蝴蝶效應八年級作文600字
1、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。 （宋）王安石
2、讀書(shū)使人心明眼亮。 伏爾泰
3、讀書(shū)何所求？將以通事理。 張維屏
4、腳氣病，因為讀書(shū)時(shí)最習慣摳腳丫子�？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國傾城貌，只有多愁多病身。 賈平凹
5、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金” 。趙樹(shù)理
6、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。 （宋）黃庭堅
7、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 韓愈
8、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃飯者生疾病。 章學(xué)誠
9、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 （宋）朱熹
10、讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(cháng)，那不是干腸，是在蹲坑讀書(shū)；讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書(shū)人入了迷?xún)啥缛�。吃飯讀書(shū)，筷子常會(huì )把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里，但不易得。
11、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。 孟德斯鳩
12、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 郭沫若
13、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。 愛(ài)默生
14、讀書(shū)應自己思索，自己做主。 魯迅
15、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。 （清）馮班
16、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。 培根
17、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。 波爾克
18、讀書(shū)使人成為完善的人。 培根
19、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 魯迅
20、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。 （唐）韓愈
21、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(cháng)精神，不善吃者長(cháng)疾瘤。 （清）袁牧
22、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。 （清）袁牧
23、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 培根、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。 培根
24、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。 高爾基
25、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 培根
26、讀書(shū)而不能運用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 華盛頓
27、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。 普希金
28、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。 （清）徐洪鈞
29、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人，談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人。（） 培根
30、讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣。 愛(ài)迪生
31、讀書(shū)越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 叔本華
32、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。 （南朝）裴松之
33、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。富蘭克林
34、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。 魯巴金
35、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。 （清）朱用純
36、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。 （明）薛煊
37、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。 葉圣陶
38、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。 盧梭
39、讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作。 徐特立
40、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。 朱熹
41、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。 朱熹
42、讀書(shū)而不理解，等于不讀。 夸美紐斯
43、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。 愛(ài)迪生
44、讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。 毛澤東
45、讀要玩味。 （宋）程顥
46、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 普希金
47、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心。 （宋）朱熹
48、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(cháng)；大嚼大咀，終不知味也。 （宋）朱熹
49、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 朱熹
50、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。 王梓坤
【蝴蝶效應八年級作文600字】相關(guān)文章：
洽談“蝴蝶效應”作文04-17
蝴蝶效應作文11-27
蝴蝶效應作文（精選13篇）03-21
蝴蝶效應作文（精選24篇）11-10
關(guān)于蝴蝶效應優(yōu)秀作文（通用17篇）07-10
蝴蝶效應高三作文（通用15篇）06-08
八年級作文[精選]04-16
八年級作文（經(jīng)典）12-06
(經(jīng)典)八年級作文11-28
- 相關(guān)推薦