【實(shí)用】環(huán)保作文匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的環(huán)保作文7篇,歡迎大家分享。

環(huán)保作文 篇1
我是一條美麗的小金魚(yú),生活在秀麗的襄河之中,我和朋友們把它稱(chēng)為"極樂(lè )世界"。
這兒的河水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光像箭一樣射入河水中,鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮。水草隨著(zhù)水流跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。調皮的我有時(shí)探出頭到外面去透透氣,看看外面的世界:蔚藍蔚藍的'天空,時(shí)而飄過(guò)幾朵雪白雪白的云兒,真是美極了!岸邊種著(zhù)一排排梧桐,像一個(gè)個(gè)士兵昂首挺立。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我醉了!
可美好的時(shí)光總是短暫的。不知從哪天開(kāi)始,我的眼睛像遮了一層紙,看東西很模糊。我懷疑自己得了白內障,于是我來(lái)到了仙桃市第一魚(yú)類(lèi)醫院檢查。醫生說(shuō):"你的眼睛很正常,至于看東西模糊,是因為襄河已經(jīng)被污染,造成了嚴重的水霾。"聽(tīng)了醫生這些話(huà),我心想:難怪身邊的朋友越來(lái)越少,參加的葬禮越來(lái)越多我不敢再想下去,懷著(zhù)沉重的心情向家走去,沒(méi)走多遠,就碰到烏龜大叔帶著(zhù)他的家兒老小匆匆趕路。烏龜大叔見(jiàn)了我,咳嗽?xún)陕曊f(shuō)道:"魚(yú)老弟!現在襄河不是魚(yú)呆的地方了。想要活得久,趕快搬家走!啥也不說(shuō)了,俺先走了。"
我看得出烏龜大叔的不舍,畢竟這是我們土生土長(cháng)的故鄉!沉思良久,我飛快地跑回家,簡(jiǎn)單地收拾收拾,趕上了烏龜大叔。
一路之上,搬離的魚(yú)越來(lái)越多,隊伍越拉越長(cháng)
我邊走邊想:人類(lèi)!快點(diǎn)醒悟吧!破壞大自然就是破壞你們自己的生活!
環(huán)保作文 篇2
“環(huán)!钡脑(huà)題無(wú)處不在。有時(shí)它似一陣風(fēng),“吹”得響鐺鐺,卻不見(jiàn)成效;有時(shí)它像一座架起人們與世界溝通的橋梁,有時(shí)它又似一棵參天大樹(shù),能凈化整個(gè)世界的空氣,使人們不受污染。
在茫茫人海中,我能感覺(jué)到空氣的新鮮,那是環(huán)保主義者們送給我們的禮物,讓我們有歡樂(lè )的家園,不受環(huán)境的污染,盡情地學(xué)習、愉快的玩耍、健康的成長(cháng)。
東方才吐白,“唰、唰、唰......”我被窗外的掃地聲給吵醒了。我起床走到窗前,桔黃色的身影撞進(jìn)我的眼睛。哪里有垃圾,哪里就有他(她)們的身影。他(她)們工作的目的只有一個(gè),那就是:“讓地球變得干凈是我們的職責,讓世界變得閃亮是我們的夢(mèng)想!蔽也挥傻靡汇,這么早,他(她)們真勤勞呀!叔叔阿姨要趕在人們上班之前,清掃街道。一粒粒汗珠滾落,白色垃圾、果皮、紙屑、地上一層層落葉被他(她)們一笤帚一鐵鏟地清理了。他們真辛苦了!
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展初中,塑料是污染之一,如果將它焚燒,溶化后在土壤表面會(huì )導致植物枯死,破壞植被生長(cháng)環(huán)境。如果將它深埋200年才會(huì )降解,還會(huì )阻礙植物的根吸收土壤中的水份,這些威脅著(zhù)人類(lèi)的生存環(huán)境。然而這還不夠,我們這一代是科技飛速發(fā)展的.時(shí)代,各種電子產(chǎn)品伴我們成長(cháng),我們生活起居方便了,同時(shí)電子垃圾的污染也接踵而至,這些污染遠比我的理解范圍內大得多。
工廠(chǎng)的排放量每天也在危害著(zhù)人們的健康,比如說(shuō)糖廠(chǎng)、紙廠(chǎng)每天排放的煙、污水危害健康,吸入后令人惡心?萍贾肥且话央p刃劍,但是我們可以用科技改變環(huán)境造成的污染。想必大家都讀過(guò)一篇課文吧!文中提到機器人幫忙摘蘋(píng)果,沒(méi)電了就撿地上的蘋(píng)果吃,將蘋(píng)果轉化為電能,這樣的機器人不會(huì )排放任何對人體有害的氣體。人類(lèi)何不從這些方面做出大膽的創(chuàng )新呢?
也許我們的明天是一團糟,但是我們能在今天改善它,讓它變得更加美好!叭瞬荒芨淖儹h(huán)境,只能適應環(huán)境”。我相信這句話(huà)是錯的,只要從今天做起,從現在做起,我們的未來(lái)一定是最輝煌、最美麗的。不要讓我們的地球滅絕,地球是我的也是大家的,所以每一個(gè)人都有保護地球的職責。
古今中外,有很多人創(chuàng )作了一首首保護地球的詩(shī)篇,也寫(xiě)出了關(guān)于環(huán)保的文章,可是,這又有什么用呢?又喚醒了多少人參與環(huán)保呢?我平日里似乎能感受到我內心的擔憂(yōu),于是我覺(jué)得我回收可再生資源不再是一件丟人的事,我盡我所能還我們賴(lài)以生存的“搖籃”一個(gè)潔凈的天空。我似乎覺(jué)得,上帝賜給我知人心的能力,莫不是想要我去教化人心,讓人懂得環(huán)保不是小事,不是游戲,更不是玩笑,我在一天一天的長(cháng)大,時(shí)間也在一天天的流逝,環(huán)保迫在眉睫,眾人必須團結起來(lái),才能克服眼前的環(huán)保危機。以我們現在的能力,只不是全民族的一小部分,要想讓眾人團結起來(lái)就必須有一個(gè)人要帶頭進(jìn)行環(huán)保,一帶二,二帶四,四帶八,這樣下去,我們的地球總有一天會(huì )興旺起來(lái)的!因為這是身為地球的一份子應盡的義務(wù),你有權選擇生存或死亡,你并不孤獨,也有像你一樣在大街上回收垃圾的人,他(她)是你的同伴、你的知己。
相信我,與我在夕陽(yáng)西下的同時(shí)一齊享受這短暫而漫長(cháng)的旅途吧!讓我們?yōu)榱说厍虻妮x煌明天努力奮斗吧!
環(huán)保作文 篇3
21世紀,人們談?wù)撟疃嗟木褪莾蓚(gè)字—環(huán)保,這已經(jīng)成為人們茶余飯后必聊得話(huà)題,可究竟該如何環(huán)保呢?是不是只喊幾句“保護環(huán)境,人人有責”就好了呢?曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。
一個(gè)盛夏的下午,一群孩子到商店里買(mǎi)了許多冰淇淋,將包裝袋隨手扔到了地上?捎幸粋(gè)小男孩卻默默地將包裝袋都撿了起來(lái) ,別的孩子都笑話(huà)他,有的還將他手上的包裝袋搶過(guò)來(lái),扔到了地上。那個(gè)小男孩又重新?lián)炱饋?lái),走向垃圾箱。這時(shí),最高大的一個(gè)孩子攔住了他,將包裝袋扔到了河里,他知道這個(gè)小男孩不會(huì )游泳,便大聲喊道:“你去撿啊,有膽子就去!”說(shuō)著(zhù)這群孩子都大笑起來(lái)?烧l(shuí)也沒(méi)想到,這個(gè)小男孩竟然跳了下去,周?chē)娜硕俭@呆了,這個(gè)小男孩在水里撲騰了幾下,便沉了下去,手里還攥著(zhù)一個(gè)包裝袋。從此以后,住在這里的人們再也不亂扔垃圾了。
雖然我們不能確認這則故事的真實(shí)性,但這個(gè)小男孩的精神無(wú)疑是令人敬佩的。試想我們會(huì )為了幾個(gè)包裝袋而犧牲生命嗎?非但沒(méi)有人這樣做,反而有更多的人像那群孩子一樣亂扔垃圾。這樣下去,我們周?chē)沫h(huán)境會(huì )變成什么樣呢?草原被沙漠所覆蓋,空氣中只剩下二氧化碳等有害氣體,紫外線(xiàn)穿過(guò)臭氧層直射在氣球上……
不可想象的是,這些現象離我們并不遙遠,如果我們繼續肆意破壞我們周?chē)沫h(huán)境,地球遲早會(huì )成為一顆毫無(wú)生氣的`“死亡星球”。這并不是危言聳聽(tīng),作為一個(gè)合格的公民,我們一定要盡我們最大的努力去保護我們賴(lài)以生存的的地球。
其實(shí),環(huán)保只是舉手之勞,不用或少用一次性物品,出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)用布袋或籃子,用過(guò)的紙反面可以做草稿紙,水龍頭要扭緊,出門(mén)騎自行車(chē)或步行,距離遠的可以乘公共汽車(chē),不隨手亂扔垃圾……這些看似微不足道的小事,正是我們保護環(huán)境的重要手段。只要每個(gè)人都能天天做,堅持做,我們的生活環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好。
讓我們共同努力,把“保護環(huán)境,人人有責”這一偉大的口號真正落實(shí)到生活中,讓環(huán)保之花開(kāi)遍地球的每一個(gè)角落!
環(huán)保作文 篇4
近年來(lái),新聞總會(huì )有這樣的報道:京津冀各大城市總是“仙霧”繚繞;西北的村莊因為荒漠化而消失;騰格里沙漠排污水事件……我總認為這與我無(wú)關(guān),因為我從小就生長(cháng)在鋼筋水泥的“城市森林”里,每一天看到的景物基本相同,似乎不知“寒暑”。
直到有一天,霧霾和沙塵暴席卷了我居住的城市,我呼吸的空氣里也有了質(zhì)感粗糙的小顆粒,我才發(fā)現原來(lái)郁郁蔥蔥的森林,碧藍的天空,清澈的小溪的景色是多么的美好。暑假回奶奶家的路上,我看到了被高樓占領(lǐng)的田地,被工廠(chǎng)包圍的城鎮,被牛羊啃禿的荒山。這一切就在我身邊。
起初,我也在憎恨那些為節約成本,隨意排放廢氣、污水的無(wú)良商人;那些只顧眼前利益的無(wú)知農民;那些不愛(ài)護動(dòng)物偷獵的人。我總是在怨恨為什么人類(lèi)總是只顧眼前而不在意未來(lái)發(fā)展,人類(lèi)竟然破壞環(huán)境,自毀家園!可是我忘記了,我也是地球上幾十億龐大人口中的一員!那些以犧牲環(huán)境為代價(jià),直接或間接生產(chǎn)出來(lái)的木制品、紙制品、塑料制品,甚至于汽車(chē)、飛機、樓房……哪一樣我沒(méi)有使用過(guò)?如果說(shuō)人類(lèi)是破壞環(huán)境的元兇,那我也是這些元兇之一呢!
我也是一個(gè)環(huán)境的破壞者,環(huán)保與我也有關(guān),所以我也要肩負起保護環(huán)境的任務(wù)。我發(fā)現:保護環(huán)境,不再是遙遠的事情,環(huán)保就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)!雖然我只是一個(gè)中學(xué)生,做不了什么驚天動(dòng)地的`大事,但我要盡自己的一份力。隨手關(guān)燈,節約用紙,循環(huán)用水,少開(kāi)一次空調,少用一次塑料袋,少用一次性筷子……也許這些只是不經(jīng)意的舉動(dòng),但都能為保護環(huán)境做一點(diǎn)積極的努力,也許不經(jīng)意間,我們就會(huì )在飽經(jīng)風(fēng)霜的地球上種上一抹綠色!
如果我們還不覺(jué)醒的話(huà),青山綠水將化為一片灰暗,花紅柳綠將不復存在,鶯歌燕舞將銷(xiāo)聲匿跡,人類(lèi)將徹底失去家園!不要等到地球上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚時(shí)再后悔!不要再推脫責任了,保護環(huán)境,與我有關(guān),與你有關(guān),與我們每個(gè)人都有關(guān)!
環(huán)保作文 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?據統計,10年來(lái),我國居民家庭的能量消耗量增長(cháng)了一倍以上!氣候嚴重變暖,北極的冰都快融化了!是誰(shuí)引起地球的這么大變化呢?那就是我們!自從生活水平有了明顯的提高之后,人們就開(kāi)始追求高品位、高品質(zhì)的生活。還有許多家庭沒(méi)有把節能作為一種日常生活習慣。
這里有一些家庭忽略了低碳生活的例子:有一些家庭在汽車(chē)消費中追求大排量,一些家庭為了生活方便和舒適而讓空調長(cháng)時(shí)間運轉;還有一些家庭的照明燈徹夜不關(guān),家用節能燈和節能電器普及率低,這都耗費了大量的能源。
怎樣才能低碳節能呢?別急,我有幾個(gè)方法告訴大家:
拒絕使用一次性筷子
一次性筷子砍伐了許多樹(shù)木,而且在制作過(guò)程中要經(jīng)過(guò)硫磺熏蒸,在使用過(guò)程中遇熱會(huì )釋放有害氣體,侵蝕呼吸道黏膜。經(jīng)過(guò)消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長(cháng)也只有4個(gè)月,一旦過(guò)了保質(zhì)期就很可能染上金色葡萄菌、大腸桿菌等。所以,我們要少用一次性筷子。
節約用水妙招
節約用水的方法有很多,如利用洗菜淘米的水拖地、澆花,提高水的.使用次數;在衛生間內放置沖洗廁所專(zhuān)用桶,將洗澡、洗衣的水回收利用,減少新水用量。
低碳節能的妙招還有很多,希望同學(xué)們有空多查一點(diǎn)關(guān)于這類(lèi)的資料。切記:保護環(huán)境,從我做起。只有保護好了環(huán)境,中國才能越來(lái)越強大!
環(huán)保作文 篇6
“五一五一,永爭第一!”這響亮的口號是我們五一班喊的。星期二是個(gè)特殊的日子,因為我們要去深圳青青世界旅游!
不久我們就上車(chē)了,坐在那郁悶的車(chē)里,根本無(wú)法想象那是個(gè)什么樣的地方,可剛一下車(chē)眼前的景象讓我大吃一驚,我的面前就是一座大酒店,我想:那青青世界一定很好玩!往里面走我們看到了許多環(huán)保作品:有用光盤(pán)一片一片粘起來(lái)的龍,還有用廢舊易拉罐拼起來(lái)的犀牛。這些都是廢品利用。
接著(zhù)我們的眼光被眼前的一個(gè)用繩子編成的吊橋所吸引了,我們都想走走看,眼開(kāi)著(zhù)就要到我了,我真怕掉下去。忽然梁棟摔了一跤,原來(lái)它的右腳踩空了,幸好她坐在一根最粗的繩子上,要不然就真的掉到水里去了,呵呵!
然后我們去了花卉超市,那兒的花各種各樣,讓我眼前一亮!
最有趣的就數兒童樂(lè )園了,那有很多玩的地方,我東張西望在找我喜歡玩的地方,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)池,走近一看“哇”原來(lái)有好多人在里面抓泥鰍,不用說(shuō)這是我的拿手好戲,我和曾婕都進(jìn)去捉了,那里邊的泥鰍超多,有的泥鰍會(huì )把你的腳趾當成食物拼命的舔,癢的你不得不笑出生來(lái)。在這里面你可以看一個(gè)得一個(gè),時(shí)間不限,你抓到的都歸你,我可樂(lè )了?梢婚_(kāi)始我什么都抓不到,總是撲空,后來(lái)我根據別人是怎么抓的,自己一抓到了許多。首先我把它逼到死角,擋住它的退路,然后用手把他捧起來(lái),哈哈,這樣我就抓到一條了!忽然老師叫我們集合了,我急急忙忙穿好鞋,然后一數,“我抓到了十條”我太開(kāi)心了!
接著(zhù)我們來(lái)到了胡蝶農場(chǎng),那大大小小各種各樣的蝴蝶多美呀,我自己好像也便成了蝴蝶飛揚在這里!
最陰森的`就數熱帶雨林了,一進(jìn)去就有許多噴水霧的小管子,那水霧噴在臉上好涼爽!在往里走那霧多的給本看不清前后,就在這時(shí)傳出了恐龍的叫聲,個(gè)了你一種你開(kāi)不清前方可前方就有一只恐龍的感覺(jué)!走到中途我們成開(kāi)了雨傘,因為我們都有好多雨點(diǎn)綴下,不久我們的頭上出現了一座彩虹橋,我多想走上去呀,果然沒(méi)過(guò)多久我們走過(guò)了彩虹橋結束了熱帶雨林。
接著(zhù)我們看了打擊樂(lè )表演,那的的樂(lè )器全是廢品利用,最去了挑戰自我,那里是古代的玩具,可好玩了!
這次的環(huán)保之旅,讓我記憶猶新,讓我知道了許多我不知道的花,和蝴蝶,也讓我知道了許多,最主要的是要環(huán)保!
環(huán)保作文 篇7
水,在某種程度上說(shuō),是它給予了我們生命,因為有它我們才能生存下去,才能在地球上如此耀眼!可很多人卻在無(wú)限制的浪費水,明明一盆水足夠了,可他偏偏要一缸水,這種人在我們的生活里隨處可見(jiàn),也許一個(gè)人一天不能浪費多少水,但一群人一年用的水是無(wú)法想象的,現在處處都在提倡節約,可真正做到的又有幾人呢?
讓我們做個(gè)調查吧。我國是世界上12個(gè)貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個(gè)城市半數以上缺水,其中108個(gè)城市嚴重缺水。地表水資源的稀缺造成對地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代,北京的水井在地表下約5米處就能打出水來(lái),現北京4萬(wàn)口井平均深達49米!多么動(dòng)人心弦的數據啊,想想我們再過(guò)10年,100年,1000年,地球會(huì )是什么樣子?無(wú)法想象。
這是因為什么了,這全是因為我們自己啊,現在我們生活好了,可是大自然又成什么樣了,工廠(chǎng)里排泄的廢水對大自然的影響有多么的大!大家知道嗎,據環(huán)境監測,全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中,有17個(gè)被嚴重污染,全國1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴重,50%以上城鎮的水源不符合飲用水標準,40%的水源已不能飲用,南方城市總缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的?吹竭@些數據有誰(shuí)能不動(dòng)心?但這樣的人卻有很多,工廠(chǎng)的管理員不是不知道,可他們?yōu)榱隋X(qián),為了簡(jiǎn)便,他們不惜一切代價(jià)的這樣做,可他們知道嗎?這樣不僅僅會(huì )害了他們,還會(huì )牽扯多少無(wú)辜的生命!現在有多少人喝不上水,他們知道嗎?有多少人為了水不能正常生活,可這浪費的水就可以拯救他們!說(shuō)了這么多,也沒(méi)什么用,只是衷心地希望他們能夠收手了,解決的辦法還是有的,希望你們參與進(jìn)來(lái)吧!
保護水資源
水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的'健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機,已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
中國的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。
小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì )缺水呢!
后來(lái),我慢慢長(cháng)大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān),F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。
這一嚴峻形勢并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì )隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,都作了嚴格的限制和規定。
如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
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