環(huán)保的作文[大全3篇]
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的環(huán)保的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![環(huán)保的作文[大全3篇]](/pic/00/d7f7cec401.jpg)
環(huán)保的作文 篇1
我是一個(gè)在農村長(cháng)大的孩子，從小就格外熱愛(ài)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的家鄉，對神秘莫測的世界充滿(mǎn)好奇心。也期盼著(zhù)我們未來(lái)的祖國更加繁榮昌盛，秀麗宜人。
在我童年的記憶中，家鄉的.景色總是那么美麗，令人陶醉其中。春天是那里最美麗的一個(gè)季節，那時(shí)，花兒爭奇斗艷，落落大方的展現著(zhù)自己的魅力。春筍歷盡千辛，從泥土中鉆了出來(lái)，觀(guān)賞著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的風(fēng)景，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽。柳樹(shù)梢上爆出了一個(gè)個(gè)綠油油的嫩芽，如同一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子。一碧如洗的天空上飄著(zhù)一片片雪白的云朵，青的草，綠的芽，把家鄉打扮的更加美麗。
如今，花兒失去了光澤，逐漸變得暗淡，他們低垂著(zhù)頭，被游客們任意踩踏，烏黑的小溪臭氣熏天，水面上到處飄著(zhù)垃圾，小魚(yú)也因此失去了生命。柳樹(shù)被劃的傷痕累累，天空飄滿(mǎn)了煙霧······
保護環(huán)境，刻不容緩，如果，大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，我們要從撿一個(gè)垃圾，多種一棵小樹(shù)苗，少踩踏一次草坪······我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。那么，我們的環(huán)境就會(huì )更美麗!
是地球母親養育了我們，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，愛(ài)護地球就等于愛(ài)護自己的家園。別讓地球母親在流淚了，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保的作文 篇2
地球兒女們：
孩子們，你們好嗎？我是你們的地球母親。我一直有些心理話(huà)想對你們說(shuō)，今天，我終于鼓起勇氣對你們傾訴一切。
從前，我身上還沒(méi)有你們的時(shí)候，我有著(zhù)藍藍的天空，清澈的流水，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，還有那些可愛(ài)的小動(dòng)物。自從有了你們以后，不知什么時(shí)候，惡夢(mèng)就隨之而來(lái)了。
由于你們大量砍伐樹(shù)木，使我曾經(jīng)美麗的秀發(fā)變得稀少了，曾經(jīng)光滑的皮膚變得枯黃粗糙了。我的心受到了大大的創(chuàng )傷，容顏在加倍地衰老。是你們把工業(yè)廢氣排放到天空，導致我的肺部受到嚴重的傷害，我的肺部每天都在咳嗽。廢水大量排放到小溪里，使小魚(yú)、小蝦、被污染了，甚至大量死亡。我的血液也被污染了，你們知道我多么痛苦傷心嗎？我的病不斷加重：我在日夜呻吟，喘著(zhù)粗氣，餓哦流下了傷心的眼淚。
你們知道我有多痛苦嗎？你們不保護資源，節約用水也就算了，你們還亂砍伐，你可知道你們的后代該怎么辦？我該怎么辦？我會(huì )死的，會(huì )從這個(gè)宇宙消失的，你們也會(huì )滅絕。孩子們，我已經(jīng)傷痕累累了，你們聽(tīng)到我的呻吟了嗎？聽(tīng)到小動(dòng)物的`呻吟了嗎？聽(tīng)到世界上一切萬(wàn)物的呻吟了嗎？求你們放下屠刀吧？快救救小動(dòng)物們吧？求你們救救我吧，救救你們自己吧？我多想回到以前的時(shí)光��！藍藍的天空，清澈的流水，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，小動(dòng)物們在嬉戲的景象，我多想再見(jiàn)到這樣美麗的情景。
天更藍，水更綠，國家更美麗，希望你們開(kāi)始保護環(huán)境，彌補你們所做的壞事吧？相信我們的明天會(huì )更加美好，更加輝煌！
地球母親
20xx年11月10日
環(huán)保的作文 篇3
各位同學(xué)，各位老師：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進(jìn)巾山實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
我們巾山實(shí)驗小學(xué)，是臨海市區最新建造、最美麗的學(xué)校之一。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。寬敝明亮的教學(xué)樓，培養實(shí)踐能力的綜合樓，溫馨如家的宿舍樓、食堂等建筑緊緊相連，為我們的學(xué)習和生活提供了保障，走進(jìn)校門(mén)，兩只比翼雙飛的天鵝的雕塑，構筑了積極向上的校園氛圍；嶄新的塑膠跑道，球場(chǎng)，綠色的運動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體的、休閑娛樂(lè )的陳地；豐富的多媒體設備、現代教育技術(shù)設施為我們提供了先進(jìn)的教學(xué)手段；整潔的校園、美麗的花壇讓我們爽心悅目。
學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的.學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區衛生的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為把我們巾山實(shí)驗小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè )園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保衛士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細面對和想過(guò)的。
當然，爭做環(huán)保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
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