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小學(xué)年級環(huán)保作文

時(shí)間:2025-06-09 08:36:42 環(huán)保作文 我要投稿

(熱)小學(xué)年級環(huán)保作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)年級環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)小學(xué)年級環(huán)保作文5篇

小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.我們四年級的學(xué)生要去"和平花園小區"打掃衛生,當一個(gè)名副其實(shí)的"環(huán)保小衛士".

  經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的路,我們來(lái)到了"和平花園小區",聽(tīng)完老師的吩咐,我們便干了起來(lái).

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)勤勞又能干,干起活來(lái)賣(mài)力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門(mén)和擦樓梯扶手,大家個(gè)個(gè)爭先恐后,擦得干凈無(wú)比,連小角落里一個(gè)小小的灰點(diǎn)都不放過(guò).

  三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說(shuō).一個(gè)個(gè)黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子,使我們的小區變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的'

  "爭做環(huán)保小衛士"的活動(dòng)快要結束了,我們大家雖然累得滿(mǎn)身是汗,但是看著(zhù)"和平花園小區"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無(wú)比自豪.

  此時(shí),我想對自己說(shuō)一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛士!"

小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2

  我叫黃河,是中華民族的代表,人們都稱(chēng)我為“母親河”。

  我支持著(zhù)黃河兩岸居民的生活,但是人們不但不保護我,而且還加害于我。我整天都被人們造成的污染包圍著(zhù),變得失魂落魄。工廠(chǎng)里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀;人類(lèi)造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類(lèi)干的,這一切都是由人類(lèi)而發(fā)生的!終于有一天,由于我身下的泥沙過(guò)多,甚至超出了河岸,所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無(wú)忌憚地飛快向兩岸奔去,把所有的一切都沖毀了,幸存的只有少數的人。這不是我不留情,是你們自己造成的!醒悟吧!人類(lèi)!

  自那次受到傷害后,人類(lèi)與所悔改,不過(guò)那些沒(méi)有受到傷害的工廠(chǎng)和垃圾廠(chǎng),還是一如既往的'破壞我的生態(tài)環(huán)境。對于這些人我無(wú)能為力。于是,時(shí)間長(cháng)了,我在1972年的時(shí)候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無(wú)法正常種田,無(wú)法正常飲食,有的人竟然死去了。之后,我又相續斷流了幾次,而且一次比一次時(shí)間長(cháng)。想起我以前的雄姿,氣吞山河的氣勢,全被人類(lèi)毀了。我真想大聲的告訴人類(lèi)“喂!不要無(wú)休止的破壞,最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類(lèi)!

  人們漸漸地認識到了危害,于是他們開(kāi)始行動(dòng)保護我。他們加緊種樹(shù)種草;保護河上之鳥(niǎo);讓附近的工廠(chǎng)停工,有的人竟然跪在地上求那些不聽(tīng)勸告的工廠(chǎng)不要再進(jìn)行工作?墒,現在才知錯已經(jīng)晚了,我的面目已經(jīng)全非了。

  人們既然已經(jīng)認識到了錯誤,也對我加強了保護,我堅信在未來(lái)的某一天,我還會(huì )為他們造福的!

小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3

  立夏過(guò)后,天越來(lái)越熱了,田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。

  六一節前后,農民伯伯開(kāi)始收割油菜、麥子……他們看著(zhù)這些農作物一袋袋被送進(jìn)糧倉,可他們遇到了一個(gè)大問(wèn)題:收割后的秸稈怎么辦?

  有些農民伯伯自以為想到了一個(gè)“很好”的辦法,即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。

  今年五月,外公接到了一個(gè)重大任務(wù):專(zhuān)門(mén)監督、巡查焚燒桔桿的現象。

  一天,天氣悶熱,我們一家人正在吃午飯。突然,外公接到了一個(gè)電話(huà),在同豐村三組有人在焚燒秸稈,得趕快制止。外公迅速丟下飯碗,準備開(kāi)車(chē)趕到那兒。我立刻跟外公說(shuō):“讓我也一起吧,我要做一名環(huán)保小衛士!”

  不一會(huì )兒,我們就趕到了現場(chǎng),只見(jiàn)那里烏煙瘴氣,大火直沖云霄,呼吸都很困難。我對那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣的行為是不對的.,你看,這樣做不僅可能會(huì )引起火災,而且還會(huì )嚴重污染空氣!蹦俏皇迨迓(tīng)后,感到很羞愧。外公說(shuō):“我們趕快把大火撲滅吧!”

  從那以后,只要我一有空,就會(huì )和外公一起巡查,不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。

  為了我們美麗的家園,為了創(chuàng )造美好的生活環(huán)境,讓我們一起成為環(huán)保小衛士吧!

小學(xué)年級環(huán)保作文 篇4

  作為一名小學(xué)生,一直以來(lái),我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說(shuō):“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽(tīng)了這話(huà),我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻,怒氣頓時(shí)煙消云散了。

  夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠處,有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著(zhù)地面,好像在尋找著(zhù)什么。一會(huì )兒彎腰,一會(huì )兒又飛快跑到另一處,手里還拎著(zhù)一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子,他在干什么呢?好奇心驅使我我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦!原來(lái)他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

  忽然,一個(gè)紙團滾到我的`腳下,“誰(shuí)呀,別人再撿,他看著(zhù)還扔,這么不文明!”抬眼看時(shí),面前是一位時(shí)髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話(huà)里帶刺,大哥哥驚住了,看著(zhù)那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說(shuō):“不好意思,對不起,我來(lái)扔吧!闭f(shuō)著(zhù)伸出手來(lái),搶過(guò)我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。

  正好,媽媽手里有一個(gè)大塑料袋:“媽媽?zhuān)屛野阉兂森h(huán)保袋!眿寢屛⑿φf(shuō):“好!”說(shuō)著(zhù)遞給了我。說(shuō)干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)!坝檬謸於嗖恍l生啊!用樹(shù)枝來(lái)!嘿,這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著(zhù)老媽的放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹(shù)枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊伍越來(lái)越壯大了。

  小區干凈了,我心里美了,做主人的感覺(jué)真好!現在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個(gè)袋子,我要為環(huán)保出份力!

小學(xué)年級環(huán)保作文 篇5

  如今人類(lèi)的地球正面臨著(zhù)前所未有的危機,天空不再湛藍,河水不再清澈。動(dòng)物正在加速滅絕,人們的生存環(huán)境也越來(lái)越糟糕?諝庵卸趸己康牟粩嘣黾,導致地球的氣溫日益增加,所以大家都意識到了要支持低碳環(huán)保。我也突發(fā)奇想有了一個(gè)小夢(mèng)想:就是一個(gè)環(huán)保小發(fā)明—全方位自動(dòng)凈化機器人。

  這個(gè)構思是要設計一個(gè)環(huán)保機器人。但它不需要用人來(lái)操控,而是它有一個(gè)自動(dòng)探測儀,可以隨時(shí)檢測到周?chē)諝獾馁|(zhì)量,一但空氣中有污染的成分,這個(gè)機器人便會(huì )開(kāi)啟自動(dòng)清潔功能,一下張開(kāi)它的大嘴巴,將有害氣體吸入“嘴”中,并把有害的氣體分解掉,再釋放出清新有氧的空氣。這樣,我們大家就能隨時(shí)呼吸到新鮮的空氣了。

  還有就是污染嚴重的河水了,F在的河流,由于遭受大量的工業(yè)污染,魚(yú)蝦都不見(jiàn)了,河水變得污濁不堪,需要大家立即行動(dòng)整治河水。所以我構想的`這個(gè)機器人可以將自己的手臂變成兩根水管,一根可以伸到河水中,將流入河水中的細菌過(guò)濾掉,而干凈的富含礦物質(zhì)的河水則從另外一根水管中緩緩流出,這樣我們就又可以見(jiàn)到魚(yú)兒活蹦亂跳,充滿(mǎn)生機了。那每一滴河水都會(huì )像露珠一樣光彩動(dòng)人。

  還有,現在的科技日益發(fā)達,而農業(yè)污染也越來(lái)越嚴重。隨處可見(jiàn)的垃圾以及環(huán)境污染使得農作物的收成日漸減少,農民伯伯們憂(yōu)心忡忡。我構想的這個(gè)機器人就可以隨時(shí)將垃圾吸入自己的“肚子”,將垃圾在體內進(jìn)行改造,讓它們變廢為寶,制造出肥沃的養料,使得農作物的生長(cháng)更加生機勃勃。從而既保護了環(huán)境,又有利于生態(tài)循環(huán)。

  這就是我所構想的全方位自動(dòng)凈化機器人,你們覺(jué)得怎么樣呢?我相信有了它我們的環(huán)境將會(huì )越來(lái)越好,我們的家園將越來(lái)越美麗。未來(lái)的地球也將是宇宙中最美的星球!

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