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環(huán)保作文

時(shí)間:2025-05-16 07:00:58 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保作文(熱)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的環(huán)保作文7篇,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文(熱)

環(huán)保作文 篇1

  今天,晴空萬(wàn)里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛士’活動(dòng),下早自習后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著(zhù)自己白色的塑料袋,拿著(zhù)一雙一次性的筷子,開(kāi)始了一次當環(huán)衛工人的體驗。

  下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿(mǎn)是吃完的零食袋、煙、檳榔;@球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿(mǎn)的一片。

  有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的.飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里。

  正好,我們的好事也沒(méi)有白做,在撿時(shí),剛好被校長(cháng)看到了,表?yè)P我們愛(ài)護環(huán)境、不破壞樹(shù)木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂(lè )的海洋,百花盛開(kāi)的草叢!

  到那次‘環(huán)保小衛士’這次活動(dòng)中,我終于知道了,亂丟垃圾。都是不對的,為了幸苦的環(huán)衛工人早點(diǎn)休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!

環(huán)保作文 篇2

  班長(cháng)到學(xué)校開(kāi)會(huì ),帶回來(lái)一個(gè)消息:學(xué)校要開(kāi)展爭當環(huán)保小衛士活動(dòng)。

  從那天起,我就行動(dòng)起來(lái)。

  每天,我的書(shū)包里都裝著(zhù)一個(gè)塑料袋。到了學(xué)校,下課或課外活動(dòng)時(shí)間,我就把塑料袋裝在衣服兜里,一邊玩一邊尋找、拾撿地上的碎紙片和一些雜物。袋子滿(mǎn)了,我就上交。三天時(shí)間,我就交了四袋垃圾。

  在星期一(4月27日)上午學(xué)校的升旗儀式上,學(xué)校的胡主任宣讀了幾名在活動(dòng)中表現好的學(xué)生,我驚喜地聽(tīng)到了我的名字。校長(cháng)還親自給我們戴上了“環(huán)保小衛士”的胸章,我很榮幸地成為了一名環(huán)保小衛士。

  那天中午,放學(xué)回到家,我興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲钕矚g聽(tīng)我說(shuō)‘新聞’嗎?今天我告訴你一件讓你高興的.‘新聞’!薄笆裁词?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!眿寢尶粗(zhù)我一臉的笑容,隨口問(wèn)到。我神秘地從身后拿出一個(gè)寫(xiě)有“環(huán)保小衛士”的胸章,定格在媽媽的視線(xiàn)里!澳膩(lái)的?”“校長(cháng)發(fā)的,還親自給我戴上的呢”。我自豪極了!昂,繼續努力!眿寢尳o了我一個(gè)鼓勵。

  我也有忘帶塑料袋的時(shí)候,每當這時(shí),我就把垃圾裝到兜里帶回家,找個(gè)塑料袋裝起來(lái),第二天再帶到學(xué)校。

  現在,無(wú)論在哪里,只要看到地上有果皮紙屑,我都會(huì )很自覺(jué)地撿起來(lái),扔到附近的垃圾箱里。

環(huán)保作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是《邁出那一小步》

  我演講的主題是:保護環(huán)境、持續發(fā)展、全民參與

  在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事,我呢,有一個(gè)叔叔,有一次呀他有事去,讓我幫他帶會(huì )孩子,說(shuō)實(shí)話(huà),孩子長(cháng)得真漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬且粋(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,我帶他去公園玩,一路上,他緊緊拉著(zhù)我的手,不停的問(wèn)我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽(tīng)著(zhù),臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑?晌耶敃r(shí)卻笑不起來(lái),我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有工廠(chǎng)吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(cháng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢

  誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  曾幾何時(shí),地球這顆充滿(mǎn)希望與生命的`星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從98年的長(cháng)江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

  綠色銳減,吞噬綠色的正是我們人類(lèi)自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,其后果不堪設想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會(huì )柳暗花明嗎?

  同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動(dòng)節,記得五四青年節,記得三八婦女節,但是試問(wèn),有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月5日世界環(huán)境日?

  我們記得為自己的生日辦個(gè)party,記得勞動(dòng)節要休息,記得國慶節會(huì )放假,記得協(xié)會(huì )周年得慶祝,但是……沒(méi)有人記得在植樹(shù)節我們應該做些什么,我想問(wèn)問(wèn)大家,植樹(shù)節我們應該做什么?

  是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因為我們還沒(méi)有樹(shù)立起保護環(huán)境這個(gè)意識!

  下面我們共同來(lái)看一組資料:

  20xx年全球自然災害損失達20xx億美元,全球死亡人數達22萬(wàn)以上,損失數額達20xx億美元,損失同比增長(cháng)473.3%。亞洲是付出人類(lèi)生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬(wàn)人受到自然災害影響,8900人喪生,經(jīng)濟損失達190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災害共導致5500萬(wàn)人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風(fēng)險最高的地區,共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災害風(fēng)險問(wèn)題秘書(shū)長(cháng)特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發(fā)生的災害數量以及導致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災害仍居各類(lèi)災害之首,并且很可能在未來(lái)導致更多人受到影響。

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。

  試問(wèn)各位:當人類(lèi)的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí),人類(lèi)將何去何從?

  傳言瑪雅人預言說(shuō)20xx年地球開(kāi)始滅亡,很多人聽(tīng)到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測預言的可能性,一味的在害怕災難的到來(lái),但是又有多少人想過(guò)要為預防災難做些什么!?

  大家可知道,保護環(huán)境不是形式主義,而是當務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類(lèi)當無(wú)安生立命之所!

  作為當代大學(xué)生,我們的時(shí)間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無(wú)限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強烈的保護環(huán)境的意識,就必定能夠做好我們該做的事,盡到我們應盡的義務(wù)。

  首先,我認為我們應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責。應該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解,我們才會(huì )關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì )行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì )有希望。

  其次,應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費用水用電,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng )造性,如避免使用飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。

  第三,應該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話(huà)叫“人心齊,泰山移”,一個(gè)人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng )建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

  第四,應該制定創(chuàng )建綠色校園的規劃,應該統籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng )建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng )建綠色校園就將是創(chuàng )建綠色祖國、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

  有一句話(huà)顯得很俗氣,卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理:“地球是我家,保護環(huán)境靠大家”

  如果 大家都能行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃。

  我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園的話(huà)。

  我相信,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類(lèi)的家園,必是綠的世界,花的海洋

  正如珍妮·古道爾博士所說(shuō):"每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng )建綠色校園,創(chuàng )建綠色祖國,持續發(fā)展,全民參與,實(shí)現經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保作文 篇4

  不要以為黃河滔滔,長(cháng)江翻滾,我們就有用不完的水;不要以為建立核電站,就有用不完的電。

  如果這樣下去,地球資源早晚會(huì )被開(kāi)發(fā)完,人類(lèi)遲早會(huì )滅亡,到人類(lèi)滅亡的'那一刻,許多人會(huì )懺悔。早知今日又何必當初呢?

  一滴水和一度電雖不起眼,但是細節決定成敗!如果人們早在以前就知道要珍惜資源,世界末日就不會(huì )到來(lái),人類(lèi)社會(huì )可能會(huì )永存?蓡(wèn)題是——

  現代社會(huì ),高樓林立,工業(yè)區上空一片烏煙瘴氣,原本大片大片的森林如今卻成了“禿頭”,動(dòng)物因此一只只倒下,一種又一種動(dòng)物接連滅絕,人類(lèi)也將如此。氣候變暖,海平面上升,沿海地區早已成為一塊唾手可得的“肥肉”。

  人們?yōu)榱藸帄Z領(lǐng)地而爆發(fā)戰爭,據統計,大大小小的戰爭不下一萬(wàn)一千次,這些戰爭所排放的二氧化碳占當今排放量的百分之三十!如果把戰爭所損失的錢(qián)折合成黃金的話(huà),可以造一條寬十米,可以繞地球一圈的“金制長(cháng)城”。損失的人口高達17億人,那么多條鮮活的生命卻被榨汁機般的戰爭榨得粉碎,地球已經(jīng)失去了一條“金腰帶”,難道人類(lèi)還要把自己逼向滅亡才罷休嗎?

  所以,請珍惜每一滴水和每一度電,別再打仗,這沒(méi)有意義!

  這是給人類(lèi)最后的忠告!

環(huán)保作文 篇5

  星期天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去逛公園。!公園里真美!有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有清清的'小河,還有五顏六色的花兒。

  我們走在小路上欣賞美景,走著(zhù)走著(zhù),突然,我看見(jiàn)了一位小弟弟把香蕉皮扔在了草地上。于是,我立刻上前對他說(shuō):“小弟弟,不能把果皮扔在地上哦!毙〉艿懿缓靡馑季蛷澭鼡炝似饋(lái)。然后,我和小弟弟又把附近的垃圾都一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。媽媽夸獎我做的棒!

  我和媽媽繼續往前走,走了一會(huì )兒,我們又看到有幾個(gè)大人手拿著(zhù)報紙坐在草坪上看,我走到他們跟前對他們說(shuō):“小草也有生命,不要踩踏它們!庇袀(gè)大人生氣地說(shuō):“你這小孩兒別多管閑事!边@時(shí),管理員剛好也來(lái)了,也很?chē)绤柕亟逃査麄儯骸安荒芷茐牟萜!蹦菐讉(gè)大人才灰溜溜地走了。

  我真想造一個(gè)大吸塵器,只要一按開(kāi)關(guān),就能把世界上的垃圾全部吸過(guò)來(lái)。如果人人看到垃圾能夠彎腰撿起來(lái),那該多好!

  今天我很開(kāi)心,因為我做了環(huán)保小衛士。

環(huán)保作文 篇6

  我的奶奶今年63歲了,是一個(gè)環(huán)保又節約的人。她把家里看過(guò)的報紙積攢起來(lái),從不亂扔,積攢很多后放到地下室里,然后賣(mài)掉。家里的每一個(gè)飲料瓶都會(huì )撿起來(lái)。我的毛巾不能用的時(shí)候,奶奶還用來(lái)當抹布。還有我穿小的鞋,奶奶也不舍得扔,總是放到地下室,和那些垃圾一起賣(mài)掉。就這樣,我們覺(jué)得沒(méi)用的東西,都被奶奶仔細的分好類(lèi),然后賣(mài)掉。

  有一次,我的'鞋子爛了一個(gè)小洞,媽媽讓奶奶扔掉,而奶奶卻把鞋子拿到修鞋子的地方,給扎了扎,結果又穿了很長(cháng)時(shí)間。

  還有一次,爺爺給我買(mǎi)了個(gè)橡皮,很不好看,我故意弄丟了,奶奶見(jiàn)到了,對我說(shuō):“丫丫,你不能這樣浪費。雖然那塊橡皮不好看,可是還是用錢(qián)買(mǎi)的呀!再說(shuō)了,橡皮買(mǎi)來(lái)也不是用來(lái)看的呀!是來(lái)用的呀!給你,這塊橡皮是我在你抽提里找到的,好好用吧!要珍惜!”

  長(cháng)期以來(lái),奶奶的這種節約的這種精神影響了我們全家,從此,我也要做個(gè)小小環(huán)保民!

環(huán)保作文 篇7

  春節到了,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,人們都在自家的大門(mén)上貼上新春聯(lián)。原來(lái)冷清的路邊小店此時(shí)也人來(lái)人往,熱鬧非凡。

  大年三十晚上,我們一家人坐在家里看春節聯(lián)歡晚會(huì )。還差一會(huì )就閉幕了。我實(shí)在忍不住,拿出鞭炮準備放?晌也桓尹c(diǎn)燃,就輕輕走到爸爸身邊:“爸爸,我想放炮,你幫我點(diǎn)吧?”我在他耳邊小聲道!昂冒,我這就和你一起去!”爸爸說(shuō)著(zhù)便起身拿炮。我們來(lái)到了外面!鞍“ ⑻!這里怎么這么嗆人呀?咱們還是換個(gè)地方吧?”我抬起頭,定睛一看,原來(lái)天空中到處彌漫著(zhù)煙,放炮聲此起彼伏!班,砰!”“啊——”我一聲大叫,是什么東西落在我頭上了?我嚇了一大跳。撿起來(lái)一看,原來(lái)是別人放的“沖天炮”殘留下來(lái)的'“火箭”殼!我驚魂未定!這種炮一到天上就會(huì )到處亂飛,然后不知落到哪里。再低頭看去,地上全是一些花花綠綠的紙片。瞧,這還有正飛舞著(zhù)的呢!這“霧蒙蒙“的天,是放炮的后果呀!我不寒而栗——我決定不放炮了。我們往家里走去。

  據說(shuō),古時(shí)候有一種兇猛的動(dòng)物叫“年”,在每年春節的這個(gè)時(shí)候都會(huì )出現禍害百姓,為了嚇跑它,人們便采用了放爆竹驅逐它。后來(lái)人們又發(fā)明了禮花等各式各樣的煙火。放爆竹已成為春節中不可少的一項活動(dòng),備受老人孩子的喜歡。但是,看看灰色的天,看看滿(mǎn)地的狼藉,我們再也不能過(guò)度放炮了,那既污染了空

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