環(huán)保的作文（薦）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保的作文 篇1
人們的生活離不開(kāi)良好的環(huán)境，同時(shí)良好的環(huán)境依賴(lài)著(zhù)人們的保護。人生活在一個(gè)清潔無(wú)污染的環(huán)境中，心情就會(huì )舒暢明媚起來(lái)，但人們生活在一個(gè)污濁的環(huán)境中，心情也就像環(huán)境一樣變得灰暗。
當然，好的環(huán)境離不開(kāi)交通的幫助，在21世紀高速發(fā)展的今天，私家車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣越來(lái)越多，如果再這樣持續下去，將來(lái)我們只有生活在烏煙瘴氣的環(huán)境之中了，現在地球已經(jīng)在發(fā)高燒了，地球的車(chē)輛如同太湖的藍藻泛濫，一發(fā)不可收拾，如果再不抑制，那么我們在電影中看到的20xx就不再遙遠了�！班洁健币惠v輛奔馳寶馬飛奔而過(guò)，隨之而來(lái)的就是尾氣的污染，跟在身后的人都已經(jīng)受到了“污染”，所以我覺(jué)得低碳生活應該少開(kāi)私家車(chē)，開(kāi)車(chē)時(shí)速度放慢些，再來(lái)也可以多騎自行車(chē)，這樣不僅可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體。
同時(shí)有興趣的朋友可以在自家門(mén)口種些花花草草，既可減少大氣污染，又能美化視野，何樂(lè )而不為呢！ 現在，像這樣炎熱的季節，還有人愿意出門(mén)時(shí)戴口罩了，寧愿熱些也不愿吸收汽車(chē)排放的尾氣��！眾所周知，我們鹽城是一個(gè)魚(yú)米之鄉，可當人們散步在路上的'時(shí)候，忽然一輛公共汽車(chē)呼嘯而來(lái)，揚塵而去，可害苦了后面的那些行人。同時(shí)，空氣能見(jiàn)度很低，剛過(guò)下午就仿佛迎來(lái)了黃昏，真有股“黃泥天”的感覺(jué)！ 我們做過(guò)統計，如果說(shuō)一輛汽車(chē)一天排放的有害氣體3kg，那么500輛汽車(chē)一天排放1500kg，這樣的數字難到不讓人心驚膽戰嗎？更何況現在汽車(chē)作為交通工具普及，到處都可以看到一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò)。我想如果能有一種以太陽(yáng)能為能源的汽車(chē)，那該有多完美��！同時(shí)太陽(yáng)能汽車(chē)能夠普及，既可以節約能源，又可以保護環(huán)境，真是一舉兩得。這樣，人們行走在清新潔凈的環(huán)境中，心情該有多么愉快��！地球母親到處都是生機勃勃，芳草滿(mǎn)地的景象，那真是太美了！
最后讓我們共同呼吁保護環(huán)境，因為我們現在的環(huán)境已經(jīng)越開(kāi)越差了，如果不加以保護，那么有一天，人類(lèi)會(huì )因為汽車(chē)尾氣的排放超過(guò)地球自我調節能力而無(wú)法生存。 在二十一世紀的今天，隨著(zhù)世界工業(yè)的不斷發(fā)展，人們過(guò)著(zhù)高消費的生活，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，但是，只要我們攜手共進(jìn)，不斷增強環(huán)保意識，綠色交通——會(huì )帶我們一起走向城市繁榮而美好的未來(lái)。
環(huán)保的作文 篇2
2008年8月8日，中國黑眼睛黃皮膚的人無(wú)比自豪的一天，奧運會(huì )將在我國首都北京舉行。我也很激動(dòng)。這幾天我經(jīng)常在想：奧運會(huì )的日子越來(lái)越近了，我們能為奧運會(huì )做些什么呢？去北京站在臺下歡呼？站在電視機前歡呼？我覺(jué)得后者應該更能接受！但這就是我們能做的嗎？不，不是。我們可以做很多事情。奧運會(huì )將在北京舉行，將有來(lái)自四面八方的許多游客。我們應該向他們展示最干凈、最美麗的城市環(huán)境。這不是我們能做的嗎？
“人人有責任保護環(huán)境”的口號在公共場(chǎng)所隨處可見(jiàn)，但實(shí)際上有多少人這么做呢？還記得去年無(wú)錫藍藻爆發(fā)嗎？這是最好的證明。我也在網(wǎng)上查了藍藻形成的主要原因：1、化肥流失；2、生活污水；3、畜禽養殖；4、工業(yè)污染；5、燃燒礦物材料。你看，這五個(gè)原因哪一個(gè)不是我們人類(lèi)造成的？我去過(guò)無(wú)錫，無(wú)錫很多沙灘和草坪上都有很多環(huán)保標語(yǔ)，但是為什么那里的人還是不重視環(huán)保，大量污水排入河中？事實(shí)證明，人們的環(huán)保意識仍然不強。
不僅無(wú)錫，其他城市也存在嚴重的環(huán)境問(wèn)題。然而環(huán)保最頭疼的是“白色污染”。人們把用過(guò)的塑料袋、一次性飯盒等不易腐爛的'材料扔在河里和地上，造成了嚴重的“白色污染”。塑料袋已經(jīng)成為我們日常生活中必不可少的物品。購物、雜貨店購物、商業(yè)都離不開(kāi)塑料袋。塑料袋雖然能給人類(lèi)帶來(lái)很多便利，但是埋在地下的塑料袋幾百年也不會(huì )腐爛降解，其生產(chǎn)也需要寶貴的——石油資源。既然塑料袋弊大于利，為什么還要繼續使用？認識到這一點(diǎn)，國務(wù)院辦公廳于6月1日正式實(shí)施《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》。從那天起，超市和便利店就不再免費提供塑料購物袋了。為了響應國家，購物可以用環(huán)保布袋，購物可以用菜籃子，既環(huán)保又節約資源。不是一舉兩得嗎？
作為新時(shí)代的小學(xué)生，許多人關(guān)注我們的言行和文明外表。我們也應該為環(huán)境保護貢獻自己的力量�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)環(huán)保離我們太遠了。其實(shí)不隨地吐痰，就是環(huán)保；不亂扔垃圾，還環(huán)保；不要浪費植物，或者保護環(huán)境。吐出一口痰，也吐出你的文明；扔掉一件垃圾，同時(shí)它還是失去了你的素養。既然不能大力做大事，那就做力所能及的小事。然后，我們從現在開(kāi)始，從小事做起！
為奧運加油，向環(huán)保進(jìn)軍！讓我們攜手共創(chuàng )美好家園！
環(huán)保的作文 篇3
各位同學(xué)，各位老師：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進(jìn)巾山實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
我們巾山實(shí)驗小學(xué)，是臨海市區最新建造、最美麗的學(xué)校之一。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。寬敝明亮的教學(xué)樓，培養實(shí)踐能力的綜合樓，溫馨如家的宿舍樓、食堂等建筑緊緊相連，為我們的學(xué)習和生活提供了保障，走進(jìn)校門(mén)，兩只比翼雙飛的天鵝的`雕塑，構筑了積極向上的校園氛圍；嶄新的塑膠跑道，球場(chǎng)，綠色的運動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體的、休閑娛樂(lè )的陳地；豐富的多媒體設備、現代教育技術(shù)設施為我們提供了先進(jìn)的教學(xué)手段；整潔的校園、美麗的花壇讓我們爽心悅目。
學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區衛生的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為把我們巾山實(shí)驗小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè )園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保衛士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細面對和想過(guò)的。
當然，爭做環(huán)保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保的作文 篇4
在當今，低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門(mén)的話(huà)題。
由于人們不懂得、合理和利用，造成了如今的：水土流失，生物多樣性減少等等。我國是世界上的發(fā)展中國家，國家資源豐富，種類(lèi)齊全，但人口眾多，資源過(guò)度消耗，污染嚴重，生態(tài)平衡遭到，這些都嚴重的制約著(zhù)我國的經(jīng)濟發(fā)展和生活質(zhì)量的提高。
所以，現在的人們處處講環(huán)保，時(shí)時(shí)講環(huán)保，但究竟要從哪些方面來(lái)做，才能減少對的危害呢?
首先要從身邊小事做起，節約水和電。生活中的水污染是相當嚴重的，它的一個(gè)主要來(lái)源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中含有大量有毒有害物質(zhì)，如果在排放之前沒(méi)有進(jìn)行合理的污水處理，而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中，將對水資源造成非常嚴重的污染，影響水質(zhì)以及水域內生物的存在。同時(shí)，由于水體及物質(zhì)的流動(dòng)性，水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域，污染物將通過(guò)水的.流動(dòng)，將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區域。目前，我國根據廢水的不同種類(lèi)已制定了多種廢水處理方案，并對廢水排放標準進(jìn)行嚴格限定。其次，生活污水主要表現在洗衣和農用化肥方面，因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過(guò)多使用，精心好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品，但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品，因此合理的使用日常電器，保持良好的電器使用習慣，適時(shí)給電器斷電，及時(shí)把下電器插頭，就會(huì )大大降低日常的電能消耗，可謂節能減排。
然后少使用或不使用塑料購物袋，塑料購物袋被稱(chēng)為“十九世紀最糟糕的發(fā)明”。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時(shí)，由于過(guò)量使用，及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源資源浪費和污染目前的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我們也應積極實(shí)行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅浪費大量的石油林木等資源，還添加了不少對人體有害的化工原料，經(jīng)常使用不僅不健康衛生，還浪費自然資源，自然。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的責任，但世界終歸是是屬于年青一代的。發(fā)達國家的經(jīng)驗表明，低碳環(huán)保的教育必須從小孩抓起，經(jīng)過(guò)系統的宣傳教育，青少年學(xué)生一定能夠充當低碳環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。
同學(xué)們，一是我們的事，更是刻不容緩的事。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
人人有責!
環(huán)保的作文 篇5
建德是一個(gè)美麗的地方，四面環(huán)山，江水清澈見(jiàn)底，房屋依山而建，坐落有致，在濃霧的籠罩下，好似人間天堂。
建德的植被好，森林綠化面積大，空氣質(zhì)量好，讓人在其中連呼吸都分外甜美；建德的新安江，宛若一條緩緩流動(dòng)的鉆石，水質(zhì)清洌，水溫常年保持在１４－１８度，冬曖夏涼，在清晨或傍晚，或是在雨后，江上飄起一團團霧，將群山都遮住了，游走在岸邊，清新的感覺(jué)讓人忘了身在何處。建德的山水是是如此美好，在這優(yōu)美環(huán)境的襯托下，我們的環(huán)境保護意識更要加強。我知道環(huán)保包括很多方面，有些不是我們能夠了解的'，但是，讓我們從身邊做起，從最基礎的做起，從力所能及的做起。
在公交車(chē)上，車(chē)廂里明明放著(zhù)一個(gè)顯眼的垃圾筒，可還是有人懶得走，垃圾隨手就扔在地上，更有一些人還隨地吐痰。
有一次上學(xué)途中，繞過(guò)幾個(gè)小花壇時(shí)，只聽(tīng)高處傳來(lái)開(kāi)窗戶(hù)的嘩嘩聲，就見(jiàn)一袋垃圾從天而降，“啪”地落在花壇里一棵桂花樹(shù)的樹(shù)枝上。我見(jiàn)花壇邊沒(méi)人，松了一口氣，要是旁邊正好有人，而且那袋垃圾不是正好落在樹(shù)上，如果那是個(gè)腿腳不方便的老人．．．后果真是不堪設想。我走到樹(shù)下抬頭一看，乖乖，不得了，三袋垃圾掛在那兒，已經(jīng)發(fā)臭了。
街上隨處可見(jiàn)的垃圾，公交車(chē)角落里總藏著(zhù)紙屑，這些只是我們看到的一部分，說(shuō)明環(huán)境保護意識的提高還有很長(cháng)的路要走。我建議：
�。保憾嘣诠卉�(chē)車(chē)載電視、報紙、街邊廣告牌等各種平面立體的媒體上張貼宣傳“環(huán)�？看蠹摇钡臉苏Z(yǔ)，制作一些環(huán)保內容的短片滾動(dòng)播出，讓環(huán)保概念的宣傳隨處可見(jiàn)；
�。玻涸谌菀壮霈F亂扔垃圾的地方加派人手進(jìn)行監督，知道了垃圾不能隨處扔，勿以惡小而為之，大多數人還是愿意我們的家更美的；
�。常阂园嗉�，學(xué)校，社會(huì )團體等為單位組織一次環(huán)保游行，環(huán)保的重要性以及它需要全民參與的必要性讓人人知道。
只要你能愿意在看見(jiàn)紙屑，包裝袋等被亂扔的垃圾面前彎下腰，將其拾起并放入垃圾箱內，你就是一個(gè)環(huán)保達人。如果我們每天能關(guān)注到這樣的小事并且立即就去做，相信――世界將會(huì )更美麗
作為一名建德人，請一定要把環(huán)保二字牢記有心。
環(huán)保的作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我哼著(zhù)小曲兒來(lái)到小桔燈作文輔導班。一到教室，我便立刻像一陣風(fēng)似的跑到座位上，為什么我這么激動(dòng)呢？因為今天芒果老師要教我們做環(huán)保浮力帆船。
我從書(shū)包里拿出材料：3個(gè)空易拉罐、3根筷子、1張卡紙、2根毛線(xiàn)、4根橡皮筋和1個(gè)雙面膠。上課了，芒果老師來(lái)到班級，我們都興奮不已，以為她馬上就要教我們怎么做環(huán)保浮力帆船了。但是，芒果老師一聲令下，讓我們先聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，當時(shí)我明顯地看見(jiàn)老師眼里一閃而過(guò)的邪惡光芒。我們盼星星、盼月亮，終于聽(tīng)寫(xiě)完畢了。嘻嘻，現在就要開(kāi)始學(xué)做浮力帆船啦！
芒果老師先讓我們用雙面膠把3個(gè)易拉罐固定在一起，我心想：這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師接著(zhù)對我們說(shuō)：“為了保證帆船的美觀(guān)度，粘貼時(shí)盡量使易拉罐的正面朝上，且收尾方向一致�！闭f(shuō)著(zhù)，芒果老師還示范了一遍。我目不轉睛地看著(zhù)老師，不一會(huì )兒就做好這一步了。接著(zhù)，芒果讓我們用筷子和橡皮筋將連接好的易拉罐固定住，我看了一遍老師的示范后便自己動(dòng)手做起來(lái)。我用用兩根連接好的橡皮筋在筷子的`兩頭各纏繞三圈，接著(zhù)打算將筷子固定在易拉罐上，可這一步難住我了，后來(lái)來(lái)幫忙的草莓老師讓我纏橡皮筋的時(shí)候先纏一頭，等將筷子的位置擺好后再纏繞另一頭，這樣船身就OK了。
接下來(lái)做船帆了，老師讓我們先在卡紙上畫(huà)一個(gè)等腰梯形，芒果老師看完我的說(shuō)我畫(huà)得太小了，我又重新畫(huà)了一個(gè)大的，然后把那個(gè)圖形剪下來(lái)，老師讓我們在圖案的正中心寫(xiě)上船的名字，或者畫(huà)出自己喜歡的圖案，我寫(xiě)的是“繁星號”。接著(zhù)芒果老師用針小心翼翼地在帆的上下兩邊各扎了一個(gè)孔，然后我把剩余的一根筷子插到兩個(gè)孔里，再把帆輕輕地展開(kāi)，小船的船帆就完成了。
下一步，安裝船帆。芒果老師幫我在船身中間的易拉罐上又扎了一個(gè)孔，我把筷子細的那一頭扎到孔里，做好后我給芒果看了一下，可芒果說(shuō)：“你這個(gè)帆裝帆了�！蔽抑缓糜职逊沽诉^(guò)來(lái)。最后一個(gè)步驟，用毛線(xiàn)將船帆固定，一艘小帆船就大功告成了。
之后，芒果老師搬來(lái)一桶水，讓我們把船放進(jìn)去試航，看看船會(huì )不會(huì )沉。到我了，我緊張得手心都出汗了，把船放進(jìn)水里，我一看到船沒(méi)沉，頓時(shí)心里就像吃了蜜一樣甜。
芒果老師告訴我們：“易拉罐是鋁做的，很輕，而空的易拉罐里面有空氣，空氣比水輕，所以才能浮在水面上�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我心想：沒(méi)想到空易拉罐也可以廢物利用，這可真環(huán)保呀！同學(xué)們，今天你環(huán)保了嗎？
環(huán)保的作文 篇7
為迎接G20峰會(huì )，杭州重點(diǎn)實(shí)施了市政交通、城市道路、城市門(mén)戶(hù)、環(huán)境秩序等600多個(gè)環(huán)境整治提升項目，打造煥然一新的城市門(mén)戶(hù)和街容道路環(huán)境。彭埠入城口是通過(guò)滬杭甬高速公路進(jìn)入杭州的第一站，是外地客人進(jìn)入杭州城的第一印象，但周?chē)s亂無(wú)章，破落不堪。被列入全市33個(gè)入城口整治項目后，目前彭埠入城口環(huán)境綜合整治已全面完成。近70萬(wàn)平方米的綠化景觀(guān)精彩亮相，從高速公路望去，所見(jiàn)之處皆是郁郁蔥蔥的樹(shù)林和草地，當年的城中村已經(jīng)變身百姓周末休閑賞景之處。
杭州把峰會(huì )籌備與改善城市環(huán)境、推動(dòng)城市有機更新相結合，提高城市能級。
讓不美的變美，還要讓美的變得更美。西湖夜景燈光提升工程已進(jìn)行首輪全面調試，杭州西湖三島、蘇堤、西湖南部群山同時(shí)亮燈，通過(guò)冷、暖色溫燈光的調節，表現出西湖四季變幻的優(yōu)美意境;錢(qián)塘江兩岸夜景燈光工程全線(xiàn)開(kāi)啟，從錢(qián)江一橋至三堡船閘之間的江水、堤岸、建筑、綠化在五光十色的燈光中描繪出長(cháng)逾10公里的璀璨長(cháng)卷。
全民盛會(huì )，峰會(huì )紅利惠及百姓
在杭州的街頭巷尾，老百姓談到G20峰會(huì )都是喜氣洋洋，充滿(mǎn)驕傲與期待。不僅是因為這難得的歷史機遇，更重要的是，G20峰會(huì )的籌備，為他們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的福利。
讓G20峰會(huì )成為全民盛會(huì )，讓峰會(huì )紅利惠及百姓，增強群眾的獲得感，是杭州在峰會(huì )籌備工作中著(zhù)力遵循的'原則。
作為杭州市主要歷史街區之一，毗鄰西湖的思鑫坊建筑群歷史底蘊深厚，這里曾經(jīng)環(huán)境幽雅，名士云集，但后來(lái)破敗擁擠，雜亂不堪，成了無(wú)證餐飲小店聚集之地。
借峰會(huì )之機，全面推動(dòng)思鑫坊整治工程，既能優(yōu)化環(huán)境、迎接峰會(huì )，更能惠及民生。去年11月思鑫坊啟動(dòng)了提升改造工程，關(guān)停無(wú)證餐飲、拆除違法建筑、改造水電及燃氣，并對危房進(jìn)行排危修繕。
在這里居住了70年的樓友銘老人告訴記者說(shuō)，短短幾個(gè)月的功夫，思鑫坊發(fā)生翻天覆地的變化，看著(zhù)周?chē)r花盛開(kāi)，街道干凈整潔，心里無(wú)比暢快。
像思鑫坊一樣，饅頭山社區等一個(gè)個(gè)老舊社區正在改頭換面。對百姓而言，環(huán)境變美了，街道干凈了，生活舒適了，這就是實(shí)實(shí)在在的G20福利。
更藍的天，更美的城，更幸福的人，古城杭州正以全新面貌靜候G20峰會(huì )的到來(lái)。
環(huán)保的作文 篇8
46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣的美麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的今天，地球也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因為她的孩子人類(lèi)，令她很傷心。
在當今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個(gè)物種消失。這是多么可怕的.一組數據��！到哪時(shí)，東北虎和亞洲象就會(huì )成為歷史的遺跡。
由此可見(jiàn)，如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境，地球將變成另外一個(gè)樣子。讓我們把低碳環(huán)保帶入生活中去，其實(shí)她并不難：
每天早餐我起床時(shí)， 來(lái)到水龍頭邊， 準備開(kāi)始一天快樂(lè )的生活。 我從衛生間里拿出了一個(gè)小小的盆子， 放在水龍頭下面準備完畢，我就開(kāi)始刷牙洗臉。 為什么要拿一個(gè)水盆呢？ 因為刷牙洗臉時(shí)， 難免會(huì )有一些水漏出來(lái)， 我用盆子接住， 并用這個(gè)水來(lái)沖馬桶， 這可是一個(gè)節約用水的好辦法呢！ 接著(zhù)， 我就開(kāi)始吃飯。 媽媽說(shuō)： “今天我們的早餐可是純綠色食品—面條。 這能減少很多碳的排放量， 而且面條很好吃， 這難道不是一舉兩得嗎？” 我和老爸也在一旁點(diǎn)頭稱(chēng)是。 剛吃完飯， 我就跑到房間去，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。 不一會(huì )兒， 老爸走進(jìn)我的房間檢查我的作業(yè)。 “哦，你怎么寫(xiě)作業(yè)不開(kāi)燈��？” 老爸奇怪地問(wèn)道。 “看看你， 身為我的老爸， 一點(diǎn)兒也不環(huán)保。 這是低碳生活的一種方式��！ 你瞧， 現在正是上午， 陽(yáng)光那么明媚， 這個(gè)時(shí)候開(kāi)燈， 我反而會(huì )覺(jué)得刺眼呢！ 再說(shuō)了， 開(kāi)燈也是一種浪費電的行為。 你難道不知道： 少用燈泡一小時(shí)， 就能減少0.041千克的碳排放。節約可是要從生活的一點(diǎn)一滴做起哦！” 我的這一番話(huà)說(shuō)得我老爸一愣一愣地， 啞口無(wú)言， 他嗔怪道： “小家伙， 現在還知道教育起你爸來(lái)了。本事不小嗎！” 媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，禁不住哈哈大笑起來(lái)。
如今在超市購物或在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，越來(lái)越多的人使用起環(huán)保購物袋；更多的人更是使用起可以反復使用的布袋子，既經(jīng)濟又環(huán)保。然而，過(guò)去可不是這樣的，超市購物不管多少免費提供塑料購物袋，一年下來(lái)一個(gè)家庭要消耗不少塑料袋。于是，垃圾場(chǎng)、馬路邊塑料袋飛揚，成為破壞環(huán)境的“罪魁禍首”。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，是行動(dòng)�！弊屛覀冊跍嘏膿u籃————草原上小憩；在慈祥的笑臉————天空下成長(cháng)；在愛(ài)的源泉————河流中沐浴。
環(huán)保的作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的.生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
環(huán)保的作文 篇10
文明環(huán)保，伴我成長(cháng)梅縣松口鎮中心小學(xué)503班 黃柳鑫 今年，我校開(kāi)展了“文明環(huán)保，伴我成長(cháng)”的活動(dòng)。作為小學(xué)生，我能為“幸福家鄉”做點(diǎn)什么呢？我左思又想，決定積極參加文明環(huán)�；顒�(dòng)，為綠化、美化家鄉出份力，讓我們的校園更美，讓我們的家鄉更美。一天下午放學(xué)后，我去操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)一個(gè)低年級的學(xué)生在拔小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗才栽下去幾天，根還沒(méi)有扎牢，哪禁得住他那樣折騰？小樹(shù)苗的根一點(diǎn)點(diǎn)地被他拔出來(lái)了。
我連忙跑過(guò)去，和藹地對他說(shuō)：“小弟弟，你可不能拔樹(shù)呀！”他向我翻了個(gè)白眼并哼了一聲，說(shuō)：“我拔得起勁，你少管閑事！”“這怎么是閑事呢？小弟弟，綠化環(huán)境，人人有責！小樹(shù)長(cháng)大了可以幫我們凈化空氣，美化環(huán)境。如果你是這棵樹(shù)，有人拔你，該多疼呀！”我邊說(shuō)邊打量著(zhù)歪了的小樹(shù)。他望著(zhù)我，感到很羞愧，低著(zhù)頭對我說(shuō)：“我錯了，大姐姐。我重新種棵小樹(shù)，好嗎？”我看他知錯了，撫摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“知道錯了一定要改正呀！
我看樹(shù)根沒(méi)損壞，我們把它重新栽上，再澆些水也許還有救�！毙〉艿苊φf(shuō)：“嗯，我去找些木棒把它支撐起來(lái)，刮風(fēng)了樹(shù)才不會(huì )倒下。我家不遠，我回家拿些工具�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。 說(shuō)干就干，小弟弟從家里拿來(lái)鐵鍬、繩子、木棒和水桶。我挖坑培土，小弟弟把樹(shù)扶正，然后給小樹(shù)苗澆水。我們又把木棒插在小樹(shù)苗的周?chē)�，并用繩子固定好小樹(shù)苗。忙完了，我拿來(lái)一塊牌子，插在小樹(shù)旁，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護樹(shù)木，人人有責�？吹叫�(shù)苗露出了笑臉，我們也欣慰地笑了。還有一次，我發(fā)現公路兩旁的樹(shù)木的四周長(cháng)滿(mǎn)了野草，心想：這些野草會(huì )跟樹(shù)木爭養份的.，得把野草除干凈。于是，我把野草拔得干干凈凈，還給那些樹(shù)木澆水、施肥。
我累得滿(mǎn)頭大汗，但心里樂(lè )滋滋的。一位路過(guò)的老伯伯看見(jiàn)了，直夸我是“文明環(huán)保小衛士”。只要人人都為綠化、美化家鄉出份力，只要人人都敢于對破壞環(huán)境的人和事作斗爭，我們的家鄉——梅縣一定會(huì )越來(lái)越美，一定能成為人們向往的宜居城市。讓我們點(diǎn)亮文明環(huán)保這盞燈，讓我們從身邊的小事做起，多做好人好事，多關(guān)心他人，爭當“文明環(huán)保小衛士”。
環(huán)保的作文 篇11
當冬夜漸暖，當大海也不再那么藍；當家園不綠，當環(huán)保也被我們背棄。每每想到這，心中油然升起一股敬畏之情。小時(shí)候的我最喜歡的詩(shī)句莫過(guò)于南宋詩(shī)人朱熹的“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
上初中以后的我無(wú)比渴切進(jìn)入陶淵明“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛、土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的世外桃源中，而現在的我卻幡然自知，這些想法是多么的可笑與幼稚。時(shí)光荏苒，我不禁疑惑，兒童時(shí)一放學(xué)就抄起書(shū)包跑到偌大的花園中與花香共舞、與小鳥(niǎo)嬉戲、與湖水互照鏡子的場(chǎng)景哪兒去了？為什么疲乏時(shí)倚靠的樹(shù)干隨著(zhù)歲月留下的.痕跡越長(cháng)越發(fā)的孱弱與纖細，那些比我人都壯好幾倍的樹(shù)干又哪兒去了？為什么油菜花和小草們不像課本里描述的那般金燦燦與綠油油…隨著(zhù)科技的越發(fā)進(jìn)步，隨著(zhù)奧運會(huì )世博會(huì )的相繼召開(kāi)，我們不應該停下飛速前進(jìn)的步伐，關(guān)心下身后那些疲憊的花草樹(shù)木，留意下空氣的味道，“欣賞”下頭頂的藍天白云嗎？綠色的家園，是由我們共同營(yíng)造的，環(huán)保先鋒，是由我們共同爭當的。環(huán)保來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是在想，如果我們在算術(shù)演練時(shí)，盡可能的節約用草稿紙，不要浪費背面或者字寫(xiě)的小一點(diǎn)，就算我們一天節約不了幾張草稿紙，那一星期，一個(gè)月，甚至一年呢？
如果我們在食堂吃飯時(shí)都帶上自己的調羹或是筷子，而不是隨手一抓器皿里的一次性筷子，那有多少樹(shù)木可以不掉眼淚；如果工廠(chǎng)不昧著(zhù)自己的良心，把污水隨意排放，那我們的小溪、湖泊、大海都還是清澈見(jiàn)底的……我們可以盡自己綿薄的力量，在校園、網(wǎng)絡(luò )、文章中不斷的宣傳環(huán)保的重要性，那總會(huì )有人響應我們的號召并加入我們，那我們的組織就越來(lái)越擴大，越發(fā)的綠色起來(lái)了。我們生存的地球就只有一個(gè)，在資源短缺以及污染問(wèn)題上，第一個(gè)受到傷害的便是我們——人類(lèi)。所以，即便我們無(wú)法離開(kāi)高科技，我們也應提高自己的素質(zhì)與覺(jué)悟，不要迎來(lái)“2012”這個(gè)悲��！我們要愛(ài)護我們的綠色家園，為它保留一片純潔的天空，為它撒下一片片草綠色的夢(mèng)田，更是為了我們美好而幸福的未來(lái)生活而努力……
環(huán)保的作文 篇12
地球只有一個(gè)，保護地球從我做起。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現在人類(lèi)為了自身的利益將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球；然而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危險。只有我們自己才能拯救她。也是拯救自己�？粗�(zhù)周?chē)鷲簹庋�，我的心為之一�?dòng)。我想：我們作為未來(lái)世界的接班人，如果不能改善這樣的環(huán)境，我們的生命就將毀在自己的手上，或許這就是老天對我們做出最嚴厲的懲罰吧！為此我下定了從我做起愛(ài)護環(huán)境的決心。
我要做一個(gè)保護環(huán)境的衛士，來(lái)吧胡我賴(lài)以生存的家園。在剛剛過(guò)去的一年中，我們學(xué)習有一個(gè)植樹(shù)的活動(dòng)，我積極地參與其中，為每一顆幼小的樹(shù)苗打扮著(zhù)；還記得這一年里，學(xué)校組織了許多的活動(dòng)。也有我們自己班級組織的活動(dòng)，我們做了宣傳紙在學(xué)校附近的馬路上給過(guò)往的行人發(fā)送。學(xué)校也有組織同學(xué)在學(xué)校附近拾取垃圾。以用來(lái)提高大家環(huán)境保護的意識。關(guān)愛(ài)自己的家園是需要從身邊的小小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。比如：節約一點(diǎn)水，不隨手扔紙屑，吃了零食把方便袋扔進(jìn)垃圾箱。這些都是我們作為學(xué)生能做到，可是我們卻沒(méi)有完全做到！即使是這樣我們一些同學(xué)一起發(fā)起了“養一盆花，認養一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地和不使用塑料袋和泡沫飯盒，讓我們遠離白色污染”的倡議。由于環(huán)境越來(lái)越惡劣，會(huì )使我們人類(lèi)陷入困境。作為地球的一份子，我們做了什么？
我們國家舉行了‘世博會(huì )’這段期間能看出大家很努力，如能一直那樣那才是最美好的。地球村只有一個(gè)，他是我們最美好的家園。未來(lái)的天空是碧藍的；未來(lái)的水是清澈的；未來(lái)的綠樹(shù)能否綠樹(shù)成蔭，鮮花能否遍地這都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培育。若天是藍的；海是藍的`；草是綠的；水是清的；花是遍地的，那么我們便可以盡情的享受大自然，這是我們自己賦予自己的幸福。環(huán)境只有我們自己才能改善，只要我們有保護環(huán)境的責任心和意識，自然也會(huì )給我們應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上的小鳥(niǎo)；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)；再美的源泉——河流中沐浴。
環(huán)保的作文 篇13
這一天，春光明媚，我和媽媽乘著(zhù)爸爸的車(chē)子去鄉下看望爺爺、奶奶。一路上，云兒在空中飄蕩，感受著(zhù)清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥(niǎo)兒在自由飛翔，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴;花兒在對我們微笑，感受著(zhù)泥土帶給它的營(yíng)養，魚(yú)兒在水中嬉戲，感受著(zhù)清水帶給它的滋潤。這兒的風(fēng)景吸引了我，真是宛如天上人間，風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣，真爽!
可是，好景不長(cháng)，在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠(chǎng)，工廠(chǎng)上豎立的煙囪不時(shí)吐著(zhù)黑煙，那魔鬼似的濃霧張開(kāi)了寬大的肩膀，一步步向我們逼來(lái)，只見(jiàn)它蓋過(guò)了一片湛藍的天空，壓黑了綠油油的草地，熏黃了鮮艷的花兒，地上積累著(zhù)厚厚的灰塵，天空中的小鳥(niǎo)也不那么自在，急噪地飛著(zhù)，原來(lái)早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里，一聲不吭，似乎疲憊不堪，還不時(shí)用沙啞的聲音啼上一兩聲，我爺爺也深受其迫害，他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎，一天到晚咳個(gè)不停，清凌凌的湖水中再也看不見(jiàn)快樂(lè )的小魚(yú)，只露出了令人作嘔的魚(yú)死尸。
但更為嚴重的是，當我們把視線(xiàn)轉向全國時(shí)，你會(huì )吃驚地發(fā)現我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采，幾乎面目全非。電視上時(shí)�？梢钥吹揭恍@心觸目的畫(huà)面：人們亂砍亂伐，使水土流失，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，使得老百姓們只能背井離鄉;一次又一次的洪水向人們咆哮著(zhù)襲來(lái)，沖毀了可愛(ài)的家園，吞噬著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，使千千萬(wàn)萬(wàn)的.兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友們慘遭涂炭，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！边@就是對捕殺后果的最真實(shí)寫(xiě)照!大地在呻吟，江河在怒吼，動(dòng)物們發(fā)出了強烈地抗議!面對灰蒙的天空，面對日益沙化的土地，人類(lèi)如果還不馬上覺(jué)醒，必將自食惡果!
在生活中，個(gè)人利益重要，群眾利益更重要!曾幾何時(shí)，那些無(wú)知、貪婪的人才會(huì )覺(jué)悟?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，正視實(shí)況，發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞大自然為代價(jià)，那將成為祖國的千古罪人。把對美好環(huán)境的向往與追求，化作保護環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng)，“天下興亡，匹夫有責”，保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀的一代肩上。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)祖國，我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤，捍衛資源，捍衛環(huán)境!我真心希望我們祖國的天更藍，草更綠，人更美，祖國更繽紛多彩!
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