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善意的謊言作文

時(shí)間:2025-09-21 08:12:41 謊言 我要投稿

善意的謊言作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的善意的謊言作文8篇,希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文(優(yōu))

善意的謊言作文 篇1

  窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著(zhù),雨珠敲打著(zhù)玻璃,發(fā)出“叮!钡捻懧,窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著(zhù)窗外的雨發(fā)著(zhù)呆。朦朧中,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人,一個(gè)偉岸的人—小欣月,她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……

  小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院,經(jīng)檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的父親賣(mài)掉了自己家的房子,帶著(zhù)小欣月趕往長(cháng)春的大醫院治病。

  一來(lái)到大醫院,醫生說(shuō)只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬(wàn),對于這個(gè)家庭,這可是天大的數目。漸漸的,由于小欣月的病情,她失明了。醫生告訴小欣月的父親,孩子有什么愿望就盡量滿(mǎn)足她。小欣月父親知道,小欣月的愿望是到北京看升國旗,可是這怎么可能?就在這時(shí),媒體門(mén)報道了這件事,所有人都很感動(dòng),有不少人要求就在長(cháng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上,大家扮演著(zhù)各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。

  突然,人們面前出現了一排排整齊的.隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開(kāi)始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是由于疼痛,手舉到一半時(shí)就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,大家都小聲的哭了,誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……

  如今,小欣月已經(jīng)慢慢長(cháng)大,誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言……

善意的謊言作文 篇2

  有一種謊言,是美麗的,是善意的,是令人感動(dòng)的。這種美麗的謊言,常常在我們的身邊發(fā)生著(zhù)。

  我們的語(yǔ)文老師是葉老師,她身材小巧,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。她非常關(guān)愛(ài)我們,一雙親切的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)殷切的期望。葉老師的課堂充滿(mǎn)啟發(fā)性,總是循循善誘地引導我們去自主探究,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

  在學(xué)習的過(guò)程中,我們時(shí)常會(huì )碰到不認識的'字、不理解的詞、不明白的句子,葉老師總會(huì )和我們一起探究,一起從課文中尋找答案。葉老師有時(shí)還會(huì )說(shuō):“哎呀,這個(gè)字我也不認識,誰(shuí)能做做我的小老師?”我們興奮極了,都想當“老師的老師”。有一次,我們在學(xué)語(yǔ)文園地中的趣味語(yǔ)文,葉老師用悅耳的聲音朗讀著(zhù)課文,我們認真地聽(tīng)著(zhù)。讀到一個(gè)“蘄”字時(shí),葉老師張了張嘴,不再往下讀了。她眨了眨眼睛,抱歉地說(shuō):“真不好意思,這個(gè)字老師也不會(huì )讀。誰(shuí)能幫幫我,做我的小老師呢?”我們一聽(tīng)要當“老師的老師”,都來(lái)了勁,紛紛想了起來(lái)。葉老師又說(shuō):“我們一起來(lái)查查字典吧!看哪位小老師查得又快又準!甭(tīng)葉老師這么一說(shuō),同學(xué)們都找出字典,快速地查了起來(lái)。不一會(huì )兒,就有一個(gè)同學(xué)把字典拿到了葉老師面前,教葉老師怎么念這個(gè)字。葉老師把這個(gè)“蘄”字和拼音“qi”寫(xiě)在了黑板上。然后笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你。你真是我的‘一字之師’!”

  這些“小把戲”耍得多了,我們也漸漸看出來(lái):葉老師是在“忽悠”我們,這善意的謊言讓我們鞏固了知識。在一次次被老師“忽悠”的過(guò)程中,我們漸漸地養成了遇到問(wèn)題善于找工具書(shū)的好習慣。葉老師的謊言是善意的,她是希望我們在學(xué)習中養成好習慣,希望我們學(xué)會(huì )學(xué)習……

  善意的謊言是美麗的,能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛(ài),是關(guān)心,是世間的美好情感。

善意的謊言作文 篇3

  說(shuō)謊,在人們心中是可恥的,但有一種謊言,可以在精神上給予人幫助,傳遞著(zhù)人與人之間的真情,這就是善意的謊言。如今,只要一想起爸爸那次對我說(shuō)的善意的謊言,我心中就流動(dòng)著(zhù)陣陣暖意……

  小時(shí)候,我特別怕抽血,一說(shuō)到要抽血,我立馬就緊張得要暈倒。有一次,爸爸陪我去醫院體檢,一來(lái)到醫院門(mén)口,我的心就繃得緊緊的,因為我知道體檢的第一個(gè)項目就是抽血。

  走到抽血的地方,環(huán)顧四周。喲,人可真多啊,大人的叫罵聲,護士阿姨的哄騙聲,孩子的哭鬧聲,聲聲入耳。我害怕極了,一瞬間,我如石化了般,腳不由 自主地發(fā)抖,一動(dòng)不動(dòng)地立在原地,眼中充滿(mǎn)了恐懼。我情不自禁地輕柔著(zhù)我的無(wú)名指(抽的是指尖血),生怕弄疼了它,我用哀怨的.眼神望著(zhù)爸爸,磨磨蹭蹭就是 不上前去,希望爸爸取消這個(gè)體檢項目。

  此刻,站在一旁的爸爸感到繼續這樣不是辦法,正皺著(zhù)眉頭呢。不一會(huì )兒,只見(jiàn)爸爸走到醫生身邊小聲嘀咕了幾句,醫生連連點(diǎn)頭得像雞啄米。

  然后,爸爸笑瞇瞇地走到我身邊說(shuō):“兒子,小男子漢,其實(shí)抽血一點(diǎn)都不痛的,你試一下好嗎?”

  我一聽(tīng),頭立刻搖得跟一個(gè)撥浪鼓似的。

  爸爸又開(kāi)口了:“兒子,你是不是不相信?來(lái),我抽給你看!”

  爸爸把手一伸,醫生配合地拿出針朝爸爸的無(wú)名指扎下去……整個(gè)過(guò)程,爸爸沒(méi)有任何異常,臉上仍舊掛著(zhù)他那招牌似的笑容。

  抽完了血,爸爸又對我說(shuō)道:“兒子,看到了吧?不會(huì )痛的,再說(shuō),男子漢,一點(diǎn)點(diǎn)痛怕什么?”

  爸爸的話(huà)和爸爸的親身示范給我吃了個(gè)大大的定心丸,我漸漸膽大了起來(lái),決定向抽血發(fā)出“挑戰”。當醫生迅速把針扎進(jìn)我指尖并用力擠出指尖血裝在玻璃 瓶的時(shí)候,我痛得大叫一聲,并不像爸爸說(shuō)的那樣不會(huì )痛,而是痛極了,也許是我天生的痛神經(jīng)比較敏感,正想張嘴大哭,耳邊又傳來(lái)了爸爸的聲聲安慰。最終,我 很爭氣,雖然痛得齜牙咧嘴,但我努力忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái)。

  體檢項目做完了,我和爸爸走出醫院的大門(mén);剡^(guò)頭,看著(zhù)醫院門(mén)口那高高懸掛著(zhù)紅十字,我第一次感覺(jué)到了它的親切。這次,若不是爸爸用善意的謊言幫我消除恐懼,我不可能順利完成今天的體檢項目。

  透過(guò)這次善意的謊言,我深深體會(huì )到了那濃濃的父愛(ài)……

善意的謊言作文 篇4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!笔茄!只有讀書(shū),才能使你的心靈和大腦變得健康。

  小時(shí)候,我每天晚上都纏著(zhù)媽媽給我講睡前小故事。有時(shí),已經(jīng)到了很晚很晚!可我還是要聽(tīng)完故事再睡覺(jué)。剛開(kāi)始,不管我怎么苦苦哀求,媽媽還是毫不動(dòng)搖,最后,在我的軟磨硬泡下,媽媽徹底被我給征服了。

  通常媽媽講完故事后,還要數落我幾句才肯罷休。這時(shí),我便俏皮地對媽媽笑一笑,然后才鉆進(jìn)被窩,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

  自從上了小學(xué),我便認識了一位好朋友,那就是——書(shū)!我還為書(shū)做了一件傻事,直至現在還記憶由新呢!

  一次,媽媽帶我去外婆家玩兒,讓我帶上作業(yè)去,可我的目光卻被書(shū)架上的童話(huà)書(shū)給深深地吸引了。后來(lái),我神不知鬼不覺(jué)地把一些作業(yè)“調了包”,換成了那些“魅力十足”的童話(huà)書(shū)。

  到了外婆家,我躲在一個(gè)角落里,津津有味地看了起來(lái)。不知何時(shí),媽媽走到了我跟前,把正在書(shū)海中暢游的我拉了出來(lái)。隨后,說(shuō):“快去做作業(yè),別看這些沒(méi)用的書(shū)!對了,我叫你帶的.作業(yè),你帶來(lái)了沒(méi)?!”

  因為在撒謊,我不敢看媽媽那雙充滿(mǎn)質(zhì)問(wèn)的雙眼,低著(zhù)頭,結結巴巴地說(shuō):“帶……帶來(lái)了,肯定帶來(lái)了!呵呵!”就這樣,為了喜愛(ài)的書(shū),我撒了有生以來(lái)第一個(gè)謊!

  哎!書(shū),我為了你,可是出賣(mài)了自己的人格!

  你們說(shuō)這么做值得嗎?

善意的謊言作文 篇5

  人的一生中,總會(huì )有許多謊言,惡意的謊言令人厭惡,善意的謊言能溫暖人心……

  我從二年級的時(shí)候開(kāi)始練書(shū)法,練了好幾個(gè)學(xué)期,字還是像剛來(lái)時(shí)那么差,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),還差十萬(wàn)八千里乘二!時(shí)間一長(cháng),我原本對書(shū)法的熱情也淡下來(lái)了,我心里總會(huì )有一股強烈的自卑感,緊緊地籠罩著(zhù)我。

  一節課上,我把寫(xiě)好的字拿給老師看,回答我的,還是沉默的三個(gè)字:不過(guò)關(guān)。哎!又沒(méi)過(guò)關(guān)!我很失望。這時(shí),老師叫住了我,說(shuō):

  “課后,你叫你媽媽過(guò)來(lái)和我談?wù)劇?/p>

  我的心一下子緊張了起來(lái),應了一聲,心里亂如麻:怎么辦?怎么辦?等一下媽媽就來(lái)了,老師肯定會(huì )告訴媽媽我寫(xiě)得不好,這下完了!我悵望灰天,看了看鐘,天哪!離媽媽來(lái)接我的時(shí)間還有兩分鐘!時(shí)間也過(guò)得太快了吧!天變暗了,云,也不見(jiàn)蹤影。這時(shí),教室里響起一陣腳步聲,哦!是媽媽?zhuān)∥衣掏痰厥帐笆帐昂脰|西,支支吾吾地對媽媽說(shuō):

  “媽媽?zhuān)蠋煛心恪^(guò)去!

  “好的,那你先在門(mén)口等我吧!

  我踏著(zhù)沉重的步伐走到門(mén)口,我的心上仿佛壓了千斤重的石頭,透不過(guò)氣來(lái)。鳥(niǎo)兒仿佛在嘲笑我,樓道是那么陰暗,世界變寒冷了,沒(méi)有了一切美好。老師會(huì )說(shuō)什么呢?媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢?正在我擔心的時(shí)候,媽媽來(lái)了,她臉上帶著(zhù)一絲微笑。我很奇怪:老師都說(shuō)我寫(xiě)得不好,媽媽怎么這么高興?這不合邏輯呀!我忐忑不安,緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

  “老師說(shuō)些什么?”

  “哦,老師說(shuō),你寫(xiě)的字大有進(jìn)步,繼續努力哦!”

  我望著(zhù)媽媽?zhuān)幊恋?臉,一下子變得歡天喜地,燦爛的笑容又回到了我臉上,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),開(kāi)心地唱著(zhù)歌。我感覺(jué)天變藍了,云變白了,眼前的一切都是那么美好。原來(lái),老師說(shuō)我字寫(xiě)得好呀!白擔心了。我暗暗高興。

  很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我更加勤奮地練字,每天晚上,我都在練習著(zhù)基本筆畫(huà)和字,我常常練到很晚很晚。每節課上,我都順利地過(guò)關(guān)了,老師開(kāi)始表?yè)P我,說(shuō)我有進(jìn)步,常常鼓勵我,隨著(zhù)老師的表?yè)P,我寫(xiě)得越來(lái)越好了!

  直到這件事過(guò)了好幾年以后,媽媽才告訴我:其實(shí),老師是說(shuō)我的字寫(xiě)得太難看,要媽媽盯著(zhù)我練習。

  我聽(tīng)了,心里倍感溫暖。如果那時(shí)候媽媽直接告訴我,老師說(shuō)我字寫(xiě)得不好,我就會(huì )十分失望,對書(shū)法產(chǎn)生厭惡,就不會(huì )堅持練下去,也不會(huì )有今天了。

  每當我想起這個(gè)善意的謊言,它總會(huì )溫暖了我的心,好久,好久……

善意的謊言作文 篇6

  謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的,一種善意的謊言,甚至能編出美麗的事情。生活中也需要謊言,因為善意的謊言也很美。

  那是一天下午,我和姐姐坐公交車(chē)回家,車(chē)子慢慢的行駛著(zhù),一站又一站,人們上來(lái)又下去。這時(shí)兩位老爺爺引起了我們的'注意,他們慢步走上車(chē),看到車(chē)子上沒(méi)有位置,只好扶著(zhù)扶手站著(zhù)。這時(shí),姐姐和我出來(lái)讓位,我便請爺爺坐我的位置,爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你們要下車(chē)嗎?”姐姐立馬回答說(shuō):“對啊!您坐著(zhù)吧,我們馬上就下車(chē)!逼鋵(shí)我們離目的地還很遠,一路上姐姐都是站著(zhù)的。

  下了車(chē),我百思不得其解的問(wèn)姐姐你為什么給老爺爺說(shuō)我們要下車(chē)呢?“如果不說(shuō)要下車(chē),老爺爺會(huì )坐嗎?”姐姐笑著(zhù)說(shuō)。這讓我想起了一句歌詞,只要人人能獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!是啊,雖然對話(huà)僅僅幾秒鐘,但這是個(gè)善意的謊言,謊言不一定只是惡意的,也許改變一下,它會(huì )變成善意的。

  我相信在善意的天空下,我們的世界會(huì )更加美好!

善意的謊言作文 篇7

  謊言,僅僅只是一個(gè)人惡意說(shuō)出的語(yǔ)言嗎?不,不是的。謊言有時(shí)是為了鼓勵他人而說(shuō)出的,又是怕別人傷心而故意掩蓋事實(shí)說(shuō)出來(lái)的,又是是因為一些個(gè)人隱私,不敢告訴別人而說(shuō)出口的。而我奶奶說(shuō)出的謊言確是如此令我感動(dòng)。

  每年暑假,我都是在奶奶家里度過(guò)的。爺爺早年去世,剩下奶奶孤單一人,自然希望我能多去陪陪她?晌业牡絹(lái)卻是給奶奶的生活帶來(lái)了如此多的麻煩和負擔,這些都是我后來(lái)才知道的。

  每次早飯、午飯、晚飯都要你多做一份,衣服也要多洗一套,出去玩的時(shí)候還要千叮嚀萬(wàn)囑咐,考慮我的飲食安全,幫我帶這帶那,每天她都是在疲勞中度過(guò)的。而每天,我都會(huì )問(wèn):“奶奶,您累嗎?”回答永遠只有一個(gè):“我不累!泵看挝叶家詾槟棠毯芸鞓(lè ),其實(shí)她很累。

  有一次,我們去爬山,山上有許多刺叢,經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,由于我的貪玩,衣服上和皮膚上都沾上了許多小刺。手上也被扎出了血,我哇哇大哭,奶奶心急如焚地把我帶回家,細心為我挑刺,并為我包扎。我的淚珠沿著(zhù)臉頰滑落,奶奶安慰我:“沒(méi)事啦,睡一覺(jué)就好了!”

  因為奶奶的安慰,我什么都不怕,快速爬上床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。當我睡醒的時(shí)候,看著(zhù)紗布包扎的`胖乎乎的手指,我笑了,便下床,去找奶奶。還沒(méi)到門(mén)口,就看到是奶奶,她戴著(zhù)老花眼鏡,龜裂的手指拿著(zhù)線(xiàn)頭,在找針頭。一不小心,扎到了手指,放在嘴里含了含,又若無(wú)其事地補了起來(lái)。一連幾次都扎到手,鮮血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛,揉了揉:“唉,人來(lái)了,看不清楚了!毖a衣服的奶奶并沒(méi)有發(fā)現站在門(mén)口的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。待我擦干眼淚,推門(mén)進(jìn)去,“奶奶,您累嗎?”奶奶搖搖頭:“不,我不累!

  不久,奶奶的身體越來(lái)越不好。那天,在爸爸的陪同下,她住進(jìn)了醫院。我來(lái)到醫院看望奶奶,看到她蒼老的容顏,握緊她粗糙的雙手:“奶奶,您累嗎?”奶奶蒼白的臉上露出了慈祥的笑容:“不,我不累!睖I水模糊了我的雙眼,我知道,奶奶累了一輩子。

  奶奶的謊言,讓我知道,有一種愛(ài),叫做善意的謊言。

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