落到地面，它的.翅膀微微顫動(dòng)，好似一只凍僵了的鼴鼠，苦苦地掙扎著(zhù)。它好像到了生命的極限。它無(wú)力地在地上停泊著(zhù)，奄奄一息，只剩下最后一口氣。

　　過(guò)去了一兩分鐘，在生命的最后一刻，它居然頑強地“站”起來(lái)了！

　　沒(méi)有想到，它個(gè)頭這么小，生命力竟如此頑強！于是，我們便把燈關(guān)了，讓這只有生命的小昆蟲(chóng)朝著(zhù)光亮的世界飛出去，感受大自然的芬芳與無(wú)限奧秘。它飛走了，它自由了。那一刻，我怦然心動(dòng)。心動(dòng)那昆蟲(chóng)小小的生命力。

　　我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆蟲(chóng)，竟如此，如此堅強！

　　看到這樣的一幅畫(huà)面，我怦然心動(dòng)，也瞬間聯(lián)想到了人類(lèi)，人類(lèi)豈不是同樣的道理嗎？現在的人類(lèi)，一遇到挫折就被打敗了。竟還比不上這樣小小的昆蟲(chóng)！

　　那一刻，我怦然心動(dòng)，心動(dòng)那幼小的個(gè)體居然擁有如此百折不饒的毅力。于是我想：人類(lèi)為夢(mèng)想為信念，應該可以百倍千倍地去百折不繞地去堅持去奮斗！

蝴蝶作文 篇7

　　今天下午，媽媽帶我去會(huì )展中心觀(guān)看蝴蝶標本展覽。

　　我們來(lái)到標本展區，里面有好多蝴蝶標本，我還看到了大型蜘蛛和蝎子標本。

　　蝴蝶標本可真多，非常漂亮。我最喜歡的是大藍閃蝶，它源于亞馬遜，身子和翅膀都是寶藍色的，翅膀閃閃發(fā)光，很耀眼，很好看。還有一種叫貓頭鷹蝶，源于巴西，樣子跟貓頭鷹非常像，翅膀上有一雙跟貓頭鷹一樣的眼睛，還有一種叫光明女神蝶，它是淺藍色的.身子和翅膀，翅膀上好像有好多銀粉一樣的東西，一條一條米黃色花紋也非常漂亮。

　　黑色的蜘蛛看起來(lái)很恐怖，我和媽媽都有些怕，所以沒(méi)有仔細觀(guān)看。我們看了蝎子的標本，我和媽媽一起讀了關(guān)于蝎子的介紹，蝎子不僅是很好的藥材還能作為美味的菜肴，如果做成美味的菜，我也不敢吃它。

　　參觀(guān)結束后，媽媽送給我一個(gè)蝴蝶標本，標本的圖片和蝴蝶是我自己挑選，非常漂亮，今天的收獲可真大，既學(xué)到了知識，又收到了禮物，真開(kāi)心呀！

蝴蝶作文 篇8

　　清晨，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)綠油油的草坪，草坪中間夾雜著(zhù)一些五顏六色的花朵，我漫步在著(zhù)紅花綠草間，心中不免多了一些莫名的感慨。

　　忽然，我看見(jiàn)了那花叢中飛舞著(zhù)一些不同尋常的綠蝴蝶……于是，我追尋著(zhù)這些綠蝴蝶，看到了平常我看不到的細微之處!

　　綠蝴蝶飛啊飛，飛到了路邊!這時(shí)的街上并沒(méi)有很多的人，一個(gè)身穿黃色衣服的人在這冷清的街上就特別顯眼。寒風(fēng)凜冽，你彎著(zhù)腰掃著(zhù)那望不到頭的街道，一滴滴的汗珠打濕了你的衣服，你也顧不了擦一下，拼命的掃著(zhù)。

　　一陣風(fēng)過(guò)后，吹落了一層樹(shù)葉，把你剛辛苦打掃干凈的街道又添上了垃圾，你沒(méi)有一刻猶豫，立即轉頭繼續打掃。雖然你的工資不多，但你卻無(wú)任何怨言，認真堅持的完成自己應作的工作，你為人民服務(wù)，即使再辛苦也值得，是你讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)!

　　綠蝴蝶起飛了，飛啊飛，飛到了滇池旁邊。在那，我看見(jiàn)了一個(gè)“誓死”保護滇池三十年的環(huán)保人士張正祥。因為你的告發(fā)，多少污染滇池的非法企業(yè)關(guān)停，為這，你付出了慘痛的代價(jià)—妻離子散，被仇家追殺導致右眼失明、右手殘廢，自己一人窮困潦倒。你63歲了，卻依舊孤身一人，你對滇池的愛(ài)，是近乎瘋狂的!

　　滇池曾經(jīng)風(fēng)光秀麗，吸引了不少人，如今卻奇臭難聞，然而污染滇池的'人沒(méi)有做任何事，你卻默默無(wú)聞的為保護滇池的環(huán)境做出了貢獻!

　　綠蝴蝶又飛了，飛啊飛，飛到了公園!年幼無(wú)知的孩子用瓶子倒水，用噴水槍噴水，打槍?xiě)�，玩的不亦�?lè )乎。一位稍大一點(diǎn)的孩子跑過(guò)去制止他們，告訴他們浪費水是不對的行為，但這似乎沒(méi)起到什么作用，于是，這個(gè)孩子跑走了。不一會(huì )兒，她拉來(lái)了一個(gè)十多歲的姐姐，姐姐問(wèn):“你們想不想看動(dòng)畫(huà)?”“想……”小朋友們停下手中的游戲高興得答道。

　　姐姐帶小朋友們去到家里，讓他們觀(guān)看了一部關(guān)于節約用水的動(dòng)畫(huà)，小朋友們看到那饑渴的臉龐和那皸裂的土地，都睜大了眼睛。影片結束后，小朋友們用閃亮的眼睛看著(zhù)姐姐說(shuō):“姐姐，我們不玩水了，你把我們的水給他們吧!”

　　其實(shí)，我們生活中不乏保護環(huán)境的人，但是破壞環(huán)境的行為也隨處可見(jiàn)。近年來(lái)，地球的環(huán)境問(wèn)題日益突出，人與自然的矛盾也愈演愈烈�！爸挥幸粋�(gè)地球”這句耳熟能詳的話(huà)，又有多少人記住并做到了呢!

　　思緒回到那片綠草如茵的地方，我真誠的希望以后地球到處都能像這片綠地一樣，愿世界到處飛滿(mǎn)綠蝴蝶!

蝴蝶作文 篇9

　　我坐在有些昏暗的屋子里，靜靜地待著(zhù)，外面的天空漸漸地變暗了，陽(yáng)光穿不透那笨重、陰冷的云層，只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說(shuō)地來(lái)勢洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空，漸漸的，它仿佛更加逼近了，厚重的云團讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　雨終于落下來(lái)了，雨珠邁著(zhù)輕快的步伐從打開(kāi)的窗戶(hù)蹦了進(jìn)來(lái)，恍惚間，我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心，旋轉著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，轉啊，轉啊，一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開(kāi)的毛孔感受著(zhù)這雨的潤滑、冰涼。我的心仿佛聽(tīng)到了雨對我的傾訴，我們的靈魂碰撞在一起，雨絲與我奏成了一篇憂(yōu)傷的'樂(lè )章。

　　雨漸漸下大了，我有些失落，不得不去關(guān)上窗戶(hù)。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無(wú)聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了，黑色的羽翼閃著(zhù)水光，像兩團無(wú)底的黑洞，讓人著(zhù)摸不透。它蜷縮著(zhù)，抖索著(zhù)，十分無(wú)助。我靠近了些，伸出手，想救助它，把它放進(jìn)我的手心，意想不到的是，我的指尖剛剛觸到它的翅膀，它一個(gè)用力的掙脫，撲楞著(zhù)翅膀，又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。

　　我站在窗前，凝望著(zhù)這若隱若現，漸行漸遠的身影，仿佛這是雨霧中開(kāi)出的一朵蝴蝶花。

　　我站了許久，對這個(gè)小小的生命不禁充滿(mǎn)了敬意，它是如此的頑強，用自身小小的身軀對抗著(zhù)這個(gè)無(wú)情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來(lái)。

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