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環(huán)保作文

時(shí)間:2025-03-30 10:16:54 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保作文常用[7篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保作文常用[7篇]

環(huán)保作文 篇1

  湛藍的天空,清新的空氣,潺潺的小溪,蔥郁的樹(shù)木......這是我們從前美麗的家園。然而,隨著(zhù)科技的突飛猛進(jìn),我們身邊的環(huán)境卻越來(lái)越糟糕,地球母親已經(jīng)變得傷痕累累。湛藍的天空被工廠(chǎng)排放出的氣體染成了黑色,太陽(yáng)被這黑色氣體所掩蓋;清澈的河道被人們當成了垃圾回收站,造成了水生物的大量死亡;忘關(guān)緊的水龍頭,讓水資源白白流失;人們亂丟棄廢電池,給大地帶來(lái)了災難;洪水、沙塵暴等自然災害都是人們隨意破壞綠色植被造成的.....此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了魚(yú)兒的哭泣、大地的訴說(shuō),花草樹(shù)木的唾罵。地球雖是無(wú)私的,但她不是任人蹂躪的。地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求,但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪!人類(lèi)在破壞地球的同時(shí),也在毀滅自己賴(lài)以生存的家園。地球只有一個(gè),我們無(wú)法搬離地球,去別的.星球上居住。地球是我們賴(lài)以生存的家園,只因為經(jīng)濟利益的驅使,就不顧后果的開(kāi)采和濫用地球資源,不遵守自然規則,破壞生態(tài)平衡,那么結果只有一個(gè):那就是受到大自然的懲罰。所以,我們要保護生存環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但要自已做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人們不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,愛(ài)護、關(guān)心野生的動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹(shù)木,F在,我們部分地方已經(jīng)做起了“分類(lèi)回收循環(huán)再用”的活動(dòng)項目,我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,應該要把垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生、造福人類(lèi)。

  如今,創(chuàng )衛口號喊得響響的,可這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼前。希望人們能夠愛(ài)護環(huán)境,保護地球,讓地球母親煥發(fā)年輕美麗的容貌!

環(huán)保作文 篇2

  遇見(jiàn),是“落花時(shí)節又逢君”的喜極而泣;是“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的柔情萬(wàn)端;是聆聽(tīng)良師教導后的徐徐春風(fēng)……而我遇見(jiàn)的與此截然不同。

  我的遇見(jiàn),是“文明小袋鼠”。它來(lái)自海滄的一所小學(xué)。小袋鼠團隊從“垃圾不落地”發(fā)展到“小手拉大手”,一步步走向社會(huì )。

  小學(xué)三年級時(shí),我參加過(guò)一次文明小袋鼠的實(shí)踐活動(dòng)。正值盛夏,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)鳴,驕陽(yáng)似火,暑氣逼人。

  五月間,正是美食節,文化宮廣場(chǎng)彌漫著(zhù)香味,攤位擺放著(zhù)各種美食;但,也有不和諧的畫(huà)面------竹簽、包裝袋滿(mǎn)地都是,塑料袋飄向空中又落下。

  參加活動(dòng)的小袋鼠們要開(kāi)始行動(dòng)了。大家戴上手套,手提大垃圾袋,還有夾子,各自奔向美食街。小袋鼠可不是為了吃,我們是要垃圾不落地!

  美食街中,遍布著(zhù)穿紅馬甲的小袋鼠們?吹街窈,快把它折斷,不然會(huì )扎破袋子;看到紙碗,快把它撿起,送回它應該呆著(zhù)的垃圾桶;看到飄蕩的塑料袋,快把它抓住,不讓它破壞環(huán)境。

  烈日當空,我們穿行在一條條街中,不斷彎腰拾起垃圾,不一會(huì )就腰酸背痛,汗流浹背。辛苦可不是白費的,街道總算整潔了。正當我們靠著(zhù)墻休息,打算換條街再走走之時(shí),一幕景象抓住了我的`眼球。

  一位阿姨,牽著(zhù)一位小妹妹,手中端著(zhù)一個(gè)紙碗,走向垃圾桶。我很是感激,想著(zhù)人們也被我們這些小袋鼠感化了。但這位阿姨的下一個(gè)舉動(dòng)卻令我大吃一驚。只見(jiàn)她走向垃圾桶,隨意地將碗拋進(jìn)垃圾桶?赏胙貐s砸到垃圾桶的邊沿,彈了回來(lái),而她邁步就走。我想也沒(méi)想,一個(gè)健步?jīng)_上去,抓起那只掉落的碗,輕輕放進(jìn)垃圾桶。那位阿姨才走了幾步,看見(jiàn)了我,立即牽著(zhù)小妹妹回來(lái),臉有點(diǎn)兒紅,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友啊,真不好意思,我是農村來(lái)的,不太懂得環(huán)保。以后我知道了,有廢物要往垃圾桶里扔!彼洲D向小妹妹:“知道了吧,要向這位姐姐學(xué)習,有垃圾要往垃圾桶里扔!蔽倚χ(zhù),向他們揮手告別。

  人人爭當小袋鼠,垃圾不落地,環(huán)保又潔凈。全體公民爭當文明小袋鼠,給廈門(mén)帶來(lái)美好的環(huán)境。

  遇見(jiàn)小袋鼠,遇見(jiàn)文明,遇見(jiàn)更好的城市環(huán)境!

環(huán)保作文 篇3

  天陰沉沉的,像是要下雨,一陣狂風(fēng)吹來(lái),像刀割著(zhù)我們的臉頰,痛痛的,可是,什么也不能讓我們停住步伐。今天,我和小伙伴們一起去分發(fā)傳單。

  一到菜場(chǎng),我就被眼前的景象驚呆了,商店門(mén)口到處垃圾,有數不勝數的羊肉串棒,有油油的一次性飯盒,有又紅又薄的蘋(píng)果皮,還有各式各樣的飲料瓶……垃圾桶邊堆積著(zhù)許多垃圾,可是垃圾桶里卻一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。我們趕快撿起了垃圾,半天下來(lái),我就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋,累得滿(mǎn)頭大汗。

  撿完了垃圾,我們又去分發(fā)傳單,我們一手拿著(zhù)保護環(huán)境的'傳單,一手拿著(zhù)關(guān)于垃圾不亂扔的標語(yǔ),四處尋找亂扔垃圾的人。突然,一個(gè)桔子皮從我的眼前飛了過(guò)去,落在了人行道上。原來(lái)是一個(gè)叔叔吃完了桔子,隨手把桔子皮一扔,拍拍手就走了。我見(jiàn)了,連忙跑到叔叔后面,拍了一下叔叔,那位叔叔一回頭,滿(mǎn)臉怒火地瞪著(zhù)我,我趕忙說(shuō):“叔叔,請你不要亂扔垃圾,地球是我們的家,我們不能污染它!甭(tīng)了我的話(huà),叔叔的火氣漸漸消了,他支支吾吾地說(shuō):“小朋友,我知道了,下次一定改!闭f(shuō)完,他接過(guò)傳單,撿起垃圾,向垃圾桶走去。接著(zhù),我又用同樣的方法給阿姨、叔叔、老爺爺、老奶奶等人分發(fā)了傳單,發(fā)好傳單,我們就回去了。

  回家的路上,一大群鳥(niǎo)兒飛在我旁邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“地球是我們的家,我們應該愛(ài)護和保護它!

環(huán)保作文 篇4

  今天,我們總結了這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。想知道我們組的收獲嗎?

  我們組是最團結的一組。其中,有組長(cháng)的辛勤勞動(dòng);有組員的配合與提供的相關(guān)資料……

  可是,我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事:手抄報不見(jiàn)了,組長(cháng)與一位組員也病了,而且資料全在組長(cháng)那兒。

  我們馬上就做好了手抄報,可組長(cháng)呢?資料呢?后來(lái),資料只好憑回憶再做出一份,組長(cháng)的臺詞由我來(lái)說(shuō)……

  在我們組的共同努力下,我們的節目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂(lè )的笑聲;歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚;小品《吃薯條》更得到了師生們雷鳴般的'掌聲。

  最后我們組獲得了“最受歡迎獎”,同時(shí)也讓我們懂得了:做什么事情都要動(dòng)腦筋,不要過(guò)分依賴(lài)別人。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!著(zhù)一次,我們不但獲得了最高獎項,也給了我們許多啟發(fā):名次可不是隨便得來(lái)的,而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來(lái)的!

環(huán)保作文 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家,早上好。

  前不久,我聽(tīng)到奶奶和爺爺正竊竊私語(yǔ)道:哎,現在的環(huán)境越來(lái)越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。

  這句話(huà)讓我大吃一驚,現在的`景色難道不算美嗎?于是借著(zhù)暑假的機會(huì ),我去某座山上參觀(guān)了一番,回到家中,這還真是一個(gè)天一個(gè)地。

  山上,一排排綠茵茵的大樹(shù)位于小道兩旁,不遠處的亭子邊上還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍湛藍的,還飄著(zhù)幾朵悠悠的白云

  深吸一口空氣,感覺(jué)神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)。最重要的是那沒(méi)有汽車(chē)。

  回到城市里,馬路兩旁的樹(shù)木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門(mén)前的河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著(zhù)一大片一大片的青苔

  河里一條魚(yú)也沒(méi)有只有一位穿著(zhù)清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來(lái)?yè)评,?lái)到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。

  這一切,有3分只之2和汽車(chē)的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會(huì )影響人的身體健康。

  在車(chē)輛不多時(shí)樹(shù)木可以?xún)艋矚,但汽?chē)數一多便會(huì )對人體帶來(lái)傷害。

  所以,家里有車(chē)得同學(xué)們一定要建議家長(cháng)少開(kāi)車(chē),多綠色出行,這樣不僅對自己有好處,對大家也有好處。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

環(huán)保作文 篇6

  地球因為人類(lèi)無(wú)止盡的追求便利導致暖化,因為人類(lèi)濫墾濫伐而失去原有美麗的面貌。氣候異常、干旱、大洪水、暴風(fēng)雪肆虐各地,許多生物無(wú)家可歸,家破人亡,苦不堪言。

  人類(lèi)是破壞地球的兇手,我們要負起責任,雖然我只是小學(xué)生,但只要大家同心協(xié)力,一起保護地球,相信地球會(huì )回復以前健康的容貌。小學(xué)生如何當個(gè)環(huán)保小衛士呢?

  一、 資源回收:我們做好分類(lèi),不僅可以減少垃圾,也能善加利用地球僅存的資源。

  二、 節約用水、隨手關(guān)電燈:舉手之勞就能讓地球減少傷害,何樂(lè )而不為?

  三、 出門(mén)用走的'或騎腳踏車(chē)或搭乘大眾運輸交通工具:多動(dòng)不但能使身體健康,減少二氧化碳的排放能讓臭氧層不被破壞。

  四、 使用綠能建筑與建材,少用塑膠製品,以免留下萬(wàn)年不會(huì )腐爛的垃圾。

  假使人人都能做到“節能減碳愛(ài)地球”,明白其中的重要性,并且實(shí)踐在日常生活中,相信地球上的萬(wàn)物都能和平的相處,生生不息、快快樂(lè )樂(lè )的活下去。

環(huán)保作文 篇7

  ——讀《只有一個(gè)地球》

  今天,我又重讀了《只有一個(gè)地球》,更加感受到了要保護地球,保護地球上的生態(tài)環(huán)境的重要性。

  《只有一個(gè)地球》這篇文章主要講了地球上的資源是有限的,地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一星球,我們要精心保護地球,讓我們人類(lèi)更好地在地球上生存。

  現在,據我所知,我國的鋼1949年的產(chǎn)量是15.8萬(wàn)噸,1999年產(chǎn)量是12426萬(wàn)噸,原油1949年的產(chǎn)量是12萬(wàn)噸,1999年產(chǎn)量是16000萬(wàn)噸,糧食1949年產(chǎn)量是11318萬(wàn)噸,1999年產(chǎn)量是50839萬(wàn)噸,煤1949年產(chǎn)量是0.32億噸,1999年產(chǎn)量是10.45億噸,發(fā)電量1949年產(chǎn)量是43億千瓦時(shí),1999年產(chǎn)量是12393億千瓦時(shí)……,從這些資料可以看出我國的資源還是很豐富的,可是你想到過(guò)嗎?這只是現在,那未來(lái)呢?現在隨著(zhù)人口的增長(cháng)和經(jīng)濟發(fā)展,對自然環(huán)境的索取越來(lái)越多了,環(huán)境承受的'壓力也越來(lái)越大,現在,環(huán)境已經(jīng)向我們亮出了“黃牌”。

  造成了環(huán)境污染的原因基本上是因為工業(yè)“三廢”污染和水土流失,還有土地沙化,F在國家已經(jīng)關(guān)注了這個(gè)問(wèn)題,當然只有國家關(guān)心環(huán)境這個(gè)問(wèn)題還是不夠的,所以我們也要保護環(huán)境,保護地球上的生態(tài)環(huán)境吧!

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