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善意的謊言作文[集合]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文8篇,歡迎大家分享。
![善意的謊言作文[集合]](/pic/00/bbd1d1d408_5fbf7ef7adb61.jpg)
善意的謊言作文 篇1
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心,而當狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟于事,也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為,人們又會(huì )以為他在撒謊?梢(jiàn),謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎?
當一個(gè)不韻世事的`孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì )理解親人的做法,難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文 篇2
誠信是中華民族最優(yōu)良的傳統美德,然而,中華民族從沒(méi)有像今天一樣需要誠信。當我們小朋友學(xué)著(zhù)扶人過(guò)馬路的時(shí)候,我們被騙了。當我在路邊看到受傷的陌生人時(shí),我猶豫了,因為路邊的人都告訴我要小心被騙。我想,這樣的社會(huì )是病態(tài)的,這個(gè)社會(huì )的每個(gè)人都需要正能量。然而,并不是只有誠信才能傳遞正能量,有一種謊言是善意的,也能傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和愛(ài)。
最近,一句“我有醫保,你走吧”傳遍了全國大江南北。講這句話(huà)的人是60歲的老人王福順,他在一個(gè)下雪的早晨,被一個(gè)年輕人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)撞倒在雪地里,腳和手都磨破了。當這位年輕人要送他去醫院時(shí),他說(shuō):“孩子,我有醫保,你上班去吧!彼查g感動(dòng)了在場(chǎng)的`每一個(gè)人;蛟S你不相信,這位老人根本沒(méi)有醫保,他只是一名物業(yè)保安,每月工資1700元,要負責他和老伴的所有開(kāi)銷(xiāo)。后來(lái)醫保公司表示,就算他有醫保,他是被他人撞傷的,這種情況不歸醫保管。我們知道,老人撒謊了,撒了個(gè)讓全中國人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠信有異,但卻與誠信一樣美,你能說(shuō)他的謊言有礙于誠信嗎?
老人的故事引發(fā)無(wú)數人思考。其實(shí),在我們的身邊,也總是有這樣一些善意的人對我們撒了善意的謊言。媽媽總會(huì )把好吃的東西留給我吃,然后說(shuō)她不餓;爸爸總是辛苦地工作,然后說(shuō)他不累;奶奶總是是為了省錢(qián),說(shuō)她不喜歡去醫院......所有的這些,出發(fā)點(diǎn)都只是愛(ài),不是欺騙,也不是居心叵測。這樣的謊言,你又能說(shuō)它有礙于誠信嗎?
誠信的定義是什么?無(wú)可厚非,誠實(shí)守信。然而在這樣新的時(shí)代里,我們更應該改變傳統的想法,一個(gè)人誠信與否的區分不要僅僅停留在是不是說(shuō)了謊話(huà)和是不是違背了諾言,而應該是他是不是做了好事,是不是秉著(zhù)善念出發(fā)。就像許許多多善意的謊言一樣,不僅沒(méi)有違背誠信的精髓,還帶來(lái)了巨大的正能量。
善意的謊言是我對誠信的特殊定義。因為誠信是美德,而美德就是以善出發(fā),在這一點(diǎn)上,善意的謊言當之無(wú)愧也是美德。但不得不說(shuō),善意的謊言只用于情非得已的時(shí)候,不能濫用,更不能泛用。
善意的謊言作文 篇3
謊言是罪惡的,但善意的謊言卻又是美好的。
八歲的小欣月因一場(chǎng)意外,患上了絕癥。不僅頭部變大,還雙目失明,這無(wú)疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。傷心絕望之余,小欣月的父親和119名志愿者編織了一個(gè)“善意的`謊言”,讓小欣月圓了去北京天安門(mén)看升旗儀式的夢(mèng)想。
在車(chē)上,收費站旁,這一切都讓小欣月覺(jué)得北京近在咫尺,其實(shí),他們只不過(guò)是在長(cháng)春,在一個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)上,“升旗儀式”莊重地開(kāi)始,又莊重地結束。這件事從開(kāi)始到結束,都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。
生活中你是否也說(shuō)過(guò)這種謊,對方的表現怎樣?比如爸爸買(mǎi)了一瓶“好酒”,你附和著(zhù)說(shuō):很好很好。他喝酒的時(shí)候肯定會(huì )高興。如果媽媽買(mǎi)了一件不漂亮的衣服,你說(shuō)穿上后美極了,她上街時(shí)肯定會(huì )十分自信。
記得一次,媽媽買(mǎi)了一把30元的海綿拖把,拖地磚很干凈,但因為太笨重和太龐大,一遇到拖沙發(fā)下,床下就束手無(wú)策了。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個(gè)月后,這把拖把報廢了。媽媽指著(zhù)一塵不染的房間對我說(shuō):“這個(gè)拖把的功勞真大呀!”這是誰(shuí)的功勞我心知肚明,但我還是裝著(zhù)贊美的表情說(shuō):“嗯,沒(méi)錯!笨粗(zhù)媽媽興奮的笑臉,我覺(jué)得謊言變得十分美好。
生活中我們不能和撒謊的人同流合污,但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。
善意的謊言作文 篇4
謊言雖大多數都是惡意的,但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時(shí)降臨的曙光,溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時(shí)候可以改變一個(gè)人的命運!
著(zhù)名作家歐。亨利寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō),篇名叫:《最后一片葉子》。這篇文章的內容講的就是關(guān)于善意謊言的故事。書(shū)里的大概內容是:有一個(gè)女病人一直覺(jué)得,等病房窗外面的樹(shù)葉落光了的時(shí)候,就是自己的生命隨之逝去的時(shí)候。碰巧的是在她家樓下,同樣住著(zhù)一個(gè)患病的固執的老畫(huà)家。老畫(huà)家偶然知道了這件事,于是他決定幫助這個(gè)病人。
在經(jīng)歷過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨后,女病人認為窗外的樹(shù)葉必定掉光了,那么自己也是必死無(wú)疑了。她無(wú)力的看了看那棵樹(shù),卻發(fā)現竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒(méi)有枯萎失去生命力,反而生機勃勃散發(fā)著(zhù)生命力,女病人驚訝的看著(zhù)這片頑強的樹(shù)葉,眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。因為這片最后頑強的樹(shù)葉是為她帶來(lái)了生命的福音!
可是在不久以后,女病人得知原來(lái)是老畫(huà)家在那晚畫(huà)上了他生命中的最后一幅畫(huà),老畫(huà)家雖然因此拯救了一個(gè)將死的生命,但是自己卻因為耗盡心血和時(shí)間,身體支撐不住再也看不到第二天的太陽(yáng),再也不給女病人機會(huì )來(lái)報答救命之恩了!
老畫(huà)家是偉大的是無(wú)私的,是有奉獻精神的`。由此看來(lái),善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間,最重要的是可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變一個(gè)人的命運!我們感嘆善意的謊言的偉大,更贊揚舍已為人的無(wú)私奉獻精神!這難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習嗎?
善意的謊言作文 篇5
我國乃至世界著(zhù)名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話(huà)不應當是艱難的事情。我所謂真話(huà)不是指真理也不是指正確的話(huà)。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話(huà)!睆墓胖两,誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰國時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話(huà):晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過(guò)如果楚軍與晉軍交戰,晉軍會(huì )退避三舍,也就是九十里。楚國真的與晉國交戰的時(shí)候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏(yíng)得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學(xué)二年級 學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì )停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(cháng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國歌聲時(shí)臉上流露出滿(mǎn)足的'表情用稚嫩的手敬隊禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚。
誠信與謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì )誠信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì )讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對生活充滿(mǎn)信心。
一個(gè)謊言會(huì )讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì )讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰霾;善意的謊言則會(huì )幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意的謊言作文 篇6
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。
有一天,小貓在森林的深處找到一個(gè)好玩的東西,就急忙叫小松鼠來(lái)玩,由于小貓太想玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們在快樂(lè )中度過(guò),幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了,就去找它們。當看到它們兩個(gè)玩得十分高興,小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉,小貓同意了,但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,反而說(shuō):你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì )一起玩了。這件事過(guò)后,熱鬧的森林開(kāi)始寧靜下來(lái)了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說(shuō)話(huà)的陌生人,小松鼠十分傷心,決心要讓它們和好。
小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買(mǎi)了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來(lái),字條上面寫(xiě)著(zhù)小狗對不起,我不應該忘記叫你對不起,我們和好吧!——小貓。
小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買(mǎi)了一條魚(yú),用精美的`盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條:小貓對不起,我不應該擺臭架子,我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng),小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。
靜寂的森林又熱鬧起來(lái),小松鼠開(kāi)心地笑了。
善意的謊言作文 篇7
我們不能撒謊是吧,這可是老師教我們的呀!老師叫我們不能說(shuō)謊,自己也不應該說(shuō)謊,應該給我們做一個(gè)好榜樣吧!這樣我們才會(huì )尊敬老師呀!我一直都以為我們的老師不會(huì )撒謊,但是好可惜呀!我們的老師可不是我們的好榜樣!你瞧瞧吧:
語(yǔ)文老師的課
新的一學(xué)期開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)新書(shū)啦!語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……哇!太棒了,沒(méi)有語(yǔ)文練習冊耶!終于可以少做一樣作業(yè)咯!我正在想著(zhù),語(yǔ)文老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們的書(shū)已經(jīng)發(fā)完了,你們有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?”有一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“老師,怎么沒(méi)有語(yǔ)文練習冊呢?”語(yǔ)文老師說(shuō):“是嗎?那你們就自己去買(mǎi)一本吧!買(mǎi)《十分鐘掌控課堂》吧,那本書(shū)的內容比較廣泛,值得買(mǎi)來(lái)做!迸短炷!沒(méi)有語(yǔ)文練習冊又要買(mǎi),老師你到底是想怎么樣嘛!哎,在無(wú)可奈何之下,我買(mǎi)下了《十分鐘掌控課堂》這本語(yǔ)文練習冊,天哪,這本練習冊明明就大嘛,還這么厚,到底想干嘛啦,難道想做死我們不成?
數學(xué)老師的課
雖然說(shuō)老師發(fā)新書(shū)的時(shí)候確實(shí)是有一本數學(xué)練習冊,但是,我們的數學(xué)老師說(shuō):“全部去給我買(mǎi)一本練習冊,叫《一課三練》,10元錢(qián)一本,去新華書(shū)店買(mǎi),如果不買(mǎi)的話(huà)——”老師拖長(cháng)了聲音,“也沒(méi)關(guān)系,給我抄在作業(yè)本上就行了,每天都抄,你們說(shuō)是哪種比較好呢?”我們冒了一身冷汗,異口同聲的`回答到:“自己去買(mǎi)一本練習冊!”嗚嗚嗚嗚,數學(xué)老師也真是的,明明就有一本數學(xué)練習冊了嘛,還要給我們作業(yè)量!哎,絕情,絕情!
……
過(guò)了幾天,有人要來(lái)我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買(mǎi)練習冊沒(méi)有,老師知道了,可慌了,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別說(shuō)我們叫你們買(mǎi)了一本練習冊,不然我們要被扣工資的!你們知道問(wèn)你們買(mǎi)沒(méi)有買(mǎi)練習冊的時(shí)候該怎么說(shuō)嗎?”我們洪亮的答道:“知道!”老師說(shuō):“怎么說(shuō)?”我們說(shuō):“沒(méi)有!”老師才松了一口氣,悠悠的走出了教室,郁悶啊,明明就叫我們買(mǎi)了練習冊嘛,為什么不讓我們說(shuō)嘛!
后來(lái),語(yǔ)文老師知道了我們的不解,就解釋到:“如果你們想考上好學(xué)校的話(huà),就要努力,多做練習題,所以我們才叫你們買(mǎi)的,你們要記住,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,你們別以為我們想多改一本練習冊,其實(shí)老師也累啊,沒(méi)事兒找苦受
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