關(guān)于環(huán)保作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
敬愛(ài)的局長(cháng)：你好
我是一名十二歲的女孩兒，趁這次機會(huì )，我要把我的所見(jiàn)所感向您傾訴
我來(lái)自大山腳下，我的家鄉山清水秀，綠樹(shù)成蔭，每天早上小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳得叫個(gè)不停，好像是無(wú)數個(gè)鋼琴家在演奏鋼琴曲似的把我從夢(mèng)鄉中喚醒，還能喝從水井中打出來(lái)的山泉水坐在綠毯似的草地上，仰頭看藍天上漂浮的朵朵白云，享受著(zhù)大自然給我的一切一切。
如今，我來(lái)到了一個(gè)小城市，來(lái)到了我所向往的小城市，那寬闊的馬路上車(chē)水馬龍，人山人海，商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品堆得小山似的.。。。。。。。但在這一片熱鬧和繁華的景象后我也感到隱隱的不安和煩躁，這里沒(méi)有鄉村的寧靜，到處是機器的轟鳴聲，喇叭的怪叫聲，總而言之，統而言之，這里幾乎到處是噪音，令人心煩，這里沒(méi)有純天然的山泉水，只有經(jīng)過(guò)幾次消毒處理的自來(lái)水；這里沒(méi)有藍天白云，藍天總被一層黃色白沙遮蓋著(zhù)，特別是我居住的地方，樓下的垃圾堆成了一座小山，晴天時(shí)，什么蒼蠅蚊子滿(mǎn)天飛，弄得臭氣熏天的；雨天時(shí)，垃圾里的污水流得到處是；最可怕的是刮風(fēng)的天，多少只“白蝴蝶”在隨風(fēng)飄舞。
局長(cháng)，如果沒(méi)有大樹(shù)讓小鳥(niǎo)筑巢，他們就會(huì )無(wú)家可歸；小雨如果沒(méi)有清澈見(jiàn)底的河水養育，他們的生命還能健康嗎？我們少年朋友如果沒(méi)有美好的環(huán)境，還能茁壯健康得成長(cháng)嗎？我多么希望能生活在藍天白云之下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中��！
前幾天聽(tīng)到一個(gè)事，一個(gè)人在法國可以幾天不換襯衣，不擦皮鞋，有一次他去河邊散步，看見(jiàn)一個(gè)5歲的小孩正在挖蚯蚓準備去河邊釣魚(yú)，挖完后，這位小還有主動(dòng)把草地整理好。聽(tīng)完后，我深受感動(dòng)，是��！社會(huì )是大家的，如果我們每個(gè)人都向這位法國小孩一樣，都來(lái)做保護環(huán)境的主人，那該多好��！
局長(cháng)，您能用您手中的權利為保護大自然多做幾件實(shí)事嗎？我們期待著(zhù)！
祝：
一切順利！萬(wàn)事如意！
xxx
年月日
環(huán)保作文 篇2
隨著(zhù)現代科技的日新月異，人]們的生活水平逐漸提高，但空氣質(zhì)量卻在一步步惡化，改善環(huán)境已成為刻不容緩的事情，為此，天中晚報社組織了一次“添綠金頂山”的植樹(shù)活動(dòng)，以倡導人們?yōu)楸Ｗo地球盡一份力量。作為一名小記者，我也立志當一名環(huán)保小衛士，積極地報名參加了這一次活動(dòng)。
星期天，我們帶著(zhù)鐵鍬，水桶驅車(chē)來(lái)到金頂山。到了植樹(shù)地點(diǎn)，媽媽在專(zhuān)業(yè)人士的指導下幫我挖了一個(gè)深深的樹(shù)坑，我則到不遠處的小溪里提了一桶水留作備用，又到發(fā)放樹(shù)苗的地方領(lǐng)了一棵國槐樹(shù)。我小心地把它地放進(jìn)樹(shù)坑里，然后填土，澆水。水沒(méi)了去提，樹(shù)斜了再扶正........就這樣弄了將近兩個(gè)小時(shí)，累得我滿(mǎn)頭大汗。但“功夫不負有心人”，在我和媽媽的細心栽培下，一棵小國槐樹(shù)端端正正地挺立在山腳下。
植樹(shù)結束了，雖然我已累得精疲力盡，但想到小樹(shù)長(cháng)大了能為地球添一份綠，我也為改善環(huán)境盡了一份力，心里很是美滋滋的。臨走的時(shí)候，我把寫(xiě)著(zhù)自己名字的'卡片掛在小樹(shù)上，希望小樹(shù)和我一起成長(cháng)：不久的將來(lái)，我為祖國爭光，它為地球添綠!
回家的路上，我的心中裝滿(mǎn)了喜悅，盛滿(mǎn)了期待：如果有這樣的活動(dòng)，我還要繼續參加，將“環(huán)保小衛士”進(jìn)行到底。
環(huán)保作文 篇3
水是人類(lèi)生命的源泉。從前，水是那么的清澈見(jiàn)底，但是，隨著(zhù)高科技的進(jìn)步與水的“職位”高低，不同地區的水有著(zhù)不同的心態(tài)，我仿佛聽(tīng)到了他們的心聲。
我來(lái)到了“東川河”旁，她仿佛在說(shuō)話(huà)，我側耳靠近了些，聽(tīng)到了：“這可惡的人類(lèi)，把用完的廢品都扔到了我這干凈、潔白的身上，你看看我，現在有多骯臟，使我整天傷心不已，痛苦不堪，比死了還難受。我的同伴比我更慘，連自身的水都被抽走了，粉身碎骨，大卸八塊，底面只剩下一些泥巴，凹凸不平，我都不敢看了，一看心里就不舒服。還有建立我們水系家族的友誼橋——水壩也被摧毀了。哎，可惡的人類(lèi)��！小朋友，我相信你是個(gè)善良的孩子，你呢呢個(gè)號召人類(lèi)幫助我們嗎？”
我說(shuō)了一聲“恩”。
之后，“東川河”還個(gè)我說(shuō)了許多話(huà)，好像對我們人類(lèi)有著(zhù)吐不完的.怨恨，真令我感到慚愧，憤怒。
“嗚，嗚，嗚……”咦，是誰(shuí)在哭呢？我順著(zhù)聲音走了過(guò)去。哎呀，竟然是蓮花湖啊。我問(wèn)了問(wèn)他原因，她說(shuō)：“可惡的建筑師，既然讓我們生存，就應該建筑好湖水啊�，F在的湖底有許多小魚(yú)的死尸，大魚(yú)也不見(jiàn)得有幾條活著(zhù)，如果永遠這樣的話(huà)，日積月累，死尸越積越多，我一定會(huì )變得臭不可聞的，湖面還有這么多死了的海藻，玷污了我純潔的身體，真是不應該啊。嗚，嗚�！�
哎，蓮花湖竟然哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，讓我由衷感到悲慘。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@不是詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》嗎？可蘇軾早已去世了，現在是誰(shuí)在吟這首詩(shī)呢？我仔細想了想，這是題給西湖的詩(shī)，應該就是西湖了吧。噢，原來(lái)是西湖小姐今天頗有雅興，特地把這首描寫(xiě)她的詩(shī)吟吟。她對我說(shuō)："我簡(jiǎn)直是太幸福了，大詩(shī)人蘇軾竟然給我題詩(shī)，我一定會(huì )把這首詩(shī)流傳千古的�！闭f(shuō)罷，又把這首詩(shī)念了起來(lái)，我也禁不住笑了笑。
之后我還聽(tīng)了許多水的心聲，有的令我憐惜，悲傷，有的令我高興，不管怎樣，我一定要號召人們，把他們建設的更美，更好，都值得被世人贊嘆！
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