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環(huán)保作文

時(shí)間:2023-10-17 17:03:53 環(huán)保作文 我要投稿

(推薦)環(huán)保作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)環(huán)保作文

環(huán)保作文 篇1

  天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽(tīng)說(shuō)泰山的景色很美,今天我要親眼看一看。

  我們從山腳向上爬,四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著(zhù),腿不閑著(zhù),嘴更不閑著(zhù)。我的背包里有一大堆小食品,夠我一路上吃的。走了一會(huì )兒,我停在路邊拿東西,放在書(shū)包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗,看?jiàn)旁邊還有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來(lái)。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見(jiàn)了,隨口說(shuō)了句:“多懂事的孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我撿一路廢塑料袋的話(huà),泰山不是會(huì )更美麗嗎?于是,我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙,準備扔到垃圾桶里,可是桶的周?chē)芘K,有發(fā)霉的飯盒,雖然這些東西我看了就想吐,但還是撿起來(lái),把它們扔進(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí),爸爸、媽媽趕上來(lái)了。媽媽用毛巾擦著(zhù)我的手說(shuō):“看,弄得多臟!爬山就夠累了,你還搶什么東西呀!泰山這么大,你一個(gè)人撿得過(guò)來(lái)嗎?”“隨手撿一下,不累!蔽覉远ǖ鼗卮。爸爸呵呵一笑:“你現在心氣兒這么高,一會(huì )兒就累得走不動(dòng)了!蔽铱戳税职忠谎,沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里想:這件事,我做定了!我一路走,一路撿。我爬到了南天門(mén),累得腿都快抬不起來(lái)了。難道真應了爸爸的話(huà)?不!不會(huì )的',我一定能堅持到底,一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”!

  我整理了一下書(shū)包,準備向上爬。媽媽走了過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):“好孩子,咱不撿了,看你都累成什么樣了!”“媽?zhuān)覜](méi)事兒,還能行!”說(shuō)完繼續向山頂爬去。我依舊彎下腰,撿起廢物,放在另一只手里,等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書(shū)包很重,但是我沒(méi)有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我沖他們微微一笑,用力抬起像灌了鉛一般的腿,繼續向前走去。

  當我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí),“玉皇頂”真的在眼前了!這時(shí),爸爸改變了語(yǔ)氣:“嘿,妍妍,真是好樣的!”聽(tīng)了這表?yè)P,我的心里甜滋滋的。

  終于,我站在了“玉皇頂”上。極目遠眺,層層的山峰,綠綠的林海,清清的泉水,一派生機勃勃的景象……此刻,我的心里特別暢快。是因為得到了表?yè)P嗎?不,是因為我為眼前這份美麗付出了汗水,盡了一份力量。

環(huán)保作文 篇2

  七月的一天,使我終生難忘。那是一個(gè)有益的活動(dòng),忙碌的活動(dòng),難忘的'活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng),我也是其中一位。

  我們由學(xué)校領(lǐng)導章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車(chē)來(lái)到北門(mén)小區。

  參加這項活動(dòng)的共有4所學(xué)校:長(cháng)興一小、新長(cháng)中、老長(cháng)中和長(cháng)興實(shí)驗小學(xué),也就是長(cháng)興的四所最好的學(xué)校。接著(zhù),在章老師和北門(mén)小區的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一幢幢大樓。北門(mén)小去的領(lǐng)導發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢,我們隊的每個(gè)隊員都非常積極,大家忙的不亦樂(lè )乎。過(guò)了20分鐘,我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾,手心上都出了不少汗。在章老師的帶動(dòng)下,我們又乘坐公共汽車(chē)回到了學(xué)校。

  雖然這次活動(dòng)非常辛苦,但是我們的汗水換來(lái)了美麗的大自然。也體會(huì )到了清潔工阿姨的艱辛,我們應該珍惜她們的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,做一個(gè)好學(xué)生、好市民!

環(huán)保作文 篇3

  人們小小的一個(gè)動(dòng)作,也許將世界的滅亡提早;人們浪費的每一滴水,最終會(huì )成為人類(lèi)的眼淚;少吸一根煙,少喝一杯酒,環(huán)保就應該從點(diǎn)滴做起。

  每一件有用的`廢品,我都會(huì )改造后珍藏著(zhù),但它已經(jīng)不是一個(gè)廢品了,而是一件美麗的裝飾品了。

  我拿出兩個(gè)雪碧瓶,一支膠水,一把剪刀和幾張彩紙,準備好了就開(kāi)始制作了。

  我將一個(gè)雪碧飲料瓶的綠色底套取下,用剪刀小心翼翼地剪成一個(gè)蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座,在瓶底剪一個(gè)綠環(huán),去掉瓶地中間一段,再在瓶沿周?chē)舫鲆粭l一條的寬線(xiàn),還可以用剪刀在瓶上刻出美麗的花紋,然后將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中。然后把另一個(gè)瓶子那出,將它對半剪開(kāi)后,剪出綠葉子的形狀,貼在之前做好的花籃上。

  這樣,簡(jiǎn)單的一個(gè)小花籃就在我手中誕生了,它既美麗,又環(huán)保,這小小的花籃而是兩個(gè)舊水瓶做成的。

  環(huán)保就要從點(diǎn)滴做起,撿起一張紙,少吐一口痰,讓我們保護我們綠色的家園,不讓任何人去破壞。

環(huán)保作文 篇4

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它雖然只是一塊簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布,但有時(shí)候,它卻包含著(zhù)一些特殊的意義。

  記得以前有一次,我和姐姐放學(xué)回來(lái)后,就去準備一了一些材料,因為我們要制作一張關(guān)于保護環(huán)境的畫(huà)報,貼在小區的宣傳欄上。我們便開(kāi)始了行動(dòng)。

  不到一會(huì )時(shí)間,我們便做完了畫(huà)報,趕去宣傳部?墒莿偟侥抢,我又忽然想起今天是媽媽的生日,還想把今天在美術(shù)課上做的東西當作生日禮物送給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到……我心想:要是我回去的話(huà),這張保護環(huán)境的畫(huà)報就白做了,何況已經(jīng)到了宣傳部,但是不回去,那媽媽的生日就錯過(guò)了,這可是一年一次!這個(gè)選擇讓我左右為難,到底怎么辦才好。這時(shí),姐姐似乎看出了我的心思,說(shuō):“我們就貼畫(huà)報吧!就算你媽媽的生日錯過(guò)了,但是知道你做了好事,媽媽一定會(huì )高興的!庇辛私憬氵@句話(huà),我心中亂蹦的石頭總算停了下來(lái)。

  直到傍晚,我回到了家,發(fā)現媽媽的生日派對已經(jīng)過(guò)了,心中有不時(shí)的'遺憾。突然,媽媽從一旁走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去哪里了?么晚才回來(lái)!蔽业椭(zhù)頭答道:“我和姐姐制作了一幅關(guān)于保護環(huán)境的畫(huà)報,去小區的宣傳部貼起來(lái)了,所以就沒(méi)有來(lái)過(guò)您的生日!笨蓩寢屓バχ(zhù)說(shuō):“原來(lái)你在做這件事!幫助別人是好的,顧不著(zhù)我的生日也沒(méi)關(guān)系,最重要的還是大家!蔽议_(kāi)心地笑了。

  雖然我沒(méi)有去媽媽的生日派對,但是我幫助了別人照樣也很開(kāi)心。

環(huán)保作文 篇5

  春天,萬(wàn)物復蘇,桃紅柳綠,是個(gè)植樹(shù)的好季節。3月12日植樹(shù)節,我和爸爸媽媽一起在小區里植樹(shù)。

  我們先挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗,然后找到了合適種植樹(shù)木的.地方,拿著(zhù)鐵鍬,飛快地鏟土。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。這時(shí),爸爸當仁不讓地接過(guò)了鐵鍬,只見(jiàn)他很快地挖著(zhù)樹(shù)坑。不一會(huì )兒,一個(gè)大小合適的樹(shù)坑立即出現在我們眼前。接著(zhù),我把精心挑選的小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑,把小樹(shù)苗扶正后,用鐵鍬填了幾鍬土。接著(zhù),我讓媽媽幫忙扶著(zhù)小樹(shù)苗,我把土踩實(shí)了,走遠看看,又走近看看,覺(jué)得還不錯。那綠油油的小樹(shù)苗就像個(gè)戰士一樣筆直地站立在那里。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗那碧綠碧綠的葉子“沙沙”作響,仿佛在感謝我似的。

  接下來(lái),我們又種了第二棵,第三棵……直到把這些買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗全部都種完。種完樹(shù)后,走在回家的路上,我相信在不久的將來(lái),這些小樹(shù)苗一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),成為一處美麗的風(fēng)景。

環(huán)保作文 篇6

  在海的不遠處,一條鯊魚(yú)在呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向導魚(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物,打掃衛生的`同伴,該怎么生活下去!”

  蜻蜓聽(tīng)了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類(lèi)以后會(huì )怎樣,誰(shuí)也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著(zhù)恐懼、緊張的心情,翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報。

  怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著(zhù)肚子,直喊痛。

  蜻蜓馬上飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”

  蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農藥,我吸了有農藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

  看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分,人們也應該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

  人們啊,人們啊,讓我們從現在開(kāi)始,保護動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。

環(huán)保作文 篇7

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。

  有一個(gè)花壇,有草地,有聚滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng),周?chē)臉?shù)木圍滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

  我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習已有六年之久。

  雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著(zhù)巨大的環(huán)境問(wèn)題。

  例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

  還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫(xiě)錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

  像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的`事例還有很多。

  尊敬的校長(cháng),為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環(huán)境的活動(dòng),告訴學(xué)生保護環(huán)境有多重要。

  也可以通過(guò)廣播、黑板報等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識,讓學(xué)生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。

  二、校園加強管理,對保護環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。

  三、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

  希望校長(cháng)能參考一下我的建議,讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。

環(huán)保作文 篇8

  鳳凰小學(xué)全體同學(xué)們:

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻用了幾頁(yè);吃完了的糖果紙隨地扔;有些同學(xué)亂折花草樹(shù)木,亂踩草地。這些都是不好的'現象,所以我提出幾條環(huán)保建議:

  一、愛(ài)護花草樹(shù)木

  我們要愛(ài)護一草一木,在學(xué)校不要亂踩草地,不要攀折花木;臼俏覀內祟(lèi)的好朋友,好伙伴,草地是我們的家。

  二、節約用水

  水是生命之源,我們的淡水之源有限,我們要節約用水。要養成隨手關(guān)水龍頭的習慣。要一水多用,洗臉水、洗腳水、洗菜水用來(lái)澆花、沖廁所。養成用水桶裝水洗澡的習慣,吐絕淋浴的壞習慣。

  三、不要亂垃圾

  要把垃圾放進(jìn)垃圾桶,不要在扔垃圾的時(shí)候,把自己的臉都丟掉了。

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