環(huán)保的作文集錦(4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)保的作文 篇1
我是一只漂亮的塑料袋,穿著(zhù)綠色的裙子,和兄弟姐妹們一起被送進(jìn)超市、商店、家庭,給人們的生活帶去極大的便利,人們越來(lái)越離不開(kāi)我們。
我被送進(jìn)菜市場(chǎng),裝著(zhù)一袋蔬菜跟一位阿姨回了家。她把菜拿出來(lái),隨手將我扔在陽(yáng)臺上。
一陣風(fēng)吹來(lái),我被刮到空中,隨著(zhù)風(fēng)兒飄啊飄啊,來(lái)到一片牧場(chǎng)。青青的草地上開(kāi)滿(mǎn)了野花,紅的、白的、黃的,仿佛給牧場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的地毯。一群一群的牛兒、羊兒在地毯上愉快地玩耍、追逐、吃草。一只小羊跑過(guò)來(lái),好奇地嗅嗅我,然后……進(jìn)了小羊的肚子,我驚奇地發(fā)現里面有我的許多同伴。草被消化掉了,我們卻一直留在小羊的胃里,越積越多。小羊生病了,怎么也治不好。最后,在羊媽媽傷心的.呼喚中,小羊永遠閉上了眼睛。牧場(chǎng)里的羊一只接一只病倒、死去,人們覺(jué)得很奇怪,直到解剖了小羊的胃,才發(fā)現我和我的同伴。他們搖搖頭說(shuō):唉,都是塑料袋惹的禍!我聽(tīng)了很煩惱、很委屈。我不想傷害小羊,是人類(lèi)沒(méi)有把我們處理好呀!
我是一只煩惱的塑料袋,本來(lái)我想為人們提供方便,卻因為我幾十年甚至上百年都難以降解,人們的不當使用會(huì )造成白色污染,破壞環(huán)境,還會(huì )導致動(dòng)物死亡。所以,我倡議人們:盡量使用可降解和可回收的塑料制品;選擇厚塑料袋,反復使用;多使用布袋。從現在起,讓我們一起來(lái)參與減塑行動(dòng)吧!希望將來(lái)有一天,煩惱不再,我真的成為人們的好幫手!
環(huán)保的作文 篇2
我們都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的.內容。我國也高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,目的是讓我們這一代從小開(kāi)始就有保護環(huán)境的意識,就把保護環(huán)境當成自己的責任。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起!保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保的作文 篇3
一天,小明和小紅正開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上,突然他們聞到一陣臭味撲面而來(lái),他們倆趕緊把鼻子捂了起來(lái)。原來(lái)前面有個(gè)果皮箱,臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發(fā)出來(lái)的。地面一片狼藉,全是張兮兮的垃圾。
小明說(shuō):這些人怎么那么沒(méi)有公德心!小紅說(shuō);是啊,每天保潔阿姨們都那么辛苦,有人還天天隨手扔垃圾。
小紅說(shuō)著(zhù)就向前走去,帶上一次性手套準備要撿垃圾。
他看到小明還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。就氣憤地對他說(shuō):小明你為什么不來(lái)幫忙啊,老師每天都對我們說(shuō)要保護大自然,不能亂扔垃圾,現在你怎么在那兒一動(dòng)也不動(dòng)!
小明說(shuō);我知道,我在想辦法呢。說(shuō)完他靈光一閃,趴在地上,從書(shū)包里拿出一幅紅色的大紙和筆,在地上認真地寫(xiě)著(zhù)什么。
小紅又問(wèn):那你想到了什么辦法。
寫(xiě)好了你就知道了。小明自信地回答道。
小紅快速地把地上的.垃圾撿了起來(lái),全都扔進(jìn)了垃圾箱。小明在紙上工整地寫(xiě)上了幾個(gè)大字。
小明從包里拿出了502強力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步,好,太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來(lái)。
我們要像他們一樣用行動(dòng)保護大自然,保護環(huán)境。
環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保是什么?是撿起一張廢紙的彎腰;環(huán)保是什么?是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉;環(huán)保是什么?是關(guān)閉一盞電燈的聲音;環(huán)保是什么?是不亂伐一棵樹(shù)的責任。
“咳咳!”我咳嗽了幾聲。這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過(guò)花甲的老人,現在我正望著(zhù)窗外的.一棵參天大樹(shù),不禁想起我而立之年時(shí)的一件刻骨銘心的事。那時(shí)我心中只想著(zhù)“賺錢(qián)”,腦袋也被這股勁沖暈了頭,竟干起了盜朩。幾周后,我把離家不遠的幾座小山作為“錢(qián)的源頭”。
第二天,當第一縷陽(yáng)光照射在大地上,遠處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經(jīng)扛著(zhù)磨得比紙還薄,用了斜面原理的斧頭推著(zhù)小車(chē)上山去了。走在小道上,我心情好得不得了,心中只有紅鈔,F在就是牛糞擺在我面前,也會(huì )覺(jué)得比香水還香。走到了小道盡頭,點(diǎn)燃了一根香煙,稍作休息,心中充滿(mǎn)了神圣感。我選擇了一棵相當粗壯的大樹(shù)。我起身,拿起斧頭,一步一步地逼近大樹(shù)。大樹(shù)似乎變成了我的敵人。
似乎過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我來(lái)到大樹(shù)前。如果這時(shí)刮起風(fēng),那便是腥風(fēng);如果這時(shí)下起雨,那便是血雨。只見(jiàn)我左腳向前一步,斧頭舉過(guò)頭頂,發(fā)力,砍!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,斧刃把樹(shù)干砍出了一條深深的傷痕。我費力地把其拔出,又是一砍!只聽(tīng)“刷”一聲,大樹(shù)被攔腰截斷,遠處一群鳥(niǎo)兒被巨響嚇飛了。我心中充滿(mǎn)了喜悅,簡(jiǎn)直水泄不通。又有七八根樹(shù)倒下,又有七八群鳥(niǎo)兒嚇飛。我欣喜若狂。正當我在砍第十棵時(shí),一只啄木鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了下來(lái),停在我頭上,拼命啄,一邊還自言自語(yǔ):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”我被啄得皮開(kāi)肉綻,把啄木鳥(niǎo)趕到了樹(shù)上!澳愀墒裁?”我質(zhì)問(wèn)道,“壞我的好事!薄笆悄阍趤y伐樹(shù)!”啄木鳥(niǎo)應道!笆裁唇衼y伐樹(shù)?我這是為了生存呀!”“你要生存,我們就不要生存啦?再說(shuō),沒(méi)了樹(shù)木,導致生態(tài)不平衡,你也活不成!”它氣憤地說(shuō),“現在人們已經(jīng)在保護樹(shù),還在植樹(shù)。而你,卻不為地球著(zhù)想,地球的環(huán)境如果崩潰了,我們所有生物都活不成!環(huán)保是每一個(gè)人的責任呀!”“哐啷!”我手中的斧頭掉在地上,心中充滿(mǎn)了羞愧,為自己的不負責任而羞愧,F在,我已經(jīng)老了,但環(huán)保沒(méi)老。
它,還是一樣。以前,現在,都一樣,永遠是每一個(gè)人的責任。
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)01-28
小學(xué)環(huán)保作文:環(huán)保汽車(chē)01-27
「環(huán)保作文」環(huán)保,從我做起01-28
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28
強勢環(huán)保,環(huán)保優(yōu)先作文01-29
描寫(xiě)環(huán)保的作文800字-環(huán)保作文03-08
環(huán)保作文01-27