六年級環(huán)保建議書(shū)作文集合五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級環(huán)保建議書(shū)作文5篇，歡迎大家分享。
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的社區管理員：
你們好！
首先，我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^花費了很多心血，使得我們小區變得十分美麗。但是，我們小區在環(huán)境保護方面還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,使得我們的小區環(huán)境受到破壞。
在小區的垃圾桶旁常�？梢钥吹胶芏嗬�。這樣一來(lái)，不但污染了地面，使地面上留下了一灘灘臟水，而且還讓空氣變得臭不可耐。本來(lái)，多走一步路對人體沒(méi)有任何危害，但是，這些不文明的人為了圖個(gè)方便，少走幾步路，使得整個(gè)小區的環(huán)境衛生受到了破壞。
小區里經(jīng)常有人用塑料袋拎著(zhù)大包小包的菜走進(jìn)小區，而這塑料袋的最終的`用途往往是被當做垃圾袋，但是塑料袋是不可降解的，只有在垃圾填埋場(chǎng)填埋上億年才會(huì )被降解，最終只會(huì )造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄，要知道，一顆電池一旦被填埋就會(huì )造成一立方米的土地失去養分，無(wú)法耕種。
公園也遭受到了嚴重的破壞，在公園里有很多小朋友在折樹(shù)枝，破壞樹(shù)木，使得樹(shù)木不能很好地凈化空氣，間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪，使得草地變得光禿禿的，很不美觀(guān)……
……
管理社區的叔叔阿姨們，希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區的業(yè)主，保護好社區環(huán)境衛生，使它不再受到破壞，使大家真正的懂得：“善待地球就是善待自己�！�、“拯救地球就是拯救未來(lái)�！弊屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建美麗社區。
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的.水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)�！彼�，節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
此致
敬禮
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇3
尊敬的市政府領(lǐng)導們：
您們好！
我叫趙冀帆，就讀在新華路小學(xué)六年級四班，在這個(gè)曾榮獲過(guò)“中國魅力城市”稱(chēng)號的襄樊生活已有十一個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山清水秀、擁有千年文化底蘊的好地方，她生我養我十一年，如同我的第二個(gè)母親。因此，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這座歷史文化古城。
“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車(chē)道的大馬路上，幾百輛汽車(chē)把這兒堵得水泄不通，交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭，有的還下車(chē)來(lái)，爭吵不休。一時(shí)間，爭吵聲，罵聲，喇叭聲，讓人仿佛置身于垂死邊緣，你只想迅速逃離此地。假如您正準備開(kāi)車(chē)帶全家出去玩，遇到此事，你還有心情嗎？
“刷—”一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，不僅帶起了地上的灰塵、細菌，使人睜不開(kāi)眼睛，同時(shí)還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱(chēng)為“定時(shí)炸彈”、“隱形殺手”，弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層，導致全球變暖，冬天再也見(jiàn)不到能站人的冰面，而夏天也出奇的熱；不僅如此，就連大樹(shù)們都拿它沒(méi)辦法，它們被我們吸入體內，也會(huì )有還我們的健康，簡(jiǎn)直是十惡不赦呀！污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳！
現在住在城市里的人們，都過(guò)上了富裕的生活，并急于追求速度，上班族、學(xué)習族，都視時(shí)間為生命。再加上現在是高水平、高收入生活，條件越來(lái)越好，選購一輛汽車(chē)是所有人的夢(mèng)想，他們不重視環(huán)境，不重視健康，汽車(chē)的便宜和速度正合他們的'胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加，汽車(chē)數量的增加也帶來(lái)了環(huán)境污染的增加。
結合以上種種汽車(chē)的惡行，又為了使市民們過(guò)上無(wú)毒，健康的生活，我向您們提幾條建議：
1，盡量減少汽車(chē)的生產(chǎn)，所有生產(chǎn)汽車(chē)的廠(chǎng)家全部換成生產(chǎn)高速節能的電動(dòng)汽車(chē)，太陽(yáng)能汽車(chē)等新型能源型汽車(chē)，減少石油，天然氣的單一能源需求。
2，大力發(fā)展公共交通，有軌電車(chē)，輕軌，地鐵等交通方式，提倡人們步行，使用自行車(chē)。
3，對于使用非環(huán)保型汽車(chē)的，增加稅收，直接將這筆錢(qián)投入到改造我們的環(huán)境中去。
以上便是我的建議，希望各位領(lǐng)導能參考參考，把我們的家園建設得更加美好。
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生，今年剛上六年級。咱們同在一個(gè)地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是咱們的責任。
咱們都知道，地球是咱們賴(lài)以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的.范圍里，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以，咱們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她慷慨地向人類(lèi)提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類(lèi)的生存也將受到威脅。
咱們是地球的未來(lái)，假設咱們這一代不保護地球和地球資源，那么，咱們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。同學(xué)們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！
假設你以前浪費了非常多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
你好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了，我們的'學(xué)�？擅利惲�，有姹紫嫣紅的花朵，有蔥蔥郁郁的小草......可是，當我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí)，仔細看，不免會(huì )發(fā)現又美中不足之初，使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響，盡管沒(méi)人在用，有時(shí)水還溢了出來(lái)，地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過(guò)這樣的情況XXX同學(xué)應洗完手，故意把水開(kāi)到最大，不關(guān)流了一節課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想，更不懂得節約、循環(huán)利用，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主，花錢(qián)大手大腳，丟了東西還可以再買(mǎi)，造成了資源浪費、污染環(huán)境的這種惡劣現象。
我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(cháng)期以來(lái)，大家以為水資源取之不盡，不知珍惜。事實(shí)，水資源是有限的。正如電視上說(shuō)不要讓人類(lèi)的眼淚成為最后一滴水，不要讓最后一片土地化為沙漠。
1、用完水后，將水龍頭擰緊，不要漏水。
2、用水清潔物品時(shí)，要盡量用到極限(最小)，用完后還可沖洗廁所。
3、多收集雨水來(lái)利用。
4、多循環(huán)利用水資源。
5、在每個(gè)班級開(kāi)節約用水班會(huì )。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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