小學(xué)環(huán)保作文(精品30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)環(huán)保作文 1
保護環(huán)境,人人有責?晌野l(fā)現身邊常常有亂扔垃圾的人,破壞了城市的美麗,我們要講衛生,愛(ài)護環(huán)境。
有一次,我去公園玩,在一處草坪上,地上的垃圾隨風(fēng)漫天飛舞,塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾,我環(huán)顧四周,在不遠處就有幾個(gè)垃圾箱,他們就方便自己,隨手將垃圾往地上一扔,多不文明!
回到家,我在寫(xiě)作業(yè),心中想起今天看到的`情景。心想:怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢?我一邊做作業(yè)一邊想著(zhù),突然,想起我們去一些旅游景區玩,都有警示牌,提示各位游客在景區內要注意的事項。我做好作業(yè)后,也做了一個(gè)牌子,貼在公園的草坪中,一塊醒目的牌子上寫(xiě)著(zhù):保護環(huán)境,人人有責。這下就不會(huì )有垃圾亂扔在草坪上了。過(guò)了一星期,周末的一天上午,我又去公園玩,看見(jiàn)草坪上只有綠綠的草和一些小花,心想別提有多高興!
我是“環(huán)保小衛士”,愛(ài)護環(huán)境,從我做起,讓我們的城市變得更加美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 2
時(shí)代在飛速地前進(jìn),人們的環(huán)保意識逐漸減少,城市里的垃圾堆積如山,我多么希望有個(gè)環(huán)保節!
在環(huán)保節的這一天。人們在大街小巷里收集著(zhù)垃圾,并把這些垃圾分類(lèi)到可回收和不可回收的垃圾箱里,使居住的環(huán)境干凈,整潔。而且還要借用工具把一些樹(shù)木上的垃圾袋清除干凈,把捆綁它們的繩子解除,使樹(shù)木能夠舒暢地呼吸,更好地為人們提供氧氣,更好地裝扮這座城市。在飯館里,人們要自己準備一雙筷子,那樣可以節約筷子的主要材料—樹(shù)木。而且不能用一次性飯盒,這樣就減少了一些白色污染。在我的家里,爸爸把白-熾燈換成了節能燈,媽媽用那洗菜剩下來(lái)的水來(lái)拖地,澆花,這樣可以節約水資源,可以不讓水成為中國人的`煩惱之一。工廠(chǎng)在這一天放假,不生產(chǎn)污水,讓河流痛痛快快地奔流,舒舒服服地歡唱。
我不但希望有一個(gè)環(huán)保節,同時(shí)我也渴望中國盡快成立這個(gè)節日,動(dòng)員全國人民,讓百姓生活的每一個(gè)角落經(jīng)過(guò)自己的雙手,成為一個(gè)有利人民健康,身心舒服的大花園。
小學(xué)環(huán)保作文 3
我曾看過(guò)一幅漫畫(huà):小明和小紅肩并肩走在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí),看見(jiàn)垃圾桶里空空如也,而垃圾桶前面的空地上竟堆滿(mǎn)了果皮紙屑,連安腳 的地方都沒(méi)有。小紅看著(zhù)地上堆積成山的垃圾,嘆了口氣,小聲說(shuō)道:“現在亂扔垃圾的人可真多,他們怎么就體會(huì )不了清潔工的辛苦。清潔工整天風(fēng)里來(lái)雨里去, 容易嗎?”小明卻不以為然,抬起腳正想揚長(cháng)而去時(shí),小紅一把拉住了他,對他說(shuō):“雖然現在許多人都沒(méi)有保護環(huán)境的意識,但我們有。來(lái),小明,你去寫(xiě)份溫馨 提示,我來(lái)對付這些垃圾!毙∶髦缓谜咀×,端端正正地向小紅敬了個(gè)禮,然后從書(shū)包里掏出筆和紙,“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。小紅撿起地上的垃圾,走到一步之遙 的垃圾桶前扔了進(jìn)去。這時(shí),小明舉著(zhù)一張紙條,左手還握著(zhù)支筆跑了過(guò)來(lái),他倆合力將紙條貼到垃圾桶上,紙條上寫(xiě)著(zhù):“文明----只差一步!毙〖t向小明 豎起了大拇指,兩個(gè)人都會(huì )意地笑了。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)梢,似乎在說(shuō):“好孩子,謝謝你們!
看完這幅漫畫(huà),我不禁心生感慨。是啊,文明,只差一步?删褪怯腥瞬辉高~出這一步。在今年的十一小長(cháng)假里,天安門(mén)廣場(chǎng)游客達11萬(wàn)人,創(chuàng )下了歷史新 高,可問(wèn)題也接踵而來(lái)了:每天廣場(chǎng)上會(huì )產(chǎn)生3噸垃圾,平均每天有653塊是口香糖。據環(huán)衛工人介紹說(shuō),平均每清理一塊口香糖就需要100秒的時(shí)間,有時(shí)還 需要借助高壓水槍來(lái)回沖射。如果這些亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人不再這么做了,那就不會(huì )浪費這么多的`時(shí)間和金錢(qián)了。
漫畫(huà)中那堆垃圾肯定在垃圾桶前很久了,可是為什么沒(méi)人去撿呢?問(wèn)題就出在這兒,據不完全統計,有百分之五十的人認為:垃圾不是我扔的,憑什么我要去 撿?有百分之三十的人認為:反正環(huán)衛工人會(huì )來(lái)清理的,我不管,我該干什么就干什么。剩下百分之二十的人則會(huì )責罵這亂扔垃圾的人,罵他(她)不道德,然后快 步走開(kāi)?墒亲l責又有什么用呢,總不會(huì )你一罵一下,垃圾就會(huì )轉移吧?垃圾還是躺在地上,你們?yōu)槭裁床幌衲莾蓚(gè)小學(xué)生動(dòng)手撿一下呢?
為什么只有那兩個(gè)小學(xué)生動(dòng)手撿了呢?因為他們有保護環(huán)境的意識!氨Wo環(huán)境是責任,愛(ài)護環(huán)境是美德!贝蠹胰绻寄芟衲莾蓚(gè)小學(xué)生一樣,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,我們這個(gè)世界就不會(huì )那么臟了。
小學(xué)環(huán)保作文 4
身邊的環(huán)衛工人隨處可見(jiàn)。他們不怕狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑。依然去撿垃圾、掃地上的土……如果不是他們,我們的城市早已變成“垃圾場(chǎng)”。
有一次,爸爸來(lái)接我回家,等車(chē)時(shí),我看見(jiàn):一名環(huán)衛工人提醒一位叔叔不要隨地吐痰,誰(shuí)知,那人不聽(tīng)勸告,還責罵道:“用你管,你只不過(guò)是個(gè)掃垃圾的.!”環(huán)衛工人沒(méi)有生氣,而是搖搖頭就去掃其他垃圾了。當那人要坐車(chē)時(shí),他一不注意,踩到他吐的痰上,腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭,周?chē)娜藢λ钢更c(diǎn)點(diǎn)。我心想:只活該!
還有一次,由于風(fēng)太大,爸爸只好開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。路上我看到三四名環(huán)衛工人掃著(zhù)欄桿下面的沙土。當時(shí)風(fēng)很大,可他們卻不顧大風(fēng),依然把那白里透紅的雙手拿出來(lái),如果不是他們,我們的城市早已變成了沙漠。從他們的眼里能看到他們有堅定的意志,讓我們的城市減緩沙漠化。
低碳生活,從我做起。保護環(huán)境,人人有責! 少用一度電,節約每一滴水。讓我們大家一起,保護環(huán)境!
小學(xué)環(huán)保作文 5
前不久,開(kāi)通巷小學(xué)在六(3)班組織啟動(dòng)式作文研討課,組織學(xué)生以“我與周?chē)h(huán)境”為內容,通過(guò)“操作啟動(dòng)”的方式開(kāi)展社會(huì )調查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導的悉心指導下,學(xué)生們陸續進(jìn)行了1個(gè)多月的調查活動(dòng),獲取了大量鮮活的第一手資料,小學(xué)生們用天真無(wú)邪的目光觀(guān)察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的`語(yǔ)言寫(xiě)就一篇篇環(huán)保調查報告,這些發(fā)自?xún)刃牡暮艉白屓说男撵`受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學(xué)從自己所在小區的510戶(hù)人家中選取了10戶(hù),對每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續10多天進(jìn)行了細致的觀(guān)察了解。同時(shí)對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調查,并作了合乎邏輯的推算分析。她在調查報告《保護環(huán)境人人有責》中寫(xiě)到:拿我家所住的百盛小區來(lái)說(shuō),一戶(hù)人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋,小區510戶(hù)就要用1020個(gè),如此算下來(lái),一年約用去367200個(gè),那整個(gè)西安、全中國、全世界,后果不堪設想;街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來(lái)相當于一棵直徑10厘米高約3米的小樹(shù)。張癑同學(xué)還分析到,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,對人體、土壤、樹(shù)木都有嚴重危害,被稱(chēng)為“白色污染”,是城市十大公害之一,也是人類(lèi)的“無(wú)形殺手”。
小學(xué)環(huán)保作文 6
一個(gè)周天,我在家里發(fā)現有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類(lèi)的.垃圾箱呢?對!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家帶來(lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠,又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著(zhù)大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習呢。
此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠,還要盡力地節約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費;在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國,乃至全世界,每人都節約一點(diǎn),那將節約多少呀。我長(cháng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護我們那美麗的地球。
小學(xué)環(huán)保作文 7
星期六上午八點(diǎn)鐘,我和魏然、李芳儀在嬉水公園進(jìn)行了“調查周?chē)h(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了嬉水公園后,大家首先開(kāi)始實(shí)際觀(guān)察了。我們在橋上觀(guān)看河水,只見(jiàn)水上面漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾:白色的塑料袋、各種吃剩的果皮紙屑等等,這都是人們平時(shí)亂扔垃圾造成的!我們還發(fā)現有一根水管不停地往河水中排放著(zhù)臟水,聽(tīng)是旁邊的工廠(chǎng)排放的工業(yè)廢水?傊,由于各種各樣的污染,河水散發(fā)著(zhù)刺鼻的氣味,河面上漂浮著(zhù)許許多多的`死魚(yú),看著(zhù)真讓人心痛!
隨后我們又一起看李芳儀查的資料,然后大家又一起討論如何才能保護好我們周?chē)沫h(huán)境。我們每一個(gè)人都有自己的建議,比如說(shuō):不能捉野生動(dòng)物來(lái)飼養、洗衣服少用洗衣粉、不可以隨地吐痰、不能隨意砍伐樹(shù)木等等……
其中大家提得最多的就是不能亂扔垃圾了。通過(guò)這次環(huán)保調查活動(dòng),我認識到我們周?chē)沫h(huán)境污染太多了,我們生活中還有許多人在有意無(wú)意地污染著(zhù)我們的家園。作為東營(yíng)的小主人,我們必須要行動(dòng)起來(lái),用心保護我們的家園了!
小學(xué)環(huán)保作文 8
禮拜天的下午,我和姐姐去大慶區撿垃圾,這是姐姐她們班級小組組織的校外活動(dòng)。
來(lái)到了大慶區門(mén)口,我們和姐姐的組員匯合了,這次活動(dòng)一共有四人參加。我們進(jìn)了大慶區,姐姐的同學(xué)建議到草坪上撿垃圾,我們都覺(jué)得這個(gè)意見(jiàn)很好。因為草坪上活動(dòng)的人很多,吃的.、喝的都隨手亂扔。我們四人一人拿了一個(gè)塑料袋,開(kāi)始在草坪上撿垃圾。我們撿了很多垃圾,有:紙片、紙盒、泡沫盤(pán)、食品袋、糖紙、果皮、以及一些瓶瓶罐罐……垃圾簡(jiǎn)直太多了!撿了一會(huì )我們就累得腰酸背痛,熱的滿(mǎn)頭大汗。忽然,我們聽(tīng)到一位老奶奶在夸獎我們,頓時(shí)覺(jué)得心里美滋滋的,渾身又有了力氣,繼續撿起了垃圾。
我們撿的差不多了,打算收工,這時(shí)才發(fā)現不知到哪是哪了。因為我和姐姐沒(méi)來(lái)過(guò)這里,還以為迷路了,可是姐姐的同學(xué)們都住在這,不會(huì )把我們帶迷路的。不一會(huì ),我們又來(lái)到了熟悉的地方。我們商量了一下,決定把撿來(lái)的垃圾賣(mài)掉,結果賣(mài)了兩毛錢(qián),作為姐姐班的班費。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得很有意義,雖然我們很累很辛苦,但是能夠得到人們的認可和夸獎,我們都覺(jué)得很快樂(lè )。我們一定要愛(ài)護環(huán)境,多多保護我們的家園。希望大家都能參與到這樣的活動(dòng)中來(lái),做一名環(huán)保小衛士!
小學(xué)環(huán)保作文 9
大家好,今天我們就來(lái)談一談環(huán)保。大家雖然嘴上都說(shuō)要環(huán)保,可是真正能做到環(huán)保的可以說(shuō)是十里挑一,百里挑一。我覺(jué)得我就是個(gè)環(huán)保的人。為了讓大家有環(huán)保意識我今天就說(shuō)一說(shuō)環(huán)保對地球的重要性。
首先是我們常見(jiàn)的水資源可是我不僅要說(shuō)我們平常喝的淡水資源還要說(shuō)一說(shuō)海中的`咸水資源。我們現在喝的淡水資源已經(jīng)是不可再生資源了,我們現在如果再不保護水我們的后代將會(huì )沒(méi)有水喝了。我國本來(lái)就是十大貧水國之一只占世界水資源的四百分之一所以我們更要珍惜我們的淡水資源不能再遭到破壞了。還有現在已有許多水生物已經(jīng)滅亡,還有許多已瀕臨滅亡如:鯨,F在渤海已經(jīng)到到我們人類(lèi)的毒手如果現在再不保護水資源,那這片海將無(wú)法恢復它的生殖能力。
還有大氣資源由于人們砍伐樹(shù)木空氣凈化能力變差我們呼吸的空氣是不干凈的可能造成不能治愈的疾病所以我們該多植樹(shù)造林保護環(huán)境。
請大家來(lái)環(huán)保地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)啊!希望大家一起動(dòng)員保護環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保作文 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!大家都知道地球是我們人類(lèi)的母親,我們應該愛(ài)護地球,保護地球。
仔細觀(guān)察,我們會(huì )發(fā)現工廠(chǎng)的污水、廢品、塑料袋等有害物品被隨意扔入江河中,河水被污染,水里的動(dòng)物死亡,周?chē)臉?shù)木枯萎變黃。在此,我建議將有害物品運走,把生活垃圾集中到一起燒掉,污水進(jìn)化后才能排放到江河中。
我還發(fā)現公路兩旁的垃圾箱沒(méi)有分類(lèi),人們把各種垃圾丟入一個(gè)垃圾箱,清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少,走很遠才能見(jiàn)到一個(gè),人們找不到垃圾箱就隨地亂扔,嚴重影響著(zhù)我們的.環(huán)境。有的垃圾箱沒(méi)有及時(shí)打掃,好幾個(gè)星期的垃圾還在里面,發(fā)出難聞的臭味。
我提議設計垃圾箱時(shí)分為兩格,一邊是可回收垃圾,另一邊是不可回收垃圾,在公共場(chǎng)所和公路兩邊多放幾個(gè)垃圾箱,在清理垃圾箱時(shí)按順序清理,就不會(huì )有清理漏的垃圾箱了。
幾年前,我們村上邊建起了工廠(chǎng),工廠(chǎng)大量排放出一股股濃煙,嚴重污染著(zhù)空氣,使大多樹(shù)木枯死,空氣不清新,也威脅著(zhù)我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過(guò)濾后再排放到江河中。
人人齊動(dòng)手,讓我們一起保護我們美麗的家園吧!
小學(xué)環(huán)保作文 11
隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展,我們賴(lài)以生存的環(huán)境正遭受著(zhù)嚴重的破壞。一次又一次的環(huán)境污染事件無(wú)不在給我們敲響警鐘,我們必須做出行動(dòng)保護我們的地球。
保護環(huán)境不是哪個(gè)人事,而需要全人類(lèi)共同努力。曾經(jīng)和小伙伴們一起游泳的池塘早已變成一汪死水,曾經(jīng)和小伙伴們一起爬的樹(shù)早已變成一堆枯枝,曾經(jīng)綠油油的草地早變高樓林立,曾經(jīng)天是藍的云是白的海是綠的,可如今天是霧蒙蒙的,不云飄飄已成為歷史,大海也變的渾濁。保護地球已經(jīng)到了刻不容緩的.地步了。地球是我們賴(lài)以成存的家園,我們必須保護地球母親。有人說(shuō)保護環(huán)境太難了,其實(shí)保護環(huán)境是很簡(jiǎn)單的事。最為普通一員,我們在日常生活中注意垃圾分類(lèi)回收再利用,不亂丟果皮紙屑,多種植一些樹(shù)木不亂砍亂伐等等,保護環(huán)境其實(shí)只是舉手之勞。我們要同破壞環(huán)境的人和事做堅決的斗爭。讓我們欣慰的是現在越來(lái)越多的人認識到保護環(huán)境的重要性,并且參與到保護環(huán)境的行動(dòng)中。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人為保護環(huán)境做出一點(diǎn)力所能及的貢獻,不要讓地球最后一滴水是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)環(huán)保作文 12
私人定制——新鮮的空氣
馮小剛的那部電影讓我深受啟發(fā),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是也許會(huì )因為各種各樣的原因我們可能無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。于是便有了私人定制。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我希望有一天不再出門(mén)就是霧霾的天氣,在你我的心中都會(huì )有一束陽(yáng)光,照耀進(jìn)我們的心窗。汽車(chē)不要那么多,工廠(chǎng)不要那么多。我只要那來(lái)自心中的感動(dòng):純天然無(wú)污染。
看了那部短片最后一部分,我的`內心一直充滿(mǎn)了內疚,人類(lèi)為了自己的利益,到處爛開(kāi)發(fā)資源,于是出現了地漏。工廠(chǎng)的污水肆無(wú)忌憚的排放在河里,河水變得發(fā)霉發(fā)臭。我在想,人類(lèi)如此的糟蹋自己生存的家園,有一天我們該怎么生存呢?
我只想大聲的呼喊,停止吧,人類(lèi)這一切的毀壞,地球是我們的家園而不是我們的玩具。
我想有個(gè)屬于個(gè)人的私人定制,我想擁有新鮮的空氣呼吸;河水是清澈的;天空是干凈的;環(huán)境是優(yōu)美的。
如果你也想擁有這樣的私人定制,那就從現在做起,從自己做起吧;你也會(huì )呼吸到新鮮的空氣,看見(jiàn)藍色干凈的天空。那個(gè)時(shí)候我們共同呼吸著(zhù)新鮮的空氣,一切都是那么的美!
小學(xué)環(huán)保作文 13
美麗的春天來(lái)到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿(mǎn)了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的飲料袋,好像爭奇斗艷的鮮花在盛開(kāi)。碧綠的河面上漂浮著(zhù)塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂(lè )的魚(yú)兒一下子不見(jiàn)了蹤影。
看著(zhù)公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎 ?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng),我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來(lái)到這里有個(gè)好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家帶來(lái)掃地的工具,就熱火朝天的干了起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……。夕陽(yáng)西下,公園漸漸地呈現新面貌,干凈的地面,整潔的'草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚(yú)兒自由自在的游著(zhù),好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時(shí)候我們個(gè)個(gè)像個(gè)花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。
好高興呀!我和環(huán)保有個(gè)約會(huì ),做一名環(huán)保衛士,為環(huán)保出一份力。
小學(xué)環(huán)保作文 14
有一天,胖大叔到楊伯伯的面包房里買(mǎi)面包,他挑選了很多自己愛(ài)吃的.糕餅,拿著(zhù)它們來(lái)到收銀臺前付錢(qián),胖大叔不想讓味道混在一起,就一個(gè)塑料袋里僅裝一個(gè)面包或一塊餅。這時(shí)楊伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)了:“胖大叔,你少用些塑料袋,行嗎?” 胖大叔不在乎地說(shuō):“楊伯伯,不要小氣嘛!浪費不了你幾個(gè)塑料袋! 楊伯伯嘆息著(zhù)說(shuō):“你還是去聽(tīng)聽(tīng)王奶奶講故事吧!故事會(huì )給你答案的!
胖大叔來(lái)到王奶奶家,奶奶剛開(kāi)始給小朋友講故事:“今天我給大家講一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事,在村西的一片土地上,原來(lái)生長(cháng)著(zhù)許多棵樹(shù)木,樹(shù)木茂盛,許多種動(dòng)物在這里快樂(lè )地生活著(zhù)?墒,自從人們往土里埋了垃圾,污染了原本潔凈的空氣,樹(shù)木枯死了,動(dòng)物們也走了。這時(shí)人們想恢復環(huán)境,去挖垃圾,挖出來(lái)的塑料品都是原來(lái)的模樣,人們很吃驚,是這些塑料袋長(cháng)年累月不分解,阻礙了植物吸收水分,它們是環(huán)境殺手,所以大家今后要少用塑料袋! 小朋友們聽(tīng)了都點(diǎn)著(zhù)頭,胖大叔聽(tīng)了也非常慚愧。
此后,經(jīng)常能看到胖大叔手拎布袋去購物,他不再使用塑料袋了。
小學(xué)環(huán)保作文 15
“植樹(shù)啦,植樹(shù)啦!”星期六早上九點(diǎn)整,小區里的同學(xué)、小朋友們都來(lái)到小區的菜地種樹(shù)。等我們都到齊時(shí),一位大伯伯給我們每人發(fā)了兩包種子讓我們種。我種的是茶花鳳仙和勛章花。我們把花種好后,還各弄了一把沙子撒下去施肥。一切都弄好后,我滿(mǎn)意地端詳著(zhù)自己的杰作,洋洋得意。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我種下的種子長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的'一則資料:二十分鐘內,四百五十六輛汽車(chē)排放出的尾氣為一百五十八點(diǎn)零六升。而一棵樹(shù)的一生能更換一噸的二氧化碳。在夢(mèng)里,我種的大樹(shù)吸收了許多二氧化碳,空氣清新,人們都呼吸著(zhù)新鮮的空氣。其實(shí),樹(shù)林還有防洪作用。以前,我在上?萍拣^的一臺電腦上看到了人們亂砍亂伐樹(shù)木引起山洪暴發(fā)的嚴重后果。所以我們應該多種樹(shù)木,保護樹(shù)林,保護我們的家園不被破壞。另外,樹(shù)木還可以消除噪音,抵擋沙塵,美化環(huán)境……同時(shí),我也想呼吁大家都來(lái)種樹(shù),凈化空氣。
下次有這樣的植樹(shù)活動(dòng),我們一定要踴躍參加,讓我們都行動(dòng)起來(lái),人人都做環(huán)保小衛士,還地球媽媽一片綠色吧!
小學(xué)環(huán)保作文 16
現在的世界,垃圾隨處可見(jiàn),如果我是環(huán)保大王,那該有多好!
“咦”,這是哪里呀?我疑惑不解地問(wèn)自己!按笸鹾!薄罢l(shuí)呀?”“大王是我呀!”一看是我的朋友劉孟呀!“咦,劉孟你怎么也在這里呀!”“大王,我本來(lái)就在這里呀!”“那......”我神情嚴肅,轉頭一看才發(fā)現,墻壁上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:“環(huán)保王國”,這我才明白,原來(lái)我在環(huán)保王國中當大王呢!
向下望去,全是我的朋友,她們全是王國中的大臣!我這才想起來(lái),世界上正臟著(zhù)呢!我突然靈機一動(dòng),我也把一些很臟的地方分布了一些環(huán)保小使者,在把我所住的地區也分布一些環(huán)保小使者,這樣下來(lái),我心中的`“環(huán)!倍纸K于落下了。
自從把使者分布出去,教堂里變得無(wú)比臟,我想:她們是兵;都比我厲害,我堂堂正正的一個(gè)大王,可不能落后!我拿起用品,開(kāi)始干起來(lái),我一邊干活一邊想不能落后。
終于干完了,我坐在椅子上,樂(lè )呵呵的笑著(zhù)。
過(guò)了幾天,所有使者全部回來(lái)了,我用電腦掃描了一下,世界好比一個(gè)美麗的孩子,快樂(lè )地笑著(zhù)。
“醒醒,孫煜!蔽冶犻_(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果我是環(huán)保大王,那該多好!我一定要讓世界變得又干凈又漂亮。
小學(xué)環(huán)保作文 17
星期五,我們班舉行了爭當環(huán)保小衛士的活動(dòng),讓我們明白了環(huán)保的重要性。
首先,三位小主持人為我們講解地球為什么會(huì )被污染,她們說(shuō):“地球媽媽生病了,我們要怎樣拯救地球呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)……,主持人易小丫說(shuō):“地球被污染了,所以我們要環(huán)保。
同學(xué)們,你們有哪些好點(diǎn)子呢?請同學(xué)們發(fā)言!庇械恼f(shuō):“洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所!庇械恼f(shuō):“少坐車(chē),多走路!边有的.說(shuō):“不亂扔垃圾!蔽艺f(shuō):“廢紙可以做盒子,裝骨頭和果皮!币仔⊙菊f(shuō):“下面,讓我們看一個(gè)短劇吧!苯又(zhù)盧筱茹上來(lái)了,大家一看哄堂大笑,原來(lái)盧筱茹戴了一個(gè)面具,上面畫(huà)的是一個(gè)地球愁眉苦臉的樣子,然后環(huán)保小衛士就給“地球媽媽”清理污水,污水清理完后,“地球媽媽”就變了個(gè)臉,變成了一個(gè)笑臉。同學(xué)們開(kāi)心得直拍手。三位小主持人說(shuō)得對,不要污染地球哦!班主任張老師說(shuō)這次的班隊活動(dòng)舉辦得非常好,我也有同感。
活動(dòng)過(guò)后,我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義。地球也要我們大家一起保護哦!如果你離環(huán)保更進(jìn)一步,星城就會(huì )更加美麗、燦爛!讓我們人人都來(lái)爭當環(huán)保小衛士吧!
小學(xué)環(huán)保作文 18
我是一根普通的細樹(shù)枝,我有著(zhù)很慘痛的遭遇。當你們上街時(shí),是否注意到了身邊的環(huán)境呢?
我原本是大樹(shù)媽媽身邊的乖孩子,媽媽很愛(ài)護我,生怕把我弄疼了。一天,風(fēng)和日麗,對面走來(lái)一個(gè)身著(zhù)華麗的婦女,她身邊帶著(zhù)一個(gè)小孩。不巧,一只美麗的小蜻蜓落在了我身上。那個(gè)小孩吵著(zhù)要蜻蜓,于是,他媽媽便抱起他,讓他來(lái)抓?蓻](méi)抓著(zhù),到把我給拔下來(lái)了。當時(shí),我一陣巨痛,感到體力不支,昏了過(guò)去。不久后,我睜開(kāi)了眼睛,迷迷糊糊的。就在這時(shí),突然一口痰吐了下來(lái),遮住了我的眼睛,弄得我頭昏腦脹。真是壞事連連,一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),漸起的水花把我弄得泥濘不堪,F在我是又臟又臭,似乎已經(jīng)沒(méi)人在乎我了,我哭了,好傷心!
又一天過(guò)去了,我還在盼望著(zhù)有人能注意到我。這時(shí),一個(gè)約是10歲的小姑娘向我走來(lái)了。她,紅撲撲的'臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小小的嘴巴,腦后扎一條馬尾辮,既漂亮又干凈,可愛(ài)極了?蓻](méi)想到的是,她竟然用潔白的小手撿起了我,她的小手臟了,但她沒(méi)放開(kāi),直奔向果殼箱......
現在,望著(zhù)人類(lèi)科技的發(fā)達,好像已經(jīng)很少有人會(huì )去用心愛(ài)護花草,去用心保護環(huán)境。請大家一起用雙手去創(chuàng )造一個(gè)更好,更美的環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保作文 19
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題,保護環(huán)境,人人有責。我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),污染正在傷害著(zhù)我們的地球母親,環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。作為孩子的我們,應該站出來(lái)勇于保護我們的地球母親。
環(huán)保應該從你我做起,今天老師布置了一個(gè)作業(yè)給大家,就是用身邊的東西設計一個(gè)環(huán)保的作品,這個(gè)作品可以由大家自己發(fā)揮想象的空間,我一聽(tīng)心理就想我要做什么比較好呢,我想來(lái)想去,最后終于決定了就是用報紙給自己做一套服裝,我收來(lái)了爸爸的舊報紙,就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái),我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,剪好了服裝的樣子,然后用細強一個(gè)一個(gè)很小心的串起來(lái),然后開(kāi)心的穿在自己的.身上對著(zhù)鏡子說(shuō),這樣的設計不錯。第二天我拿到學(xué)校,老師看著(zhù)我的設計非常開(kāi)心的說(shuō)設計不錯,很有創(chuàng )意也達到了環(huán)保的概念,利用了我們的舊報紙,讓它得到了再生的利用。做到了循環(huán)使用。
環(huán)保就是再生造,讓所有可以循環(huán)使用的都得到循環(huán)使用,作為學(xué)生的我們應該從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到環(huán)保我先行。
小學(xué)環(huán)保作文 20
“環(huán)!迸c“交通”看上去是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的兩個(gè)詞,但它們之間卻有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。
人們肆虐的亂砍亂伐造成大量的土地沙漠化,水土流失,正是這樣人類(lèi)才得到了大自然的“回報”:泥石流、洪水、干旱……人們砍伐樹(shù)木等于在縮短自己的壽命,樹(shù)林可以吸收二氧化碳,放出氧氣。更重要的是可以?xún)艋諝,在如今這個(gè)汽車(chē)多如牛毛的社會(huì )更是起到了凈化空氣的作用。
汽車(chē)后面的排氣管整天“吞云吐霧”放出大量的有毒物質(zhì),如一氧化碳等。有時(shí)一輛車(chē)發(fā)動(dòng)“噗”的一聲,噴出一團黑煙?煽嗔俗咴谄(chē)后面的行人,所以有些人在夏天不得不戴口罩。汽車(chē)噴出的黑煙也是城市的“殺手”之一。
而我們的虛榮心,才是導致汽車(chē)增多,環(huán)境惡化的`罪魁禍首。我們有些人愛(ài)攀比,么事都要做得比別人好。一個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē),其它人便紛紛仿效;一個(gè)人買(mǎi)了木制家具,其它人也紛紛仿效……就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,很多人都買(mǎi)了汽車(chē)、木制家具……。導至了樹(shù)木的減少,毒氣的增多。
我們應該植樹(shù)造林,少用木制家具:少用汽車(chē),出行盡量乘坐公共汽車(chē),我們要做到環(huán)保、低碳的生活。大家都知道,地球只有一個(gè),所以我們要保護愛(ài)護地球,地球是我們的家,環(huán)?看蠹 。
小學(xué)環(huán)保作文 21
一天,毛毛和淘淘在郊外找蟲(chóng)子,發(fā)現這里已經(jīng)很多東西被污染了,原來(lái)是旁邊的一間工廠(chǎng)在搞怪。工廠(chǎng)的'煙囪里不停地排放黑煙,熏得他們直咳嗽,再來(lái)看看小河,哎呀!更不像樣了,河面上都是垃圾,有一條小魚(yú)直打抱怨。
原來(lái)是這樣的:“這里有一家工廠(chǎng),每天都要排放大量垃圾,比如,你看,這里煙囪、污水管等、什么都向這里排放!毙◆~(yú)綁著(zhù)一幅苦瓜臉說(shuō)道。
“哦,原來(lái)是這樣的,我剛剛也被熏得不行了!”
“是啊,是!”淘淘在一旁添油加醋地說(shuō)到。
“唉,我看我們得搬家了!”小魚(yú)說(shuō),“可是......可是......我......怎么辦呢?我又不會(huì )飛。唉,看來(lái)我要在這里過(guò)上一輩子了!
“怎么會(huì )呢?我可以帶你離開(kāi)這里!”毛毛胸有成竹地說(shuō)。
“不,我們要人們保護這里,讓這里變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地!碧蕴砸贿吪闹(zhù)胸口,一邊大聲說(shuō)到。連飛都忘了,要不是毛毛及時(shí)拉住他,他就掉下去了。
于是,他們說(shuō)干就干,開(kāi)始“建設”美好家園。
終于有一天,他們成功了!這里的一花一草、一草一木,都煥然一新,恢復了原貌。
這時(shí),他們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
小學(xué)環(huán)保作文 22
其實(shí),環(huán)保真的是一件很小的事情,它體現在我們生活中的每一件小事當中。比如垃圾分類(lèi)處理,比如不亂扔垃圾,比如不把水龍頭開(kāi)著(zhù)直接沖水洗碗,比如……還有很多很多,雖然它們都是一些小事,但是,環(huán)保本來(lái)就是一件小事,也只有通過(guò)小事才能夠體現出一個(gè)人的素質(zhì)與教養。
走在大街上,看見(jiàn)被貼的亂七八糟的大街墻壁,我的心情頓時(shí)很沉重;看見(jiàn)被刻得亂七八糟的文物與歷史遺跡,我真的.覺(jué)得又無(wú)奈又無(wú)語(yǔ)。國人的素質(zhì)呢?去哪兒了啊?我覺(jué)得很痛心。那些“城市的牛皮癬”讓人看見(jiàn)就手癢癢,想撕下它們的真面目,給它們一記響亮的耳光。在食堂,有很多人直接把水龍頭開(kāi)著(zhù)洗碗,這是多么浪費的行為啊!水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的,F在有多少人因缺少水資源而死的,只有現在去珍惜水、愛(ài)護水才能保證不發(fā)生這些事情。不要再把環(huán)?摧p了,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。地球,使我們賴(lài)以生存的地方;環(huán)保,是拯救地球生命的方法。請換個(gè)角度看環(huán)保!
環(huán)保,是在一件件小事中體現出來(lái)的,它在關(guān)緊水龍頭的那一個(gè)動(dòng)作上;它在垃圾分類(lèi)的那一個(gè)表情上;它也在不亂寫(xiě)亂畫(huà)文物的行為上。環(huán)保就是一件小事,是一件大大的小事。
小學(xué)環(huán)保作文 23
我,一只環(huán)保袋,我很結實(shí),可以裝許多東西。我的身上有許多花紋,好看又實(shí)用,所以人們都很喜歡我。
我從工廠(chǎng)里運了出去,汽車(chē)開(kāi)到了一家超市旁,我被搬進(jìn)了超市,一個(gè)搬運工將我放到了最顯眼的專(zhuān)柜上。
一天,一個(gè)女人拿起我,付了錢(qián),離開(kāi)了超市。
可是有一天,主人又開(kāi)始用起了塑料袋,因為它比較輕便。于是我便成了聾子的耳朵——擺設。我只能眼巴巴地看著(zhù)這可惡的塑料袋取代了我的職位,因為我雖然很好看,主人也很喜歡我,但粗心的主人總是忘了帶上我,我整天無(wú)所事事,而主人逛完超市回家時(shí),卻又帶回了許多免費贈送的塑料袋,它們取代我的職位,讓我不能一展身手。直到有一天,主人買(mǎi)的`東西太多,那只塑料袋不堪重負,破了。主人只好捧著(zhù)這些東西回家,她一邊走,一邊抱怨塑料袋質(zhì)量差,于是她又想起了我——結實(shí)的環(huán)保袋,所以她一回家就將我放進(jìn)了皮包里。
現在主人每天都要提著(zhù)我去買(mǎi)油鹽醬醋,有時(shí)侯還會(huì )捎一些日用品,主人還夸我既方便又美觀(guān),我的心里別提多美了。
漸漸的,我已與人類(lèi)的生活密不可分,也成了一名為環(huán)保作出了許多貢獻的大明星呢!
小學(xué)環(huán)保作文 24
21世紀的每個(gè)地球公民,都向往著(zhù)美好的生活、美好的環(huán)境,山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容美好環(huán)境的形容詞,可是隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)生活水平的提高,環(huán)境的污染也是與日俱增。
看空中,濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里,黑漆漆的'污水泛著(zhù)刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里,魚(yú)蝦成了遙遠的夢(mèng)。
閑逛屋外,聽(tīng)到大家熱議的話(huà)題多是健康,可是人們總是注意了自己的鍛煉,在乎了自己的健康,卻忽視了保護環(huán)境,保護我們的地球母親,甚至為了自己生活的理想,不惜把地球母親弄得傷痕累累,奄奄一息。
地球只有一個(gè),沒(méi)有了地球,沒(méi)有了賴(lài)以生存的資源,恐怕到最后,受傷的將是我們人類(lèi)自己。一次次地震,一次次火山爆發(fā),一次次氣候的反復無(wú)!徽堑厍蛳蛭覀內祟(lèi)發(fā)出的警告:再不環(huán)保,人類(lèi)將無(wú)未來(lái)。
警鐘長(cháng)鳴,從現在開(kāi)始,從這一秒出發(fā),用自己的行動(dòng)去拯救地球,維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋,多坐幾次公交車(chē),循環(huán)使用水資源,把家里的燈泡換成節能燈……減少二氧化碳,降低能源消耗,低碳就在你身邊。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力去改變,讓我們共創(chuàng )美好家園!
小學(xué)環(huán)保作文 25
有一天,我打開(kāi)一個(gè)盒子,里面還有一個(gè)盒子,一看,原來(lái)是一個(gè)潘多拉魔盒。金光四射,魔盒上出現了一條字幕:如果再不珍惜環(huán)境,世界將會(huì )怎樣?一陣白霧籠罩我全身,我被吸進(jìn)了盒子里。
我先來(lái)到了一座城市。天空受到了大氣層的破壞,蒙上了一層灰色的幕布,好像隨時(shí)會(huì )下一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。那里高樓大廈鱗次櫛比、數不勝數,綠化帶也全變成了停車(chē)位。地上滿(mǎn)是垃圾,蒼蠅圍著(zhù)垃圾高興地跳起了舞。這下可把環(huán)衛工人們忙壞了,他們剛把垃圾們送回家,又有出現了許多迷路的'垃圾。
接著(zhù),我來(lái)到了森林里,眼前的景象讓我吃驚不已。樹(shù)木不像往常一樣枝葉繁茂,而是一個(gè)個(gè)光禿禿的小樹(shù)墩。在空中急得找不到家的鳥(niǎo)兒都飛走了。蟲(chóng)子爬得遍地都是。
最后,魔盒帶我來(lái)到了小河邊,這里的情景更讓我驚訝。河邊的工廠(chǎng)里不停地往河里排放污水,原本清撤的河水現在黑得好似醬油一般。河里已經(jīng)有許多魚(yú)兒浮在水面上幸存的魚(yú)兒也已奄奄一息,好像在譴責不珍惜環(huán)境的人們。
漸漸地,河流在干涸,沙漠在吞噬著(zhù)綠洲。難道這就是人類(lèi)的唯一出路嗎?魔盒把我送回了現實(shí)。
我們一定要好好保護環(huán)境,珍愛(ài)我們自己的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 26
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)爭議的流行詞,但同時(shí)是保護環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們如何做到環(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內容中,我們將知道。環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
現在,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據參考消息報道,110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!
有專(zhuān)家預計,在不久的將來(lái)海平面將升高,很多島嶼都將會(huì )被淹沒(méi)。那我們該如何制止這一切的'發(fā)生呢?其實(shí),保護環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì )讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車(chē),鍛煉身體又保護環(huán)境……
除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會(huì )讓地球重還以前的面貌。讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧!
小學(xué)環(huán)保作文 27
環(huán)保,從小事做起。這已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的事情了?墒,人們有沒(méi)有做到呢?
早上,我來(lái)到了公園邊散步,一不小心摔倒了,走過(guò)的.路人用怪異的眼神看著(zhù)我。我回頭一看,原來(lái)是一塊香蕉皮絆倒了我,我急忙把香蕉皮扔進(jìn)了附近的垃圾箱里,以免別人摔倒?墒,剛走到垃圾箱幫就快被一種臭氣熏倒了,垃圾箱上有許多只蒼蠅在飛,原來(lái),臭味是從垃圾箱那邊散發(fā)到空氣中來(lái)的。再看看垃圾箱,里面空空,外面卻堆滿(mǎn)了垃圾。
我拎起香蕉皮,捏緊鼻子,踮著(zhù)腳尖,一步一步地挪向垃圾箱,正想把香蕉皮扔進(jìn)去時(shí),來(lái)了一位年輕的大姐姐,她手上拎著(zhù)一袋垃圾。她走到垃圾箱前,將手上的垃圾一扔,剛好砸在垃圾箱上,掉在了邊上,她看也沒(méi)看轉頭就走了。
我立刻將手上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里,又一手捏著(zhù)鼻子,一手將其余的垃圾收拾好……
晚上,我心想:“環(huán)保,環(huán)保,人們口上說(shuō)得好,可有沒(méi)有真正的落實(shí)到行動(dòng)中呢?”
環(huán)保,從小事做起,從今天做起。小朋友,問(wèn)問(wèn)自己:今天我環(huán)保了嗎?
小學(xué)環(huán)保作文 28
今天我們去了鏡湖濕地公園搞活動(dòng)——做一名環(huán)保小衛士。首先我們在門(mén)口集合,集合完畢后我們把隊伍分成兩組,一組由陳穎帶隊,另一組由我帶隊;顒(dòng)開(kāi)始了……
第一個(gè)任務(wù)是撿垃圾。我們帶著(zhù)自己準備的垃圾帶和手套開(kāi)始了我們的行動(dòng)。在公園的各個(gè)角落尋找垃圾,一圈下來(lái)我發(fā)現我們很難找到生活垃圾,這表明我們的游客素質(zhì)都是很高的,當然還有環(huán)保阿姨努力的結果。我們撿了一些樹(shù)枝,落葉和殘花放進(jìn)了垃圾筒,第一個(gè)任務(wù)完成。
第二個(gè)任務(wù)是發(fā)放環(huán)保宣傳單,我們要讓更多的人來(lái)參與環(huán)保,讓我們生存的地球變的更加美麗。每一位游客都是很支持我們的.,都說(shuō)我們做的好。孫老師還給我們拍了照做了留念。
第三個(gè)可是一個(gè)小小的活動(dòng),就是燒烤。燒烤的食物還是挺誘人的,有翅中、翅尖、熱狗、霸王串,玉米……我們烤的熱火朝天,吃的津津有味,每一位同學(xué)還給家長(cháng)烤了,算是對父母小小的感恩吧!活動(dòng)結束我們把衛生搞干凈高高興興的回家了。
我們的活動(dòng)能凈化環(huán)境,美化心靈,雖然威力小,但我相信只要大家一起努力我們的地球村一定會(huì )變得更加漂亮的。
小學(xué)環(huán)保作文 29
當我第一次掛上紅領(lǐng)巾時(shí),心中無(wú)比的驕傲,它在我胸前自由的飛翔,它是那么的鮮艷,那么的快樂(lè )!
紅領(lǐng)巾每天跟我一起上學(xué),成了我形影不離的好朋友。
有一天,在回家的'路上,我把喝完可樂(lè )的空罐子準備扔進(jìn)垃圾箱里,看到有一個(gè)垃圾箱離我不遠,就把可樂(lè )罐像投籃球 一樣投向垃圾箱,但是可樂(lè )罐卻沒(méi)有投進(jìn)垃圾箱,我也懶得走上前去撿,就回了家。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和紅領(lǐng)巾去上學(xué),路上都是垃圾,我問(wèn)紅領(lǐng)巾:“這是怎么回事呀?”紅領(lǐng)巾說(shuō):“唉!這是一些不懂道理的小孩子扔的!
我忽然醒來(lái),嚇出一身冷汗,要是每個(gè)人都亂扔垃圾的話(huà),世界將會(huì )變的一團糟。
天亮了,我趕緊跑下樓,去撿我前一天扔的垃圾,卻看到有個(gè)掛紅領(lǐng)巾的小哥哥撿起路邊的垃圾,丟進(jìn)了垃圾箱。我跑上去問(wèn):“哥哥,你為什么撿別人丟的垃圾呀?”小哥哥說(shuō):“因為我有紅領(lǐng)巾掛在身上呀!有了紅領(lǐng)巾,就是少先隊員,少先隊員就該做好事,做一個(gè)環(huán)保小衛士!
從那天開(kāi)始,我也成了一名環(huán)保小衛士,因為我也掛著(zhù)紅領(lǐng)巾,我也是一名少先隊員。
小學(xué)環(huán)保作文 30
一天,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都歡快地跑出教室,快樂(lè )的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個(gè)人漫步在這美麗的校園里,欣賞著(zhù)這誘人的景色:天空湛藍湛藍的,猶如一塊美麗的翡翠;草地上的小草嫩綠嫩綠的,摸上去,我不由地想起了那小寶寶的手;遠處還傳來(lái)一陣陣花香,令人陶醉……
突然,附近傳來(lái)一陣嬉笑聲。我抬頭一看,發(fā)現旁邊的草地上有幾個(gè)高年級的.同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我看了,心里很著(zhù)急,想說(shuō)服他們不要再踢球了,可一想到他們是高年級的學(xué)生,不免害怕了。
經(jīng)過(guò)一番思考,終于,勇敢戰勝了怯弱。我急忙跑過(guò)去對他們說(shuō):“你們別在草地上踢球了,沒(méi)看見(jiàn)那塊愛(ài)護小草的牌子嗎?”我邊說(shuō)邊順手指了指那塊牌子。一個(gè)較胖的同學(xué)不服氣,揚起手就要打我,另外一個(gè)學(xué)生急忙阻止他說(shuō):“算了,我們是錯了,我們不應該踐踏小草,它也有生命,還是到別處去踢吧!”他這才放手,不好意思地低下了頭,跟著(zhù)大伙一起走了。
我見(jiàn)了,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,此時(shí)陽(yáng)光更加明媚了,四周的景物也更加迷人了,它們都好像在對我點(diǎn)頭微笑……
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