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綠色環(huán)保作文

時(shí)間:2023-12-07 17:59:40 環(huán)保作文 我要投稿

綠色環(huán)保作文5篇【精】

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的綠色環(huán)保作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠色環(huán)保作文5篇【精】

綠色環(huán)保作文 篇1

  “綠色,環(huán)!笔墙陙(lái)受人關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題。不過(guò)看看垃圾桶旁堆積在外的廢棄物,瞧瞧那沾著(zhù)油腥的污染河道,還有被踐踏過(guò)的綠中發(fā)白的草坪……。綠色、環(huán)保,你是否落到實(shí)處?

  前些天,一個(gè)從英國回來(lái)的親戚,給我們看了她在國外拍的照片,那里天很藍,藍得很透徹、深邃。路邊的.草坪,綠油油一片碧綠無(wú)暇,讓人感覺(jué)國內的不是草坪。這說(shuō)明了什么?綠色家園需要大家共同創(chuàng )造,從自身做起。

  記的初中一次周末補課,下課了,我和同學(xué)們都有說(shuō)有笑地拎著(zhù)書(shū)包走了?斐鲂iT(mén)時(shí),我突然發(fā)現少拿一本書(shū)便回去拿,教室里空蕩蕩的,只看見(jiàn)一個(gè)背影。是小余,當別人只顧高興匆忙回家時(shí),只有她在默默地掃掉同學(xué)們留下的垃圾?匆(jiàn)教室后墻板報上還貼著(zhù)”創(chuàng )綠色環(huán)保家園”,教室是同學(xué)們共同學(xué)習的地方,是我們的綠色家園,每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)從我做起,為它爭當環(huán)保先鋒?纯葱∮嗄瑹o(wú)聞的背影,我感到深深的慚愧,這點(diǎn)舉手之勞的事,怎么都想不到呢?于是,我便過(guò)去幫她了……。

  綠色家園可以小到一間教室,也能大到地球,既然身在其中,就要從我做起,爭當環(huán)保先鋒。記的兩天前是世界無(wú)車(chē)日,令人遺憾的是昨天收音機里卻聽(tīng)到使人難以接受的結果!半m然昨天是無(wú)車(chē)日,但是街上卻幾乎沒(méi)什么變化。記者采訪(fǎng)了幾位市民,其中不少都驚奇地表示并不知道當天是無(wú)車(chē)日……”。

  提倡無(wú)車(chē)日不就是為了減少碳排放,提倡綠色環(huán)保理念,然而這些理念似乎尚未深入人心,人們總是忙碌的生活著(zhù),不關(guān)心此類(lèi)事情。創(chuàng )綠色家園,爭環(huán)保先鋒,這篇報道,這一現象,該引起深思。

  為了使我們生活的家園更潔凈,每個(gè)人都應提倡綠色環(huán)保。其實(shí)不用做什么大事,僅是舉手之勞,例如:我們居住的小區或學(xué)校的草坪,在養護期間不能隨意進(jìn)入;家里的垃圾要分類(lèi)收集,并投入相應的垃圾桶內,便于統一回收和處理等等。那為何不從我做起呢?

綠色環(huán)保作文 篇2

  “叮鈴鈴——!”鬧鐘響了。我“唰——”地從穿上一躍而起,快速穿上衣服,搭上好朋友炭炭媽媽的順風(fēng)車(chē)。跟著(zhù)從幼兒園玩到大的十幾個(gè)好朋友前往大羅山當環(huán)保志愿者撿垃圾。

  到達石竹村,隊長(cháng)林子博媽媽把我們幾個(gè)孩子聚攏圍成一圈開(kāi)起會(huì )來(lái)。她說(shuō):“今天我們上山的任務(wù)是用手中的夾子撿山上被亂丟棄的垃圾,誰(shuí)撿到最多的垃圾就有糖吃!碑斘覀兟(tīng)到撿到最多垃圾的人——“有糖吃”三字時(shí),我們立馬兩眼放光,恨不得滿(mǎn)山的`垃圾馬上都跑進(jìn)自己的垃圾袋里。

  開(kāi)完會(huì ),我們一邊游山玩水,一邊時(shí)不時(shí)地撿起一樣垃圾放進(jìn)垃圾袋。山上的垃圾可真不少呀!我們一路上撿了被壓扁了的礦泉水瓶、沾滿(mǎn)雜草和泥巴的飲料瓶、隨處可見(jiàn)的塑料袋、臭氣熏天的易拉罐……

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現了路邊的一個(gè)垃圾桶,里面裝成快滿(mǎn)出來(lái)的、各式各樣的瓶瓶罐罐垃圾。我滿(mǎn)心歡喜地對好朋友林子博使了使顏色,他便對我說(shuō):“咱們去垃圾箱里撿吧,反正現在沒(méi)人,他們也發(fā)現不了!蔽遗e雙手贊成。

  很巧的是,我媽媽來(lái)了,她看到我們這樣子,馬上制止道:“已經(jīng)在垃圾桶的垃圾,我們就不要再撿出來(lái)了,我們要撿被隨意掉地上的垃圾!

  撿完垃圾,我們提著(zhù)滿(mǎn)袋的垃圾去變賣(mài),分到5元錢(qián)。

  !翻越了一天好幾座山頭,辛苦一天才能賺到5元錢(qián),讓我體驗到賺錢(qián)生活的不容易?苫仡^看看此時(shí)山清水秀、干干凈凈的大羅山,我心中別有一番滋味。

綠色環(huán)保作文 篇3

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我纏著(zhù)爸爸媽媽要到工地杭州灣大橋連接線(xiàn)去玩。爸爸就答應了我。在路上,我看見(jiàn)寬闊的公路旁種著(zhù)樹(shù)木,樹(shù)木像草原上的哨兵挺立在那兒。兩旁種著(zhù)花草樹(shù)木,空氣非常新鮮。汽車(chē)歡快地向前跑。兩邊的樹(shù)木快速地向后移。到了工地,我興高采烈地來(lái)到爸爸的辦公室。突然,我對爸爸說(shuō):“爸爸,能不能陪我去工地現場(chǎng)去看一看?”“孩子,那邊環(huán)境不好,空氣不新鮮!蔽依p著(zhù)爸爸要去,爸爸只好答應了我。

  于是,我們手拉手來(lái)到那里,走進(jìn)一看,!環(huán)境真不好,到處都是泥土綠綠的山被削成一半邊,一邊還是綠色的而另一邊則變成了黃色的石頭,像一個(gè)禿頂的老爺爺。我說(shuō):“爸爸,公路造好,但是山也變得光禿禿的,環(huán)境也破壞了!边@時(shí),爸爸笑咪咪地對我說(shuō):“孩子,這是計劃不能改的!蔽矣挚戳丝垂舛d禿的小山。我想:等橋造好后,這山的一邊應該灑上一些泥土,然后,種上一些花花草草之類(lèi)。等花草長(cháng)大后,山也變綠了,這樣環(huán)境就好多了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸摸摸我的頭說(shuō):“女兒,你的'想法真好!做設計的叔叔阿姨已經(jīng)想到了這個(gè)問(wèn)題,等公路完成時(shí)工人們會(huì )把花草等種子灑在山坡上。到春天時(shí),山又變綠了!薄罢婧冒!就和我的想法一樣了!這樣環(huán)境就會(huì )很好!薄拔业呐畠赫娑掳!”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)。

  我高興得跳了起來(lái),叫了聲“ yè――!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)時(shí)間就過(guò)去了,該回家了,我牽著(zhù)爸爸的手一蹦一跳地回家了。坐著(zhù)回家的車(chē)上,看見(jiàn)公路兩邊的綠化,我想:我們人人都應該保護環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木,維護生態(tài)平衡,為子孫后代造福。

綠色環(huán)保作文 篇4

  ——記參觀(guān)“天子嶺垃圾填埋場(chǎng)”

  盼啊,盼啊,一年一度的小海燕科技節終于來(lái)到。今天,3月19日,雖然天氣下著(zhù)牛毛細雨,但我們的心情絲毫未受天氣的影響,依然興致勃勃。就在今天,我們六年級來(lái)到杭州天子嶺垃圾填埋場(chǎng)參觀(guān),以此來(lái)增強我們的環(huán)保意識。

  12點(diǎn)半左右老師帶領(lǐng)著(zhù)我們坐上大巴出發(fā)了。一路上,我想:垃圾填埋場(chǎng)里都是垃圾,那個(gè)地方一定蚊蠅亂飛、臭氣熏天,讓人難以忍受吧?可那里怎么還會(huì )有生態(tài)公園呢?……我的腦子里有許多個(gè)問(wèn)題需要解答。

  車(chē)子行了大約1小時(shí)后,大巴車(chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)山谷里,山谷里到處是綠油油的一片,又行了幾分鐘,我們看到一個(gè)龐然大物,那就是機器人——變形金剛,據講解員阿姨說(shuō),這是用廢棄物拼裝成的。這真是太不可思議了!

  再過(guò)了一會(huì ),停在一個(gè)公園前,原來(lái)呀這個(gè)就是天子嶺垃圾填埋場(chǎng)里的生態(tài)公園,這里既沒(méi)有蚊蠅亂飛,也沒(méi)有臭氣熏天,而是一片綠油油的草地,上面鋪著(zhù)石塊,在一旁,還種著(zhù)幾株美麗的花朵,真讓人難以相信,這是由垃圾填埋的。導游阿姨跟我們說(shuō):“現在的生態(tài)公園就是由第一填埋場(chǎng)改造而成的,生態(tài)公園的面積大約是8萬(wàn)平方米左右,F在就在同學(xué)們腳下1.5米以下的.地方就是原來(lái)的垃圾山,這里填埋著(zhù)900萬(wàn)噸垃圾,也就是說(shuō):這個(gè)公園僅只有1.5米的泥土。因為泥土層較淺,所以土面上只能種一些矮小的植物,如一些較矮的灌木,……!

  阿姨還告訴我們做到以下幾點(diǎn)可以減少很多垃圾:

  1、減少白色污染,少用塑料袋,購物時(shí)請自備環(huán)保袋。

  2、盡量不用面巾紙,多用可重復使用、能清洗的手帕。

  3、不用一次性木筷。

  4、在家中倡導垃圾分類(lèi),投放垃圾時(shí)請看清垃圾桶上的標志和顏色。

  “為綠而生,為綠而行,綠色風(fēng)行!”通過(guò)這次活動(dòng),我的耳邊時(shí)常想著(zhù)這句話(huà)。是啊,為了保護我們的生活環(huán)境,同學(xué)們一定要盡量減少垃圾的產(chǎn)生,把有毒垃圾分類(lèi)丟棄,爭做一個(gè)環(huán)保小達人!讓綠色環(huán)保如清風(fēng)一樣時(shí)時(shí)伴隨我們吧!

綠色環(huán)保作文 篇5

  相信大家一定都知道植樹(shù)節吧!盡管每年都會(huì )有許多人植樹(shù),可是現在地球上人口多,人們生存的環(huán)境受到威脅,因為有些人為了眼前的利益砍伐樹(shù)木,對地球造成了很大的傷害,所以我倡議大家要保護森林、保護動(dòng)物、保護環(huán)境。只有這樣世界才會(huì )有的綠色,只有這樣才能讓的子孫后代生活在地球上。請大家不要讓大自然再流淚了!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我不知不覺(jué)地來(lái)到一片森林,不過(guò)那兒的樹(shù)木一棵棵被砍伐的只留下樹(shù)墩裸露在山丘上。我不禁傷心起來(lái),小動(dòng)物們還有家嗎?它們還活著(zhù)嗎?我眼前的綠色都不見(jiàn)了,我多么想看看以前的樣子呀?這時(shí)一陣細微的聲音隨風(fēng)傳來(lái),“哥哥、姐姐,我們趕快飛走,要不然我們也會(huì )像爸爸媽媽那樣被獵人打死的'!痹瓉(lái)是小鳥(niǎo)們,它們肯定把我當成了獵人。我剛想去向它們解釋?zhuān)伤鼈儏s拼命地飛走了。我繼續往前走,走著(zhù)走著(zhù)眼前一個(gè)隱隱約約的東西在動(dòng),我好奇地走近一看,是只兔子。小兔子害怕地說(shuō):“你是來(lái)抓我的嗎?”我連忙擺手說(shuō):“你別誤會(huì )我,我不是來(lái)抓你的!薄拔冶猾C人埋下的鐵夾子夾到腿了,你能幫幫我嗎?”于是我立刻把鐵夾子給松開(kāi)了。小兔子一瘸一拐地消失在森林中。我特別地難過(guò):小鳥(niǎo)把我當成獵人,小兔子又夾斷了腿。這都是因為人類(lèi)破壞了大自然讓動(dòng)物們無(wú)家可歸,更讓它們失去了親人。

  “寶寶起床啦!”“寶寶起床啦!”熟悉的聲音把我吵醒。哎,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)喲!這夢(mèng)呀,讓我覺(jué)得人類(lèi)應該保護大自然;這夢(mèng)呀,讓我覺(jué)得人類(lèi)應該善待動(dòng)物;這夢(mèng)呀,讓我覺(jué)得人類(lèi)能和動(dòng)物與大自然和諧地生存在一起!

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