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環(huán)保作文

時(shí)間:2024-03-14 15:39:08 環(huán)保作文 我要投稿

(薦)環(huán)保作文

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的環(huán)保作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)環(huán)保作文

環(huán)保作文 篇1

  昨天去紅樹(shù)林收獲很大,覺(jué)得人與自然能夠和諧相處實(shí)在太美妙了。今天,一大早起來(lái),全家人便開(kāi)始準備好東西,前往車(chē)站乘車(chē)前往東部華僑城。

  東部華僑城,位于中國深圳大梅沙,占地近9平方公里,由華僑城集團斥資35億元精心打造,是由國家旅游局和國家環(huán)境保護部聯(lián)合授予的國內首個(gè)“國家生態(tài)旅游示范區”,由深圳市政府授予“循環(huán)經(jīng)濟標兵單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,集三個(gè)生態(tài)主題公園、兩個(gè)山地高爾夫球場(chǎng)、三座主題小鎮、四家主題酒店、四臺主題演藝、主題地產(chǎn)和主題佛教園區等于一體,主要包括大俠谷探險樂(lè )園、茶溪谷度假公園、云海谷體育公園、大華興寺、茵特拉根華僑城酒店、大華興寺菩提賓舍、茵特拉根房車(chē)酒店、茵特拉根瀑布酒店、天麓大宅等,體現人與自然的和諧共處。

  東部華僑城認真規劃營(yíng)造了一個(gè)全方位自然體驗的生態(tài)之旅,同時(shí)以寓教于樂(lè )的方式向游客推廣環(huán)保知識,啟發(fā)游客熱愛(ài)、保護大自然的意識,實(shí)現了生態(tài)、經(jīng)濟、社會(huì )效益的和諧統一。

  作為國內第一個(gè)全方位生態(tài)體驗度假區,深圳東部華僑城以“生態(tài)造夢(mèng)、文化造城”的開(kāi)發(fā)理念,完成從觀(guān)光旅游、都市娛樂(lè )旅游向休閑度假旅游的轉型升級。通過(guò)充分保護原有生態(tài)地形地貌,并將現代化手段的'旅游景觀(guān)融入大自然,從而圓了繁華都市一個(gè)綠色的夢(mèng),為“生態(tài)旅游”的定義做出了創(chuàng )新的詮釋。此外,融入生態(tài)環(huán)境中的文化更讓東部華僑城擁有了無(wú)窮的魅力,“人與自然、東方與西方、現代與傳統、演出與景點(diǎn)、旅游與佛教”多重文化在這里創(chuàng )新地結合,深刻地揭示了東部華僑城的魅力密碼。

環(huán)保作文 篇2

  外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我呆呆的望著(zhù)窗外,真希望外面的環(huán)境能變得好一點(diǎn),現在工廠(chǎng)排出的廢水,廢氣污染了河流,小魚(yú)小蝦喝了這些廢水飄在水面上,全都死掉了。一陣微風(fēng)吹過(guò),路上白色垃圾隨風(fēng)舞動(dòng),外面的環(huán)境是多么不干凈!汽車(chē)排出的尾氣也把空氣污染了,現在很多人都生病了。

  如果科學(xué)家能用高科技改變這些就好了,我仿佛看到20年后的樣子了。我來(lái)到了20年后的世界,一切都變了,路邊綠樹(shù)成蔭,草翠花開(kāi)。人們用上了太陽(yáng)能汽車(chē),沒(méi)有尾氣排放,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,空氣中還不時(shí)傳來(lái)一陣陣香味,而以前的天空灰蒙蒙的,空氣嚴重污染,許多疾病都出現在人們身上。你們看現在的環(huán)境是多么美麗,馬路上一塵不染,那是什么機器讓環(huán)境變得這么美好的`呢?原來(lái)是科學(xué)家發(fā)明的一種能吃垃圾的機器人,它用它的火眼金睛,一旦發(fā)現目標,就會(huì )迅速出擊,這種機器人不用充電,它先把垃圾吃掉然后轉換成電能,提供給機器人運轉。

  又是一轉眼,我又回到了原來(lái)的世界,望著(zhù)這渾濁的天空,多么希望科學(xué)家能早點(diǎn)改善這一切呀!

環(huán)保作文 篇3

  在這一學(xué)期中,我校舉辦,開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列;顒(dòng)。其中,令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。

  “我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖!”“我想用舊報紙做一雙小鞋子!”“我覺(jué)得衣服應該用硬紙打底,外面再套上畫(huà)好圖的五彩垃圾袋!”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法,可是卻始終得不到一個(gè)統一的意見(jiàn)!拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠(chuàng )意寫(xiě)在紙上,然后再一一選出各部分的最好創(chuàng )意進(jìn)行制作!蔽姨嶙h道:“好吧!”說(shuō)完,同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng )意寫(xiě)在了紙上,并且最后一致通過(guò)選用以下造型:彩色垃圾袋做絲巾,將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外,用布做一雙小鞋,像一個(gè)小袋子,上面收口有橡皮筋,并在布上畫(huà)上花紋。

  一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

  當我們在制作絲巾時(shí),發(fā)現垃圾袋的邊緣很容易被扯壞,看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當我們愁眉不展時(shí),一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā),便提議將垃圾袋的外圍用細長(cháng)的布圍起來(lái)并縫緊,而這個(gè)提議很快就被采納了。

  同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布,并將它們都裁成細長(cháng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的線(xiàn),準備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)?稍诳p合的時(shí)候,發(fā)現垃圾袋被線(xiàn)給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。

  “我們能不能試著(zhù)將使用傳統圍巾的觀(guān)念舍去,自己再設計一款十分個(gè)性又不變使垃圾袋變形的圍巾呢?”當這位同學(xué)說(shuō)出她的'想法時(shí),全場(chǎng)都如死一般寂靜,旋即又如海浪般沸騰!拔覀儜撛鯓尤ピO計一款如她所說(shuō)的圍巾呢?”“這太難了,恐怕等設計好便來(lái)不及了!”“我想到了一個(gè)好辦法!”“什么?”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子,在下面裁成一條條細長(cháng)的絲,這樣我覺(jué)得十分有個(gè)性,而且觀(guān)眾也都不會(huì )注意在邊緣,就算注意到了也會(huì )以為這是故意弄出來(lái)的。而細長(cháng)的絲與一串串的碟片承上啟下,絲又與絲巾十分貼切!薄斑@可真是個(gè)好主意!”我們又一次開(kāi)始嘗試,這一次,我們成功了!

  雖然做這一整套花費了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是,從中間我們都學(xué)會(huì )了環(huán)保,理解了環(huán)保的真諦,成功實(shí)踐了變廢為美的目標。

環(huán)保作文 篇4

  今天早上我看到了許多小區中不文明、且有損環(huán)境的行為:隨地亂扔垃圾、亂吐痰、還有的狗狗隨地大小便之后主人不清理干凈……于是,我當起了社區環(huán)保小衛士,幫助清潔工阿姨一起撿垃圾,同時(shí)還對那些有著(zhù)不文明習慣的人進(jìn)行勸說(shuō)。

  我在小區里看見(jiàn)了清潔工阿姨那忙碌的身影,就主動(dòng)上前去幫忙,在社區的各個(gè)角落搜尋了起來(lái),經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力,我也撿到了不少的垃圾,看來(lái)大家對環(huán)保的意識還不是很強啊!我們要好好保護環(huán)境,創(chuàng )造出一個(gè)美麗的家園。我撿完垃圾后累的腰酸背痛,我想:我才撿了1小時(shí)的垃圾,就累成這樣,那清潔工阿姨天天都要撿垃圾,那豈不是更累?在這里,我要對全體的清潔工說(shuō)一聲:您們辛苦了,感謝你們真么多年來(lái)默默無(wú)聞的保衛著(zhù)小區的環(huán)境,讓我們有一個(gè)優(yōu)美、干凈的住所。

  撿完垃圾后,我又看見(jiàn)了一個(gè)遛狗的阿姨,她的狗狗在草地上拉便便了,她卻視而不見(jiàn),拉起狗狗就走,這時(shí)候,我主動(dòng)上前去告訴她,這樣做是不對的',假如小區里有一百條狗狗,每只拉一坨便便在草地上,那小區就會(huì )臭氣熏天。這位阿姨也接受了我的批評,她用報紙把狗狗的排泄物收拾干凈,扔到了垃圾桶里。

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了要愛(ài)護環(huán)境,每個(gè)人都出一點(diǎn)力,舉手之勞,也許是找到一個(gè)垃圾桶在吐痰,也許是收拾好自己家狗狗的排泄物,也許是不要隨地亂扔垃圾,這樣子的話(huà),小區就會(huì )變的更加干凈!

環(huán)保作文 篇5

  中午放學(xué),媽媽來(lái)接我。告訴我,我們班練了好多天的環(huán)保時(shí)裝秀,下午就要正式演出了。

  吃完中飯,媽媽帶我到“女主角” 化妝。我看到已經(jīng)有很多同學(xué)在那兒排隊,我也興奮的加入了隊伍中;脢y的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都好漂亮!

  一點(diǎn)十分,我們排隊來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們既興奮,又忐忑,于是竊竊私語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)徐校長(cháng)表?yè)P別班的同學(xué)遵守紀律,我們也開(kāi)始坐好安靜下來(lái)。演出開(kāi)始了,主持人精神飽地來(lái)到舞臺上,宣布:“大洋小學(xué)‘綠色之夢(mèng)’文化藝術(shù)節活動(dòng)”開(kāi)始。

  第一個(gè)節目是一(1)班的古箏獨奏,大家都目不轉睛地看著(zhù)。一個(gè)又一個(gè)節目,終于輪到我們班出場(chǎng)了,好緊張!音樂(lè )響起,一個(gè)個(gè)小模特出場(chǎng):吳雨蓁的禮服是用垃圾袋做的,李浩的背心是用廢舊光碟做的,我的.這一套衣服是用廢舊的包花紙做的……我們的服裝既環(huán)保,又時(shí)尚。同學(xué)們象一朵朵鮮花爭奇斗艷。贏(yíng)得了臺下一陣陣掌聲。 接下來(lái),其他班級的同學(xué)們也陸續表演了精彩的節目。

環(huán)保作文 篇6

  還記得我小時(shí)候,故鄉是一個(gè)美麗的地方,那時(shí)候的水是清澈的,山是碧綠的,空氣格外清新,那是我們喜歡去田野里玩耍,盡管我們玩得很投入,但也沒(méi)覺(jué)得身上沾了多少灰塵,但現在就是從學(xué);氐郊乙膊幻鈺(huì )沾上許多灰塵,只是因為那時(shí)的環(huán)境好!

  從前的油菜花田地是我們的樂(lè )園,而現在,那里已經(jīng)樹(shù)立起了高樓,再也見(jiàn)不到油菜花的蹤影,當年嬉戲的的樂(lè )園現在只能在腦海里回憶。風(fēng)兒無(wú)法繼續在那田野里自由飛舞,無(wú)法再與我們一同歡樂(lè ),有的只是在那樹(shù)立起的高樓四周打轉,只能聽(tīng)到它“呼呼”的聲音,這是它在哭泣,它再也無(wú)法回到從前的那片樂(lè )土。而我們也從此憋在家里玩電腦,在網(wǎng)絡(luò )上找到自己的一小片天地,而得以一些安慰。

  前幾年搬來(lái)了采石場(chǎng),是我們這里的.環(huán)境有了很大的變化,采石場(chǎng)產(chǎn)生的大量塵埃使空氣不再像往常那么清新,工廠(chǎng)排放的大量渾濁的水,驅走了小河里的小蝦小魚(yú),從前它們都是我們的小伙伴啊。山也不再像往常那么碧綠了,山上的植被都覆蓋上了一層厚厚的塵埃,而且也出現了大片裸露的巖石,大半邊都已經(jīng)變的“禿頂”了?蓱z的家鄉,可憐的環(huán)境啊,你無(wú)償的為人類(lèi)奉獻著(zhù),卻受到人類(lèi)如此的摧殘。雖然現在的采石場(chǎng)已經(jīng)被關(guān)閉,但你受到的摧殘將永遠無(wú)法彌補;你身上的傷痕,也永遠無(wú)法被抹去。

  可憐的人類(lèi)啊,為什么你們眼里有的只是金錢(qián),難道你們沒(méi)想過(guò)環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎嗎?醒醒吧!我們向環(huán)境索要的太多了。

  讓我們加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧,然我們手挽手為地球鑄起一道綠色的環(huán)保大堤。

  對環(huán)境好點(diǎn),環(huán)保吧!

環(huán)保作文 篇7

  “哎!今天怎么又停電了!甭(tīng)吧,媽媽又在發(fā)怨言了,這幾年經(jīng)常停電,可能是煤沒(méi)有的原因吧。我想發(fā)明一些既環(huán)保又實(shí)用的發(fā)電器。

  如果是春天的話(huà)可以用太陽(yáng)能發(fā)電器來(lái)發(fā)電,太陽(yáng)能發(fā)電器是由很多根黑色的小圓柱組成的一個(gè)三角形,別看這些黑色的小圓柱,它們的作用可大著(zhù)呢!它們把陽(yáng)光吸收起來(lái)轉換為電,它們還可以防水呢!

  是夏天的話(huà)不但可以用太陽(yáng)能發(fā)電器還可以用熱能發(fā)電器,熱能發(fā)電器和太陽(yáng)能發(fā)電器的顏色一樣,不一樣的.是熱能發(fā)電器是用長(cháng)方形的小黑體組成的而太陽(yáng)發(fā)電器是三角行的小黑體組成的。

  要是秋天的話(huà)可以用鍛煉發(fā)電機,它像自行車(chē)一樣,腳踏式的,只要把兩只腳放到腳踏板上像自行車(chē)蹬一樣蹬就可以發(fā)電了,真是一舉兩得既鍛煉了身體又發(fā)了電。冬天又可以用什么發(fā)電器來(lái)發(fā)電呢?冬天可以用風(fēng)能發(fā)電器和水能發(fā)電器,風(fēng)能發(fā)電器像大風(fēng)車(chē)一樣,有風(fēng)就會(huì )轉,一轉就會(huì )發(fā)電說(shuō)完風(fēng)能發(fā)電器我就來(lái)給大介紹水能發(fā)電器,水能發(fā)電器的上面有很多管子這些管子把水運到一個(gè)池子里,池子里的轉換器把水轉換為電。

  有了這幾種發(fā)電器我們就不會(huì )為停電而擔憂(yōu)了!

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