【精選】低碳環(huán)保作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的低碳環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳環(huán)保作文 篇1

　　九月的初秋，陽(yáng)光明媚，景色宜人。當我們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)四川省筠連縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，整潔優(yōu)美、綠色環(huán)保的校園環(huán)境將我們深深吸引。

　　寬敞潔凈的水泥路從校門(mén)一直延伸到教學(xué)樓，道路兩側是滿(mǎn)目蒼翠的花草樹(shù)木。粉色，紅色的月季在初秋的季節里仍熱情綻放，嬌艷美麗。這里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美；建筑美觀(guān)、錯落有致。

　　放眼望去，在校園道路旁，操場(chǎng)邊矗立著(zhù)許多高高的支架，支架上面有一面玻璃似的鏡子，原來(lái)是太陽(yáng)能照明燈。它利用白天吸收的太陽(yáng)光能轉化為電能，為黑夜里的校園帶來(lái)柔和美麗的光芒。這燈塔不僅照亮了孩子們前行的道路，而且溫暖了他們因離家而孤單落寞的心靈。

　　這些燈有效地利用光能，綠色環(huán)保，無(wú)污染；使用安全方便，為我們美麗的校園節約了許多電能。

　　此外，校園里的教學(xué)樓、實(shí)訓樓、寢室等建筑的廁所安裝的都是觸摸式水龍頭，人走水停，極大地節約了我們寶貴的水資源。學(xué)校里的水龍頭再也不會(huì )因為大家沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉而滴答滴答地獨自哭泣了。

　　學(xué)校各處室、各角落都在嚴格踐行環(huán)保節能理念。文印室里，因為打印有誤的紙張沒(méi)有被隨手扔進(jìn)垃圾桶，而是被工作人員細心地收集起來(lái)，供大家再次利用。學(xué)校領(lǐng)導更是以身作則，勤儉節能，將這些廢棄的紙張用作擬定文件的草稿紙。在打印資料的過(guò)程中，大家也盡量調整字體大小，合理排版，進(jìn)行雙面打印。大家節約紙張，絕不浪費。喜歡書(shū)法的老師，樂(lè )此不疲地在廢舊的報紙上揮斥方遒。大家身體力行，節能減排。

　　學(xué)校把生態(tài)文明，節能工作放在重要位置，放在日常的教學(xué)管理工作中，努力節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食。每天放學(xué)之后，學(xué)校值周領(lǐng)導會(huì )到每間教室進(jìn)行巡視檢查，查看教室里的電燈、風(fēng)扇、電腦主機及投影儀是否關(guān)掉。對于沒(méi)有做好的班級，值周領(lǐng)導會(huì )在校會(huì )上給予批評，從而有效地督促大家養成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、電腦等的好習慣。每天晚自習之后，學(xué)校由專(zhuān)人負責關(guān)掉教學(xué)樓、實(shí)訓樓的電源開(kāi)關(guān)。一是為了安全，二是為了節能環(huán)保。

　　在校會(huì )上、班團課上，學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師都會(huì )定期地給同學(xué)們宣講環(huán)保節能的知識。同學(xué)們在潛移默化中也養成了良好的生活習慣：隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電扇、電腦；吃盡飯盒里的飯菜，不鋪張浪費；不隨手亂扔垃圾。節約資源，愛(ài)護環(huán)境，從小做起，從學(xué)生做起。

　　同學(xué)們不僅自己做到環(huán)保節能，還將學(xué)到的.知識帶回家里，引導家人也養成節能的好習慣。不看電視，僅僅關(guān)掉遙控板還不行，還需要關(guān)掉電源；電腦不用了，不會(huì )讓它長(cháng)時(shí)間處于待機狀態(tài)，不用就及時(shí)關(guān)掉；夏天使用空調，不把溫度開(kāi)到過(guò)低而增加能耗；臟衣服較少時(shí)，不用機洗而改用手洗，以達到節能環(huán)保的目的。洗菜、淘米的水用來(lái)澆花草；洗衣服剩下的水，可以用來(lái)拖地、沖廁所。既不浪費，又有效地利用了水資源，何樂(lè )而不為？

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，如今私家車(chē)是越來(lái)越多，甚至出現了“車(chē)滿(mǎn)為患”的狀態(tài)。小區里因為車(chē)輛太多而停不了，占用過(guò)道、草坪，美麗有序的環(huán)境遭到破壞；大街上，因為車(chē)輛太多，而擁擠不堪甚至嚴重堵車(chē)。車(chē)輛太多，產(chǎn)生大量的廢氣，讓我們賴(lài)以生存的空間遭到威脅。所以，我們應該盡量減少私家車(chē)的購買(mǎi)和使用。不要攀比，如果確實(shí)需要，再購買(mǎi)。我們要綠色環(huán)保，低碳出行。如果短距離出行，我們不必開(kāi)車(chē)，可以騎自行車(chē)或者走路，環(huán)保又健康；如果是長(cháng)途旅行，我們可以坐火車(chē)或者高鐵，既安全節能又經(jīng)濟實(shí)惠。

　　地球是我們共同的家園，我們要好好地保護它。資源有限，我們要厲行節約。我們要尊重自然、順應自然、保護自然。不過(guò)度放牧和開(kāi)墾土地，保護植被、保護森林、保持水土，從根本上保護我們的家園。

　　在工作中、生活中、學(xué)習中，我們要盡可能地減少能源消耗，節能減排，反對浪費。努力減少不可再生資源如煤、石油、天然氣的使用，積極開(kāi)發(fā)新型環(huán)保能源產(chǎn)品。電力部門(mén)可由傳統的高污染、高耗能火電站向環(huán)保低耗的水電站、核電站、風(fēng)能電站、太陽(yáng)能等新能源電站轉化。我們的政府、學(xué)校、醫院、銀行、郵局、博物館等公共機構要以身作則，堅持環(huán)保節能，起好宣傳帶頭作用。在公共機構大門(mén)及其他醒目處打上環(huán)保節能的宣傳條幅；在電子投影上滾動(dòng)播放節能的宣傳語(yǔ)及相關(guān)知識；各公共機構在相關(guān)網(wǎng)站上宣傳節能舉措。從理論上和實(shí)踐上號召全社會(huì )所有人員保護家園，厲行節儉，環(huán)保節能。

　　節約能源，人人有責。讓我們每一個(gè)公民擔負起保護地球，保護家園的職責。綠色環(huán)保，低碳出行；生態(tài)文明，節能先行。唯有如此，我們的地球才會(huì )更加美麗富饒，人與自然才會(huì )更加和諧美滿(mǎn)。

低碳環(huán)保作文 篇2

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停，使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節約用水是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要措施”的`意識

　　廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常�；厥幵诙�邊。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開(kāi)到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。

　　我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97。2%)�，F在許多人認為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會(huì )發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學(xué)生節約水的道理在心中還不深刻，還沒(méi)有養成節約用水的好習慣。

低碳環(huán)保作文 篇3

　　我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來(lái)告訴你吧：

　　我們現在生活在一個(gè)高科技時(shí)代，日子一天比一天過(guò)的好，可環(huán)境污染也隨著(zhù)我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄，之后就會(huì )引起新的環(huán)境問(wèn)題，如過(guò)量的紫外線(xiàn)能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)，因為現在人們便得富有起來(lái)了，幾乎每家都有一輛汽車(chē)，而汽車(chē)的尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù)，原因是樹(shù)木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災害的損失。還要少開(kāi)空調，因為使用空調，會(huì )使新鮮的'空氣中臭氧減少，特別是夏天的時(shí)候，要盡量的少開(kāi)空調，可以吹吹電風(fēng)扇。最后，我們還應該以環(huán)保購物袋替代塑料袋；以節能燈代替白熾燈；用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具；使用傳統發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘。（新年見(jiàn)聞）

　　讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復原來(lái)的面貌。

　　環(huán)保小行動(dòng)

　　一天，鐘老師在朝讀課的時(shí)候，組織我們全班同學(xué)完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動(dòng)：給學(xué)�；▔�里的花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。

　　環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們分組行動(dòng)，每個(gè)小組先定區域，然后再由那個(gè)小組的組長(cháng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。組長(cháng)開(kāi)始分工了，我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務(wù)，組長(cháng)同意了。

　　我拿出預先準備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了�！巴�，雜草真多呀！”說(shuō)完，我就拔起雜草來(lái)。突然，我發(fā)現有一棵雜草怎么也拔不動(dòng)，于是就用兩只手一起拔�！鞍�！”雜草終于被我拔出來(lái)了，可是，我用力過(guò)猛，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì )兒，口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著(zhù)口袋去倒雜草，霎時(shí)，只見(jiàn)眼前呈現出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥�(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力，我也得加油了。

　　“咦，下雨啦？”我回過(guò)頭。哦！原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！

　　經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！

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