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身邊的環(huán)保作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的身邊的環(huán)保作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的環(huán)保作文 篇1
星期天媽媽領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩,我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和媽媽把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng),不能被垃圾給污染了!
我們天天生活在大自然中。地球媽媽為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹(shù)木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來(lái)越大。地球媽媽的表面變的光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì )釋放有害氣體,危害人類(lèi)。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的現象都是對我們生存環(huán)境的破壞。
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球,保護環(huán)境就是保護我們可愛(ài)的家園。讓我們從我做起,從現在做起。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!
身邊的環(huán)保作文 篇2
我走在水泥路上,望著(zhù)刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們人類(lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的胳膊和手,樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了?粗(zhù),在此我向大家提幾條倡議:
1.愛(ài)護好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3. 不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天,大家請保護地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的。
身邊的環(huán)保作文 篇3
就說(shuō)植樹(shù)節吧,以前,每年老師都會(huì )帶我們去植樹(shù)。但是,小樹(shù)苗種下去后,卻很少護理,任由它自生自滅,這能說(shuō)是真正意義上的植樹(shù)嗎?而現在,別說(shuō)植樹(shù)了,就連給小樹(shù)澆水都沒(méi)人愿意干了,植樹(shù)節成了名義上的植樹(shù)節。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂(lè )意的,但人們卻破壞著(zhù)這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中,塞特凱達斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊,我們難道不應該反思嗎?我們主宰著(zhù)地球,自以為是最有智慧的人們卻無(wú)法理解一條廣告語(yǔ):
如果再這樣破壞自然,最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀(guān)的預言,也不是杞人憂(yōu)天,也許在不久的將來(lái),它就會(huì )應驗。作為一名環(huán)保主義者,我時(shí)時(shí)在觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
現在,令人慶幸的是,大家終于醒悟了。在街上,我曾看見(jiàn)一塊令我難忘的話(huà):別讓綠色過(guò)早畫(huà)上句號。這說(shuō)明人們的環(huán)保意識大多已經(jīng)蘇醒,但少數的人還是執迷不悟,他們顯然沒(méi)有明白,這是自掘墳墓的行為!在路上,我總能看到被隨手丟棄的垃圾,雖然我會(huì )盡量撿起,但只要有人丟,那是永遠撿不完的!
這次春游,我們去了綠博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐,但我卻有著(zhù)不同的見(jiàn)解。小草怕疼的,被我們這么一壓,那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢!要它有張嘴,鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動(dòng)員,同學(xué)和我坐到了綠博園的長(cháng)凳上。其實(shí),環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后,同學(xué)們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了。我拿著(zhù)早已準備好的塑料袋,也開(kāi)始收拾東西了。保護了小草,我長(cháng)舒了一口氣。下次我一定要向老師建議,在游玩的同時(shí),也應當注意保護公園的環(huán)境。處處做個(gè)有心人,其實(shí)也不大容易呢。生活中那些細小的東西總被我們忽略,其實(shí)只要人人做到這一點(diǎn),又何來(lái)環(huán)保問(wèn)題呢?
身邊的環(huán)保作文 篇4
我的外婆,絕對是一個(gè)環(huán)保達人,她現在已經(jīng)回農村養老了。我的外婆是一個(gè)熱愛(ài)健康的人,所以她不“小氣”,會(huì )買(mǎi)一些貴的草藥,但循環(huán)利用可是我外婆的拿手絕活。
上次我去外婆那,看到外婆從外面撈回幾桶綠色的水生植物和買(mǎi)回來(lái)的幾個(gè)西瓜。我問(wèn)這是來(lái)做什么的,外婆說(shuō):“這是喂給鴨和鵝的!蔽耶敃r(shí)覺(jué)得喂西瓜給這些動(dòng)物是不是有些浪費,但之后,我才覺(jué)得這些動(dòng)物太可憐。外婆居然把吃完的西瓜皮和酸苦的橘子皮扔給它們吃,也不怕它們吃死。等我們吃完飯,外婆就把一些剩飯加上我們吃完吐出來(lái)的肉骨頭喂給小狗。外婆還將菜地分為兩部分,一部分給我們自己吃的菜,另一部分分給動(dòng)物吃。而且如果菜不夠了,外婆就會(huì )到外面撿菜,再喂給這些動(dòng)物吃。
外婆在生活上是該花的錢(qián)就花,不該花的錢(qián)一分也不花。平常晚上,外婆都不怎么開(kāi)燈,而且很早就睡了,只有我們來(lái)了外婆才開(kāi)著(zhù)燈到很晚,平常都是外婆用電視機的燈光來(lái)照亮屋子,而且只看新聞和平常節日的活動(dòng)節目。外婆還把一些外面的稻草作為動(dòng)物們的“廁所”。每天都會(huì )換到動(dòng)物們吃得那塊菜地,當作那塊菜地的肥料。有時(shí),還把喝完的牛奶包裝袋用作小狗的訓練工具,我都覺(jué)得不可思議,但我也試過(guò),只要把牛奶包裝袋在狗的眼前一晃,再扔出去,它準會(huì )去撿,而且撿來(lái)了也不給我,咬著(zhù)不松口,顯然是被外婆訓練習慣了,居然拿牛奶包裝袋替代訓練工具,我真是沒(méi)有想到,真是佩服佩服。
我的外婆只要家里有的東西,就絕不會(huì )扔掉,真是我眼里當之無(wú)愧的環(huán)保達人。
身邊的環(huán)保作文 篇5
劉阿姨是一名社區環(huán)衛工,整日與一般人不愿意接觸的垃圾打交道。
眾人都難以理解她的行為。她家境不錯,完全不用再出來(lái)打工。而且它的本職工作就是清潔街道,可在那之后她還總站在垃圾堆中,撿好長(cháng)時(shí)間的垃圾,刮風(fēng)下雨、烈日拷打都沒(méi)有停過(guò)。就連她的家人都覺(jué)得丟臉。很多人都說(shuō)她是在撿能換錢(qián)的廢品,真摳門(mén)。種種怪異行為令我也不能理解,每次都能看到別人在她背后投以輕蔑的眼神,有些小孩還會(huì )學(xué)著(zhù)大人的樣子在背后嘟囔幾句。
機緣巧合,因為一次活動(dòng)我不得不去采訪(fǎng)她,誰(shuí)讓她是“地球的清潔員”呢。走進(jìn)她的家,我不覺(jué)吃了一驚。原以為室內裝潢會(huì )很好的,工資加上賣(mài)廢品的錢(qián)應該有不少。卻不料她家連地板都沒(méi)有鋪,還是光禿禿的水泥地,四周的墻壁看上去也有多年沒(méi)粉刷了。我心中又增加了對她的反感,真是太小氣了。不過(guò)劉阿姨看上去還很和善,不像是那種眼里只有錢(qián)的人。我按照采訪(fǎng)任務(wù)問(wèn)她每天的工作,劉阿姨不假思索道:“掃地,然后再垃圾分類(lèi)!彼f(shuō)得很平靜,但我卻吃了一驚。雖說(shuō)“垃圾分類(lèi)”早已不再是什么新鮮名詞,但從這樣一個(gè)文化水平并不高且忙于賺錢(qián)的人口中說(shuō)出來(lái),我多少還是有些懷疑。她似乎看出了我眼中的疑惑,就向我講述了垃圾分類(lèi)遵照的原則,以及好幾種不同的方法,我十分驚訝:原來(lái)一個(gè)普通的環(huán)衛工掌握那么多知識,小小垃圾中還有如此之多的學(xué)問(wèn)。在談及她的工作時(shí),她整個(gè)人都顯得精神了許多。她講述的垃圾分類(lèi)的種種好處令我對她肅然起敬。
突然,她長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣,說(shuō):“繁重的垃圾分類(lèi)工作常常讓我感到力不從心。如果家家戶(hù)戶(hù)在倒垃圾的時(shí)候稍做分類(lèi),舉手之勞能讓我的工作效率大大提高,既美化了咱社區環(huán)境,又為國家的環(huán)保大業(yè)作出了貢獻!闭f(shuō)到這里,她的眼睛又明亮了起來(lái),像剛才一樣神采奕奕,她對我說(shuō):“苦工是有大收獲的,我資助了兩個(gè)學(xué)生,都是用我的工資和賣(mài)廢品的錢(qián)。我做的事情不僅能賺得錢(qián),更重要的是對國家乃至全球的環(huán)保事業(yè)貢獻了一份綿薄之力!
我激動(dòng)地說(shuō):“劉阿姨,您可真是我們身邊的環(huán)保先鋒!”
身邊的環(huán)保作文 篇6
地球,是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園,是人類(lèi)名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀(guān),和藹可親?涩F在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍,群山不見(jiàn)往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎?
或許有人會(huì )說(shuō),這與我無(wú)關(guān),即使我浪費一點(diǎn),破壞一點(diǎn),對地球又能造成多大的惡果呢?但如果每個(gè)人都這么想,一點(diǎn)乘以70億便會(huì )變成很多很多。與之相反如果我們每個(gè)人節約一點(diǎn),愛(ài)護一點(diǎn)呢,一點(diǎn)乘以70億卻也永遠不會(huì )嫌多,這表明拯救地球人人相關(guān)。
上一段所講大家可能也覺(jué)得是老生常談了,沒(méi)新意,我所說(shuō)的愛(ài)護環(huán)境,人人有責,很多地方都在做,宣傳,要求,創(chuàng )意多的數不清,其中很多我們記得清清楚楚,已深入我們的大腦,然而這些東西有人去做嗎?相信在環(huán)保意識和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí),會(huì )繼續堅持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當環(huán)保意識和我們定下的規則規矩或利益發(fā)生沖突時(shí),還會(huì )有人堅定的站在環(huán)保這一邊嗎,只怕比起上面的還要少上很多。
講到這里或許又有人會(huì )說(shuō),環(huán)保是好事啊,有很多規章制度都是制定來(lái)保護環(huán)境的,至于利益,那都是XX公司之類(lèi)的才會(huì )為了利益而破壞環(huán)境。
其實(shí)不然,我們身邊就有這樣的例子,就比如我所在的學(xué)校,這是一所優(yōu)秀的高中,各項管理都很?chē),這培養了我們的獨立性,但有些制度卻不合理,比如早上的垃圾必須倒,有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右,但為了宿務(wù)分數,我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下,許許多多的寢室,產(chǎn)生了許許多多的浪費。
還有一些浪費是不合理的建筑格局造成的。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天,黑夜都是燈光常亮,這不是因為我們浪費,而是因為建筑格局的問(wèn)題,我們的教室兩邊雖都有窗戶(hù),主要窗戶(hù)朝北,而且又被大量的綠化遮得嚴嚴實(shí)實(shí),透不進(jìn)多少陽(yáng)光,而南面的窗靠近走廊,為了不讓我們上課時(shí)被路過(guò)窗口的行人打擾而特意打磨,里面看不見(jiàn)外面,外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái),教室內的光線(xiàn)一向不好,為了我們的視力,只能開(kāi)燈。
總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè),那就是大部分人們還沒(méi)有把環(huán)保意識融入我們的生活中,如果老師事事考慮到環(huán)保的話(huà),應該就會(huì )注意到垃圾袋的`問(wèn)題,如果學(xué)生注意環(huán)保的話(huà),就應該會(huì )及時(shí)向老師提出意見(jiàn),如果建筑師注重環(huán)保的話(huà),就不會(huì )把我們的教室設置成這樣。
一切還是因為我們的環(huán)保意識不夠強烈。我們應事事考慮到環(huán)保,讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊,浸入我們心里。
身邊的環(huán)保作文 篇7
放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護環(huán)境人人有責”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著(zhù),一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現在科技發(fā)達,馬路上大都是汽車(chē),為了方便出行,都買(mǎi)了車(chē),這日子怎么過(guò)啊?
我想了想,不能讓環(huán)境繼續惡劣下去,我要借這次機會(huì ),呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認為,這種做法非常不對,如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì )輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢(qián),洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!
除了白色污染,還應該提醒人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現在的工廠(chǎng)排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠(chǎng)都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。
真的希望我們的環(huán)境能夠在大家的努力保護下越來(lái)越好,誰(shuí)不希望在一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境下生存呢。所以請大家保護我們人類(lèi)唯一適合人類(lèi)生存的環(huán)境吧!
身邊的環(huán)保作文 篇8
今天是7月19號,陽(yáng)光燦爛。我們陽(yáng)光小隊在家長(cháng)的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流,河水清澈碧綠,小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。岸邊桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰,遠遠望去,美景倒映水中,繪成了一幅獨特,迷人的風(fēng)景畫(huà)。走在貼切沙河的兩邊,茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽(yáng),投下一個(gè)巨大的濃陰,仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下,我們迅速展開(kāi)了調查,居然發(fā)現,在最美的中河段,竟然有不下十五個(gè)人在釣魚(yú)!而且為了多釣一些,有人干脆撒網(wǎng)了,還有人在游泳。原來(lái)干凈,清澈的河水變得凌亂起來(lái):裝魚(yú)桿和釣魚(yú)工具的包裝袋扔了一地,游泳者的衣服掛在樹(shù)枝上,釣魚(yú)線(xiàn)漂在水中,游泳時(shí)激起的浪花不規則地翻打著(zhù)……天哪,這些人你們知道嗎?貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀,你們這樣做,不但破壞它的水質(zhì),還存在著(zhù)嚴重的危險呀!貼沙河水有4米多深,十分容易造成生命危險,從20xx年至今,已經(jīng)有17人溺水身亡,而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者,所以,在貼切沙河釣魚(yú)和游泳都是一件損人又不利已的事情,非常的危險啊。
作為一名小學(xué)生,作為一名少先隊員,我一定要從自身做起,呼吁大家:這美麗的河流不是光靠政府就可以維護和保養的,而是要我們大家共同保護,共同珍惜才行的。行動(dòng)起來(lái)吧,保護我們身邊的貼沙河。
身邊的環(huán)保作文 篇9
6月17日上午,我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應號召,一大早就把自己在家收集的舊書(shū)本帶到學(xué)校,集中放到操場(chǎng)上各班“獻寶”的指定位置。一排排、一摞摞,不一會(huì )兒,操場(chǎng)上就出現了一座由舊書(shū)本組成的“紙迷宮”,太壯觀(guān)了!
在這次活動(dòng)中,我們班評出的“獻寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué),她竟然捐獻了8斤重的舊書(shū)本,厚厚的一大袋子!課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她,好奇地問(wèn):“你為什么捐那么多舊書(shū)本?”她自信地說(shuō):“我讀了很多書(shū),也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵下,我把家里的廢舊書(shū)本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛士’是我最大的心愿!甭(tīng)了她的話(huà),我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書(shū)本,可我怕太沉了拿不動(dòng),只是按照要求帶來(lái)了3斤重的舊書(shū)本。比起石涵譽(yù)同學(xué),我缺少了克服困難的勇氣。
捐書(shū)獻寶、收獲不小,我悟出了一個(gè)道理:積少成多,變廢為寶,其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評語(yǔ):小作者把一次由學(xué)校統一組織的“再生紙”獻寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái),并重點(diǎn)刻畫(huà)了自己與“獻寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭,從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì )意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成,使文章主題得到升華。
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