蝴蝶的作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文1
在幼兒園大班的時(shí)候,我常在屋后的大菜園里玩。每一次去到那里,我總會(huì )摘幾朵油菜花。
春天,正是大菜園多姿多彩的時(shí)候。那時(shí),大紅花開(kāi)了,瓜也結了。勤勞的蜜蜂在采蜜,工人們在澆菜。
一天,我和媽媽在菜園里散步,吸收一些清鮮的空氣。有時(shí)也會(huì )看到一些五顏六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶,我叫媽媽做一個(gè)撈蝴蝶的網(wǎng),然后帶上一個(gè)大瓶子。準備出發(fā),大菜園的蝴蝶真是應有盡有,像是來(lái)到一個(gè)花花蝴蝶世界。我最喜歡的是帶著(zhù)金粉的大黃蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜葉子上,心里偷偷地笑著(zhù),我輕輕地走過(guò)去。舉起網(wǎng),一打一去,高興地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)揖W(wǎng)到了一只小白蝶!”媽媽微笑地望著(zhù)我,幫著(zhù)把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。
我又發(fā)現了第二只蝴蝶,它剛停在葉子上,我像上一次那樣輕步走去,可我一舉起網(wǎng),它就飛走了。我拼命地追,蝴蝶拼命地飛,我緊追不舍。我滿(mǎn)頭大汗了,可還是沒(méi)追到。我想,這只蝴蝶飛得那么快,我才不去追,我再去往別的。媽媽大聲地叫:“小華,快!那有蝴蝶!”她邊叫邊指。我飛快地跑到媽媽指的方向去,果然,那有只大蝴蝶。我都沒(méi)有挨近,它就飛了,我用盡全力網(wǎng)著(zhù)那只蝴蝶,像是和蝴蝶賽跑。最后還是沒(méi)網(wǎng)著(zhù)。
太陽(yáng)偏西了,我氣喘吁吁,依依不舍地走了,網(wǎng)到的蝴蝶就當做紀念吧!
蝴蝶的作文2
一天,一群探險者去荒島上去冒險,路過(guò)一個(gè)山洞聽(tīng)到里頭有些聲音,隊員們停下了腳步,隊長(cháng)說(shuō):“有事情了!”于是他們小心翼翼地往山洞走去,忽然,探險員小張似乎摸到了什么東西,又立即松手,小張慢慢地走過(guò)去,在隊長(cháng)小王的耳朵邊輕輕絮語(yǔ)道:“隊長(cháng)我似乎摸到了什么東西,這個(gè)山洞絕對有可疑現象!标犻L(cháng)聽(tīng)完后便微微地點(diǎn)點(diǎn)了頭,隨即從隨身包里取了一個(gè)蠟燭點(diǎn)了起來(lái)。頓時(shí),蠟燭照滿(mǎn)整個(gè)山洞!霸瓉(lái)是幾只蝴蝶呀!”提心吊膽的隊員們異口同聲地叫到?赡苁呛(tīng)到了隊員們的叫聲,嚇得四處亂飛。隊長(cháng)小王心平氣和地說(shuō)道:“我們出去吧,別打擾了它們!彼麄冏吡顺鋈。
隊員們都坐在外面邊休息邊談笑風(fēng)生,只有隊長(cháng),似乎在想什么問(wèn)題?眼睛一直盯著(zhù)山洞深處。過(guò)了一會(huì ),隊長(cháng)突然站了起來(lái),又往山洞走去。點(diǎn)起了蠟燭,山洞還是那么寧靜,他眼睛一亮,大聲喊道:“我知道了!”便興沖沖地跑了出來(lái)。
高興的他把隊員們都叫到身邊,說(shuō):“隊員們,你們可知道剛才你們的一聲大叫,讓蝴蝶四處亂飛嗎?”不知道!“那我來(lái)告訴你吧,蝴蝶怕人類(lèi)!”人類(lèi)傷害動(dòng)物的實(shí)在是太多了,疏遠了人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系。是人類(lèi)可惡么?不是,他們想的是他們心中的貪婪欲望。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,讓我們建設美好的家園,讓來(lái)地球不再有槍聲,不再哭泣……
蝴蝶的作文3
蝴蝶是一種美麗又危險的昆蟲(chóng)。它有著(zhù)優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),五彩繽紛的色彩,深得人們喜愛(ài),它飄舞于花叢中,溪水旁,被人們喻為 “大自然的舞姬”,這就是美麗的蝴蝶。
蝴蝶有各種不同的顏色和種類(lèi),有歡樂(lè )女神蝶、翠葉鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶…… 它們以自身的斑斕色彩,點(diǎn)綴著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的大自然,讓人們不得把目光投向他們。
也許,我們只看到了蝴蝶美麗的外表,然而,在這些漂亮的蝴蝶中,大部分是有毒的。就像黑與白相對應,越漂亮就越危險。有的蝴蝶看起來(lái)很美,但卻有毒,越美毒性越強,所以大家不要被它美麗的外表給迷惑了。
但是,蝴蝶也給人們很多科學(xué)啟示,科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛星和宇宙飛船設計了一種自動(dòng)控溫系統,解決了航天上的一大難題。
蝴蝶雖然有毒,但是我還是很喜歡它,我想,大家也非常喜歡蝴蝶吧!那就讓我們共同把環(huán)境給改造好,給蝴蝶一個(gè)美麗的家園吧!
蝴蝶的作文4
今年春節叔叔給我帶了一盆蝴蝶蘭。紫色非常漂亮。蝴蝶蘭是我最喜歡的花。我移植了一個(gè)放在寫(xiě)字臺的窗臺上。蝴蝶蘭,顧名思義,長(cháng)得像蝴蝶。它既不像玫瑰那么熱,也不像百合那么簡(jiǎn)單
雅,它有它獨特的美——熱情而不失莊重,清新但不失雅致,矜持但不失活潑。
一個(gè)春光明媚的上午,我在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)遞給我一杯水,又拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),帶著(zhù)幾只靜止的蝴蝶,落在書(shū)桌上。我停下手中的筆,靜靜地看著(zhù),思緒也跟著(zhù)它們。它們好似隨著(zhù)陽(yáng)光在我身邊飛舞,宛若幾只精靈再躍動(dòng),從我身上慢慢飄過(guò),展示它們獨特的美麗,給我帶來(lái)春天的美麗。
夏天到了,炙熱的陽(yáng)光把大地變成了烤爐,幾天沒(méi)有在意那株蝴蝶蘭,忽然發(fā)現它已經(jīng)有點(diǎn)焉,我見(jiàn)狀就澆了些水,慢慢地又恢復了往日的生機,又像平常那樣活潑,向我擺弄著(zhù)迷人的舞姿,好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗,讓我浮躁的心也安靜清涼起來(lái)。
秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來(lái)了,我發(fā)現無(wú)論我再多澆水,那花朵都會(huì )發(fā)焉,幾朵花已經(jīng)開(kāi)始凋零,干燥,沒(méi)有生機,變得死氣沉沉,它沒(méi)有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結束了,可是,他很安詳,很坦然,因為它已經(jīng)完成了自己的使命,實(shí)現了自身的價(jià)值,綻放了它的美麗留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶蘭并沒(méi)有凋零,永遠綻放在我心里,永遠飄香在我心房。因為蝴蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。
蝴蝶的作文5
一天我閑的沒(méi)事,就去樓下的小花壇那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在圍繞著(zhù)花朵轉來(lái)轉去,十分的可愛(ài)。于是我就想去抓幾只小蝴蝶。
這些小家伙別看個(gè)頭不大,飛起來(lái)的速度還是很快的,我跟著(zhù)小蝴蝶到處跑,怎么也抓不住,后來(lái)我總結了一下抓蝴蝶的竅門(mén),終于抓住了一只,放在塑料瓶里,帶回了家。
中午吃過(guò)飯以后,我看著(zhù)小蝴蝶在瓶子里亂飛,心里忽然覺(jué)得有一絲不忍。我想小蝴蝶也是有生命的,我因為自己的一時(shí)喜好,抓住了它,限制了它的自由,是一件十分自私的事情,我不應該這樣的。想到這里,我就趕緊打開(kāi)瓶蓋,把瓶子放在陽(yáng)臺上,小蝴蝶沒(méi)一會(huì )兒就飛走了。
雖然我放走了辛苦抓來(lái)的小蝴蝶,但是我的心里卻十分的高興,我覺(jué)得自己做了一件十分正確的事情。
蝴蝶的作文6
在美妙而又神奇的大自然中,生活著(zhù)許多不計其數的小家伙,它們有一個(gè)共同的名字,叫做昆蟲(chóng)。一提到昆蟲(chóng),人們腦子里就會(huì )想到團結友愛(ài),互幫互助的螞蟻;勤勞不辭辛苦的蜜蜂,或是令人厭惡的蚊子……我第一個(gè)想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。
蝴蝶有兩對翅膀,翅膀上的花紋十分相似,讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺(jué),除了可以分辨各種各樣的氣味,還能保持身體的平衡呢!別看觸角細得像線(xiàn)一樣,作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看,卻看不遠;鼻子雖然可以聞,但是貼得很近才行;耳朵雖然能聽(tīng),卻不大靈光。那遠遠的,誘人的花香,只有靠觸角來(lái)嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的'兩對翅膀亮晶晶的,當陽(yáng)光照在她身上的時(shí)候,閃蝶的兩對翅膀就會(huì )變得閃閃發(fā)光,我想閃蝶的這個(gè)名字就是這樣來(lái)的吧?怪不得她被稱(chēng)為“光明女神”呢!
蝴蝶喜歡生活在草木繁盛,鮮花怒放的陽(yáng)光下。它是怎么采蜜的呢?蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管,平時(shí)卷在腦袋下面,吸花蜜時(shí)就把嘴展開(kāi),插到花蕊深處,把蜜給吸出來(lái)。蝴蝶采蜜時(shí),就像花仙子一樣,東走走,西看看,真是可愛(ài)!
蝴蝶,一種人人皆知的昆蟲(chóng),但這次,我對她又有了一種新的認識。
蝴蝶的作文7
“呀!一只蝴蝶!可別讓它跑了!”我狂奔過(guò)去!拔易!我抓!完了,沒(méi)抓到!蔽掖诡^喪氣的走開(kāi)了。
忽然間,我好像又看見(jiàn)了它那小小的身影。沒(méi)錯,就是它!我全力以赴!耙!耶!摁住啦,摁住啦!我摁住它的尾巴啦!天大的喜事!”你猜怎么了?哈哈!我抓到它了唄!
瞧!它那潔白的翅膀上,棕色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中;棕紅色的身子上,長(cháng)著(zhù)一對小小的、細細的黑觸角。
我要跑去告訴媽媽?zhuān)易サ搅艘恢黄恋暮!咦?它怎么不?dòng)了?是不是被我摁死了?……一連串的連珠炮問(wèn)題,在我的腦海中一閃而過(guò)。
我松開(kāi)了手,輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒(méi)想到,它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子,一邊追蝴蝶一邊喊道:“破蝴蝶,你給我站!”但蝴蝶還是無(wú)動(dòng)于衷,拼命的朝前飛去。我這才想起來(lái):哎,對了,它聽(tīng)不懂我的話(huà)。
我氣憤極了,但是,生氣有什么用?我蹲下來(lái)想辦法:拿蜻蜓網(wǎng)捕它?不行,我沒(méi)有蜻蜓網(wǎng);讓媽媽幫我抓?還是不行,媽媽說(shuō)不定也抓不住它……算了,這次先不抓它了。我這么想著(zhù),便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道:“你給我等著(zhù),下次我一定抓到你!必須的!”
蝴蝶的作文8
這個(gè)周六,陽(yáng)光明媚,我和媽媽到公園里玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花叢里不時(shí)可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩,它們有的在辛勤地采蜜,有的在翩翩起舞。我們一邊漫步,一邊欣賞著(zhù)蝴蝶優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現我的腦海里不禁浮起一個(gè)問(wèn)題,不管哪只蝴蝶,都有一身美麗的衣服,翅膀上還繡著(zhù)精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?
心里存了個(gè)問(wèn)題,我想自己來(lái)解開(kāi)這個(gè)秘密于是在媽媽的幫助下,我抓了兩只蝴蝶回家,把它們裝在一個(gè)大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細的觀(guān)察了蝴蝶的身體,發(fā)現了蝴蝶翅膀上的色彩實(shí)際上是層粉末,我用手輕輕一碰,粉末就粘得我滿(mǎn)手都是,我查了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,原來(lái)它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀(guān)察,發(fā)現它們的形狀千姿百態(tài),有的像一把小扇子,有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成,一種叫色素色,另一種叫構造色。因為有了這種粉末,蝴蝶才會(huì )顯的更加美麗。
通過(guò)自己的觀(guān)察,我知道了蝴蝶的秘密。原來(lái)動(dòng)物們身上還藏著(zhù)這么多的秘密。我要做生活中的有心人,仔細觀(guān)察大自然的秘密。
蝴蝶的作文9
從前,有一個(gè)蝴蝶谷,里面住著(zhù)許多美麗的蝴蝶。它們相親相愛(ài),幸福地生活著(zhù)。
一次,蝴蝶們決定舉行一次選美比賽,每只蝴蝶都出去打扮自己。十天后,誰(shuí)最美,誰(shuí)就當蝴蝶王。
蝴蝶們高興地飛了出去,去打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上了鳳凰的花紋,成了一只美麗的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花紋,成了一只漂亮的孔雀蝶。還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花鹿花紋,成了一只俊俏的梅花蝶??
一只小蝴蝶飛出去,剛來(lái)到一個(gè)出口,突然有一位婦女的尖叫聲傳進(jìn)了它的耳朵。它急忙飛過(guò)去一看,呀!
一只金錢(qián)豹正叼著(zhù)一個(gè)小男孩狂奔著(zhù),那男孩的媽媽哭著(zhù),喊著(zhù):“孩子,我的孩子??”小蝴蝶一驚,看到旁邊有一叢刺玫瑰,便等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái)時(shí),猛地把刺玫瑰一搖,一下子,金錢(qián)豹的眼睛被刺瞎了。它大吼一聲,扔下男孩,逃跑了。
男孩子得救了,但他的傷勢很重,必須用魚(yú)鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話(huà)沒(méi)說(shuō),向魚(yú)鷹巖飛去。它飛了三天三夜終于銜來(lái)了靈芝草,治好了男孩兒的傷,又幫助男孩的媽媽精心照料孩子,十天很快地過(guò)去了。
到了選蝴蝶王的時(shí)候,小蝴蝶一點(diǎn)兒也沒(méi)有打扮,身著(zhù)舊衣前來(lái)參加選美。男孩趕去把前因后果告訴了大家。大家一致選小蝴蝶為王。
蝴蝶的作文10
當我看看路邊的楓樹(shù),我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著(zhù)泥土清香的草地上,當風(fēng)吹過(guò)耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著(zhù)淡淡清香的龍井茶……
一對蝴蝶引起了我的注意,那憂(yōu)蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔,沉醉在其中。眼前的那對蝴蝶是梁山伯與祝英臺,還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹(shù)前。樹(shù)上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見(jiàn)陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶,它也飛不起來(lái)。因為蛹必須經(jīng)過(guò)自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。
蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺的化身,這可能是傳說(shuō),但我會(huì )相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說(shuō)……
當我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì )記住蝴蝶,因為它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。
蝴蝶的作文11
小時(shí)候,我住在莫干山上,那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我的童年變得更加有趣。
一天,我癡迷地望著(zhù)窗外一只只美麗的花蝴蝶。咦!我為什么不自己去抓幾只呢?于是,我拎著(zhù)一個(gè)小盒子,出發(fā)了。
我來(lái)到了一眼清泉旁,這里的水清澈得就像一塊白玉,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。一只只蝴蝶在泉水旁飛來(lái)飛去,紅蝴蝶、白蝴蝶如同精靈般成群地飛,五彩斑斕,美不勝收。
我放下盒子,四處望了望,發(fā)現了一只潔白的胡蝶。哈哈,小蝴蝶,我一定會(huì )抓住你的!我小心翼翼地踮著(zhù)腳走了過(guò)去,它撲閃著(zhù)翅膀,像是要飛走了,我一心急,一下子沖了過(guò)去,可一塊可惡的石頭絆到了我,我不但沒(méi)抓到漂亮的蝴蝶,還摔了個(gè)狗啃泥。
“哼!可惡的石頭!”我生氣地把石頭丟到了一邊。
又得重新來(lái)過(guò)了。這次,我發(fā)現了一只更美麗的蝴蝶。它全身金光閃閃,在一群蝴蝶中簡(jiǎn)直是鶴立雞群。
可那只蝴蝶像個(gè)淘氣的小孩,總是飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,我被它耍得團團轉。暈死我了,小家伙,你給我等著(zhù)。我憤憤不平地想著(zhù)。
它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),乖乖地停在了石頭上,我見(jiàn)時(shí)機到來(lái),一下子撲了上去。我抓住了蝴蝶,但因此腦袋上多了個(gè)大包子?晌也⒉辉谝,將我收獲的“戰利品”開(kāi)心地收入囊中。
“哈哈,你終于被我抓住了吧!”我一邊想,一邊竟仰天大笑起來(lái)。在一旁幫我上藥的奶奶看著(zhù)我傻笑著(zhù),擔心地說(shuō):“這丫頭不會(huì )被撞傻了吧?!”
蝴蝶的作文12
昨天就是六一兒童節,我和唐月琪、張墨濃一起下樓追蝴蝶。
一開(kāi)始我追到了一只,可是我又把它放了,過(guò)了一會(huì )我又追到了第二只,可惜呀!讓它給溜走了。
最后我們決定拿一個(gè)罐子追蝴蝶,等拿到罐子以后,我們就分配任務(wù),我負責追蝴蝶,唐月琪拿著(zhù)罐子,張墨濃找蝴蝶。
突然張墨濃說(shuō):“看!快看蝴蝶!”
我聽(tīng)到后說(shuō):“在哪里?我來(lái)追!蓖廴!好漂亮的蝴蝶呀!紫色的皮膚,還帶著(zhù)紅色和黑色的斑紋,我一個(gè)弓步走過(guò)去把雙手打開(kāi),放到蝴蝶的兩邊,然后慢慢合攏,到了最后快要摸到蝴蝶的時(shí)候,突然加快速度,雙手一合就追到了。
我緊緊地合著(zhù)手,把手放到瓶口,然后把蝴蝶扔進(jìn)瓶子,我發(fā)現蝴蝶非常驚恐的到處亂飛,就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅。
正當我們得意的時(shí)候,突然張墨濃的媽媽來(lái)了,由于我急著(zhù)要給阿姨看蝴蝶,所以摔了一跤。!這一跤可真狠呀!我的胳膊破皮了,我的肚子也被劃破了一塊皮。
雖然我摔了一跤,但是我追到了一只蝴蝶,真是讓我悲喜交加。
蝴蝶的作文13
清早,我到花園去玩。一進(jìn)門(mén),美麗的蝴蝶便把我團團圍住。它們一會(huì )飛到我的發(fā)辮上,一會(huì )又飛到我的身上,親熱極了,仿佛多年的老朋友似的。
蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)卵了,一個(gè)個(gè)新的生命在嬌艷的花叢中誕生,使花園里生機勃勃。蝴蝶的眼睛小小的,不仔細看根本發(fā)現不了,如同兩顆小芝麻粘在它臉上。它的身體苗條極了,如同三月的柳條那樣婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮,黑的、紅的、紫的、黃的,五彩繽紛,真令人心曠神怡。
“蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的!眿寢屧谂赃呎f(shuō)道。我聽(tīng)了驚訝不已。想不到我們眼前美麗的蝴蝶竟是平時(shí)不起眼的毛毛蟲(chóng)忍痛長(cháng)出來(lái)的,真了不起!
我忽然覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,穿著(zhù)花衣裳,飛在花叢中,盡心盡力地采著(zhù)花粉,與姐妹們一起唱歌,一起飛舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛是風(fēng)奶奶給我們帶來(lái)的伴奏。太陽(yáng)公公微笑著(zhù)向我們放射出燦爛的陽(yáng)光,像是它送給我們的舞臺。我們唱著(zhù)、跳著(zhù),給人類(lèi)一個(gè)美好的心情,把自己的快樂(lè )撒滿(mǎn)大地。過(guò)了好一會(huì )兒,我才猛然想起我不是蝴蝶,我是在和蝴蝶玩耍呢!
啊,我愛(ài)蝴蝶!
蝴蝶的作文14
蝴蝶是自然界中美麗的昆蟲(chóng)。它的斑斕色彩點(diǎn)綴出如詩(shī)如畫(huà)的大自然,它還給植物傳播花粉,使世界鮮花似錦。今天我和媽媽一起去看美麗的蝴蝶展。
走進(jìn)大廳,五顏六色的蝴蝶標本使我眼花繚亂。媽媽說(shuō):“不要亂跑,我們從頭看!蔽覀円贿吙磱寢屢贿吔o我講解。展出的蝴蝶有許許多多。有陽(yáng)光蝶,是巴西的;有生活在非洲的太陽(yáng)蝶,它是世界上最美最毒的蝴蝶。還有舞女枯葉蝶,它的雙翅合攏像一片枯樹(shù)葉,而張開(kāi)的四翅像一名跳士風(fēng)舞的舞女,是高檔蝴蝶。我最喜歡的是莊周之夢(mèng)蝶。它生活在馬來(lái)西亞,又叫夢(mèng)幻公主蝶,世界上最美麗漂亮的蝴蝶之一。四翅在陽(yáng)光照耀下能發(fā)出藍、黑、紫、綠、白五種顏色的光芒。
蝴蝶不光非常美麗,這次去觀(guān)蝴蝶,我還知道了許多關(guān)于蝴蝶的事呢。比如:蝴蝶的腰若是折斷了,它的壽命也就到了終點(diǎn)。還了解到了蝴蝶能給人許多科學(xué)啟示呢!科學(xué)家已模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片,為人造衛星設計出一種自動(dòng)控溫系統,解決了航天的一大難題。
這次看蝴蝶展我的收獲真大呀!
蝴蝶的作文15
“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),開(kāi)心地飛向一片金黃色的油菜花。它早就看見(jiàn)這一片油菜花了,這可是它的最?lèi)?ài)。
“你站!”一個(gè)細小的聲音從遠處傳來(lái),“這片油菜花我早就看見(jiàn)了,要不是因為那連續下了好多天的春雨,哪有你的份”,蜜蜂一看,原來(lái)是一只花蝴蝶!斑@是我先在這里的,先到先得”蜜蜂說(shuō)!斑@是我先找到的”蝴蝶說(shuō)。為了這片油菜花,它們爭了好一會(huì )兒。突然,蝴蝶不見(jiàn)了,“蝴蝶呢?”蜜蜂迷惑不解地說(shuō):“不過(guò)也好,這片油菜花就屬于我啦!笨墒,它一轉頭,就看見(jiàn)蝴蝶被關(guān)在了一個(gè)倒扣著(zhù)玻璃杯里,旁邊還站著(zhù)一個(gè)小男孩。不好,蝴蝶被捉住了!雖然它是我的對手,但總不能見(jiàn)死不救吧?墒,有個(gè)小男孩,很可能蝴蝶沒(méi)救成,還把自己也關(guān)在了玻璃杯里。突然,小男孩像是想起了什么,飛快地向家跑去,F在正是時(shí)候!蜜蜂心想,于是,它飛到玻璃杯邊,蝴蝶以為蜜蜂是來(lái)嘲笑它的,便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角,用出吃奶的勁兒向上飛,可玻璃杯對蜜蜂來(lái)說(shuō),好像是一座泰山。蝴蝶終于意識到蜜蜂是來(lái)救自己的,也來(lái)搬玻璃杯,“人心齊,泰山移,”蝴蝶終于逃出來(lái),“油菜花一人一半,如何”?蜜蜂說(shuō),“好啊”在采花密時(shí),蜜蜂突然想:對手到底時(shí)什么?
對手到底是什么?對手就是互相在意的朋友。
【蝴蝶的作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
捉蝴蝶的作文(通用15篇)02-15
美麗的蝴蝶作文(通用74篇)02-25
永遠的蝴蝶作文通用6篇01-23
抓蝴蝶作文(通用15篇)02-22
關(guān)于蝴蝶作文(通用15篇)02-08
捕蝴蝶作文(通用7篇)02-07
蝴蝶小學(xué)作文通用15篇01-11
描寫(xiě)蝴蝶蘭的作文(通用30篇)03-28