[優(yōu)選]小學(xué)環(huán)保作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
![[優(yōu)選]小學(xué)環(huán)保作文](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
1月25日，終于迎來(lái)了第三個(gè)藍天。大家都應該知道，現在上海也快像北京一樣。一年看不見(jiàn)多少藍天了！今天這個(gè)寒冷的日子。卻看到了蔚藍的天空。太陽(yáng)公公對我們微笑、招手。
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)。我透過(guò)透明的窗戶(hù)，因為家在12樓，所以俯視下方，想站在大山上，居高臨下。上海，本是一座美麗的大城市�？杀晃覀兣脦缀趺刻於际腔颐擅傻奶炜�。上海的.天空從此不再像大海，從此不再美麗。你說(shuō)還有誰(shuí)愿意住在這個(gè)不美麗的城市呢？大家都渴望有一個(gè)美麗蔚藍像海一樣的天空。那我們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人的一小步，就是城市的一大步。
記得9月22日是世界無(wú)車(chē)日，也是我的生日。我們家離學(xué)校有點(diǎn)遠。所以每天都要開(kāi)車(chē)。但是，9月22日是世界無(wú)車(chē)日，我可起了個(gè)大早，為的就是坐公交車(chē)上學(xué)，可媽媽不同意，她就生氣地說(shuō)：“不開(kāi)車(chē)上學(xué)，遲到了怎么辦？”我就和媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：涼拌吧！我一路在想，同學(xué)開(kāi)車(chē)了嗎？到了學(xué)校，我就問(wèn)一下同學(xué)，可大部分同學(xué)是家長(cháng)開(kāi)車(chē)送來(lái)的，我就和他們講，汽車(chē)尾氣對環(huán)境的危害，他們也想要干凈清潔的環(huán)境，于是大家都同意，不要家長(cháng)開(kāi)車(chē)送到學(xué)校了。其實(shí)，車(chē)也會(huì )給帶來(lái)麻煩的。假如車(chē)在半路拋錨了，既會(huì )耽誤我們的時(shí)間，也會(huì )帶來(lái)許多關(guān)于修車(chē)的問(wèn)題。
所以少開(kāi)一天車(chē)，你就為城市做了一件好事。這么說(shuō)，你愿意為城市做一件好事。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間，到了20xx年，哇，這個(gè)世界上的東西變化還真不小，比如，以前再普通不過(guò)的汽車(chē)，都被我曾經(jīng)設想的那種汽車(chē)代替了，這就是我的.新發(fā)明——萬(wàn)能一號。
它全長(cháng)8.6米，寬4.6米，高3.4米，當你坐在駕駛室時(shí)，你會(huì )發(fā)現方向盤(pán)前有四個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著(zhù)“�！薄瓣憽薄翱铡薄般@”這四個(gè)字，當你按下“�！钡臅r(shí)候，汽車(chē)周?chē)鷷?huì )伸出四個(gè)角自動(dòng)劃水，當你按下“陸”的時(shí)候，汽車(chē)四周就會(huì )伸出輪子在馬上上奔馳，當你按下“空”的時(shí)候，一個(gè)發(fā)射器就會(huì )出現在汽車(chē)后面，發(fā)射速度每秒2萬(wàn)公里以上，當你按下“鉆”的時(shí)候，汽車(chē)的前身會(huì )伸出一個(gè)大鉆頭，快速鉆地，迅速隱身。在方向盤(pán)的中心，還有一個(gè)三角形的按鈕，按下按鈕，說(shuō)出你想要達到的地方，汽車(chē)就會(huì )安全的把你送到目的地。
這種汽車(chē)不需要汽油，只需要陽(yáng)光，不會(huì )破壞生態(tài)平衡，哦，怪不得，這個(gè)世界的天空這么藍，環(huán)境這么好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
感謝你，環(huán)保小衛士。你不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛士。因為你的存在，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的'大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶(hù)，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè )乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士，像一位不知疲倦的環(huán)衛工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
在蔚藍色的大海里，住著(zhù)成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著(zhù)美麗的大海帶給它們的快樂(lè )。它們在大海里自由自在的玩耍，悠閑的吐著(zhù)大大小小的泡泡。它們成群結隊的追趕著(zhù)、嬉鬧著(zhù)，一會(huì )兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì )兒又跟著(zhù)翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè )!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著(zhù)人類(lèi)的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍，到處充滿(mǎn)了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的'玩耍了，總是小心翼翼的游著(zhù)，因為一不留神頭上就會(huì )被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保這一口號已被呼吁了好長(cháng)時(shí)間，有些人在外面顯得很節約，但在家中浪費的資源卻令人不敢相信。
還是讓這幢環(huán)保樓房來(lái)“管教”一下吧。
這幢環(huán)保樓有三層，你不用考慮鋪地板的事，這幢樓所有的地板均用竹子代替,因為竹子是快速再生樹(shù)木,比用木頭環(huán)保得多。
水是生活不可缺少的東西,大自然中的雨就是一種很好的材料,因此,我們可以借用一下。
在樓房頂上有一個(gè)大型蓄水池,只要一下雨就會(huì )裝滿(mǎn)水,然后再通過(guò)樓內裝置的過(guò)濾器把臟東西和細菌過(guò)濾掉,就可以流入家里用了哦!
雖然有的用不完的水,但也不能浪費,如果水很臟,不能再用了,就會(huì )有系統把水排到房后的花園內,如果房后的花園的水很多,就可排到污水站。
如果干旱的天氣,系統會(huì )在干旱前的前一陣雨擴大面積集水,但絕不會(huì )“虧待”你,只是這些水要反復用,不過(guò),不用擔心,過(guò)濾器會(huì )更加仔細地為你過(guò)濾第二和第三遍.時(shí)間久了,你也不用擔心過(guò)濾器的衛生問(wèn)題,只要你每隔一個(gè)月,往里倒一種殺菌的消毒液,就會(huì )讓細菌統統消失,而它自己就會(huì )像臟水一樣隨著(zhù)下水道排向污水站,讓污水站進(jìn)行過(guò)濾,并運向嚴重缺水的地方。
電也是人們生活的`必須品,所以在樓頂上裝有集電器,收集下雨時(shí)的雷電。
現在的社會(huì )亂得不得了,一些小偷甚至神不知鬼不覺(jué)地把東西偷走,所以,門(mén)和窗起了很大的作用,在門(mén)上,你絕對不會(huì )找到一個(gè)鑰匙孔,因為,只要輸入指紋就行了,但只能輸入一家人的指紋。
看!這就是有趣的環(huán)保樓。
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