【實(shí)用】美麗蝴蝶作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的美麗蝴蝶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗蝴蝶作文 篇1
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。
撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，又蹦蹦跳跳地繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹(shù)叢下發(fā)現了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說(shuō)：“小雞妹妹，別著(zhù)急，讓我幫你一起找媽媽吧！”小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說(shuō)：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說(shuō)：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會(huì )騙你，我一定會(huì )幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應了，小狐貍領(lǐng)著(zhù)小雞在林子里東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著(zhù)，高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
?第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的'花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
美麗蝴蝶作文 篇2
寒假也快結束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！
那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺(jué)得很無(wú)聊，嘴里罵道：“這么無(wú)聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶(hù)，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說(shuō)：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽(yáng)臺上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過(guò)來(lái)，我們迅速放開(kāi)。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著(zhù)華爾茲。又像一個(gè)人，邊走，便有節奏地哼歌……
”呼——呼“風(fēng)變得更強了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂(lè )在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著(zhù)姿勢：上、下、左、右、旋轉、翻騰……樣樣都有。
妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色，提出：”姐姐，不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺(jué)得很有創(chuàng )意，鼓掌：“好呀，立即行動(dòng)�！�
于是，我在陽(yáng)臺上等妹妹涂上顏色，然后接過(guò)紙巾，把紙巾姑娘獻給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著(zhù)新衣裳，得意地望著(zhù)癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊伍：五彩號。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍、綠、青、橙、紫的.深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來(lái)。
我和妹妹望著(zhù)紙蝴蝶，開(kāi)心地笑著(zhù)，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個(gè)游戲，留下彼此的笑容，留下這個(gè)美好的回憶！
美麗蝴蝶作文 篇3
今天我們參觀(guān)了蝶藝館。在蝶藝館里看到了各種各樣、五彩繽紛的蝴蝶標本。這些標本都是由哥哥姐姐們用蝴蝶拼起來(lái)的。這些蝴蝶都是來(lái)自不一樣的國家，有來(lái)自巴西的、有來(lái)自美國，或者來(lái)自我們自己的國家。
我覺(jué)得這些蝴蝶很美麗，因為它們身上都有不一樣的'花紋，比如說(shuō)有像太陽(yáng)下山和月亮升上來(lái)一樣的花紋；還有像貓頭鷹的、像老虎的圖案。都很漂亮。
美麗蝴蝶作文 篇4
如果說(shuō)艷麗的玫瑰是花中的皇后，那么美麗的蝴蝶蘭就是清純的鄉間女孩。因為它把自己的美毫無(wú)保留的奉獻給了人類(lèi)。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，圍成一個(gè)圈，就像衛士一樣保護著(zhù)里面的'蘭花�；ü倪@些葉子中冒出來(lái)，頭上長(cháng)出了一朵朵美麗的花瓣兒，有的花瓣全開(kāi)了真像一中只蝴蝶，有的還是花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺�；ò暧性S多種顏色 有淡黃的、紫紅的、潔白的……走近細瞧，五片扇形的大花瓣，左右對稱(chēng)就像蝴蝶的翅膀，中間的花瓣像蝴蝶頭，三片小花瓣像蝴蝶的身子，細絲像蝴蝶的觸角。遠遠望去，蝴蝶蘭像列隊飛舞的蝴蝶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶蘭翩翩起舞。
蝴蝶蘭的美說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)你美麗的蝴蝶蘭。
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