實(shí)用的善意的謊言作文5篇[必備]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的善意的謊言作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意的謊言作文 篇1

　　“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道您還要指責善良崇高的`母愛(ài)“不誠信”嗎？

　　當一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？

　　所以，我堅持認為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文 篇2

　　善意的謊言是美麗的，可以增添人與人之間相互的理解。我的腦海里有一件事情，和謊言有關(guān)，是媽媽制造的謊言，雖然過(guò)去很久了，但從那以后我們母女之間的情卻更濃了。

　　在寒冷的冬天，每次媽媽總是讓我先去洗澡，媽媽說(shuō)這樣能節約時(shí)間，她也好洗衣服，于是每次都是我先去洗。

　　直到有一天，我們學(xué)到了一篇文章，里面講述每天洗澡都是母親先進(jìn)去洗，然后再讓女兒進(jìn)去洗，這樣房間就會(huì )變得很溫暖，等女兒洗澡時(shí)這份溫暖就會(huì )傳遞給女兒，讓女兒洗一個(gè)舒適溫暖的澡。

　　老師讀完的課文后，我心里很不安寧：難道媽媽每天讓我先進(jìn)去洗澡說(shuō)節約時(shí)間，都是用來(lái)善意地欺騙我嗎？還是想自己洗澡時(shí)房間暖和些呢？

　　于是，我經(jīng)常和媽媽對著(zhù)干，她說(shuō)這個(gè)，我就偏要說(shuō)那個(gè)，有時(shí)候甚至連飯都不吃。

　　直到有一天，真相大白。那一天媽媽上班去了，我一個(gè)人在家做作業(yè)，突然家里的熱水器爆炸了，我嚇得趕忙到樓下找王叔叔來(lái)修理，王叔叔修理好后，神情嚴肅地對我說(shuō)：“哎，真是的，你們家熱水器早已經(jīng)是老毛病了�！�

　　“老毛��？”我疑惑不解地問(wèn)。王叔叔說(shuō)：“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，你們家熱水器的熱水只夠一個(gè)人用，我叫你媽媽換新的'，她節約，總舍不得買(mǎi)�！边@時(shí)候我恍然大悟，才明白媽媽的良苦用心。

　　媽媽回來(lái)時(shí)，我一改往日的冷漠，立刻上前抱住媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�您每次洗澡時(shí)水熱嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你都知道了？”說(shuō)完，我們母女緊緊擁抱在一起，我想通過(guò)擁抱把我的愧疚之情傳遞給媽媽。

　　世界上并不是所有的謊言都是不對的，而有時(shí)的謊言卻能溫暖人心——那是一種善意的謊言！

善意的謊言作文 篇3

　　今天，老師對我們撒了個(gè)謊，我們非常生氣！這是為什么呢？下面讓我帶你們一起看看吧！

　　上課了，老師笑盈盈地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們不寫(xiě)作文了，撕紙！”這時(shí)有的同學(xué)興高采烈，還有的同學(xué)笑容滿(mǎn)面。撕紙時(shí)，有的同學(xué)彎著(zhù)腰，咬著(zhù)牙，用牙齒使勁兒咬！有的同學(xué)把紙當成了不喜歡的課本和敵人，有的把紙當成了不喜歡的`東西和考得不好的試卷，還有的把紙當成了最煩的廣播體操！

　　這時(shí)，老師說(shuō)要我們把撕碎的紙再拼起來(lái)，我的心就像壓了一塊巨石！我心想，要是不撕就好了！還挺生氣的！最后我才明白，這是老師想讓我們積累更多的寫(xiě)作素材！

　　這次老師善意的謊言給了我一個(gè)教訓：做事要多思考，不能只想到眼前的東西，要有長(cháng)遠的眼光！

善意的謊言作文 篇4

　　人們通常認為，謊言都是充滿(mǎn)惡意的，殊不知，謊言也有善意的，它能給人帶去溫暖與關(guān)愛(ài)。那一回，我就善意地撒了個(gè)謊。

　　那天大雨傾盆，我上完英語(yǔ)培訓班時(shí)已是傍晚，天空像被一張朦朧的大網(wǎng)籠罩著(zhù)，模糊了人們的視線(xiàn)。幸虧出門(mén)時(shí)媽媽提醒我帶了一把傘，雖小，但至少能保證我大部分的身體不被淋濕。

　　“湘靈，我們能合撐一把傘嗎？”“不行，我的傘太小了，跟你一起撐，我會(huì )被淋濕的�！甭�(tīng)到小呂與湘靈的對話(huà)后，我毫不猶豫地對正在四處“求救”的小呂說(shuō)：“和我一起撐吧！”小呂不好意思地說(shuō)：“謝謝你的好意，可你家與我家方向不同，就不麻煩你了！”我忙解釋道：“沒(méi)事，今天我與你同路�！薄罢娴膯�？”她的眼里閃著(zhù)光�！罢娴�，我去我姑媽那兒！”我的回答一點(diǎn)兒都不像說(shuō)謊。

　　就這樣，我和小呂撐著(zhù)小傘并排走向公車(chē)站。一路上，我們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)，我就把雨傘往她那邊挪，盡量不讓她被雨水淋濕。很快，公車(chē)站到了，小呂一個(gè)勁兒地跟我道謝，我擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，反正同路！”接著(zhù)，小呂激動(dòng)地說(shuō)：“你去你姑媽家，我們正好可以一起坐4路車(chē)，還能一起聊天，真好！”天氣很冷，等車(chē)的人不多，天空漸漸暗下來(lái)。

　　終于，4路車(chē)慢悠悠地來(lái)了。小呂和我都很高興。4路車(chē)停了，她招呼我上車(chē)，我對她說(shuō)：“我在你后邊，你先上車(chē)�！�4路車(chē)車(chē)門(mén)漸漸合上，小呂發(fā)現我并沒(méi)上車(chē)，連忙趴在窗邊，驚訝地看著(zhù)我。我笑著(zhù)朝她揮手告別，她似乎明白了什么，車(chē)子卻已經(jīng)載著(zhù)她走遠了。我小跑著(zhù)往相反的方向離去，濺起的水花弄濕了褲管，雨水打濕了外衣，我背著(zhù)濕漉漉的書(shū)包回到家時(shí)已是晚上七點(diǎn)了。媽媽問(wèn)我怎么這么晚回家，我笑著(zhù)說(shuō)：“我去姑媽家了……”

　　善意的`謊言是沙漠中的一片綠洲，是大雪中的一盆炭火，也是我在雨中的一句“沒(méi)事，反正同路”……

善意的謊言作文 篇5

　　生活中，若少了善意的謊言，就等于少了一份關(guān)愛(ài)。善意的謊言，是必不可缺的，由于在人生的道路上，我們每一個(gè)人都需要它。在我六歲的那一年，我也經(jīng)歷了一次善意的謊言。

　　在我上幼兒園三班的時(shí)候，一切還都是原來(lái)的樣子，班上還是風(fēng)平浪靜的。終于，一年一度打預防針打破了班上的寧靜。班里立刻變得雞飛蛋打，雞犬不寧，雞飛狗跳。聽(tīng)到打預防針這個(gè)消息，我心里也慌了，去年打針，是老爸老媽陪我。才死里逃生的度過(guò)了打針的環(huán)節。這一次打針，沒(méi)有老爸老媽陪著(zhù)，該怎么辦？我急得快要哭出來(lái)了。這時(shí)，有一波提前打針的小孩哭鬧著(zhù)跑回來(lái)，我便更加著(zhù)急了。

　　下午就歸我們班打針了，我急得像熱鍋上的螞蟻，從教室的這一頭走到那一頭，然后又飛快的走回來(lái)，我的朋友好像看出了什么？便安慰我說(shuō)：“打針一點(diǎn)兒也不疼，不用那么害怕”。但我把他的.話(huà)當作耳邊風(fēng)。還是不斷地來(lái)回走動(dòng)，他見(jiàn)我還是一片愁眉苦臉，便故意提高語(yǔ)氣，裝出一副惡魔般的面孔。對我說(shuō)：“怕打針的人，都會(huì )在晚上十二點(diǎn)時(shí)，被鬼魂給吃掉，假如打針的時(shí)，又哭又鬧的話(huà)，就會(huì )被護士給扎死�！�

　　我被朋友的話(huà)嚇到了，立馬停止了走動(dòng)，裝出一副鎮定的樣子。到了下午，我的朋友在前面為我示范，其實(shí)他也怕打針，但他還是忍住痛，裝作什么事也沒(méi)有的樣子。對我說(shuō)：“真的一點(diǎn)也不疼。只要把眼睛一閉。當作什么事也沒(méi)有就ok了”。到我了，把眼睛緊閉著(zhù)，怕被鬼吃掉，果然真一下就打完了。終于度過(guò)了可怕的打針時(shí)刻。朋友善意的謊言，讓我永遠不怕打針了。

　　這件事情讓我知道了，善意的謊言是多么可貴。由于每一個(gè)人的成長(cháng)都需要它。

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