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我是一只小蝴蝶作文匯編4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我是一只小蝴蝶作文，歡迎大家分享。
我是一只小蝴蝶作文1
啊——今天又是新的一天。我推開(kāi)了昨天的煩惱，又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門(mén)，我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我連忙說(shuō)：對不起，對不起。微風(fēng)姐姐笑了笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下回要小心一點(diǎn)哦。嗯，我知道了。我心想：微風(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠，便問(wèn)小花：親愛(ài)的小花，請問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會(huì )感激不盡的。
小花點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：當然可以。我高興極了，圍著(zhù)小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會(huì )不告而別。我再次圍著(zhù)小花跳舞，表示我對她的感謝。
接著(zhù)，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù)，說(shuō)：大樹(shù)爺爺，你一定懂得很多知識吧？大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō)：哪里哪里。
突然，咚咚咚，咚咚咚我一不小心被震得掉了下來(lái)。哎呦，真痛啊。我又飛回到了大樹(shù)爺爺的身上問(wèn)：大樹(shù)爺爺，剛才是怎么一回事��？大樹(shù)爺爺解釋道：那是我的老朋友啄木鳥(niǎo)，他呀，工作起來(lái)一絲不茍�？赡軇偛潘牡锰罅α�，所以震動(dòng)才會(huì )這么大。我在這里向他道歉。
呵呵，不用了，大樹(shù)爺爺。我頓時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午，驕陽(yáng)似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊。荷花姐姐聽(tīng)了，害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì )兒，小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們：你們好，親愛(ài)的小魚(yú)們，你們怎么都從水里跑來(lái)水面啦？小魚(yú)們異口同聲的說(shuō)：等一下要下雨了，我們在水里憋得慌，就出來(lái)透透氣。你趁現在還沒(méi)下雨，快點(diǎn)回家吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了小魚(yú)們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我是一只小蝴蝶作文2
猜！那舞姿翩翩，身材優(yōu)雅的小妖精是誰(shuí)？這當然就是我啦——一只色彩斑斕的小蝴蝶！
我帶著(zhù)好心情，到處飛行。我遇到了柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)妹妹的梳妝下?lián)P起了她那翠綠的辮子，我在她的辮子中穿梭嬉戲……然后，我告別柳樹(shù)姐姐，繼續旅行。
飛著(zhù)飛著(zhù)，我的目光被一群演奏者所吸引。只見(jiàn)演奏者們全神貫注地演奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的.小曲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。我聽(tīng)得入了迷，不由得扇動(dòng)翅膀，翩翩起舞。天上的鳥(niǎo)兒為我喝彩，地上的花兒為我鼓掌，我們度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。
一路上，我交了好多朋友。我一邊飛著(zhù)，一邊熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花兒！你綻放的笑容，是在向我問(wèn)好嗎？你好，嫩綠的小樹(shù)苗，你們那么著(zhù)急著(zhù)長(cháng)大，是想為我們遮陽(yáng)嗎？你好，可愛(ài)的小松鼠，你在林中躲躲藏藏，是與我捉迷藏嗎？你好，活潑的兔子！你蹦蹦跳跳的，是邀我與你玩耍嗎？
“開(kāi)工啦，開(kāi)工啦！”噢，我不能再這樣閑逛了，我的同伴在叫我們去工作啦！穿過(guò)一片樹(shù)林，我到達一處“仙境”。我們要開(kāi)工了，我飛到這朵花說(shuō)：“花兒，花兒，請給我一點(diǎn)花粉吧！”飛到那朵花說(shuō)：“花妹妹，花妹妹，你的花粉準備好了嗎？”我們忙得不亦樂(lè )乎。我們還在花叢中跳起舞蹈，吟唱著(zhù)一首首只屬于我們的小曲……花粉收集好了，我們也筋疲力盡，但是看到我們的勞動(dòng)成果，就無(wú)比的輕松愉快。
不知不覺(jué)，已是夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候了，我該回家了，路上灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，同時(shí)我也感受到了：美好的生活要自己去體會(huì )，去創(chuàng )造！
我是一只小蝴蝶作文3
我最喜歡天空中翱翔的蝴蝶了。有一天早晨，我睜開(kāi)朦朧睡眼，發(fā)現自己輕飄飄的，呀！我竟然變成了一只蝴蝶。
我停在一朵花蕊中，休息著(zhù)，望著(zhù)一望無(wú)垠的天空，藍藍的，漸漸的我睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久，我耳旁傳來(lái)孩子們的嬉戲聲，我睜開(kāi)眼，從一片嬌嫩的花瓣旁探出頭，看見(jiàn)孩子們在玩捉謎藏�！巴�！好漂亮的蝴蝶呀！”我轉過(guò)頭去，一個(gè)女孩正直勾勾一眨不眨地盯著(zhù)我。我心里油然升起一種不祥的預感：完蛋了！我要被她抓走做成標本去了。
正如我意料，女孩把我裝進(jìn)了一個(gè)小籠子。我離開(kāi)了熟悉的花園，被女孩子帶回了家，我傷心地蜷縮在角落里，戰戰兢兢等著(zhù)最后的宣判變成標本。到了晚上，女孩把我從籠子里取了出來(lái)，放在桌子上，對我說(shuō)：“我叫貝貝，我帶你回來(lái)是因為你太美了，我想把你畫(huà)下來(lái)�！蔽移婀值貑�(wèn)：“��？你不是要把我拿回來(lái)做成標本的嗎？”貝貝立刻笑了起來(lái)：“呵呵……當然不是了。我怎么會(huì )把一個(gè)活生生的生命給變成標本呢？我才不是那樣的人！”我激動(dòng)不已，感動(dòng)地說(shuō)：“我……我覺(jué)得……因為……別人都這么對待我們蝴蝶的……”“那是別人，不是我。你雖然是只動(dòng)物，但是你也是一條小生命。我喜歡你的美，但我不會(huì )去破壞你。我畫(huà)好你后，就會(huì )把你送回去，這樣你還是蝴蝶，我卻能把你的美永久保存下來(lái)了�！必愗愝p輕地撫摸著(zhù)我說(shuō)，我聽(tīng)完我感到地哭了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)天花板上的蝴蝶燈，旁邊的枕頭濕漉漉的，我這才明白原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
我是一只小蝴蝶作文4
太陽(yáng)升起來(lái)了，它把溫暖灑向大地，把光明帶給人間�；顫娍蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱；小草伸了伸懶腰，探出小腦袋向大地問(wèn)候。嶄新的一天來(lái)到了，我的蝴蝶姐姐們成群結伴地向藍天尋找花叢。森林里一片生機勃勃的景象。
我，一只彩色的小蝴蝶，早早梳洗完，就與同伴一起尋找花叢。飛過(guò)茂盛的樹(shù)林，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物們正高興地做著(zhù)各種各樣的游戲，露出燦爛的笑容，我熱切地跟它們打招呼。越過(guò)涓涓溪流，溪水清澈見(jiàn)底，微微地泛著(zhù)波浪，在陽(yáng)關(guān)的照耀下，水面上像撒了一層金子，閃閃發(fā)光。河里的小魚(yú)、蝦快活地游著(zhù)，互相追逐，互相嬉戲，給小河添上了幾分活潑的生氣。
忽然，我們看到了一片美麗的花叢。我們向花叢飛去，忙碌地采這著(zhù)花粉，大家似乎忘記了饑餓，在花叢中偏偏起舞。不一會(huì )兒，我們的小籃都裝滿(mǎn)了花粉，大家興高采烈地歡呼著(zhù)。彩蝶姐姐舉辦了一個(gè)盛大的舞會(huì )，彩蝶姐姐熱情地邀請我參加。她還邀請蟋蟀音樂(lè )家、蜻蜓飛行家、螞蟻步行家……。我忙去請小鳥(niǎo)姐姐過(guò)來(lái)為我們演奏。
舞會(huì )開(kāi)始了，小鳥(niǎo)發(fā)去清脆悅耳的歌聲，我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在向日葵上跳起優(yōu)美的舞蹈。蟋蟀音樂(lè )家端著(zhù)自己的心愛(ài)的小提琴，一聲聲琴聲令人如癡如醉，更令人心曠伸怡。蜻蜓姐姐們在空中飛舞著(zhù)，像是為我們喝彩。接著(zhù)輪到螞蟻弟弟們上場(chǎng)，它們嚴整而有序地做廣播體操，我們便在一旁為他鼓掌。向日葵成了我們金色的舞臺。
太陽(yáng)下山了，誰(shuí)也舍不得離開(kāi)，歌聲似乎比什么都更響亮。我們該回家了，我依依不舍地跟伙伴們告別。我們向回家的路出發(fā)，一路灑下了我們歡樂(lè )地歌聲，撒下我們無(wú)比的快樂(lè )。