黃山作文4篇[實(shí)用]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的黃山作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![黃山作文4篇[實(shí)用]](/pic/00/l/bbc6c9bd07_5fbf7efd424f1.jpg)
黃山作文 篇1
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。至今,我還贊嘆著(zhù)黃山的美景。去年,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。
黃山的四大景觀(guān)是奇松、怪石、云海、溫泉?晌易钕矚g的`還是奇松、怪石。
黃山的松樹(shù)千姿百態(tài),無(wú)奇不有,它們都扎根在懸崖峭壁之上。但最著(zhù)名的還是迎客松。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展,風(fēng)一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬(wàn)只小手揮舞著(zhù),仿佛在歡迎我們的帶來(lái)。
最著(zhù)名的怪石要算飛來(lái)石,為什么叫飛來(lái)石呢?因為飛來(lái)石豎立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn),無(wú)論風(fēng)怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動(dòng),好像是從天上飛下來(lái)的一樣。
黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)深深地刻在我的腦海里,直到今天我還想著(zhù)黃山呢!
黃山作文 篇2
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。一直以來(lái)我就想去看看擁有著(zhù)奇石、怪松、云海的黃山,想爬上黃山,與天公比高。我攀登過(guò)鬼斧神工的薄刀峰;征服過(guò)怪石林立的嵖岈山;遨游過(guò)氣勢雄偉的武當山?晌胰匀幌肱实且幌卤椴记鄣狞S山。終于在五一的'三天假期里,我有機會(huì )去窺探“天下第一奇山——黃山的雄姿”。
來(lái)到黃山腳下,抬頭望去,山相當高,巍峨高聳,氣勢磅礴。山頂周?chē)h(huán)繞著(zhù)一片片云,就像給山戴上了一頂白色禮帽,可愛(ài)極了!我們坐著(zhù)纜車(chē),慢慢上升。我仰起頭來(lái)張望,一片片云朵浮現在眼前,它們擁擠著(zhù),不留一點(diǎn)縫隙,纜車(chē)越升越高,當我再次向上看時(shí),我們已經(jīng)到了云霧中,眼前一片白茫茫,只隱隱約約地看見(jiàn)幾輛纜車(chē)“漂”在云霧中,緩緩地向我們駛來(lái)。
我的登山之旅開(kāi)啟啦!開(kāi)始,我像小獵豹一樣飛快的跨上階梯,成了“領(lǐng)頭雁”?墒,由于階梯太過(guò)陡峭,爬著(zhù)爬著(zhù),我慢慢變成了一頭又憨又遲鈍的大熊。大約走了三百多米,一棵蒼翠挺拔、姿態(tài)優(yōu)美的迎客松聳立在巖石上,它彎著(zhù)腰,好像在給各位游客行禮。它的旁邊有幾棵小松樹(shù),我猜想那是陪客松,是和迎客松一起迎客的。一陣風(fēng)吹過(guò),迎客松隨風(fēng)搖曳,它在向我們招手哩,好像在說(shuō):“黃山歡迎您!”
終于我們登上了山頂,放眼望去,云霧繚繞,恍若仙境。我不禁贊嘆:這云海真是天下奇觀(guān),多么壯闊,多么和諧!時(shí)而濃,時(shí)而淡,時(shí)而模糊,時(shí)而清晰,一眼望下去,真是讓人驚艷,讓你分辨不出哪里是地面,哪里是天空,哪里是山,哪里是云。這樣的山圍繞上這樣的云,這樣的云襯托著(zhù)這樣的山。
黃山作文 篇3
黃山怪石的命名,既各具不同的含義,也饒有趣味,主要體現了形似或神似的特征,石名或與宗教僅相依聯(lián),帶有濃重的仙家色彩;或以禽獸形象或以物件狀態(tài)、人物行為、歷史故事和民間傳說(shuō)為題材,對各種形態(tài)畢肖的怪石作形神兼具的命名,給靜態(tài)的石景賦予了活力。
黃山的奇松、怪石、云海、溫泉被稱(chēng)為“四絕”。但我最喜歡那些怪石。
我們下了纜車(chē),走了好久,看到了聞名天下的“飛來(lái)石”。這塊石頭可真大,而且上大下小,立在懸崖峭壁上,整塊石頭向外傾斜,好像是從天上飛下來(lái)的,馬上就要掉下懸崖似的,讓人真想前去扶一把。我覺(jué)得十分奇怪:這么大的`石頭傾斜地立在懸崖上怎么就不會(huì )倒呢?真無(wú)愧于“飛來(lái)石”這個(gè)稱(chēng)號。
我們繼續往前走,看見(jiàn)對面一座山峰上怪石林立,有“天狗望月”、“仙女彈琴”、“豬八戒照鏡子”等等。最有趣的就要數“豬八戒照鏡子”了。你瞧,那個(gè)“豬八戒”挺著(zhù)圓鼓鼓的肚皮,昂首挺胸地站在一面嶄新的“大鏡子”前,仔細地看來(lái)看去,似乎對自己的長(cháng)相十分滿(mǎn)意,它喜滋滋的,好像在說(shuō)“我長(cháng)得也不算丑呀!笨粗(zhù)它那有趣的樣子,我笑著(zhù)說(shuō):“這就是‘豬八戒照鏡子——里外不是人’!”
接著(zhù),我們又看到了“夢(mèng)筆生花”。遠遠望去,在一座小山峰上筆直地立著(zhù)一塊尖尖的石頭,就像一支筆。在巖石的頂端,冒出了一棵翠綠的小松樹(shù),猶如這枝筆正在畫(huà)一朵小花。
黃山的怪石真是千姿百態(tài),不計其數!
黃山作文 篇4
好開(kāi)心吶!學(xué)校組織我們去徽州旅行。第一次和初中的同學(xué)和老師出去玩,第一次獨自離家這么遠,也是第一次這么開(kāi)心!
坐了4個(gè)小時(shí)的長(cháng)途巴士,一點(diǎn)也不感到無(wú)聊。在車(chē)上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),一展歌喉,在這歡樂(lè )融洽的氣氛下,不知不覺(jué)就到達了目的地。
乘著(zhù)巴士來(lái)到宏村,一進(jìn)村就看見(jiàn)一個(gè)弓形的大池塘。在皖南眾多風(fēng)格獨特的徽派村民居村落中,宏村是最具代表性的。導游姐姐為我們熱心的介紹著(zhù),從整體外觀(guān)上來(lái)說(shuō),宏村是一個(gè)牛形古村落,既有山林野趣,又有水鄉風(fēng)貌,素有“中國畫(huà)里的鄉村”之美譽(yù)。
我親眼見(jiàn)到了宏村的月沼,和月沼湖畔中的樂(lè )敘堂。
百姓們將月沼稱(chēng)為月塘,也就是所謂的“牛胃”,百姓稱(chēng)之為“牛小肚”。半月形的池塘里鵝舞紅掌,鴨戲輕薄,這不正是一幅美的皖南民俗圖畫(huà)嗎?所以,人們稱(chēng)宏村為“中國畫(huà)里的鄉村”。樂(lè )敘堂又稱(chēng)眾家廳,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)匾牌“樂(lè )敘堂”,為汪氏宗祠,是15世紀初明永樂(lè )年間所建。其與月沼組成宏村八景之一“月沼風(fēng)荷”。
欣賞完其他宏村“水墨畫(huà)”,我們回到旅館。只可惜這天見(jiàn)到的景色太美了,讓我們興奮得一宿未合眼。
第二天早上,迷迷糊糊的睜開(kāi)剛閉上的眼睛吃完早飯,我們又來(lái)到塔川。
來(lái)到塔川門(mén)口,映入眼簾的是數棵巨大古樹(shù),它們分別是樟、榧、楓等樹(shù),這里便是塔川第一景“五樹(shù)參天”。歷經(jīng)數百年的參天古木,仿佛向人們敘述著(zhù)塔川村滄桑的.歷史,那露出地面的粗壯樹(shù)根,有的像巨掌,支起一柄柄遮天巨傘。
這些古木形態(tài)各異,有的如利劍直插云霄;有的如花冠,遮蓋大地;有的如千手巨佛,無(wú)數巨臂伸向天空,仿佛要捧住天空的云。
我第一次走這么長(cháng)的山路,當我踩完最后一階泥階時(shí),自豪感蓋住了疲勞,想到那些山里的孩子們,我走了這點(diǎn)路又能算得了什么呢?
來(lái)到最后一個(gè)景點(diǎn)了——花山謎窟。到達目的地,我們被花山謎窟美麗的田園風(fēng)光迷醉了。我見(jiàn)到了真正的牛和馬,還有一頭“白馬公主”,懷著(zhù)小馬寶寶,我走過(guò)去摸摸馬背,順順的,這里的馬和當地百姓一樣友好溫柔。
要經(jīng)過(guò)索橋才能到達石窟,我全身發(fā)抖著(zhù)穿過(guò)索橋,心里七上八下,似乎剛從老虎的嘴里逃出來(lái),我們來(lái)到2號石窟,2號石窟在半山腰,洞口呈虎口張開(kāi)之勢,洞內涼氣襲身,回看洞口已煙霧迷迷,2號石窟中,石壁上刻有壁畫(huà),石頂上滴下點(diǎn)點(diǎn)清水。近處,一條小河從古居前穿過(guò),聽(tīng)其他導游說(shuō),這條小河就是位于石窟外山腳下的新安江了。
由于時(shí)間關(guān)系,這一次的研學(xué)旅行結束了,在車(chē)上,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,依依不舍,永遠難忘,這是中國的美景,這是安徽的特色,聽(tīng)著(zhù)異國人對這些景色不絕的贊嘆,我為我是安徽人而感到驕傲,我為我是中國人而感到自豪!
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