（通用）優(yōu)秀環(huán)保作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
你們知道綠色的涵義嗎？如果不知道的話(huà)，就聽(tīng)我講吧！綠色代表：和平、環(huán)保、生機、草原、森林、樹(shù)木、萬(wàn)物生機之源、希望、純凈、青春……。在這里，我告訴大家一句話(huà)：綠色是生命之源，我們要保護環(huán)境、保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。
我記得有一次，我和伙伴們在樓下發(fā)保護環(huán)境的宣傳小冊子的時(shí)候，我們也在以自己的實(shí)際行動(dòng)為周?chē)娜俗靼駱樱何覀兪占瘎e人隨手扔在地上的塑料袋、廢紙等雜物，并且把它們一一的放進(jìn)路邊的垃圾桶里，過(guò)了半小時(shí)，我們的行動(dòng)感動(dòng)了許許多多的過(guò)路人，他們也自覺(jué)地參加我們的這項活動(dòng)，有的家長(cháng)還帶來(lái)了自己的孩子加入到我們的`環(huán)保隊伍中來(lái)。通過(guò)我們的宣傳，讓大家體會(huì )到：保護環(huán)境，人人有責！我們只有一個(gè)地球！在這里我要告訴所有的人：如果我們全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，改掉生活中的惡習，保護環(huán)境，我們的家園會(huì )更加美好！我們的生活會(huì )更加的幸福！
從綠色讓我們想到了一定要保護好我們生存的環(huán)境，保護好地球。我們要從自身做起，從生活中的每一件小事作起。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間，到了20xx年，哇，這個(gè)世界上的東西變化還真不小，比如，以前再普通不過(guò)的汽車(chē)，都被我曾經(jīng)設想的那種汽車(chē)代替了，這就是我的`新發(fā)明——萬(wàn)能一號。
它全長(cháng)8.6米，寬4.6米，高3.4米，當你坐在駕駛室時(shí)，你會(huì )發(fā)現方向盤(pán)前有四個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著(zhù)“�！薄瓣憽薄翱铡薄般@”這四個(gè)字，當你按下“�！钡臅r(shí)候，汽車(chē)周?chē)鷷?huì )伸出四個(gè)角自動(dòng)劃水，當你按下“陸”的時(shí)候，汽車(chē)四周就會(huì )伸出輪子在馬上上奔馳，當你按下“空”的時(shí)候，一個(gè)發(fā)射器就會(huì )出現在汽車(chē)后面，發(fā)射速度每秒2萬(wàn)公里以上，當你按下“鉆”的時(shí)候，汽車(chē)的前身會(huì )伸出一個(gè)大鉆頭，快速鉆地，迅速隱身。在方向盤(pán)的中心，還有一個(gè)三角形的按鈕，按下按鈕，說(shuō)出你想要達到的地方，汽車(chē)就會(huì )安全的把你送到目的地。
這種汽車(chē)不需要汽油，只需要陽(yáng)光，不會(huì )破壞生態(tài)平衡，哦，怪不得，這個(gè)世界的天空這么藍，環(huán)境這么好！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
我們都知道環(huán)保，是因為我們都知道環(huán)境污染。在我們身邊，當河水從綠色變成黑色，當小鳥(niǎo)從天空中逃跑，當天空從清澈變成昏黃……那是環(huán)境污染正在向我們呢！這樣的事發(fā)生過(guò)很多次，可是，大家就是不注意，次次犯相同的錯誤。
怎樣才能讓環(huán)境不被污染呢？有人可能會(huì )這樣問(wèn)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們每個(gè)人從身邊做起，從自己做起，只要我們不亂扔拉圾、廢紙，只要我們大家一起提倡環(huán)保，只要每個(gè)人都有環(huán)保的愿望，那么，總有一天，河水會(huì )變成綠色，小鳥(niǎo)會(huì )歡樂(lè )地歌唱，天空也會(huì )變得清澈。
在我的老家江蘇，廣闊的平原上河流縱橫，但是，河里有一種植物，叫做水葫蘆。長(cháng)起來(lái)是一大堆一大堆的，常常造成河道堵塞。爺爺告訴我，他小時(shí)候可以在河里游泳，現在，不但看不到游泳的人了，而且，許多地方水葫蘆像被子一樣蓋著(zhù)河水，連河水都看不見(jiàn)了。據說(shuō)，水葫蘆是從南美洲引進(jìn)來(lái)的，它長(cháng)在中國的`花園里，后來(lái)就“逃”到了河流中，如果讓它們瘋狂地生長(cháng)，我想，或許有一天整個(gè)中國的河流都會(huì )水泄不通。如果我們能把它們都清除了，那么，河流就會(huì )重新變得干凈清潔，我們也可以在河里游泳了。
在我家里，爸爸喜歡抽煙，每次煙飄蕩在房間里的時(shí)候，滿(mǎn)屋子都是嗆人的味道，有時(shí)眼睛都睜不開(kāi)。我想對那些愛(ài)抽煙的人說(shuō)：“抽煙害人害己，同時(shí)，也害環(huán)境�！贝蠹蚁胂�，如果一個(gè)城市的人全都在抽煙的話(huà)，那么，這個(gè)城市就會(huì )有一股子怪味，人們怎么生活��？
比抽煙更加厲害的有毒氣體，是汽車(chē)尾氣。當一輛輛汽車(chē)快速向前行駛時(shí)，將刺鼻的黑氣噴到空氣中，它被人們吸到身體里，讓健康的身體產(chǎn)生疾��；它被樹(shù)木吸到身體里，讓茁壯的樹(shù)木長(cháng)出了枯葉；它被花朵吸到身體里，讓鮮艷的花朵失去了美麗的顏色。
比汽車(chē)尾氣更嚴重的污染，是長(cháng)在屋頂上的囪，當黑煙從囪里飄向天空時(shí)，就像給一張美麗的圖畫(huà)涂上了臟東西。如果我們的城市都是這樣的囪，那么，天空就會(huì )灰蒙蒙的，后果更不堪設想了。
我想，如果我們都能戒煙，街上都能開(kāi)著(zhù)環(huán)保的汽車(chē)，囪也從城市里消失，那么，我們的世界將會(huì )變得多么的潔凈和美麗。怎么才能環(huán)保呢？趕快行動(dòng)吧，從我做起，從身邊做起。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇，我走在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)小路的草從里夾雜著(zhù)又臟又臭的垃圾，于是我想：我放學(xué)了一定要把這些垃圾撿起來(lái)，當一次環(huán)保小衛士，為保護環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學(xué)了，我連忙跑回家，寫(xiě)完作業(yè)。我約上我的幾個(gè)好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來(lái)到校園邊的小路上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的'拿著(zhù)垃圾袋，有的拿著(zhù)鉗子。我們分好工，我負責拿袋子裝垃圾，其他人負責“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子，熱火朝天的干起來(lái)了�！靶⌒�，快過(guò)來(lái)，這里有很多�！蔽遗芰诉^(guò)去，只見(jiàn)他彎下腰，伸手撿起那臭哄哄的垃圾，我連忙撐開(kāi)袋子，他把垃圾放了進(jìn)去�！靶⌒�，快點(diǎn)，我這里拿不下了�！毙〔┯衷诤魡疚�。我又提著(zhù)袋子跑向他那邊，他雙手捧起一些紙屑，煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢，可他一點(diǎn)都不乎，我想：他真是一個(gè)名副其實(shí)的小衛士�！靶⌒恰薄靶⌒恰蔽揖拖褚恢幻鄯滹w過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
天快黑了，提著(zhù)幾大袋垃圾，我們累得滿(mǎn)頭大汗�？吹奖晃仪謇砀蓛舻男÷�，我想：只要我們每個(gè)人撿起一片垃圾，我們的家園就會(huì )變得更美好。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
一天夜里，小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆，這支神筆畫(huà)什么都能變成真的，讓他去創(chuàng )造美好的世界。
當小豬醒來(lái)時(shí)，他驚奇的發(fā)現，自己手里抱著(zhù)一支紅色的`筆，那就是仙鶴爺爺所說(shuō)的神筆吧！他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)地說(shuō)“我有了一支神筆，要去創(chuàng )造美好的世界�！彼襾�(lái)一張紙，在紙上畫(huà)了一只小白兔，小白兔立即復活了。
小豬來(lái)到公園，他覺(jué)得太熱，就畫(huà)了一棵大樹(shù)在底下乘涼，又覺(jué)得太沒(méi)意思，畫(huà)了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫(huà)了一架飛機。有一天，他看見(jiàn)不遠處的森林著(zhù)火了，急忙趕去救火，他畫(huà)了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來(lái)是三只小貓在森林中玩火，不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴肅地對她們說(shuō)：“不許在森林中玩火，再說(shuō)了，你們也不許玩火，這樣不安全�！闭f(shuō)著(zhù)，他又到別的地方去了。
飛機飛呀飛，不一會(huì )兒，他看見(jiàn)一只小狗在伐樹(shù)。連忙制止說(shuō)：“不要亂伐樹(shù)，這樣會(huì )給環(huán)境帶來(lái)危害，而且我們動(dòng)物也一片好的家園�！蹦侵恍≈懒俗约旱腻e誤，發(fā)誓不在亂伐樹(shù)了。小豬在被吹掉樹(shù)木的地方又重新畫(huà)了大樹(shù)。森林又恢復了原來(lái)的模樣。
后來(lái)，小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛生院的虎院長(cháng)，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛士”。鼓勵他再接再厲�？尚∝i卻說(shuō)：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂(lè )自己自己。我有沒(méi)有神筆并不重要，重要的是自覺(jué)做好事，看見(jiàn)別人做了壞事也根主動(dòng)去制止�！闭f(shuō)完，大家都笑了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
環(huán)保作文:
Writeanessayof160—200wordsbasedonthefollowingpiecharts。Inyouressay，youshouldfirstdescribethepiecharts，
theninterpretitsmeaning，andgiveyourcommentonit。
YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2。(20points)
AsisapparentlyreveaLEDinthepiechartsabove，forty-eightpercentofpeoplesurveyedhaveneverheardoftheInternationalNoMotorVehicleDaywhilefifty-sevenpercentarewillingtogiveupdrivingonsuchaday。Whatisbetrayedinthepiechartsismostthought-provoking。
Theimpliedmeaningofthepiechartsisbothdisappointingandexciting。Ontheonehand，muchnecessaryworkstillneeds
tobedonewithrespecttoenvironmentalprotection。Thepublicignoranceofrelevantenvironmentalprotectionresultsfrom
inadequateandlimitedpopularityofenvironmentalprotectionknowLEDgebyrelevantgovernmentdepartmentsatdifferentlevels。
Sinceenvironmentalprotectionisaninternationalissue，wemustconstantlyintroducetheadvancedandpracticalpracticein
othercountriestoourgeneralpublic。OnlyinthiswaycanwepromoteenvironmentalprotectioninChina。
Ontheotherhand，theenhancementofthepublicawarenessofenvironmentalprotectionisawelcomedevelopment。Overthe
pastyears，aspeople’slivingstandardimproves，peopleattachmoreimportancetothequalityoftheirlife。Theyhaveabetterunderstandingofthe
relationshipbetweenenvironmentandtheirdailylife。Asaresult，theyaremoreinterestedinfollowingpositiveinternationalmodels。
Insum，wehavegotamixedfeelingtowardtheveryfactreveaLEDinthepiecharts。
Inmyview，necessarymeasuresshouldbeimmediatelytakentoensureaniceenvironment。Firstofall，governmentdepartments
atalllevelsmustplayamoreactiveroleinpopularizinginternationalexperienceandpracticeofenvironmentalprotection。What’smore，thegeneralpublicshouldbeencouragedtoparticipatemoreactivelyinenvironmentalprotection。Onlyinthiswaycanwe
liveinahealthyandharmoniousenvironment。(278words)
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